有關二年級作文集錦5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　星期天的早晨，亮藍的天空上飄著幾多白云，柔和的微風輕拂著我的臉，就像媽媽溫暖的手在撫摸著我，舒服極了。媽媽帶我來到了美麗的街心花園。

　　一進門，就看見了一個又圓又大的魚池，魚池的.中央有一座人工雕刻的假山，怪石嶙峋。清澈的流水從上至下的流淌著，假山底下有一群五彩斑斕的小魚兒，正圍在那自由自在地玩耍，真可愛。

　　公園的正中央有一座涼亭，亭子里有石桌、石凳，方便人們在這里下棋、乘涼。四根大柱子上還雕刻著許多古怪的文字，有趣極了。

　　涼亭的右邊就是美麗的花壇，幾棵筆直的大樹挺拔地伸直了它的腰桿，碧綠的樹葉也在陽光的照射下閃閃發(fā)光。美麗的花兒上還有幾只蜜蜂在花叢中飛舞，采著香甜的蜂蜜。五顏六色的花兒開得非常旺盛，有百合花、紫丁香、牡丹、玫瑰、菊花……真是好看極了。香噴噴的花兒在陽光的照耀下，好象身上鋪著好多金黃色的金子，真像一幅美麗的圖畫。

　　最后面就是長廊了。長廊里有人在乘涼、有人在跑步、還有人在看風景，長廊的大柱子上還掛著許多美麗的圖片，真讓人心曠神怡、目不暇接。

　　街心花園既給人們提供了一個休息的好地方，又成為了城市里一道亮麗的風景線。

　　我喜歡美麗的街心花園。

二年級作文 篇2

　　我家就住在護城河邊，聽媽媽說以前的護城河不是這樣的，那時的河水清澈見底，魚兒在水里自由自在的生活，天空湛藍，空氣清晰，鳥兒在空中自由飛翔，可是不知什么時候，清澈的河水不告而別了，變成了渾濁的污河，生活垃圾在河面上隨處可見，城里的`居民排污口連著護城河，每過一段時間，河面上就會漂浮著魚兒的尸體，它們已經(jīng)無法在這里生存了。微風吹過來，飄過的是一陣陣臭氣，河邊的垃圾堆也是臭氣襲人，大家捂著鼻子走過，順手將自己身上的垃圾像投籃一樣丟進去，垃圾堆成了蒼蠅和老鼠的天地。

　　如果再這樣下去，我們的家園將會被我們毀于一旦。就護城河的清淤工作，我們的市政府都不知道投了多少資金，用了多少時間和人力，可是還是找不到以前的清清河水。因為環(huán)境的污染，越來越多的人得了治不好的病，所以為了我們的家園，為了我們自己，我雖然不能阻止別人破壞環(huán)境，但是我可以從我自己做起，從小事做起：不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生，不用一次性碗筷，不用塑料袋，愛護花草樹木……

　　同時，我也希望有人能和我一起從自己做起，從小事做起。因為保護環(huán)境是我們每個人責無旁貸的義務和責任。

二年級作文 篇3

　　今年夏天的雨水特別多。瞧，今天又是烏云翻騰，把天空壓得黑黑的`。不一會就是電閃雷鳴，我趕緊和爺爺跑到陽臺去收衣服。突然，天空嘩啦啦下起了大雨。雨越下越大，終于看到了什么叫傾盆大雨。雨勢雖然很兇，但是一會兒就云開霧散，雨停了，太陽也出來了。大自然的動態(tài)真的很奇妙。因為雨水多這個夏天很涼爽。

二年級作文 篇4

一天，陽光明媚，一只活潑可愛的小羊在清澈見底的小溪里喝水，卻不知道，大樹后面藏著一只貪婪邪惡的狼正虎視眈眈的留著口水望著自己。

　　過了一會兒，小羊還不知道它的敵人在靠近它。它仍然情不自禁的`喝著甘甜的泉水。

　　狼在叢林中悄悄的靠近它，想把小羊給吃掉。突然狼踩到了樹枝“呲”的一聲，小羊突然抬起頭來東張西望的看了一下周圍有沒有什么危險，發(fā)現(xiàn)沒有，接著又低下了頭喝水。

　　狼又仔細的望了望周圍，發(fā)現(xiàn)時機來了，想不趁機下手，還待何時？于是狼猛的一下子沖了過去，小羊一看大事不妙也跑了起來。狼像瘋了一樣似的猛的撲了上去，幸虧小羊閃過去了，小羊有點害怕了，就加快自己的速度猛的向前一沖，狼也趕了上來，他們在樹林里你追我趕。

　　最后聰明的小羊給大灰狼耍了一個花招，它跑到一個陡峭的山崖上面，它假裝說：“我沒路了，我要死定了，還是跳下去吧�！崩蔷团芰松先�，小羊趁機閃開了，大灰狼就掉到山崖下去了，真是罪有應得��！

　　這個故事告訴我們，當我們遇到危機的時候，只有用我們的聰明才智才能獲取解救的機會。

二年級作文 篇5

　　隨著一聲聲熟悉的撲通撲通的跳水聲在耳邊響起，我也飛快的來到河邊，然后慢慢的游了開去。

　　這時我看見河中央我的小伙伴陳林濤在向我招手，嘴里好像在說：“這里，到我這兒來”。我連忙游到了他的旁邊，他開口就對我說：“我們潛水吧，潛到湖底去！”我說：“不行的，這河太深了，游上游下大概要十多秒鐘，已經(jīng)超出我的憋氣時間了，這不是讓我去找死嗎？”“沒關系的，我拉著你下去不就得了嗎，”說著他就拉著我的手立刻潛了下去。

　　潛到一半我就感覺不行了，我連忙蹬了他一腳，靠著反彈的.力量拼命的往上游，浮出水面，我已經(jīng)是上氣不接下氣了。這是我的旁邊冒出了許多水泡，然后我看見陳林濤也從水中冒了出來。他對我說：“真的這么恐怖嗎？”我不好意思的笑了。

　　這真是太有意思的一天了。

【二年級作文】相關文章：

二年級作文07-20

二年級作文[經(jīng)典]11-17

二年級作文（經(jīng)典）11-28

(精選)二年級作文02-06

(經(jīng)典)二年級作文03-21

[精選]二年級作文12-13

[經(jīng)典]二年級作文02-16

（精選）二年級作文08-26

二年級作文（精選）09-28

二年級作文[精選]10-08