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小學(xué)二年級描寫春天的作文

時間:2024-08-23 19:29:10 二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級描寫春天的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級描寫春天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級描寫春天的作文

小學(xué)二年級描寫春天的作文1

  春天是一首歌,能喚醒我心中的快樂,春天到了,萬物復(fù)蘇,一切都變得充滿活力,鳥兒醒了,花兒睡飽了,小河也脫下了厚厚的冰衣,任何動物也從睡意中醒來,一切是那樣讓人著迷。

  早晨,一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來,小鳥在樹枝上喳喳地唱歌,像是為春天而喝彩,風中帶著一陣陣花香,讓人聞著心情非常舒暢,我走在公園里,公園里可真是讓人感覺舒服,有人正坐在長椅上欣賞著旁邊的花兒,嘴角邊帶著微笑,似乎是因為春天的到來感到開心。綠樹也吐出了新芽,是在為春姑娘梳頭,不能讓春姑娘看著不舒服,小河剛剛脫下棉襖就開始活躍起來了,還在幫忙譜寫著“春之歌”,“叮咚,嘩啦!毙『拥陌樽嗫烧嬗腥,會變化無窮,風婆婆也來湊個熱鬧,“呼啦、呼啦……”多好聽呀,這時,幾位小弟弟,小妹妹,站在一塊石板上,用他們洪亮的嗓音唱起了“春天在哪里”,這更為春之歌填寫了一首美妙的詞,各種聲音在公園里一躍而起,聽到的'人都會覺得春天是多么的美好!

  春天無處不在,它更在田園風光里,人們懷著快樂的心情來到了鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村的空氣多好啊,一眼望去,不經(jīng)意間會讓人想起一首詩中的詞:“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊!彼谔镆暗男÷飞,有數(shù)不盡的愉悅,幾只蝴蝶時不時地飛到人們的身旁轉(zhuǎn)悠,似乎在向人們傳達春天的美好,忽然,天空中下起了牛毛細雨,人們撐起一把把傘,在田野中繼續(xù)游蕩,而且絲毫沒有損壞人們的心情,雨兒滴答,這不是春之歌的第二樂章嗎?一切都沉浸在雨色朦朧中。

  春天有寫不完的故事,春天是我們心中最美的季節(jié),它象征著新一年的到來,讓我們齊聲吶喊:“春天!我愛你!”

小學(xué)二年級描寫春天的作文2

  聽!聽!春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她給原本枯黃,冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。

  她用她這嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物,使萬物復(fù)蘇,賜予我們生機與活力。不必說這幽藍的天空,也不必說這流水聲咚咚的小河,更不必說這一望無際的草原,單單是這爭芳奪艷的花兒,便把春天擠得滿滿的了。

  其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了,她是這么的潔白無暇,酷似傳送中的寶蓮燈,又如一個妙齡少女,在春風中盡情的飄擺著她這白色的連衣裙,身上散發(fā)出淡淡的清香,聞一聞便使人沉浸在夢幻中,心曠神怡,流連忘返。近處,遠處這高高低低的樹木昂然挺立,新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴,他們像一個個忠誠的衛(wèi)兵,守護著這寧靜而又祥跟的時刻。

  “滴答!”哦,這是露珠!可是我剛想用手再去接住時,一陣風吹來,絲絲涼意沁入了我的`心底。雨淅淅瀝瀝的下起來了,好細的雨阿!滴在手里,毛毛的,癢癢的,像一根根牛毛,花針,細絲。遠遠望去,像有一層薄薄的霧,若有若無,似近似遠,整個人間像一位蒙著薄紗含羞的少女,在這偷偷的笑了……

  雨越下越大,不禁讓人感嘆,真是一場及時雨!不僅使人神清氣爽,連花兒,草兒,也在這蒙蒙的細雨中,更紅了!更綠了!使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風潛入夜,潤物細無聲”。但是人們只驚艷于新春時的花兒,草兒是多么的美麗動人,而又有誰知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢?啊,春!你繽紛的色彩裝點了大地;你溫柔的愛撫催生了萬物;你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你,美麗的春天!

