二年級捉迷藏作文

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級捉迷藏作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級捉迷藏作文 篇1

　　今天上午，我們幾個小孩子一起玩“捉迷藏”。

　　游戲開始了，先由妹妹找我們我們。大家都機靈的'藏了起來。我就藏在草堆后面，然后，在用一塊很大的大木板遮了起來。我大叫一聲“好了！”我向外面一看，只見妹妹等東張西望，一直找不到我們。突然，妹妹用手遮住眼睛，坐在地上哭。我走過去問：“你這么啦？”幾個伙伴也跑了出來。這時，妹妹用手抓住我們。高興地喊到：“抓住了！”

　　唉，我這時才知道上了妹妹的當。

二年級捉迷藏作文 篇2

　　今天，老師叫我們玩了一個有趣的游戲——捉迷藏。

　　老師把規(guī)則詳細給我們講了一遍后游戲就開始了，我一下子跑到桌子下面，安靜地蹲著，生怕一下子發(fā)出聲音被找到了。

　　一會兒藏在2號教室的`陳浩然就被林威的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了，我依然蹲在那一動不動，不過，沒過多久，我便有點兒坐立不安了，心里嘀咕：過了這么久，他們應(yīng)該離開了吧！想著想著便走了出去，沒料到，我剛一出門就被陳浩然給逮到了，原來他們早就知道我在那呢！只不過是不想打草驚蛇，怕捉我時讓我一下子給溜了，弄了半天，他們原來是在用調(diào)虎離山啊！我長長地嘆了一口氣，不過，一切都晚了！

　　下面只差譚熙翀了，我們對教室進行了“地毯式”的搜索可依然沒有發(fā)現(xiàn)“幸存者”的一點兒蹤跡，我們急得像熱鍋上的螞蟻，到處大喊。這時譚熙翀居然從樓上跑了下來，搞了半天，他竟然跑樓上去了，我們當然把他狠狠地“訓斥”了一頓。

　　這次游戲真有趣。

二年級捉迷藏作文 篇3

　　今天是星期六，媽媽帶我去了趙阿姨家，她家今天來了三個小朋友加上我就四個了，三個小朋友中兩個是姐姐一個是妹妹我們一起玩捉迷藏的游戲。

　　大家剪子包袱錘誰輸了誰先捉。一個姐姐先開始捉她數(shù)是十下開始，我們分別藏在自己認為最安全的地方。不過姐姐就是厲害，很快就把我們捉住了。再來剪子包袱錘，這次輪到我了，我閉上眼睛數(shù)了十下，然后開始了。首先，我來到了臥室，我發(fā)現(xiàn)床上的被子堆的`像個小山丘，我上去掀開被子，哈，妹妹在里面躺著呢。我又來到了餐廳，發(fā)現(xiàn)桌子底下有個東西像一只趴在地上的青蛙，雖然偽裝過了，但怎能逃過我的火眼金精？這回是一個姐姐。很快我就把她們?nèi)�捉住了。我嬴了！我大聲歡呼，又蹦又跳。

　　時間過的真快，媽媽媽媽說不早了，我們該回家了，我還有點沒玩夠呢。這個周末真開心��！

二年級捉迷藏作文 篇4

　　秋天到了，春光明媚，小紅，小明和小麗他們在公園里玩，但是他們不知道玩什么。小明突然想到了一個好玩的捉迷藏游戲，小紅說：“石頭剪刀布吧！”小紅出的是剪刀，小明出的是石頭，小麗也是出了石頭。小紅輸了，小紅她用紅領(lǐng)巾蒙住了自己的'雙眼。小麗，小明輕手輕腳地走到大樹后面，小明拍了幾下手，小紅側(cè)耳傾聽，走到大樹后面摸了一下，發(fā)現(xiàn)沒有人，原來是他們又走到草叢那里了。小紅說了一句笑話，小明哈哈大笑起來。小紅飛快地跑到草叢那里，摸到小明和小麗了。小紅說：“你們輸了！”他們玩得真開心呀！

　　他們回到家都給爸爸媽媽講了，他們在公園里的事了，爸爸說了一句話：“我們小時候也玩過這個游戲呢�！�

【二年級捉迷藏作文】相關(guān)文章：

捉迷藏二年級作文11-03

捉迷藏二年級作文3篇10-01

捉迷藏游戲作文05-10

捉迷藏的游戲作文05-31

捉迷藏游戲作文05-15

快樂捉迷藏作文09-21

捉迷藏小學作文09-17

捉迷藏-游戲作文01-20

捉迷藏游戲作文12-20