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小學(xué)二年級作文300字

時間:2022-12-26 16:14:22 二年級作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)二年級作文300字匯總9篇

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)二年級作文300字匯總9篇

小學(xué)二年級作文300字 篇1

  在我們一天天盼望當中,新年終于來臨了,人們穿上新衣服,個個精神飽滿臉上洋溢著笑容,大街上熱熱鬧鬧,賣鞭炮,賣年畫絡(luò)繹不絕,到處都是喜氣洋洋情形。

  大街路燈上,全都掛上了一串串火紅燈籠,那火紅顏色,像是要燃燒了似。大大小小商店里,擺滿了對聯(lián),購物人數(shù)之不盡,就像一條條長龍。家家戶戶都放起了鞭炮,把大地震得“噼里啪啦”響,散發(fā)出濃濃鞭炮味。

  晚上,媽媽請來了朋友,做了七八道小菜,大人們聚在一塊,說說話,談?wù)勑,開開心心吃了一頓團圓飯。

  新年最熱鬧就是放煙花了,一到天黑,人們紛紛出來,點燃花炮導(dǎo)火線,只聽“吱”一聲,一個煙花沖向頂空,在天空中變成一朵花,還不停變換著紅,橙,黃,綠等不同顏色,真是五彩繽紛,好看極了,天空中慢慢飄下來一個紅色小東西,我撿起來一看,原來是一個小雨傘似降落傘,真有趣!

  過新年真有趣,我喜歡過新年!

小學(xué)二年級作文300字 篇2

  暑假的一天,興趣班老師給我們做了一項有趣的實驗——用紙鍋煮鵪鶉蛋。一聽到這個消息,同學(xué)們都興奮起來,我也懷著好奇心等著老師做實驗。

  首先,只見老師拿出四件物品分別是:酒精燈、紙鍋、鵪鶉蛋和鐵架子,接著老師把酒精燈放在兩個鐵架子之間,并且小心翼翼地點燃酒精燈。然后把裝著水和鵪鶉蛋的紙鍋放到兩個鐵架子上面,這時有些同學(xué)竊竊私語道:“酒精燈會不會把紙鍋燒著?鵪鶉蛋會不會裂開?”同學(xué)們爭先恐后地圍上前去,我也懷著疑惑的心情跑過去。只見鍋底不斷地有水泡冒上來,越積越多,鍋內(nèi)陣陣熱氣撲面而來,一股刺鼻的味道很嗆人。我低下頭看見紙鍋底部有一小塊已經(jīng)被火燒糊了,但是還沒燒透。不一會兒,鵪鶉蛋就煮熟了。我心里暗自高興。我們成功了!

  通過這次實驗,我明白了一個道理:做什么事情都要細心觀察,用實踐活動去驗證,才能取得成功。

小學(xué)二年級作文300字 篇3

  早晨,我約了幾個小朋友去文化廣場陀螺比賽。

  比賽開始了,我先把齒條插進發(fā)射器里,接著用左手捏緊發(fā)射器,右手用力一拉齒條,陀螺飛出了發(fā)射器,磕磕碰碰的在地上轉(zhuǎn)了幾圈,不一會就躺在地上不動了。我照著第一次的樣子再試了一次,可是還是不成功。怎么回事呢?這時爸爸走過來對我說:“你的發(fā)射器太斜了,飛出去的陀螺就容易碰著地,這樣就容易倒,你因該把陀螺放得平一點,這樣就會成功了!薄芭叮≡瓉硎沁@樣呀!”我點了點頭。于是,我照著爸爸說的方法試了一下,果然成功了!

  于是,我來到小朋友的中間,和他們開始了正式比賽。只聽得裁判員一聲令下,我們用力一拉齒條,只聽得陀螺們“嗦嗦嗦”地飛出了發(fā)射器,飛快地在地上轉(zhuǎn)了起來。小朋友們趴下身子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的陀螺,有的還激動地揮動著手高聲喊著:“加油!加油!”這時,我的陀螺搖搖擺擺的開始漸漸慢下來。我十分著急,也使勁地為自己的陀螺加油。誰知我的陀螺像喝醉了酒似的,晃了好長時間也沒停下,而其他小朋友的陀螺卻一會就倒下了。我得了第一名,我興奮地跳了起來。

  回家的路上,我想:“玩也有許多學(xué)問吶!”

小學(xué)二年級作文300字 篇4

  我的媽媽很漂亮,她的頭發(fā)又黑又長,像黑色的瀑布。濃濃的眉毛下場著一雙炯炯有神的大眼睛,她高高的鼻梁,小巧的嘴巴。

  我的`媽媽是一個愛美的媽媽,她特別喜歡化妝。就沖這一點,所以我經(jīng)常說她“臭美妞”!

  盡管媽媽很愛美,但是她,負責、慈愛、辛苦、偉大,她為了我整天起早貪黑的做飯、洗衣服、輔導(dǎo)我學(xué)習,她真的很辛苦。最讓我難忘的是,有一次參加珠心算比賽,老師讓穿白毛衣,媽媽忙給我織毛衣,有時夜里我起來小便時看見媽媽還在織毛衣,我問媽媽:“你怎么還不睡覺?”媽媽說:“為了讓你在珠心算比賽的時候穿上媽媽親手給你織的毛衣!蔽倚睦锵肽赣H的慈愛是多么偉大!無論怎樣也報答不了母親的恩情。∵@是我突然想起孟郊的那首詩:

