【必備】二年級作文匯總8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　下午放學(xué)回家，媽媽胃疼得厲害……

　　我讓爺爺幫媽媽去買藥，我連忙去幫媽媽倒水。爺爺要去買藥的時(shí)侯，一轉(zhuǎn)身，不小心碰到了我手里端的杯子。開水灑到了我的小手上，好疼好疼啊！淚水在我眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒，可是我不能哭……

　　爺爺不是故意的，媽媽胃正疼得厲害，我哭了，媽媽會心疼我。媽媽病了，我要照顧媽媽，我一定不能哭！

　　奶奶連忙給我涂了牙膏，我看到手上起了四個(gè)小泡泡。媽媽問我疼嗎？我搖搖頭說：“媽媽，我不疼……”

　　媽媽抱著我，說我真是長大啦！

　　自評：媽媽病了，我給媽媽倒水，爺爺不小心碰灑了我端的開水，我的.手燒得很疼很疼，可是我沒哭……

　　這是我寫的日記，媽媽看了，不�？湮议L大啦！

　　媽媽的話：這兩天胃一直不舒服。孩子放學(xué)回來，連忙招呼爺爺去幫忙買藥，自己跑著去倒水。爺爺轉(zhuǎn)身時(shí)沒看到端著開水的小孟，水灑在兒子的手上，小手燙得通紅通紅，兒子眼里噙著淚，卻始終沒有哭……

　　第二天看到兒子寫的日記，特別感動(dòng)。眼看著孩子一天天地長大，在我生病的時(shí)候，能如此照顧我，又能換位思考，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)和包容，倍感欣慰！

二年級作文 篇2

　　讀了桂文亞的《走在放學(xué)路上》之后，學(xué)生說也要玩閉眼游戲，于是就到操場玩。

　　孩子眼睛一閉，整個(gè)世界就是他的了。他們閉眼走直線，閉眼跳繩，閉眼摸樹，閉眼爬欄桿，閉眼挖寶貝……幾個(gè)孩子在太陽底下一躺，要太陽把他們曬成五香人肉干。五香人肉干香噴噴的，太陽是不是嫌味道不夠，還要撒點(diǎn)胡椒粉再吃，啊，胡椒粉讓太陽打噴嚏了……哈哈，他吃不成我們了……

　　阿基米德說：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球。

　　孩子說：我什么都不需要，眼睛一閉，就進(jìn)入幻想的世界，就可以玩轉(zhuǎn)地球。

　　思考三：關(guān)于兒童想象力特點(diǎn)的思考

　　兒童的想象源于兒童天真的“無知”對世界的“稚眼獨(dú)具”的解讀，兒童原發(fā)性的想象不體現(xiàn)為一種有意識的有目的的行為或活動(dòng)，而是一種自然的感覺和體驗(yàn)，它主客體未分化，以兒童為中心化。兒童的想象靈性十足，無拘無束，新奇而富有詩意，是大自然賦予兒童的最珍奇的禮物。

　　成年人也有想象，但其想象是有意識的有目的的.行為活動(dòng)，成人的想象主客體嚴(yán)格分化，束縛較多，較少靈性，較多匠氣。

　　想象力是感性的，自我的，超經(jīng)驗(yàn)的，無深刻與膚淺、成熟與稚嫩之分，想象力受學(xué)識和閱歷的制約，但知識、經(jīng)驗(yàn)?zāi)苤�成想象，也會窒息想象。想象力不隨知識、經(jīng)驗(yàn)的增長而增長，相反，知識、經(jīng)驗(yàn)的增長反而可能使人產(chǎn)生想象懶惰。從擁有更有豐富、更奇特的想象力這一方面講，成人可能不如兒童。從這方面講，“向兒童學(xué)習(xí)”不應(yīng)該是一句矯情的口號，而應(yīng)該是老師在深刻認(rèn)識想象力特點(diǎn)之后發(fā)出的心聲。

二年級作文 篇3

　　假如我有一枝馬良的神筆，

　　我要給貧困山區(qū)的孩子

　　畫許許多多的書。

　　讓他們也象我一樣

　　能快樂、幸福地成長，

　　不會因?yàn)闆]有書

　　而失去學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　假如我有一枝馬良的神筆，

　　我要給祖國畫出

　　神洲７號、８號。

　　讓他們，給祖國添上一份榮譽(yù)

