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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-05 17:12:10 二年級(jí)作文 我要投稿

二年級(jí)優(yōu)秀作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)優(yōu)秀作文15篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文1

  今天是端午節(jié),也是奶奶的生日是,幺姑和姑父為了慶祝奶奶的生日,也帶著弟弟從成都趕回來(lái)了。

  中午,全家人來(lái)到銀河王朝大酒店吃飯,餐桌上的菜可豐富了,有好吃的炸牛肉絲,有恐怖的炸蝗蟲(chóng),有辣得讓人直吐舌頭的紅油粉,有清香可口的排骨湯,有人們最喜歡吃的粽子……,還沒(méi)有吃飯我的口水就流出來(lái)了。

  開(kāi)始敬酒了,我們一起舉杯敬奶奶,祝奶奶生日快樂(lè),節(jié)日快樂(lè)!奶奶開(kāi)心地笑了。大媽祝我好好學(xué)習(xí),天天向上,期末考試取得好成績(jī)。

  酒杯的碰撞聲、祝福聲、歡笑聲,充滿了整個(gè)屋子。

  這個(gè)端午節(jié)真快樂(lè)呀!

二年級(jí)優(yōu)秀作文2

  暑假的一天,一輛嶄新的磁浮列車(chē),載著我來(lái)到伯父的農(nóng)場(chǎng),我這趟來(lái),主要是看看現(xiàn)代化的農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里的農(nóng)作物可多了……

  我四處看看,發(fā)現(xiàn)了有五顏六色的蘋(píng)果,我問(wèn)伯父:“伯父,這些蘋(píng)果怎么是五顏六色的?”伯父回答說(shuō):“因?yàn)槭卟耸俏孱伭模O(píng)果的顏色就是蔬菜染上去的!比缓笪铱匆(jiàn)了西紅柿我洗了手就把西紅柿摘了下來(lái),咬了一口,啊,可甜了,我又問(wèn)伯父,“伯父,這西紅柿怎么這么甜?”伯父說(shuō):“因?yàn)槲覀儼盐骷t柿的味道變成了西瓜那甜甜的味道了!

  原來(lái),農(nóng)場(chǎng)里有那么多奇妙的事啊。今天,我又學(xué)到了很多知識(shí),我這一天的收獲可真不少!

二年級(jí)優(yōu)秀作文3

  英俊的夏哥哥剛走,美麗而俊俏的秋姑娘就沿著夏哥哥的足跡來(lái)到了人間。

  走在秋天,抬頭朝天空望去,秋天的太陽(yáng)更加紅,就像害羞的小姑娘似得。

  秋天的稻田里可熱鬧了!高粱紅著臉笑了,一陣微風(fēng)吹過(guò),高粱發(fā)出嘩嘩的響聲,好像是在歡迎秋姑娘呢!

  山坡上,愛(ài)美的小草妹妹一下就把都發(fā)染成了金黃色的,這些密密麻麻的小草里鑲嵌著一些五顏六色的菊花,有紅色的、有黃色的、有橙色的,顯得十分美麗。

  果園里,蘋(píng)果樹(shù)上的`蘋(píng)果都被秋姑娘吻紅了,個(gè)個(gè)都在朝我們微笑。橙子成熟了,掛在枝頭上,就像是一個(gè)個(gè)小燈籠似的。

  我喜歡秋天,因?yàn)樗鼮槲覀儙?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。!

二年級(jí)優(yōu)秀作文4

  我的同桌——芮浩然,他是個(gè)小小的男子漢。他有一雙又大又圓的眼睛,真像兩顆黑葡萄。一個(gè)小小鼻子長(zhǎng)在臉的正中間。

  芮浩然有一顆善良的心。記得有一個(gè)星期三的下午,上美術(shù)課的時(shí)候,我的卡紙不夠了,心里很著急,心想:這下怎么辦呢?忽然,我看到芮浩然帶來(lái)很多卡紙,于是我開(kāi)口說(shuō):“芮浩然,你能借我一點(diǎn)卡紙嗎?”他趕忙拿了一點(diǎn)卡紙放在我的桌上。我說(shuō)了聲:“謝謝!”我真開(kāi)心,有一個(gè)這樣的好同桌!

