【精選】二年級家作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的二年級家作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級家作文 篇1
一個陽光明媚的早晨,小鴨吃完早飯后,心想:“今天天氣真好,我要出去散散步!闭f著,就出門了。
它走到小雞家附近的時候,突然,耳邊傳來了一陣陣求救聲。它順著聲音看去,啊!不好,小雞家著火了。
小雞拍打著翅膀,拼命地喊著:“救命呀!我家著火了!”小雞的嗓子已經(jīng)喊沙啞了,漂亮的羽毛也被濃煙熏黑了,不仔細(xì)看,還真看不出它就是動物村莊里那只最美麗的小雞姐姐。
火越來越大,都竄到屋頂上了,小鴨四處張望,看看周圍有沒有人,并且,也大聲呼救著,小鴨一拍褲包,摸到一個硬邦邦的東西,原來,是一個手機,小鴨眼睛一亮,說:“對呀!我可以撥打119求救呀!”于是,它迅速掏出手機撥打119,并向消防員叔叔告知了詳細(xì)的著火地點和火情,小鴨與及時趕來的小狗、獅子等村民一起投入到了救火之中。
村民們有的提起水桶,去河邊打水;有的用掃把使勁拍打著火苗,想讓火熄滅;還有的用濕毛巾捂住口鼻,想沖進(jìn)去把小雞救出來,可是,火太大了,根本沒辦法把火撲滅,小雞也救不出來。
小雞已經(jīng)奄奄一息了,羽毛被濃煙熏的更黑了,它的求救聲也越來越弱,村民們也累的上氣不接下氣,它們想:“這樣下去,小雞就快被燒死了,怎么辦!”
就在這時,從遠(yuǎn)處傳來了消防車的呼叫聲,原來是大象消防隊來了,大象用長長的鼻子深深地吸了一口水,然后,使勁向火里噴去,只聽見“嘩”的一聲,大火一下子熄滅了,小雞終于得救了,大家歡呼起來,小雞流下了激動的眼淚。
二年級家作文 篇2
我的家是和睦的,溫馨的,快樂的。我家有三口人,分別是爸爸、媽媽和我。
記得期末考試的時候,我的數(shù)學(xué)沒考好,我心里很難過。因為平時我的數(shù)學(xué)成績在班里那可是數(shù)一數(shù)二的,可是到了關(guān)鍵的時候掉了鏈子,真是不爭氣。都是粗心惹的禍,這次仍然是老毛病重犯,兩道最簡單的計算題被漏掉,一道最簡單的分?jǐn)?shù)計算題,算錯了得數(shù)。就這樣三下五除二,就被扣除了4分,只得了96分,多可惜呀!想來想去,我的心里真不是滋味。轉(zhuǎn)念一想,這下回家可怎么向家長交代呀!這下我可死定了,家長一定會不依不饒的……我不敢往下想了,只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無精打采的樣子,關(guān)切的問:“震宇,你怎么了?不舒服嗎?”我回答說:“這次期末考試,我的數(shù)學(xué)考砸了!”媽媽安慰我說:“這次沒考好,沒關(guān)系,多找找原因,以后考好就行了!”有了媽媽的這句話,我心里舒服多了。我從那次考試中吸取了教訓(xùn),每次成績都在源源不斷的上升。
啊,家的溫暖有如此的魅力,家人的安慰有這樣的力量,我愛我的家人,我愛我家!