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉。

小學(xué)二年級作文300字 篇5

  秋天到了,天氣十分涼爽,天空藍藍的,一望無際,黃黃的草地被太陽照耀著。

  老師帶著同學(xué)們來到果園里,讓同學(xué)們體驗豐收的喜悅。同學(xué)們一進入果園,立刻被果樹上一個個成熟的果子吸引住啦,有桃子、蘋果、梨等等。再向前走,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一片田野里種滿了稻谷,成熟的稻谷像一片金色的海洋,美麗極了。

  同學(xué)們欣賞完風景后,就急急忙忙跑到果樹下,摘下了一個又一個果子。不一會兒,同學(xué)們的小籃子就裝滿了紅彤彤的果子。摘完果子后,有些同學(xué)就在果園的空地上放起了風箏,有蝴蝶的、小鳥的、蜜蜂的等不同圖案的風箏在空中飛舞;有些同學(xué)在地上撿起形狀不一、顏色各異的樹葉,同學(xué)們都小心翼翼地把樹葉放到袋子里,帶回家去做成美麗的標本。

  今天,同學(xué)們不僅玩得很開心,還看到了秋天美麗的景色。

小學(xué)二年級作文300字 篇6

  下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在周老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來到同學(xué)胡曉凱家的葡萄園游玩。

  來到葡萄園,我們小朋友聚在一起先吃了點心,點心有玉米、米饅頭、烤土豆、烤番薯、烤年糕……大家都吃得很開心。

  然后,我們?nèi)タ戳似咸咽窃鯓娱L在樹上的。走進葡萄園,我看見葡萄有綠的,有紫的,一串串掛在藤上,就像一串串珍珠。叔叔給我們每個小朋友剪了一串葡萄,我們把葡萄交到媽媽手里。小朋友們還在田里捉了青蛙和蝸牛。小朋友們跑來跑去,鞋子上都沾滿了泥土,但玩得都很開心。

  時間過得真快,我們已經(jīng)玩了很久,我們戀戀不舍地離開了葡萄園。媽媽說:“我們吃了好吃的東西,也玩得這么開心,很感謝胡曉凱爸爸和周老師為小朋友們組織這樣的活動,太有意義了!”

小學(xué)二年級作文300字 篇7

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,萬紫千紅,花兒競相開放。

  聽到春天的召喚,那黑色精靈般的小燕子從南方趕來了,它們有的在天空自由地飛舞;有的橫掠湖面,尾尖偶爾沾了一下水面。它們用各種方法、語言告訴人們:春天來了!

  漫步公園,你會被公園的綠意所陶醉?,那湖水多綠,湖邊那一棵棵碧綠的垂柳,又給公園增添了一絲綠意!長長的柳條上鑲著嫩綠的柳葉,每一片柳葉下面都有一朵黃綠色的小花,那小花的樣子多像一條毛毛蟲,如果你不仔細看,還看不出那是柳絮呢!

  在山坡上,在田野里,桃花、梨花,還有各色各樣的野花都把山坡田野打扮得五彩繽紛。在這花的海洋里,有著千千萬萬只蝴蝶和蜜蜂,它們有的在采蜜,有的在嬉戲,都用自己最快樂的方式來表達它們對春天的贊美。

  春天是播撒希望的季節(jié)。在田野里,黃燦燦的油菜,銀綠色的青蠶豆、綠油油的小麥茁壯成長。春雨一過,油菜開花、青蠶豆結(jié)莢、小麥抽穗,田野里也是綠意濃濃。

  春天,植物新生、萬物復(fù)蘇,一片勃勃生機。怎么能不讓人喜愛呢?

小學(xué)二年級作文300字 篇8

  我有一個小鬧鐘,它的外形是只小花貓,每天都陪伴我學(xué)習,按時叫我起床,是我忠實的“小伙伴”。

  小鬧鐘有兩只尖尖的耳朵,左邊的耳朵上還扎個美麗的蝴蝶結(jié),兩耳之間還有一個圓柱形的定時小按鈕,如果按下定時按鈕,它會準時傳來清翠悅耳的報時聲:“快起來呀,快起來呀”。我每天做作業(yè)時,它那兩只圓圓的大眼睛,總是看著我,好像在不斷提醒我:“作業(yè)要認真,不要偷懶呀”。

  小花貓的肚子像個圓形的田徑場,田徑場里有三名長跑“運動員”,它們不分晝夜的跑著。跑得最快的是又高又瘦的秒針,跑得較快的是不胖不瘦的分針,跑得最慢的要數(shù)又矮又胖的時針了。小鬧鐘每天陪伴著我學(xué)習、生活,成了我不可缺少的“小伙伴”,也使我的生活變得有規(guī)律、有節(jié)奏了。

  可愛的“小伙伴”,我真該好好謝謝你呀!

小學(xué)二年級作文300字 篇9

  今天陽光明媚,老師決定帶我們二年級去春游。

  我們帶好零食,排著長長的隊伍,到達目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.

  郊外的景色真美,令人心曠神怡。

  遠處的群山披上了漂亮的綠色的衣裳;河水清清,還有許多可愛的魚兒在自由自在的快活地游來游去;五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉;陽光照在金燦燦的油菜花上,格外金彩耀眼;柳樹也發(fā)出了嫩芽,柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動......

  我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽到“同學(xué)們,快在這兒休息.”原來是老師叫我們,怕我們走累了,坐下來休息,老師真心疼我們,就像我們媽媽一樣,頓時一股暖流涌進我的心田。!這是什么地方呀?就像內(nèi)蒙古大草原一樣,一望無際,滿地都是綠綠的小草,仔細看看,它們真了不起,居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌,我想它們一定在評論,哪個同學(xué)長得漂亮!

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