有關二年級暑假的作文五篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的二年級暑假的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級暑假的作文 篇1
長達60天的暑假生活馬上就要結(jié)束了,暑假期間,我有很大的收獲。
暑假里,我在完成暑假作業(yè)的同時,參加了不少活動和比賽。比如:舞蹈班的演出、聲樂和鋼琴考級、游泳等等。尤其是參加了在北京舉行的全國未來之星歌唱比賽,獲得了銀獎,并且有幸見到了鞠萍阿姨、曹振叔叔,六小齡童等我們喜歡的明星,還和他們合影留念。
在北京比賽之余,我和老師同學參觀了北京天安門、水立方、鳥巢,我們祖國有這么多的宏偉建筑,我感到十分驕傲和自豪。
此外,我還參加了樂高機器人智力游戲,不僅鍛煉了動手能力,還能開發(fā)大腦,可有趣了。
看,我的暑假生活豐富多彩吧!
二年級暑假的作文 篇2
快樂的暑假馬上接近尾聲了,在這個暑假里,我?guī)蛬寢屪隽瞬簧俚氖虑,如擦玻璃、炒南瓜、整理書房……還和爸爸媽媽出去游覽了許多地方,比如東海的海濱公園、南北湖、天龍九瀑……
讓我記憶最深的是媽媽爸爸帶我去海濱公園游玩,(位于海鹽東海邊)那時,我看見石頭上面有很多小朋友在捉螃蟹呢!我就順著石璧走了下去,經(jīng)過我的仔細觀察和耐心捕捉,一共捉到了兩只雄的小螃蟹,我想:我一定要把它們撫養(yǎng)成大螃蟹。回到家里我又找了一些石頭和沙石,做了個人造沙灘,那兩只可愛的小螃蟹馬上溜到沙土里面邊睡覺邊和我們捉迷藏呢!
在天龍九瀑那里,我在山溝溝里的水中和媽媽奮力的前進,走到了小溪做成的樓梯上,這次,我明白了一個道理,只要齊心協(xié)力,沒有一件事辦不到的。
昨天晚上,我還親自為媽媽炒了黃色南瓜絲呢!當時,我數(shù)到10,翻一下,過了一會兒,我靈敏的鼻子聞到了一股香味,發(fā)現(xiàn)南瓜的顏色變了,知道南瓜已經(jīng)熟了,馬上把南瓜盛到盤子中,讓爸爸媽媽品嘗,看著他們吃得這么滿意,我懸著的心放下來了,心里很開心,我暗自下定決心,以后一定要燒更多更好的菜給爸爸媽媽吃。
快樂的暑假就是快樂,我家天天都有開心事,呵呵!
二年級暑假的作文 篇3
我從是幼兒園中班開始學習打乒乓球的,那時我的小腦袋只露出球臺一點兒,現(xiàn)在我快上三年級了,球臺已經(jīng)在我肚子位置了。這個暑假里爸爸給我制定了嚴格的訓練計劃,著實讓我體會了一把訓練的艱苦。
每天下午我到球房練球,要練習發(fā)球、正手、反手、推側(cè)、左推右攻、拉球、正反手搓球等內(nèi)容,每個動作要一次完成教練規(guī)定的數(shù)量,如果沒上臺就要重頭開始直到完成為止。中途休息一次只有五分鐘,有時忘記擦汗,汗水就會滴到眼睛里,感覺很澀。每新學一個動作,我都會仔細聽教練講解,認真練習,每場球練下來,我渾身都濕透了,但心情非常舒暢,有時我練習當中還會不自禁地邊打邊哼歌呢。
晚上爸爸會要我加練一場,我偷懶不想打,爸爸就哄我,說:“讓你發(fā)球搶攻,怎么樣?”為了不讓爸爸失望,我勉強地點頭,樓下的球房空調(diào)是壞的,我們經(jīng)常打得汗如雨下,爸爸的汗水星星點點的滴在球臺上,小球房里充滿“乒乒乓乓”地打球聲,還有我和爸爸的歡笑聲,媽媽一邊撿球一邊微笑地看著我們倆。有了爸爸、媽媽的鼓勵,我會更努力的打好乒乓球!
二年級暑假的`作文 篇4
經(jīng)過一學期的忙碌學習,終于馬上要迎來了暑假,我懷著興奮的心情,等待著這一天的到來。
我的暑假計劃主要分為五部分,第一部分:完成暑假作業(yè),每天從七點五十分開始,到十點整結(jié)束,這樣我就把一天的暑假作業(yè)給做完了,可以津津有味地看書了。第二部分:學游泳,我和黃心怡、趙一航等同學一起學游泳。時間是下午六點半到七點半,學游泳的好處有很多,比如說能讓自己長高,又能強身健體等,所以這個游泳真是個很好的體育項目,但是我們一定要注意水上安全哦!第三部分:旅游,這個暑假我和表姐一起去迪士尼游玩,聽說那里可好玩了,肯定和我以前去的新加坡環(huán)球影視城一樣好玩,好期待呀!第四部分:彈鋼琴,暑假里彈鋼琴很重要,平時沒有太多時間練琴,暑假里我要多練練,順利通過考級,也希望自己在其中的一場鋼琴比賽中取得好成績。第五部分:幫媽媽做家務,暑假里把那些重要的事情做完后,就可以幫媽媽做做家務了,因為我是家里的一份子,澆澆花、掃掃地的任務就交給我了。
我要嚴格要求自己,讓自己渡過一個有意義的暑假,然后以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
二年級暑假的作文 篇5
今天真是倒霉,昨天考完試,今天本來就可以去領成績的,結(jié)果……
“起床啦!偵探要早起!”媽媽型鬧鐘開始亂叫。我起床后和土豆芹菜去上學了,“今天不知道考得好不好!”土豆心里沒個底!拔矣X得數(shù)學有點難!”芹菜撓著頭說!罢嫦朐琰c破案,我不喜歡數(shù)學的!”我,有些生氣的說。“那怎么可以!破案有時需要數(shù)學!”芹菜對我大聲說。“知道了,看看成績不就知道我們這個暑假誰當偵探長了!”我想:芹菜,你不就是想當破案主角嘛!干嘛這樣!
學校。
剛到學校門口就聽見議論好大聲啊!怎么了?我們看見學校建好了,學校操場上擠滿了人,大家里三層外三層,圍著什么東西看!澳銈兛,偵探破案宅的偵探們來上學了,問問他們吧!”一位高年級的兔子姐姐看見了我們。
大家讓出一條通道,我們看見操場中間有一個人,正直挺挺的躺在上面,這是誰?
原來是一名老師,不知怎么了就不行了,這個真難破,我們要好好研究一下。
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