　　讓世界各國

　　都刮目相看。

　　假如我有一枝馬良的神筆，

　　我一定給孤兒院的小朋友

　　畫一個(gè)爸爸，畫一個(gè)媽媽，

　　還他一個(gè)溫暖的家庭。

　　他再也不會只坐在陰影里

　　呆呆地看著陽光下

　　和爸爸做游戲、跟媽媽撒嬌的`孩子。

　　而是和我們一樣，

　　擁有一個(gè)快樂的家庭，無憂無慮地成長。

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆……

二年級作文 篇4

　　7月22日，罕見的日全食震驚了全世界，很多天文愛好者都觀看了，就連我這個(gè)小小天文迷也不例外，津津有味的跑去湊了熱鬧。

　　我們早早的在小區(qū)里等候，八點(diǎn)三十左右，太陽露出了笑臉，一會兒我看見太陽從上面缺了一小塊，耀眼的光芒照得人睜不開眼睛，我發(fā)現(xiàn)了以后興奮得大喊大叫，急忙戴著準(zhǔn)備好的墨鏡仔細(xì)觀察起來，這時(shí)，我的伙伴高怡樂也來觀看日食，我高高興興地與她一起觀看起來，我們看到了初虧、食既和食甚，可惜，沒有拍到任何照片，也沒有把日食的過程看完整，不是不想看，而是在太陽變成一個(gè)小船的`時(shí)候被月遮住了，無法看到生光和復(fù)原。

　　我看到的初虧是所謂的“天狗”把太陽當(dāng)做圓圓的餅干咬了一口，缺了一點(diǎn)點(diǎn)，食既是“天狗”吃了兩口“太陽餅干”，缺了一大半。當(dāng)然了，“天狗”的第三口咬下去就是食甚了，太陽變成香蕉了，其實(shí)這是月亮擋住了太陽光形成的。而且聽報(bào)道說下一次日食要等到134年以后才有，我真幸運(yùn)！

　　看日全食的感覺真是不錯(cuò)�。�

二年級作文 篇5

　　今天我去跳舞，在當(dāng)中，我也學(xué)到許多基本功，如：壓腳背、抬腳背、后彎腰等等。

　　還學(xué)了許多舞蹈組合，如：小杜鵑、阿里里、愛睡覺的加非貓、小木偶、小蜻蜓、螞蟻掉進(jìn)河里、顏色歌，等等。

　　我想，只要我認(rèn)真學(xué)，就能學(xué)到更多的知識。

二年級作文 篇6

　　“抄水表�！背�水表的阿姨那宛若黃鶯出谷的聲音在門外響起。媽媽查看了水表，邊開門邊報(bào)出。“十一方水�！背�水表的阿姨推了推眼鏡微笑道�！白鲲埖娜思颐總�(gè)月是七八方水，咱們家不做飯還用了十一方水，看來以后我們得要節(jié)約用水啊�！蔽沂�分不解：“就節(jié)約那點(diǎn)兒水能節(jié)約多少錢��！”媽媽嚴(yán)肅的告訴我：“不是節(jié)約錢的問題，知道么，咱們國家人均淡水資源在世界名列第一百一十名，是全球人均水資源最貧乏的國家之一，很多地區(qū)都嚴(yán)重缺水，我們要節(jié)約用水，爭做節(jié)水標(biāo)兵！”

