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實(shí)用的二年級(jí)家作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的二年級(jí)家作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)家作文 篇1
今天媽媽下班回來(lái)就忙著做家務(wù)活，看著媽媽一臉的疲勞，我覺(jué)得應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事情。
于是，我跑到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍∧菹⒁粫?huì)兒，還是我?guī)湍鳇c(diǎn)事情吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！”我就幫媽媽去拖地了。我拖完了地后媽媽看了看，說(shuō)：“你把地拖得好像玻璃一樣干凈，真能干！”聽(tīng)了媽媽的'夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得心里好像吃了糖一樣甜。
以后我要多幫媽媽做事，做一個(gè)孝順的好孩子。
二年級(jí)家作文 篇2
花有花的家，鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的家，草有草的家，魚(yú)有魚(yú)的家，水有水的家，每個(gè)人都有自己的家�；ǖ募以谕晾�，鳥(niǎo)的家在森林里，魚(yú)的家在水里，水的家在大海江河里。
我的家在雙威溫馨花園小區(qū)。我們小區(qū)很大，像個(gè)四合院，四周都是棕紅色的高樓，環(huán)境幽靜，干凈整潔。一走進(jìn)大門(mén)，是一個(gè)噴水池，池里養(yǎng)了好多小魚(yú)，還有游泳池，花園，花園里小路彎彎有很多樹(shù)木和花草。還有我們小朋友玩耍的`滑滑梯。
我家在六樓，有四間房間，有爸爸、媽媽、姐姐和我。有一間是爸爸的書(shū)房，大大的書(shū)柜，有很多書(shū)。
爸爸和媽媽有時(shí)間都帶我出去玩，媽媽照顧我的生活，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。爸爸工作很忙。我最喜歡媽媽?zhuān)易钆宸职�，因�(yàn)樗麑?xiě)的毛筆字很漂亮，經(jīng)常練字寫(xiě)書(shū)法，送給他的朋友。
我只要認(rèn)真寫(xiě)字、學(xué)習(xí)、聽(tīng)話，畫(huà)一張漂亮的畫(huà)，爸爸和媽媽都很高興。爸爸高興時(shí)總是摸摸我的頭，抱抱我。媽媽高興時(shí)，愛(ài)親我的臉蛋。當(dāng)我身體不舒服時(shí)，爸爸和媽媽可著急了，總是買(mǎi)藥或上醫(yī)院，盼著我快點(diǎn)好起來(lái)。
家是為我們遮風(fēng)避雨，生活休息的地方。我的家很溫暖、舒適。我愛(ài)我家。我想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽你們辛苦了。我一定努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)�！�
二年級(jí)家作文 篇3
我是一只自由的小小鳥(niǎo)，我想有個(gè)家。我的家原本在原始森林，那里一片生機(jī)盎然，百草叢生。是我的天堂，是我的家。
可是自從人類(lèi)出現(xiàn)后，一切都變了�？粗切┖⒆娱_(kāi)心的背著書(shū)包上學(xué)，回家。我羨慕的說(shuō)了聲：“有家真好。”
人類(lèi)大量的.砍伐樹(shù)木，把樹(shù)木做對(duì)他們有用的東西。他們可曾想過(guò)：一旦沒(méi)有了樹(shù)木，他們?cè)撛趺崔k，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，呼出氧氣。而且樹(shù)木也可以抵擋風(fēng)沙，為人類(lèi)做不少的貢獻(xiàn)�？扇祟�(lèi)竟然這樣對(duì)待他們的“恩人”，我對(duì)他們真是失望透頂。
我是一只自由的小小鳥(niǎo)，我想有個(gè)家。人類(lèi)��！你們醒醒吧！還我一個(gè)家……
二年級(jí)家作文 篇4
最近我看了一本書(shū)，名叫《同桌冤家》之天下我最跩這本書(shū)的作者是伍美珍，在我苦惱的時(shí)候，一看這本書(shū)，就能讓我開(kāi)心，讀完這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)很好笑，兩對(duì)“同桌冤家”，笑話不斷，不僅在學(xué)校，而且在別人家也笑料無(wú)窮。
《同桌冤家》有四個(gè)主角，機(jī)智的.惜成，喜歡讀書(shū)的兔子，幫助人的咪咪，傻傻的阿呆。其實(shí)，我認(rèn)為在學(xué)校里，大家不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)朋友。也許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，和朋友、同桌的一些小打小鬧，有時(shí)會(huì)很充實(shí)，而假如失去了這些小打小鬧，那么學(xué)習(xí)可能變得乏味，變得無(wú)趣，就像我的同桌王瑜楠，我在做混合運(yùn)算時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“不能不用遞等計(jì)算，不然改會(huì)很麻煩的�！蔽艺f(shuō)：“不可能的事”。結(jié)果有一次數(shù)學(xué)老師要我檢查作業(yè)，居然老師說(shuō)：“不對(duì)要遞等式計(jì)算”。我心里想：同桌說(shuō)的真靈。
閱讀這本書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
二年級(jí)家作文 篇5
有句話說(shuō)得好“鏡子不擦起灰塵，人不勞動(dòng)變廢人�！彼晕覀円鄤趧�(dòng)，多做家務(wù)。
今天爸爸媽媽都不在家，我坐在沙發(fā)上想怎么寫(xiě)作文，可是想了半天腦子還是一片空白，不知道要寫(xiě)什么。突然看那臟兮兮的地板就產(chǎn)生里一個(gè)念想：如果去掃一下的地板可以寫(xiě)作文了。我二話不說(shuō)拿起掃把就掃，結(jié)果被我亂掃一通弄得整個(gè)房間都是灰塵，不但沒(méi)掃干凈還更臟了，地上都是垃圾不知從哪弄來(lái)的這么多，我不敢再亂掃了，只好乖乖的再掃一次。我又拿起掃把這掃掃那掃掃一下在變得干凈起來(lái)了，在幫他們聚一起掃進(jìn)掃帚里，可是說(shuō)的倒簡(jiǎn)單其實(shí)很難，我只把一些較大的'掃了進(jìn)去小一點(diǎn)的我撿進(jìn)去了搞得我滿(mǎn)頭大汗。
這次掃地和其他次不一樣，它讓我明白：失敗乃成功之母。
二年級(jí)家作文 篇6
小青蛙多多的家非常美麗，天藍(lán)得猶如晶瑩剔透的藍(lán)寶石，云白得就像一團(tuán)團(tuán)軟軟的棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的.大鏡子。青蛙多多在這里住得幸福極了。
不知什么時(shí)候這里的一切都變了。天灰蒙蒙的，連白云也看不見(jiàn)了。水臟兮兮的，散發(fā)著惡臭，污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李，戀戀不舍地離開(kāi)了自己曾經(jīng)熱愛(ài)的家。
青蛙多多爬過(guò)一座座山，游過(guò)一條條河，天色漸漸地暗了下來(lái)，他依然沒(méi)有找到自己滿(mǎn)意的新家。它覺(jué)得自己的腿越來(lái)越重，站在原地左顧右盼，不知何去何從，心想：天地之大，何處是我的家啊。想著想著，淚水不禁奪眶而出，它多么懷念自己的家鄉(xiāng)啊。
青蛙多多心灰意冷地向前走著，山路忽然一轉(zhuǎn)，它被眼前的美景驚呆了，這難道就是傳說(shuō)中的世外桃源嗎？一池碧水上盛開(kāi)著多多嬌艷的荷花，有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來(lái)蹦去快樂(lè)地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地，上面盛開(kāi)著五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此，青蛙多多在自己的新家無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
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