二年級(jí)作文[精選]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
在我家的照片中,我最喜歡的是我們一家去爬蒼山的照片。
去年暑假,我和爸爸、媽媽、婆婆一起去爬蒼山。到了云南蒼山,我們坐著纜車過(guò)去,一路上,我們看到了美麗的野花、野草,還有高高的樹(shù)木。
到了蒼山的一角,我看著天空:“你們可真是一望無(wú)際的.,到哪兒都能看到你們!”
我們爬到第九層了。婆婆說(shuō):“你們看這高聳入云的蒼山這么高,我們都爬了九層,就休息一下吧。”大家聽(tīng)了,覺(jué)得自己也很累了,就休息了5分鐘。5分鐘過(guò)去了,婆婆還是有點(diǎn)累,大家就勸她在這里等我們,可她就是要跟著我們一起繼續(xù)爬,我們都拿她沒(méi)辦法。
爬呀爬呀,我們又爬了一半,大家都有點(diǎn)兒累了?墒瞧牌胚在往前爬,大家被這精神感動(dòng)了。
我們將近爬了兩個(gè)多小時(shí),才到了山頂。我們?cè)谏巾斏吓牧艘粡埡嫌埃!我們看?jiàn)一個(gè)牌子上寫(xiě)上了:“海拔三千九百二十米!
哇!原來(lái)蒼山這么高呀!為我和婆婆點(diǎn)贊!
二年級(jí)作文 篇2
我久久盼望的英語(yǔ)歌競(jìng)賽終于開(kāi)始了。
每個(gè)班的節(jié)目都很精彩。其中我最喜歡四(1)班表演的節(jié)目。只見(jiàn)她們穿著粉紅色的裙子和背心,背心上還有許多亮片,每個(gè)人的手上還戴了“手鐲”,臉都通紅通紅的,像一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果。
她們的英語(yǔ)歌唱得十分動(dòng)人,一邊唱還一邊跳舞,動(dòng)作非常優(yōu)美。她們先把手往上伸直,搖了搖!笆骤C”在燈光的照耀下,銀光閃閃,像一顆顆閃亮的.珍珠。接著又用手拍了拍肩膀,再快速地轉(zhuǎn)了兩圈,裙子立刻張開(kāi)了,像一朵朵粉紅的花。然后五個(gè)人雙手伸向中心,變成了一顆美麗的五角星。最后她們彎著腰,搭著肩,連成一個(gè)小火車開(kāi)走了。一瞬間,全聲響起了經(jīng)久不息的掌聲。
英語(yǔ)歌競(jìng)賽就在美妙的音樂(lè)中結(jié)束了。
二年級(jí)作文 篇3
暑假的時(shí)候,我們的.小區(qū)開(kāi)展了“美好海豚計(jì)劃,”我就急沖沖地叫爸爸給我報(bào)了名,7月10號(hào)到了,爸爸便開(kāi)車送我去:椒江——紫金花園。
到了紫金花園,我就飛奔到游泳池,然后在那里辦好一切手續(xù),便來(lái)到游泳池邊等待5:00鐘的到來(lái)。
到了“5:00”的時(shí)候,教練一吹口哨,我們便站好一排,做熱身運(yùn)動(dòng),跟著教練的步伐做。
先一開(kāi)始,我們先下水走到了游泳池的另一邊,我們先練憋氣,我一開(kāi)始吸了一大口氣,便沉到水底教練便開(kāi)始數(shù)“1、2、3、4、5、6······”
接著,我們有學(xué)蛙泳腿,教練把我們叫上岸,說(shuō)口令,讓我們做動(dòng)作,就這樣不停的做。
教練然后又教我們用手的蛙泳,教練依然說(shuō)口令,我們做動(dòng)作。
最后,我終于會(huì)蛙泳了。
不知不覺(jué)的15天一下子就過(guò)去了,我便依依不舍離開(kāi)游泳池,我想期盼下一個(gè)暑假來(lái)臨。
二年級(jí)作文 篇4
一天早上,爸爸媽媽早早的喊我起床,他們要帶我去天安門(mén)前去看升旗儀式。
那天天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。一個(gè)叔叔開(kāi)車把我們送到天安門(mén)廣場(chǎng)。等我們到了天安門(mén)的時(shí)候,那里已經(jīng)有了很多人了,密密麻麻的,人山人海。過(guò)了一會(huì)兒,全場(chǎng)安靜了起來(lái),我看到解放軍叔叔舉著那鮮艷的五星紅旗,邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)。接著,國(guó)歌奏響,鮮艷的.五星紅旗冉冉升起,在空中飄揚(yáng)。望著國(guó)旗我十分高興,也隨著音樂(lè)唱起了國(guó)歌。
我想要好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大,一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
二年級(jí)作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,從小就會(huì)唱,因?yàn)閶寢尳?jīng)常會(huì)唱,久而久之,我也就學(xué)會(huì)了。
三月,又是學(xué)雷鋒的日子,大街小巷都貼著學(xué)雷鋒的標(biāo)語(yǔ)。學(xué)雷鋒從我做起,所以只要有時(shí)間,我就會(huì)去幫隔壁老奶奶家?guī)椭?/p>
上一周,我和媽媽又去了老奶奶家,由于,天氣越來(lái)越好,老奶奶的棉衣都脫了下來(lái),我和媽媽將老奶奶的.棉衣和床單都拿去洗了。由于老奶奶家的洗衣機(jī)是雙桶的那種,得把洗好的衣服拿出來(lái)用盆子洗了,再放入甩干桶中摔干。我?guī)椭鴭寢屜戳藘杀,又將衣服在院子里曬干,雖然很累,但我覺(jué)得還值得。
我希望可以一直幫助老奶奶,學(xué)雷鋒從我做起。
二年級(jí)作文 篇6
今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)デ镉。早上八點(diǎn)半我們到學(xué)校門(mén)口集合等車,八點(diǎn)四十車子準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。路上我一直在想今天我們會(huì)去哪兒呢?會(huì)看見(jiàn)什么呢?