二年級(jí)優(yōu)秀作文5

  星期六,天朗氣清藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。 小紅在公園里撲蜻蜓玩。公園里的蜻蜓可真多!一群群的蜻蜓飛得很快,小紅拿著網(wǎng)開(kāi)心的追趕著。公園里還有許多花花草草隨風(fēng)跳舞呢!不一會(huì)兒,小紅撲了很多蜻蜓。這時(shí)她想起來(lái)音樂(lè)課上老師教的《小蜻蜓是益蟲(chóng)》這首歌了,趕緊把蜻蜓放飛了。 小紅覺(jué)得自己做了一件很有意義的事,這個(gè)周末她過(guò)得很快樂(lè)!二年級(jí):肖迪非

二年級(jí)優(yōu)秀作文6

  自從奧數(shù)考試的那天起,我就非常期待自己的成績(jī)。

  好不容易盼來(lái)了這天,只見(jiàn)別的同學(xué)都拿到了試卷,而我卻沒(méi)有,

  我急得左顧右盼,終于,老師喊到了我的名字,我迫不及待地跑上去,一看成績(jī),我的高興一下子飛到了九霄云外。所有的同學(xué)都嘲笑我,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,那里畫(huà)著一張張滿分的試卷,同學(xué)都露出了開(kāi)心的笑容,看看我,那鮮紅的字跡就像一把鋒利的刀,直刺進(jìn)我心里,它仿佛在說(shuō):“你怎么那么沒(méi)用,考這么點(diǎn)分,把我的臉都丟盡了......”

  我聽(tīng)了,心想:“我一定要努力,學(xué)好每一課,讓所有人都看見(jiàn),要他們對(duì)我刮目相看!

二年級(jí)優(yōu)秀作文7

  從前,有一只美麗的梅花鹿。

  一天,它來(lái)到清澈的小河邊發(fā)現(xiàn)有美麗的身影倒映在河水中,梅花鹿說(shuō):“難道是自己的身影嗎?”它左看右看,一直看到夜幕降臨。才說(shuō):“我的角真美麗,就是四條腿長(zhǎng)得不好看。”忽然,一只饑餓的大老虎來(lái)了,自言自語(yǔ)的說(shuō):“今天,終于可以吃一頓飽餐了。”梅花鹿發(fā)現(xiàn)大老虎來(lái)了,嚇了一跳,急匆匆的逃了。饑餓的大老虎也追了上去,把梅花鹿撲倒在地上。梅花鹿哀求著說(shuō):“老虎大王,請(qǐng)你放了我吧!我會(huì)報(bào)恩的!崩匣埓罅俗彀驼悦坊箷r(shí),一位獵人來(lái)了,射中了饑餓的大老虎,救出了梅花鹿,梅花鹿終于得救了。

  梅花鹿后悔的說(shuō):“以后我再也不驕傲了!

  你們不要向梅花鹿學(xué)習(xí)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文8

  今天,我寫(xiě)完作業(yè)把本子一推就想去看電視。媽媽把我攔住了說(shuō):“你作業(yè)都檢查過(guò)了嗎?”我很有把握的說(shuō):檢查好了,沒(méi)錯(cuò)的!

  媽媽隨手拿作業(yè)一看,只見(jiàn)她皺起了眉頭,看了我一眼,又讓我自己看看。我不太高興得順著媽媽指的地方看去,果然有一道脫式加法寫(xiě)成了減法,頓時(shí),我像泄了氣的皮球一樣,無(wú)話可說(shuō)。

  后來(lái)我改正了,又仔細(xì)檢查了一遍,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你太粗心了,以后一定把這個(gè)壞毛病改掉!”我聽(tīng)了暗下決心以后一定要認(rèn)真,絕不再粗心大意!

二年級(jí)優(yōu)秀作文9

  春姑娘悄悄的走了,一個(gè)嶄新的夏季向我們走來(lái)。

  夏天,萬(wàn)物充滿了生機(jī)與活力。無(wú)論大自然還是人。

  夏天的花,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,不管是紅的、綠的,還是粉的、白的,都是那么飽滿。還有花的香,可真濃啊!瞧,那蝴蝶不也被吸引去了嗎。

  這些蝴蝶真有趣,在花叢中一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒你追我趕。我也忍不住,悄悄地走到一只蝴蝶身旁!哈,抓住了!還有一個(gè)小男孩也和我一樣,正在蝴蝶中玩得開(kāi)心。

  夏天的雨也調(diào)皮起來(lái),就像那娃娃的臉,說(shuō)變就變。剛才還用猛烈的陽(yáng)光炙烤著大地,現(xiàn)在就是傾盆大雨。樹(shù)木貪婪地汲取著水分,要趁著時(shí)機(jī)茁壯成長(zhǎng)。

  夏天,一切都是那樣詩(shī)情畫(huà)意,我怎能不贊美與喜愛(ài)呢?