二年級家作文 篇3
星期天下午,外面下著淅淅瀝瀝的小雨,我們在家里干什么呢?于是我想到了一個好主意——過家家。
我扮演老師的角色,讓爸爸、媽媽體驗當(dāng)小學(xué)生的感覺。他們背著書包去上學(xué),那萌萌的樣子太滑稽了,我忍不住哈哈大笑,笑得直不起腰來。
他們一到“學(xué)校”,我先給他們開晨會。我教導(dǎo)他們見到老師要主動行鞠躬禮,不亂扔垃圾,要防校園欺凌事件……接下來我給他們上語文課,看他們上課認(rèn)真的樣子,我除了把上課內(nèi)容講完,還給他們講點有趣的故事……
上數(shù)學(xué)課了!今天我給他們講關(guān)于乘法計算的知識。我說:“同學(xué)們,想要知道2乘3等于多少,就要先想2個3相加的和。同學(xué)們你們懂了嗎?”他倆似懂非懂地點點頭。
我們上最后一節(jié)課,那就是體育課,我邊吹著哨子邊帶著他們在“操場”上跑步,“一二一,一二一……”我們歡快地奔跑著。
今天的課程在歡聲笑語中結(jié)束了,爸爸媽媽夸我這小老師很稱職,我心里比吃了蜜還甜。
二年級家作文 篇4
我有一個幸福的家,爸爸媽媽都很愛我。
一天,是我的生日,爸爸和媽媽在我做作業(yè)的時候,悄悄地上街買了一盒蛋糕和一袋我愛吃的水果;氐郊,他們把蛋糕和水果擺出來,面帶笑容地叫我出來:“孩子,快出來。”我連忙出來,看見桌子上的蛋糕和水果,欣喜若狂。媽媽笑瞇瞇地說:“孩子,今天是你的生日,祝你生日快樂!”我這才想起:“今天是我的生日,我差點忘了!
爸爸幫我點上八根五顏六色的蠟燭,讓我許愿。我閉上眼睛,默默地在心里許下我的美好愿望:祝爸爸媽媽身體健康,我們?nèi)叶夹腋。許完愿,我一口氣吹滅了蠟燭。爸爸切了一塊蛋糕給我吃,我津津有味地吃著,心里甜滋滋的,爸爸媽媽滿眼含笑看著我,我也笑了,我立刻撲進(jìn)他們的懷里,心里想:爸爸媽媽對我真好,我愛我家。
二年級家作文 篇5
寒假里的'一天,我做完了作業(yè),舒舒服服地躺在柔軟的沙發(fā)上看電視機播放的《甜心格格》?墒,勤快的媽媽卻忙得不可開交。我心想:我的快樂是媽媽用勤勞的雙手干粗活兒換來的。她這么幸苦,我應(yīng)該幫她才是。
說干就干,我二話不說就立刻跑到廁所里拿了一把拖把,跑到自己的房間拖地,我兩手握柄,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地拖,不放過任何蛛絲馬跡,把地板拖個一塵不染。就在這個時候,有塊口香糖直挺挺地“躺”在地上“呼呼大睡”,我用拖把一個勁兒的拖,也拖不開。于是,我心里打退堂鼓了,可是我想到了做事有始有終,于是我打退堂鼓的心思消失了。我低頭一看,原來拖把是干的,我頓時恍然大悟。于是,我對癥下藥,馬上跑去廁所把拖把浸濕,再跑回房間,口香糖的地方,用力拖,哈這下口香糖“無路可退了”,我再把口香糖扔到垃圾桶里。
我面對自己的作品感到驕傲。這時媽媽走過來你,準(zhǔn)備拖地,卻發(fā)現(xiàn)地板干一干二凈,便知道是誰干的了。“你這人,平時看你對勞動一竅不通,但掃起地來卻一鳴驚人!”
通過這次考驗,我明白了媽媽平時佷辛苦。
二年級家作文 篇6
我從外婆家要來了一只小獅子狗喂養(yǎng)。
這只小狗全身雪白,尤其是頭上的毛很長,矮矮的,鼻子很寬,真像一頭小獅子。
每天,我都給它梳理全身的毛,喂它饅頭、骨頭、菜湯等,它長得很快。我一回家,它就在我面前搖著尾巴,蹦來跳去,顯出很親昵的樣子。我和它成了好朋友。
可是一天小狗不見了,我們?nèi)胰苏伊藘商煲矝]找到,想想小狗可愛的樣子,我心疼的偷偷哭了好幾天,有空就想小狗,它那蹦蹦跳跳的樣子,善解人意的眼睛,時常在我的夢中出現(xiàn)。
半個月過去了,我想小狗一定找不到了。
一個星期天的夜晚,我已經(jīng)睡下了,忽然聽到大門不停的響動,趕緊起來看門一看:啊!我簡直不相信自己的眼睛,小狗回來了。我趕緊把它抱到屋里,小狗完全變樣了,渾身的毛亂蓬蓬的,瘦瘦的,兩只眼睛流著淚,我趕緊把它抱在懷里,輕輕捋著它的毛,說:‘小狗啊,這些天你到哪里去了?可把我急壞了“小狗嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音,像是對我訴說著什么。
我好高興。⌒」酚只貋砹。
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