關(guān)于未來的學(xué)校二年級作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校二年級作文 篇1
未來的學(xué)校是怎樣的?就讓我介紹一下我心中的未來學(xué)校吧!
學(xué)校門口,迎接我們的是機(jī)器人保安?吹疥懤m(xù)來到學(xué)校的同學(xué)們,他就會熱情地打招呼:“同學(xué)好!”如果是兩個學(xué)生或者學(xué)生三五成群,你猜他怎么打招呼呢?哈,猜不出來吧?讓我來告訴大家吧。他會伸出雙手,熱情地說:“同學(xué)們好呀!”
未來的學(xué)校操場讓人喜歡。不管下多大的雨,上體育課的老師和學(xué)生們也淋不著,為啥?原來呀,學(xué)校上面有一層“玻璃罩”。這個“玻璃罩”由花草組成,花草密密麻麻地纏繞在一起,既裝扮了學(xué)校,也起到了擋雨的作用,淋得到才怪!
教室的設(shè)施也很奇特。教室前面不是黑板,而是一個大屏幕!這個大屏幕非常智能,只要點(diǎn)一下,馬上開機(jī),畫圓畫方都很簡單,色彩明麗,老師們再也不會為寫粉筆字而雙手干裂,同學(xué)們看得也很清楚。課桌椅的'功能更奇妙。考試時,如果桌子右上角的紅燈一閃一閃地亮起來,就告訴老師哪個同學(xué)考試作弊了,根本不用老師監(jiān)考。
既然老師輕松了,那學(xué)生也要輕松!瞧,上課時,學(xué)生拿出的不是書本,而是平板!上課時,學(xué)生只要點(diǎn)擊什么課就行了,作業(yè)也通過點(diǎn)擊鼠標(biāo)輕松完成。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎?反正我是超級喜歡。
未來的學(xué)校二年級作文 篇2
我們未來的學(xué)校的黑板是一個“大電視”,學(xué)生有些東西忘了,可以讓老師調(diào)到那兒。
連未來世界的考試的方法也不一樣,考試時桌上彈上去一個“大電腦”。在“電腦”彈起的地方出現(xiàn)一個筆盤,由學(xué)生拿著電子筆操作,寫完了“電腦”就彈回去。真好玩呀!
未來的學(xué)校二年級作文 篇3
一天,我到了未來的紅衛(wèi)小學(xué)
在大門外,有一臺機(jī)器,我看了看門上的說明書,才知道這是一臺指紋掃描機(jī),這個機(jī)器把全校所有的師生的指紋都儲存了進(jìn)去,這樣,就不怕給陌生人隨便進(jìn)學(xué)校了。我按下了機(jī)器上的客戶按鈕,校長就在一瞬間站在了我的眼前,我連忙問校長怎么回事,校長說"這是瞬間傳送器,只要客戶按下客戶按鈕,我就會到客戶面前。"走進(jìn)學(xué)校,我感覺到腳下很軟,校長說道"這是柔軟地毯,學(xué)生們在這樣的地毯上玩耍,即使摔倒了也沒事。"
我跟著校長來到了實(shí)驗樓下,幾個圓形圖案擺在地上,校長說"這是由語音傳送畫筆畫的圖案,只要站在圓圈里,說出你要到達(dá)的班級,它就能在5秒內(nèi)把你送到你要到達(dá)的班級門口》。我說了食堂,它果然把我送到了食堂門口。我一走進(jìn)食堂,幾十張潔白的桌子展現(xiàn)在我眼前,每張桌子上都有一個按鈕。校長告訴我"桌子上的按鈕是用來打開菜單顯示屏的,學(xué)生們只要按下這個按鈕,然后在菜單顯示屏上點(diǎn)自己喜歡的菜就行了。"
接著,校長又帶我到各個教室去看看,我邊看邊想"未來的科技發(fā)展真厲害!能做出這么多對人們有益的東西。"
。⒚裘,敏敏。"我嚇了一跳,原來是個夢,雖然這只是個夢,但我相信這個夢一定會成為現(xiàn)實(shí)的。
未來的學(xué)校二年級作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,20年飛速逝去,到了20xx年。
那時的我,已經(jīng)是一個小有名氣的科學(xué)家,由于現(xiàn)在的學(xué)校的設(shè)備太陳舊,教學(xué)方法也不新穎,校園里還經(jīng)常烏煙瘴氣的,所以我決定建設(shè)個學(xué)校,那里的空氣非常清新,一眼望去,那蔥蘢的樹木,那盛開的花兒,顯示出一片生機(jī)勃勃!
學(xué)校的設(shè)備變了,學(xué)習(xí)只要打開電腦,就可以出現(xiàn)老師的面孔。當(dāng)然啦,并不是真人老師,而是——機(jī)器人老師!每個人都有自己的機(jī)器老師,而真人老師是教給學(xué)生們一些做人的道理。
讓我們再看看學(xué)校是怎么樣教體育課吧!體育教室在四樓,我按了一下按鈕,我就瞬間到了四樓。那里的教室可以隨意改變,如果上游泳課,就變游泳課教室,如果上籃球課,就變籃球教室……
好了,不說啦,我要去建設(shè)學(xué)校去啦!
未來的學(xué)校二年級作文 篇5
20xx年,我成為了一名光榮的人民教師。
一個陽光明媚的早晨,我開著太陽能汽車踏上了我的上班之旅。
一到學(xué)校,我就被眼前的景象吸引住了。校門口有兩個機(jī)器人警衛(wèi),它們一看到我就用紅外線把我連人帶車都掃描了一遍,又把我所有的資料全都儲存進(jìn)了它身體的電腦里。確保安全后,就按了一下身上的綠色按鈕,大門就為我打開了。我把車停到車庫,來到了操場,看到這兒有許多健身器材。聽一位老師說,如果這些健身器材用膩了,去門口按一下紅色按鈕,舊的健身器就會沉到地下去,新的健身器材就會上來,這樣就能讓孩子們愛上鍛煉,享受鍛煉了。
離開操場,我又來到教室,剛走到門口,教室的門就自動打開了,隨即傳來問候聲:“李老師,歡迎你來上班。”原來機(jī)器人警衛(wèi)早已經(jīng)把我的信息傳到了學(xué)校各個角落。奇怪的是,教室里空空如也,只有幾個各種顏色的按鈕。我的好奇心一下就被調(diào)動了,先按了一下紅色按鈕,黑板就出現(xiàn)在我眼前。我又按了一下黃色按鈕,只見一張講臺從地上緩緩升起來。我又忍不住按了一下綠色按鈕,地板往兩邊移開,許多桌子和椅子都從地下長了出來。每張桌子上都有一臺電腦,里面儲存著同學(xué)們要學(xué)的各科知識。這樣,同學(xué)們就不用再背負(fù)著沉重的書包上學(xué)了。原來這些教室都是多功能的,可以根據(jù)要上的課來選擇相應(yīng)的設(shè)備,真神奇啊!
離開教室,我又興致勃勃地參觀了食堂、體育館等,每個地方都有它的特色,都能帶給我驚喜。聽同事們說,整個學(xué)校沒有一臺空調(diào),每個房間的窗戶都是特殊材料制成的,冬暖夏涼,特別環(huán)保。
能在這樣的學(xué)校上班,真是享受!
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