二年級(jí)優(yōu)秀作文10

  春天來(lái)了,她像個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地向我們走來(lái)。我們到校園里找一找,到野外找一找,打開(kāi)課本,還會(huì)在插圖中發(fā)現(xiàn)春天的影子呢……

  春天是欣欣向榮的季節(jié)。姍姍來(lái)遲的春雨,隨著徐徐的春風(fēng),輕輕地灑向大地。雨過(guò)天晴,小草偷偷地從地里探出嫩綠的小腦袋,還掛著一顆顆晶瑩的小水珠呢!幾只春燕來(lái)回穿梭,偶爾打破湖面的平靜。春天真像一個(gè)活潑的孩子。

二年級(jí)優(yōu)秀作文11

  今天媽媽給了我一粒胖大海的種子。它表面凹凸不平,又干又皺,像一個(gè)長(zhǎng)滿色的皺紋的小老頭。它的顏色是棕色的,胖大海的大小和花生差不多。我還有一個(gè)問(wèn)題呢!就是它一點(diǎn)兒也不胖呀,為什么叫胖大海呢?老媽說(shuō);“動(dòng)手做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了!眿寢屜冉o了我一個(gè)裝著半杯熱水的杯子,讓我把那皺皺巴巴的胖大海放在水里。我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)胖大海不再是以前那個(gè)干枯的小老頭了,已經(jīng)變成了一個(gè)盛開(kāi)的花朵了。胖大海就是應(yīng)該有這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧?/p>

二年級(jí)優(yōu)秀作文12

  秋天來(lái)了,山野就是美麗的圖畫(huà)。

  果園里果子熟了。有黃澄澄的梨,紅通通的蘋(píng)果,還有亮晶晶的葡萄。一陣秋風(fēng)吹來(lái)散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。田野里金黃的稻谷笑彎了腰。一群大燕排成一個(gè)大大的人字準(zhǔn)備飛往南方過(guò)冬。

  秋天真是一個(gè)豐收的。

二年級(jí)優(yōu)秀作文13

  今天天空下起了一場(chǎng)毛毛細(xì)雨。風(fēng)呼呼刮著,把樹(shù)枝吹得東搖西擺。

  突然,一只小鳥(niǎo)被風(fēng)刮到在地,都嚇哭了,身體直發(fā)抖,就像一個(gè)受傷的小姑娘似的大叫:“媽媽?zhuān)染任!蔽覀冓s緊跑過(guò)去救它。

  張叔叔把它捧起來(lái),小鳥(niǎo)在他的手上掙扎。叔叔于是把它放進(jìn)一個(gè)小盒子,我用一張衛(wèi)生紙給它做被子,這應(yīng)該有點(diǎn)暖和了吧。

  過(guò)了一會(huì)兒,我再去看它,可我發(fā)現(xiàn)盒子子里空空的,什么也沒(méi)有。我想小鳥(niǎo)應(yīng)該是歇了會(huì)兒腳,又有力氣飛走了。

  小鳥(niǎo)自由了,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歡叫。

  我覺(jué)得這是最有意義的一件事了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文14

  如果你寫(xiě)錯(cuò)別字的話,就需要找修正貼或涂改液,那太麻煩了。該怎么辦呢?別擔(dān)心,“MQE多功能筆”會(huì)幫你處理這些難題:筆尖的側(cè)面有一塊錯(cuò)字辨別器,一旦檢測(cè)出有錯(cuò)別字的話,你就把筆尖放錯(cuò)別字上,筆尖就會(huì)把墨水吸起,然后,發(fā)出提醒改正的信號(hào)聲,這樣就不會(huì)那么麻煩了。

  “MQE多功能筆”還能防近視,筆芯中有一塊探測(cè)芯片,如果你寫(xiě)字姿勢(shì)不端正,筆尖就進(jìn)去。直到你坐端正了才伸出來(lái)。這么智能化的多功能筆,是不是讓你很心動(dòng)呢?

  同學(xué)們,這樣的筆你喜歡嗎?想擁有嗎?那就讓我們?yōu)檫@一天早點(diǎn)的到來(lái)刻苦鉆研,勇于探索吧!

二年級(jí)優(yōu)秀作文15

  過(guò)年的時(shí)候,親戚送給我們一盆花,它的名字叫蝴蝶蘭。

  蝴蝶蘭的花朵就像一群美麗的蝴蝶,我猜想它的名字也一定是由此得來(lái)的吧!紫紅的花朵都張開(kāi)著小嘴巴,好像在說(shuō):“新年快樂(lè)!我和你們一樣,長(zhǎng)大一歲了!”

  可是,現(xiàn)在它的花朵開(kāi)始枯萎了,花瓣一片一片地慢慢凋落下來(lái)了,好像蝴蝶蘭的眼淚。它哭著說(shuō):“我要離開(kāi)你了,再見(jiàn)吧!”我的心里真是很難過(guò),舍不得蝴蝶蘭離開(kāi)我。

  爸爸對(duì)我說(shuō):“蝴蝶蘭的生長(zhǎng)需要一定的溫度,我們這里不適合它,以后我們給它造一個(gè)家,再讓它回到我們身邊。”我聽(tīng)了,心里這才好過(guò)了一點(diǎn)。

  我愛(ài)我家的蝴蝶蘭。

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