實用的二年級六一作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級六一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級六一作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),我起得比什么時候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節(jié),穿上漂亮的裙子。吃了早點,我就去學校了。
哦,忘了告訴你們,今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣,因為以往都是唱歌,跳舞節(jié)目。而今年卻是游戲活動。
到了學校,老師對我們說,每個年級都有一個比賽項目,你們參加完本班級的項目,就可以去別的年級參加活動。
我一進我們二年級教室,讓我呆住了,同學們比我來的還早,以經排成了兩條長龍,等著夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因為夾得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊見了,忙給我加油!就在這時,我想到了一句名言:世上無難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個你追我趕,夾得不亦樂乎。最后,我贏了,我可高興了。
比完夾彈珠賽,我就去了三年級玩猜歇后語的游戲,只見三年級的英語老師拿著一張紙,上面寫滿了歇后語,老師拿個紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說:“一場空。”老師又說:“三十六計?”“走為上策!蔽艺f道。老師又問:“老王賣瓜?”我說:“自賣自夸。”我全答對了,我很開心。在場的同學聽了,對我說:“你真棒!”
還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲,我也拿了名次。每個游戲勝出的人老師都會給她寫個“獎”字,最后我拿著老師寫了一個個“獎”字的字條去班主任老師那兒領了好多吃的。
今年的“六一”我開心極了!
二年級六一作文 篇2
今天是六月一日,是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié),我們個個都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠,小鳥的歌聲非常動聽。
南湖公園里的人很多,每個游樂項目前都排起了長龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對準魚雷,突然魚雷噴出了很多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開。
我們玩得可真高興呀!
二年級六一作文 篇3
比賽馬上就要開始了,我們非常緊張。
比賽開始了,我們一邊喊著號子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢拉了過來,我們贏了!一片喝彩聲起來了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著,眼淚也流了下來。而二(1)班的學生呢,都沮喪的在那站著。
這次拔河比賽不但很快樂,還讓我明白了:團結,才有力量。
二年級六一作文 篇4
迎著六月樹的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了一天又一天,今天,我們終于盼到了——六一國際兒童節(jié)。今天是普通的六一兒童節(jié)嗎?不!那是一個多么難忘的日子。
早晨,迎著那朝陽的照耀,我邁著輕快的步伐走進學校。今天,我們學校舉辦了第三屆校園文化藝術節(jié)開幕式。聽!那入隊儀式上,一年級小同學莊嚴的宣誓是那么悅耳!看!那飄揚的隊旗是多么鮮艷!
。∽罴尤诵牡臅r刻來到了,精彩的節(jié)目開始了。首先是五年級表演的舞蹈《歡慶》,還有七年級的儀仗隊表演,三年級的舞蹈《龍子龍孫》,還有我們二年級的同學表演的《少兒踢踏舞》……他們一個個表演得都很認真,也很出色。老師們也為我們小朋友送上了精彩的節(jié)目,有好看的舞蹈,還有詩朗誦。
我最喜歡看的節(jié)目就是韓老師和張老師的'詩朗誦,他們演講的特別好,讓我非常感動。還有我們二年級同學表演的《踢踏舞》也是我最喜歡的節(jié)目,他們都跳得特別棒!我的手都拍紅了。
因為今天是第三屆校園文化藝術節(jié)開幕式,所以,教育局的領導和廠里的領導都來觀看我們的演出。最后,在一片歡騰中,今天的開幕式結束了。
下午,我們還參加了學校舉辦的朗讀比賽。啊!今天真是既快樂又難忘的一天!
二年級六一作文 篇5
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日,我們穿著節(jié)日的盛裝,早早的來到學校。
我走進校門,首先看到的是一個巨大的氣拱門,上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個金燦燦的大字,教學樓上系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。
我加快了步伐,走到教室里。同學們一個個興高采烈,有的在談論著怎么過這個“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時,龐老師走進了教室,大家都靜了下來。龐老師讓我們拿著小板凳,排著整齊的隊伍,來到了操場。大家有說有笑的坐好,等待著節(jié)目的開始。
這么多節(jié)目,唱歌、跳舞、美術、書法,而我最喜歡的就數美術演出了。幾位同學身穿潔白的校服,戴著鮮艷的紅領巾,踏著方步走向舞臺,等待開始。過了幾秒鐘,從放音機播放出了動聽的歌,那幾個同學以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會神的畫起來,全場靜的只有飛揚的歌聲,沒有一個人說話,大家都密切注視著他們的一舉一動。歌放完了,那幾位同學的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現在大家面前,人物生動,色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來,同時響起了經久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們怎么能在這么短的時間畫出這么好的畫,我一定要向他們學習呢!