不一會(huì)兒我們下車了,在景區(qū)門(mén)口,寫(xiě)這幾個(gè)大字“中山艦博物館”!
一進(jìn)展館,首先看見(jiàn)得是一塑雕像,上面畫(huà)著許多的人們高興的笑著。導(dǎo)游介紹說(shuō):“這是為了慶?谷談倮沤⒌摹!
接著,我們來(lái)到了下一處景點(diǎn),這處景點(diǎn)就更有趣了,它是在一座小山有二十五根柱子,我想這柱子代表著什么呢?正在這時(shí),導(dǎo)游說(shuō):“這二十五根柱子是為紀(jì)念為抗日犧牲的二十五位烈士才修建的!
穿過(guò)這個(gè)景點(diǎn),我們來(lái)到沙灘邊。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)玩沙灘尋寶的游戲,游戲的規(guī)則是在這片沙灘里埋了很多的.紅薯,大家一起來(lái)尋找呀。”游戲一開(kāi)始我就很幸運(yùn)的找到了一個(gè)紅薯,于是我更有信心了,我又找到了三個(gè)。我很驕傲,很滿意。
中餐的時(shí)間到了,我們吃完飯就開(kāi)始參觀中山艦。我發(fā)現(xiàn)中山艦跟飛機(jī)一樣大!一上船我發(fā)現(xiàn)上有很多武器,我還發(fā)現(xiàn)艦上有一個(gè)大洞,走近仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞是被炮炸的。于是連忙拿出照相機(jī)拍下幾張照片。時(shí)間過(guò)得真快呀,到了回家的時(shí)間了。
今天真快樂(lè)!
二年級(jí)作文 篇7
雷鋒這個(gè)名字,大家并不陌生。
他出生在湖南望城的一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭,很小的時(shí)候,就成了孤兒,是中國(guó)共產(chǎn)黨給了他嶄新的生活。雷鋒因此翻身不忘本,努力學(xué)習(xí)和工作,逐步成長(zhǎng)為一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。他心中裝著共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,面對(duì)困難和危險(xiǎn),不怕?tīng)奚、勇于獻(xiàn)身的大無(wú)畏氣概,激勵(lì)著一代代人茁壯成長(zhǎng)。他胸懷祖國(guó)和人民,把自己的一切獻(xiàn)給了人民的事業(yè)。他有著釘子精神,甘做革命的“傻子”,時(shí)常像擠海綿的水一樣抓緊時(shí)間讀書(shū),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在雷鋒短暫的人生里,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,但是,他在平凡的工作中,每一步都留下了閃光的足跡。也有人認(rèn)為,“雷鋒精神”不就是檢到錢物交公嗎?但千萬(wàn)不要因善小而不為。其實(shí),學(xué)雷鋒就應(yīng)該體現(xiàn)在無(wú)數(shù)的很小的事上,從小處著手,試問(wèn):一室不掃,安能掃天下。作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員,就應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做雷鋒的接班人,常做好事,積善成德,積極投入到精神文明的建設(shè)中。學(xué)習(xí)雷鋒精神,千萬(wàn)不能做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和工作的具體行動(dòng)中。從小學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人,做一個(gè)充滿社會(huì)責(zé)任感的合格公民。我們有許多幫助他人的.機(jī)會(huì),關(guān)鍵在你樂(lè)不樂(lè)意去做。在學(xué)校里,會(huì)舉行很多公益活動(dòng),比如為“希望小學(xué)”捐款捐物、支援災(zāi)區(qū)、為“福利院”和“孤兒院”獻(xiàn)愛(ài)心;在社區(qū),幫助社區(qū)里的殘疾人料理生活;陪孤寡老人聊天,讓他們共享美好生活。這不僅幫助了別人,也使自己在這些活動(dòng)中,學(xué)到很多意想不到的知識(shí),陶冶自己的高尚情操。在班級(jí),你也有關(guān)心集體的機(jī)會(huì),每逢學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí),可以買一些掛鉤、垃圾簍、掃把、簸箕之類的物品,捐獻(xiàn)給“慈善機(jī)構(gòu)”(即:衛(wèi)生小組);班上肯定還有一些生活比較困難的同學(xué),需要我們大家去關(guān)心。我們班上就有一位,她的爸爸和媽媽離了婚,她和爸爸一起生活,僅靠她爸爸每月240元的救濟(jì)金維持生活,艱難情況可想而知,為此我還曾經(jīng)送過(guò)給她一些學(xué)習(xí)用品,像小算盤(pán)、水性筆等。我們不但要學(xué)習(xí)雷鋒幫助他人的優(yōu)秀品德,而且要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。像雷鋒,夏天發(fā)襯衫時(shí),人家領(lǐng)2套,而他只領(lǐng)1套;在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),人家喝汽水,而他卻喝白開(kāi)水。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到這種情況,比如,褲子摔破了一個(gè)洞,就扔掉再買一條,即使補(bǔ)好了也不穿,這就是浪費(fèi)了。雷鋒短暫而光輝的一生,給了我們?cè)S多啟示,告訴了我們?cè)S多做人的道理。時(shí)代進(jìn)步需要雷鋒精神,雷鋒精神也一定能夠代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大。一個(gè)國(guó)家和社會(huì),僅有高度的物質(zhì)文明,如果缺少高度的精神文明,它還是殘缺不全的。
讓我們攜起手來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒精神,共同做好建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的接班人。
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