　　廁所的水管總是沒日沒夜的“滴答滴答”，水龍頭那里生了銹，所以要使很大的力氣才能將水龍頭關(guān)緊。我原來常常用完水之后就隨手象征性的擰上，任由水流“滴滴嗒嗒”。開始比賽了，我也得有行動(dòng)呀！我端來一個(gè)藍(lán)色的盆子，接在水管下面。剛開始只有盆底邊沿上幾滴水珠滾動(dòng)著，等第二天一大早，已經(jīng)接了滿滿一盆，甚至快要溢出來了。 媽媽原先洗菜、淘米、洗衣服的水總是順手倒掉了，現(xiàn)在媽媽為了爭做節(jié)水標(biāo)兵，將這些看似微不足道的水利用起來。洗菜的水雖然十分渾濁還飄著幾片細(xì)碎的菜葉子但可以用作澆花。淘米的水可以用來沖洗碗筷，不僅節(jié)約水而且還能有效去除碗筷上的油漬。洗衣服的水可以用來清洗拖把、沖馬桶，一舉兩得、一箭雙雕！ 爸爸也受我和媽媽的感染，加入我們的行列里來。我那個(gè)用盆子接水辦法雖然將本要流失的水節(jié)約了下來，但是整夜整夜“滴答滴答”也實(shí)在影響睡眠。爸爸出手了，他買來了新管子，拿著管鉗熟練的將舊管子擰下來，然后再把新管子接上去，水龍頭就修好了，再也不聞滴答聲了。 一個(gè)月后，抄水表阿姨的.敲門聲再次響起，這個(gè)月只用了五方水。

　　最終，我和爸爸一致推舉媽媽當(dāng)節(jié)水標(biāo)兵，鼓勵(lì)媽媽在這次節(jié)水行動(dòng)中出色的表現(xiàn)。媽媽光榮的發(fā)表獲獎(jiǎng)感言：“中國是嚴(yán)重缺水的國家，我們這里或許可以任由水管‘滴滴嗒嗒’、可以將洗菜淘米之類的水隨手倒掉、可以打水仗、冬天將放涼的水毫不吝惜的咕嘟咕嘟倒掉……但是在干旱缺水的地區(qū)，每一滴水都是最珍貴最珍貴的。節(jié)約用水，人人有責(zé)！”

二年級作文 篇7

　　我的媽媽是一個(gè)不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，卻愛澆花種草的人。

　　這天下午，媽媽在上班之前交跟了我一個(gè)特別的任務(wù)：澆花！我鄭重的向媽媽保證道：女士！我一定會圓滿完成任務(wù)的！媽媽朝我笑了笑，就上班去了。

　　然后，我就開始執(zhí)行我的`任務(wù)了。我先從衛(wèi)生間里拿出了一個(gè)洗臉盆和一個(gè)水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水，就端著水、拿著水瓢向我房間的陽臺走去。

　　呀！剛進(jìn)了房門口，盆里的水就灑出了一點(diǎn)。接著又灑了一點(diǎn)，哎呀！真是兇多吉少！看來我要小心一點(diǎn)了。到了陽臺，我把水盆慢慢地放在了陽臺上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒進(jìn)了花盆里。一盆花澆完了，兩盆花澆完了，該澆最后一盆吊蘭花的時(shí)候，水珠竟然從長長的葉子上滑了下來！哈哈！真有趣！

二年級作文 篇8

　　我的外婆和新中國同年同月誕生，所以她總是自豪的稱自己為“解放牌”，也樂意我們叫她“解放牌”外婆。

　　外婆和祖國一起成長、經(jīng)歷蛻變。她出生在文明古鎮(zhèn)――晉江安海。隨著上山下鄉(xiāng)的大潮，外婆來到洋南村當(dāng)了民辦教師也成了我媽媽的媽媽――我的外婆。外婆曾經(jīng)是村里唯一的民辦教師。外婆說，那時(shí)的祠堂就是教室，白天教孩子，晚上給成人上夜校，到了雨天還給鄰里培訓(xùn)裁縫技術(shù)，村里人都親切稱她“高老師”。

　　隨著新時(shí)代的建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的浪潮，外婆上課的祠堂已翻修成了村里的'文化活動(dòng)中心。退休后的外婆呢，又成了那里的主角，為村里老人講新聞、讀報(bào)紙，現(xiàn)在還成立“老人舞蹈隊(duì)”了。外婆當(dāng)上了舞蹈隊(duì)的“小頭目”，她經(jīng)常帶領(lǐng)她的隊(duì)伍參加廣場舞比賽，還多次獲獎(jiǎng)了呢!

　　新時(shí)代里，我的“解放牌” 外婆忙得不亦樂乎!

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