二年級作文300字3篇（通用）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1

　　一個普通的小鎮(zhèn)，有著一個普通的家。卻承受著我太多的牽掛。

　　去年，我從家鄉(xiāng)來到了佇滿高樓大廈的城市，雖然，我離家的時間不太長，但是我的思想在不知不覺中回去了一趟又一趟，我的夢中一次又一次飄來家的溫馨與愜意。

　　家，是什么？是我茁壯成長的搖籃，家，是什么？是為我遮風擋雨的港灣。記得剛要坐車來到鄭州的時候，姥姥來送我們，姥姥給我們買了跟多很多好吃的東西，怕我們餓著。在家里老老就是嘴疼愛我的人了。姥姥時刻都是為我們著想，是不是餓了，是不是凍著了，是不是上學忘了拿作業(yè)本了，我坐在車上看著車窗外的'姥姥不停地擦著眼淚時，再也忍不住了，雷響雨水一樣從眼眶里留了出來。車啟動了，我和老老虎向往著遠去的身影，我多想讓姥姥跟我們一起走，姥姥多想讓我留下來呀！

　　我好想回家呀，回家看看姥姥，聽一聽她那熟悉而陌生的聲音。

　　家是擁有無窮的魔力，她同情思念者的痛苦，她能擁動畏縮的人前進，也會絆住急性者的步代，無論何時，無論何地，只要記憶起那暖的心話，只要想起擁有魔力的家，我的心境與夢境就會立刻變得有聲有色。

二年級作文300字 篇2

　　“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋代詩人楊萬里寫的詩句，其實我也很喜歡荷花。

　　夏天，正是荷花飄香的季節(jié)。

　　我站在池邊眺望遠方，眼簾中是一片綠油油地荷葉，像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗，上面有許多小刺。天熱的時候，荷葉還能當一頂遮光的帽子。

　　仔細一看，荷葉中有很多亭亭玉立的花箭，綻開的花朵更是美麗�；ㄖ杏幸粋�小舞臺，旁邊有著數(shù)不清的花蕊，就像小精靈演出的舞臺，有的花箭上還是含苞欲放的'花骨朵，好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀眾問好。一陣微風吹過，荷花仿佛在翩翩起舞，她跳得多美啊，千姿百態(tài)，就像個舞蹈家！

　　雨后的荷池又呈現(xiàn)出一片景像。一陣微風吹過，荷葉上的水珠忽而東，忽而西，忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個沐浴過的仙女！

　　荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣，荷葉可以當傘，蓮籍可以當作涼菜，你說荷花是不是遍身是寶�。�

　　我喜歡那給人們帶來香氣的荷花，是它點綴了我們的生活，美化了大自然。我要向它學習，學習它那傲視污泥，學習它那不為自己，把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。

二年級作文300字 篇3

　　我的老師非常漂亮。她的頭發(fā)長長卷卷的，她的'皮膚很白，高高的鼻梁上戴著一副有框眼鏡，她就是我的班主任蔣老師。

　　蔣老師的漂亮眼睛還會說話呢！如果同學們上課開小差的話，蔣老師的眼睛會瞪得大大的，好像在提醒我們快認真聽課。要是我們聽話了，老師的目光就顯得特別溫和。蔣老師在工作上非常負責任，如果有同學們不會的問題，蔣老師總是耐心地去講。如果同學們還是不會，蔣老師就會利用她的休息時間不厭其煩地給同學們講解題目，直到同學們弄懂為止。

　　蔣老師更是和藹可親的好老師。就在上個星期四，我們班孫楠棲嘔吐了，蔣老師立刻給她家里打電話，并關切地詢問她的病情。蔣老師還把剛拿來的藥片放在她的手上，并倒了一杯熱水給她，讓她把藥吃下去，孫楠棲很感動，輕聲地說了一聲：“謝謝蔣老師。”

　　這就是我心目中的蔣老師。雖然她有時候也挺厲害的，甚至還發(fā)脾氣，但那是因為我們沒讀書，或沒認真完成作業(yè)，讓她很生氣，她也是為了我們好。

　　蔣老師是我心中的好老師。

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