【熱門】小學(xué)二年級小狗的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級小狗的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級小狗的作文 篇1
我奶奶家有只小黃狗，名叫“可樂”，這只小黃狗既可愛又淘氣，有時(shí)我還真拿它沒辦法呢！
奶奶家的“可樂”長得非常可愛。它的一雙眼睛像銅鈴一樣炯炯有神、骨碌碌打。一雙大耳朵耷拉在兩頰上，一個(gè)黑鼻尖像紐扣一樣大。它喜歡趴在地上，讓大耳朵蓋在臉上，享受著陽光和清閑，既顯得很慵懶，又顯得特別“萌”。
可樂有時(shí)也特別淘氣，記得在上個(gè)暑假時(shí)，我準(zhǔn)備在奶奶家住上幾天，然而，第二天的早上，我準(zhǔn)備上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見了，于是，我便展開了搜鞋行動，最后，終于在餐桌旁找到了我的鞋，當(dāng)時(shí)可樂也在旁邊，很得意地看著我，“哦！原來是它搞的鬼！”回來再=給它算賬，趕緊去廁所�？伤鼌s像知道我的難處，在前面蹦來跳去，硬是不讓我去，萬般無奈之下，只好給了它兩塊餅干……
可樂睡覺時(shí)很講究，也很謹(jǐn)慎，他總是要找一個(gè)隱蔽的地方，你瞧！他先是找到一個(gè)草垛，準(zhǔn)備落腳，然后，圍著茅草堆幾圈，接著又為窩加固了防范，直到覺得沒問題了，它才肯安心地睡上一覺。
每一次我給它喂食時(shí) ，看它吃得津津有味時(shí)，我都很高興，覺得跟它特別親。
小學(xué)二年級小狗的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，它叫靈鐺。它全身長著雪白的毛，只有耳朵邊是粉色的，它的耳朵總是趴在腦袋旁。它的眼睛又黑又圓，像黑珍珠，鼻子向前凸起，是黑色的，像一顆大黑豆，嘴巴時(shí)而微笑，時(shí)而露出鋒利的牙齒。四肢有點(diǎn)長，尾巴老是翹著，好像在說：“我的尾巴漂亮嗎？”
每次它餓了的時(shí)候，就叼著盤子來找我；它渴了也是這樣。有一次我吃飯時(shí)，它睜大了雙眼，看著我，好像在說：“小主人吃的`什么呀？分一點(diǎn)我吧，好嗎？”我把肉和骨頭放在盤子里，只見它一口一口地吃了起來，它把肉和骨頭吃完了，又看著我，好像在說：“小主人，還有嗎？我還沒吃飽呢！”
當(dāng)它叼著毛巾來找我時(shí)，我就知道它要洗澡了。我先用大盆子接水，再把它放在盆子里，讓它玩一會兒水，然后幫它洗澡。我怕它感冒，所以每次洗澡都是在中午跟它澡。
每次我去姥姥家的時(shí)候，它就用兩只前爪抱著我的小腿，汪汪地叫了起來，好像說：“我也要去姥姥家，別丟下我！”我見它可憐的樣子，想了想，還是把它抱了起來，一起去姥姥家玩。
小狗多可愛�。∧憧�，說了這么多！你也一定喜歡上了它！我愛我家的小狗靈鐺，它給我平淡的生活帶來了無限生機(jī)和樂趣！
小學(xué)二年級小狗的作文 篇3
我有一只小狗，是爸爸的一位朋友送的。爸爸把小狗抱回家時(shí)我非常激動，蹦來蹦去。爸爸說小狗只有一個(gè)月大很小。爸爸說它是只母狗，讓我給它起個(gè)好聽的名字。我把它抱在懷里仔細(xì)的觀察，它長的很漂亮。我想了想就叫它小美了。
小美后背長滿了棕色的毛，像是披上了一件高貴的毛外套；脖子上有一圈白色的毛，像是帶了一串頸鏈；它的眼睛黑亮黑亮的，時(shí)時(shí)都閃爍著光澤。當(dāng)我看它時(shí)還能顯現(xiàn)出我的影子。兩只眼睛中間有一條白線，像是二郎神的三只眼。小美的耳朵很大，像兩把大扇子耷拉在兩邊。在它喝水或吃飯的時(shí)候都會弄濕自己的耳朵或是讓它們沾滿了飯粒。它還很挑食只吃肉，從來都不吃狗糧。
小美特別逗，總是在我的腳底下圍來圍去，讓我無法好好走路。當(dāng)我準(zhǔn)備坐沙發(fā)時(shí)，它就會使出迅雷不及掩耳之勢搶在我前面最先占據(jù)沙發(fā)的最有利的位置。害的我總得在坐下時(shí)先把它往一邊擠。小美出門還總愛跟貓?zhí)魬?zhàn)，要是贏了，就會一邊叫一邊四處狂奔�？梢菙×�，就會迅速地找到我并躲在我的身后，探出頭來尋找下一次的機(jī)會。
總之我的小美實(shí)在是太可愛了，我真的非常喜歡它。它現(xiàn)在已經(jīng)是我最好的朋友了！
小學(xué)二年級小狗的作文 篇4
一條長長的尾巴，一雙大大的眼睛，一對尖尖的耳朵，四條細(xì)長的腿，組成了活潑可愛的小狗。
春天來了，微風(fēng)輕輕地吹著。在陽光下，小狗快樂地叫著，汪汪的聲音似乎是和春天打著招呼，又好像招呼著小伙伴，又像發(fā)現(xiàn)了新鮮的事物，搖頭擺尾的，真是一個(gè)快樂的小家伙。
它纏著我和它玩兒。有時(shí)它蹲在地上一動不動地看著我，歪著腦袋，瞪著眼睛，像一個(gè)可愛的娃娃；有時(shí)它圍著我轉(zhuǎn)圈兒，好像和我捉迷藏；有時(shí)趴在地上，耳朵耷拉下來，像個(gè)委屈的孩子。我丟給它一塊骨頭，它立馬跳起來接住了，用兩只前爪按著骨頭，津津有味地舔著、咬著，竟一轉(zhuǎn)眼就吃沒了。又眼巴巴地望著我，像個(gè)饞嘴的娃娃。
它倦了，在它的窩里安靜地睡著了，就像一個(gè)大皮球一樣，舒服極了。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評：小作者筆下的小狗描寫得非常的可愛。通過一系列動作、神態(tài)讓我們看到了一只調(diào)皮有趣的小狗，小作者觀察得很仔細(xì)，語言生動、活潑，敘述有條有理，感情飽滿，其中排比及擬人的手法的運(yùn)用，又為文章增色不少，加油！小作者繼續(xù)努力吧！
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