節(jié)目結束了,同學們丟出手中的氣球,霎時間,五顏六色的氣球遍布天空,載著孩子們的夢想,隨著風兒飄向遠方。
不知誰噴起了彩帶,頓時,操場上沸騰起來。大家你追我趕,你躲我閃,向對方頻頻發(fā)起進攻。我也不例外,拿起一瓶彩帶,向王昆發(fā)起攻擊,他也馬上還擊,樂的不可開交。
這真是一個快樂的“六一”,我恨不得天天都這么開心愉快!
二年級六一作文 篇6
“六一”兒童節(jié)到了,我們2年4班在操場舉行了慶;顒,一大早我便來到操場,但操場上已經有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜謎語,還有的彈鋼琴,我對猜謎語和彈琴最感興趣,其中有一道謎語是這樣的,“天沒它大,人有它大”我猜是“一”字。結果果然猜對了,老師也表揚了我,真高興!
我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀!很快就到了要回家的時間了,我戀戀不舍地回了家,今天是我最難忘的日子。
二年級六一作文 篇7
今天就是國際"六一兒童節(jié)"了!
我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!。 今天學校搞一個"六一"慶;顒,活動的主題為:"省下一口零食,獻出一份愛心"。
活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等。學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數,紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食。
我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們。 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的。
這個"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學的兒童獻一點小小的"愛心"。!
二年級六一作文 篇8
今天下午,我連一口飯都沒有吃就去學校了,我打的時候凌丹等人都在那里了,我那時我們聽到了廣播說:“跳舞的女老師快去活動室化妝,那時我們正在化妝,我畫完妝了,就慢慢地下去了.
開始了,一開始是演講,葉校長等人演講完了,開始表演了,節(jié)目有:星空,讀書郎,大家一起來…….
第一個節(jié)目是一(1)班的,樹的后面是一個人,我看的津津有味,真好看!
到了第三個節(jié)目,也就是星空,我在看哪個是羅歡,我忽然找到了羅歡,笑到我肚子疼,她像一只豬一樣.
很快就到了第五個節(jié)目,我們去準備,有人問老師:“我們怎么進女更衣室?”老師沒有回答,到了第七個節(jié)目了,也就是我們班的大家一起來,我們大家一開始就慢了一點,到了最后的亮相都慢了.
第九個節(jié)目到了,是老師們的動作很好笑,小朱老師看到我們模仿他們的時候,她也哈哈大笑.
最后,我們回學校擺好凳子就回家了!
今天真令人難忘啊!
二年級六一作文 篇9
星期六下午,我們學校舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈沖關嘉年華!
吃過午飯,我就迫不及待地來到學校。走進校園的第一眼就看見“蓮子精靈沖關嘉年華”這幾個大字,旁邊還畫了好幾個蓮子精靈。跑到操場一看,人山人海,同學們都在議論紛紛,像菜市場一樣熱鬧!活動項目琳瑯滿目:吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點半,活動開始了。我先玩了吹蠟燭,規(guī)則:單人一組限時30秒,一邊唱《一分錢》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結果,蠟燭的火苗一點兒都不配合,不情愿地搖搖頭!我又重復了幾遍,蠟燭一根都沒滅!時間都過去了一大半,我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行,我得想個法子才好,我冷靜地思考了一會兒,唱一個字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個大胖子!
接著,我又玩了兩人三足,規(guī)則:兩人一隊,四隊一組進行比賽,聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點線,用時最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開始了,一聽到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點,可還是慢了一拍,只獲得個第二名,但是我學到了只要團結友愛
就能取得勝利。
“叮……親愛的同學們,這次活動到此為止……”廣播里傳來大隊部林老師的聲音!斑@么快就到時間啦?”同學們個個都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當中……
二年級六一作文 篇10
六一節(jié)到了,我和媽媽到兒童公園玩。
我一進大門就看見人山人海,最吸引我的是泡泡池,我趕緊開始排隊,隊伍很長就像一條龍。
游玩時間到了,我興沖沖地跑了進去,很多五顏六色的球在空中飛舞,很壯觀。
我和一個小伙伴玩了起來,我把槍對著他,他就拿炮對著我,我馬上開槍,他也開炮,兩方互不相讓,不小心把其他小朋友打中了。然后,我們把球放進槍筒,瞄準一個小朋友,他不知道誰在打他。
鈴聲響了,我們依依不舍地離開了。
【二年級六一作文】相關文章:
作文快樂的六一二年級05-08
歡度六一二年級作文10-18
快樂的六一二年級作文05-26
我的六一二年級作文07-09
愉快的六一二年級作文09-07
快樂六一二年級作文09-12
慶祝六一二年級作文09-05
快樂的六一二年級作文范文12-16
快樂的六一二年級優(yōu)秀作文09-18
【精選】六一二年級作文8篇04-17