小學(xué)二年級描寫春天的作文3

  春天來了,一股充滿清鮮的綠色的春姑娘來了。她帶著一陣陣的暖風來到了人間。

  她來到了結(jié)了厚厚冰層的小溪上,冰層凍得春姑娘瑟瑟發(fā)抖,春姑娘在小溪上蹦啊蹦,跳啊跳!“咔擦”冰層裂開了,冰雪融化了,小溪的水慢慢流動了。清澈的溪水奔跑著,歡樂的'流向遠方。

  春姑娘在空地上踩啊踩,摸啊摸。小草冒出了腦袋,小花似乎也睡夠了,全部鼓起了勁兒。金色的陽光照在小草上,照在葉尖兒上,花花草草渲染上一層蒙蒙的金色,像披上了一層金色的紗布一樣。

  她在樹旁走啊走,繞啊繞。樹已經(jīng)抽出了點點芽兒,新芽嫩嫩的,小小的,仿佛一個個跳躍的小生命似的。桃樹已經(jīng)開了小小的花苞,就像捉一會兒迷藏,躲藏得嚴嚴實實的;有些花朵正含苞欲放,好像一樣小心就會綻開似的;還有開了的花兒,花瓣兒軟軟的,柔柔的,邊上沾了一層花粉,花蕊整整齊齊的排列著,像一個個威武的戰(zhàn)士保護著花心。

  春姑娘是個愛冒險的姑娘,她看見一堵高大的墻上掛著一條從上垂下的綠藤條,她拉著藤蔓小心翼翼的爬了上去。藤蔓上開滿了金燦燦的小黃花,叫迎春花,它張開了嘴,吮吸著春天雨水,晶瑩剔透。許許多多的藤條上都開滿了嫩黃色的迎春花,一聞,真香!一望,真多啊,多的數(shù)都數(shù)不盡。

  春天的風,春天的雨,春天的花兒笑嘻嘻!

小學(xué)二年級描寫春天的作文4

  春天像一群活潑可愛的孩子,它們在每一片葉子上畫畫,把綠色涂滿了樹葉,春風吹過,樹葉“嘩、嘩”地響了起來,多么好聽啊,噢!原來春娃娃正在彈琴呢!

  忽然,調(diào)皮的春娃娃掠過了新鮮的土壤,小草被叫醒了,從土地里探出嫩綠的小腦袋,它伸了伸懶腰,隨著春風有節(jié)奏地搖擺起來。

  春娃娃飛到了花園里,落在小花上,它又在小花上畫畫,給迎春花畫上黃色,給桃花畫上粉色,給梨花畫上白色……一枝枝,一朵朵,掛滿枝頭,紅似火,粉似霞,白如雪,織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來到花中,采蜜,還和春娃娃跳起舞來!花兒們一個個張開嘴笑了。

  春娃娃又飛呀飛呀,又飛到了小河邊,它跳進小河里洗了個澡,奇怪,原來毫無色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了?噢!原來春娃娃是嫩綠色的.! “吹面不寒楊柳風”,那溫柔的春風像母親的手撫摸著你。風里帶著泥土的氣息,混著草味兒,還有各種花香,都在微風中醞釀。鳥兒在繁花嫩葉中安家落戶,高興時,在樹枝上賣弄歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟微風流水應(yīng)和著。

  春娃娃不管落在地上,還是飛在天空,它從頭到腳都是新的,它在變化萬千的環(huán)境中生長著。

  春風輕輕地掃過天上的每一片云朵,春娃娃穿著透明的衣服來到人間,這次,它帶來了許多的露珠,露珠匯集起來形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細絲密密地斜織著,這時,居住在南方的燕子匆匆趕來,幫助春雨完成了這幅美妙的春畫,多美呀!

  春娃娃一刻不停地忙碌著,它給人們帶來了生機盎然的新的一年。

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