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二年級元宵節(jié)燈謎會(huì)作文
元宵節(jié)有很多習(xí)俗,猜燈謎就是其中的一種。小編收集了元宵節(jié)燈謎會(huì)作文,歡迎閱讀。
第一篇:元宵節(jié)燈謎會(huì)
元宵節(jié)是春節(jié)過后又一大重要節(jié)日,也是一年當(dāng)中首個(gè)月圓之日。元宵節(jié)的習(xí)俗很多,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。
今天是農(nóng)歷正月十五,天雖然下著小雨,但不減我們?nèi)サ都魟Σ┪镳^的興致。我們乘車來到刀剪劍博物館參加猜燈謎活動(dòng)。
場館內(nèi)人還真多,都是小學(xué)生,各個(gè)都興致勃勃,信心滿滿的。我們乘電梯來到二樓,墻上貼滿了五顏六色的燈謎紙。四周的燈謎紙環(huán)繞著中間一條龍燈。這是一條五顏六色的'龍燈,可漂亮了!長長的身軀蜿蜒盤繞著,五彩的燈光照亮著龍的每一部分,栩栩如生,活龍活現(xiàn),美不勝收。我們奔到一墻的燈謎紙前猜起謎語來。爸爸像個(gè)地理學(xué)家,什么謎語,只要打的是地名,他統(tǒng)統(tǒng)都答得出來。媽媽像個(gè)動(dòng)植物學(xué)家,什么謎語,只要打的是動(dòng)植物,她就能不假思索的說出。我就像個(gè)普通學(xué)生,什么類型的題都能答一點(diǎn)點(diǎn)。弟弟是個(gè)小小秘書,在爸爸媽媽和我的身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這兒幫幫忙,那兒幫幫忙。
大概半小時(shí)下來,我們就打出了31道題,爸爸媽媽說差不多了,我們就急急忙忙的跑下一樓換禮品。答得不錯(cuò),29道題答對了,換禮品嘍!可真應(yīng)了一句話:“期望越大,失望就越大。”29道題才換來兩張明信片,不大值,但是半個(gè)小時(shí)卻換來了一家人一起猜燈謎的喜悅,值!
元宵的習(xí)俗少不了,家人團(tuán)圓才是真的好!
第二篇:元宵節(jié)燈謎會(huì)
今年的元宵節(jié)將至,聊城晚報(bào)組織了一個(gè)綠色環(huán)保的元宵節(jié)活動(dòng)--------聊城晚報(bào)燈謎文化節(jié)。2月23日上午,我和媽媽就去了這次活動(dòng)的目的.地----聊城開發(fā)區(qū)當(dāng)代國際廣場去參加這次活動(dòng)。
到了那里,只見彩旗飄飄,花燈飛舞。每個(gè)花燈的下面都有一個(gè)小尾巴在隨風(fēng)搖曳,仔細(xì)一看原來每個(gè)小尾巴上都有一個(gè)燈謎!我大致瀏覽了一下這些燈謎,有的是打一計(jì)生名詞,有的是打一字,有的是打一動(dòng)物,有的是打一成語,還有的是打一地名,打一汽車名。。。大約得有幾百個(gè)謎面。媽媽說我我們從頭開始猜,不一會(huì)兒我就猜出了關(guān)于動(dòng)物的兩個(gè)謎底,蜘蛛和烏龜,關(guān)于電梯的謎底,“能上能下”,還有“乖”打一成語是“乘人不在”,我把我會(huì)猜的都寫在了我的采訪本上了。
這時(shí),媽媽喊我,問我“圓寂”打一成語是什么,我想了好久也不知道。媽媽說是“坐以待斃”。我不理解,媽媽說寺廟里的得道高僧去世時(shí)打坐而亡叫“圓寂”,因此謎面可為“坐以待斃”?吹“愚公之家”媽媽說這是“開門見山”我不懂,媽媽又給我講了“愚公移山”的故事。我聽了恍然大悟,心想,原來猜燈謎不僅要腦子靈活,還得要有一定的知識啊。
最后,我們把猜到的謎底放在了抽獎(jiǎng)箱里。原本是想碰碰運(yùn)氣,沒想到竟得了一個(gè)二等獎(jiǎng)!我懷著喜悅的心情從小記者老師手里接過了我的獎(jiǎng)品-------兩個(gè)骨瓷杯子,正好爸爸媽媽一人一個(gè)!雖然沒有一等獎(jiǎng)好,但我已經(jīng)心滿意足了。這次燈謎文化節(jié)不僅有趣味性,還能讓我們增長知識,開闊視野,放松心情,真是一舉多得!
第三篇:元宵節(jié)燈謎會(huì)
元宵節(jié)有很多習(xí)俗,猜燈謎就是其中的一種。
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會(huì)正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來,我的.知識還不夠豐富啊!
經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
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