六一的二年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六一的二年級作文,歡迎閱讀與收藏。
六一的二年級作文1
今天是六一兒童節(jié),學校放一天假。
六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。
下午媽媽帶我去公園里玩。
到了公園里媽媽給我買了一把水槍。
然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越來越多。
我開始打水杖,我把水吸進水槍里,開始和周圍的小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的很開心很快樂。
過了一會兒,媽媽帶著我回家了,我覺的六一過的非常快樂,我忘不了這一天。
六一的二年級作文2
今年的“六一”真不尋常,我們和山區(qū)的小朋友們提前過了“六一”。
5月27日,我們一年4班組織去大坪小學獻愛心活動,我們和媽媽一齊去的。大坪小學離廣州很遠很遠,我們做了很長很長時間的車才到這個山區(qū)小學。
大坪小學里很破舊,小朋友家里也很窮,連風扇都沒有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的環(huán)境下學習,我們在這么優(yōu)越的條件下更要好好學習。
六一的二年級作文3
六一學校給我們放了一天假。趙老師提前給了我們一份六一的禮物。這是一本一年級的書。雖然我家里有,但是是趙老師給的。我還是很開心的。
我想老師希望一班和四班的孩子都愛上閱讀,然后給了我們很多美味的食物。我覺得趙老師一直忙著給我們送禮,我就送了她一點。趙老師說沒有。我也祝老師們六一快樂!還有我們14班的家長6月1日快樂!
六一的二年級作文4
5月31日,我們學校舉行了慶祝活動來歡迎六一。
這次活動與往年不同。為了紀念在地震中為學生獻出生命的老師,我們朗誦了《老師,你沒有離開》這首詩,為地震中離開的師生默哀一分鐘。愿他們在天堂快樂,那里會有書的聲音。為了讓災區(qū)幸存的孩子們也像我們一樣有一個快樂的六一,我們一起唱了一首《讓世界充滿愛》,然后每人把一個自己疊好的紙鶴放在祝福盒里。
我們也給每人買了一本書,每人捐了一塊錢硬幣,希望這些錢可以給災區(qū)的孩子買一個小禮物。
衷心祝愿災區(qū)孩子們兒童節(jié)快樂幸福。
六一的二年級作文5
上午,學校組織了一年一度的六一表彰大會。會議很熱鬧,我們大聲唱國歌。新隊員加入隊伍,他們拿著鮮紅的圍巾,對著隊旗莊嚴宣誓。從二年級到六年級的學生都跟著趙老師莊嚴的呼號走。工廠的叔叔給我們發(fā)來了美好的慰問,我們很開心。
接下來,我們激烈的運動會開始了。第一個是接力賽,我是第一個。我想我必須贏得第一名。汽笛一響,我就像離弦之箭一樣沖了出去。通過我們的努力,我們獲得了第一名,我們欣喜若狂。
我們度過了一個快樂的六一。
六一的二年級作文6
期待已久的.兒童節(jié)終于到了,我手舞足蹈地走向教室。
哇,學生的課桌上堆滿了零食,讓人覺得進入了零食的海洋。
當我來到表演場地時,有很多節(jié)目,比如唱歌和跳舞。有無數(shù)個。他們表現(xiàn)得很好,所有的學生都為他們歡呼。
我真的希望下一個兒童節(jié)很快到來。
六一的二年級作文7
今天,我度過了一個有趣的星期六。為了慶祝兒童節(jié),我父親所在的單位——黑岱溝露天礦舉辦了一次植樹造林活動。
早上,天氣晴朗,天空飄著白云。我和爸爸坐公交車去了黑岱溝露天礦的種植場。過了一會兒,許多孩子在父母的帶領下來到了植樹地點。
我和我的小朋友開始種樹。我們先挖了一個又大又深的樹坑,然后把樹苗放在樹坑里,把土鋪在樹苗邊上,用腳把土踩牢,再倒兩三瓶水,就種了一棵小樹。就這樣,我和小伙伴又種了三棵樹,完成了今天的植樹任務。
我真的希望以后能經(jīng)常參加這樣的活動,讓我們的環(huán)境更好,空氣更清新。
在回家的路上,我想這是我最開心的一天。
六一的二年級作文8
今天是六月一日,是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié),我們個個都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠,小鳥的歌聲非常動聽。
南湖公園里的人很多,每個游樂項目前都排起了長龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對準魚雷,突然魚雷噴出了很多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開。
我們玩得可真高興呀!
六一的二年級作文9
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領巾,他們樂的心里像吃了蜜。 日記三年級日記
下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了,同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。
這個六一,我過得很快樂,很充實。
六一的二年級作文10
盼星星盼月亮,兒童節(jié)終于到了。
今天,我和媽媽一大早就起床了。我媽說帶我去襄陽玩。我問為什么。我媽說那里玩具多,人多,熱鬧。我們坐車,很快就到了襄陽。下車的時候可以看到,人那么多,來來往往的人那么多。我媽先帶我去玩具店買了一個我喜歡的玩具,然后帶我去人民廣場,我在那里看噴泉,賞花。中午我們在餐廳吃飯,點了一些我喜歡吃的菜。我玩得很開心。下午,媽媽帶我去郊區(qū)的果園里摘草莓。我們每人吃了一碗,摘了兩碗滿滿的草莓。終于到家了,我媽給我做飯。吃完飯后,我玩了一會兒我最喜歡的電腦游戲。真是過癮!
我今天玩得很開心。希望每天都是兒童節(jié)。
六一的二年級作文11
兒童節(jié)快到了。我們和二班(1)有一場拔河比賽。
比賽就要開始了,我們很緊張。
比賽開始的時候,我們在喊著歌,拔河。突然2(1)班最后一個人絆了一下,把前面一大塊拉倒了。我們順手拉了繩子,贏了!歡呼聲爆發(fā)了,我們互相擁抱,互相擊掌,歡呼,流淚。二(1)班的學生都沮喪地站在那里。
這場拔河比賽不僅很開心,也讓我明白了,力量來自團結。
六一的二年級作文12
上個星期天,我們班組織了獻愛心活動。到了英德黎溪鎮(zhèn)大坪小學,我們和大坪的同學舉行了“六一”聯(lián)歡會。節(jié)目豐富多彩,有變魔術、唱歌,拔河比賽等等。我們班同學還給大坪小學的同學發(fā)了禮物,同學們可開心了。我們還去看望了特貧困同學 。
通過參加這次活動,讓我知道,我們比他們幸福多了。我們要珍惜現(xiàn)在的一切,好好學習,天天向上。
六一的二年級作文13
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!學校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午,一,五,六年級的同學代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午,終于輪到我們二年級演出了,我非常激動,因為我也是其中的一員。我們的童話劇――【爭吵】,演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了!
六一的二年級作文14
星期日,我和同學們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)玩。媽媽說就當做六一兒童節(jié)的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣,戴上消防帽,然后坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務發(fā)工資。
跟著去到飛行社,拉上行李箱,當了一回飛機師。接著我還當了一回考古家,電力工程師,蛋糕師傅等一共九個職業(yè)。我玩得好開心! 回家后還想著星期八小鎮(zhèn)呢!
六一的二年級作文15
今天是六一兒童節(jié),清早,爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。
沿階梯而下,一眼就望見一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊著形態(tài)各異的小游船。爸爸見我老望著那邊,便猜出了我的心思。于是,我們來到了湖邊。正巧,一條紅色的龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛著小船,自由自在地游來游去。望著眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風……
我就像一個快樂的天使,度過了美好的一天。
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