二年級(jí)作文優(yōu)選【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
今年暑假，我和媽媽從炎熱的鋼筋水泥中解脫出來(lái)，來(lái)到了中國(guó)的最北方。一踏上這片黑土地，就讓人感覺(jué)心胸開(kāi)闊，神清氣爽，旅途的勞頓也一掃而光。
7月25日，雨過(guò)天晴，我們決定去攀登日峰——一片原始森林。雖然有心理準(zhǔn)備，但是攀登過(guò)程中的艱難還是我們始料未及的。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，山路特別滑，再加上雜亂的樹(shù)枝和裸露的樹(shù)根都橫行霸道，所以一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。盡管一路上總是會(huì)碰到半途而廢的`下山者，但我們還是咬緊牙關(guān)，發(fā)誓一定要堅(jiān)持到底。我和媽媽互相攙扶，互相鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的艱難跋涉，終于到達(dá)了峰頂。此時(shí)，群山在腳下，白云在身旁，而我感覺(jué)自己的是那么的渺小！俗話說(shuō)：上山容易下山難。我們幾乎是連滾帶爬地下了山，帶回了滿身黑土地的味道和大山的氣息。
那天雖然累得精疲力竭，但我真的非常自豪，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：勇者無(wú)敵！在以后的生活中我也要做個(gè)勇敢的男子漢！
二年級(jí)作文 篇2
主人剛得到消息，他畫的作品得了一等獎(jiǎng)，鉛筆與橡皮擦就吵起來(lái)了�！斑@可是我全部的功勞�！便U筆驕傲地說(shuō)。“主人畫畫時(shí)，你犯的錯(cuò)誤，是誰(shuí)幫你解決問(wèn)題的”橡皮擦不甘心地說(shuō)。
鉛筆聽(tīng)了，得意忘形地說(shuō)：“沒(méi)有你的幫助，我也能把畫畫得很好。”橡皮擦生氣地說(shuō)：“那好吧，任何事情你自己做，犯了錯(cuò)，我不會(huì)幫你解決的。”“哼，走著瞧�！便U筆大搖大擺地回家了。
有一次，學(xué)校舉行畫畫比賽。主人就拿起鉛筆，這時(shí)鉛筆向橡皮擦瞟了一眼，嘲笑它說(shuō)：“哈哈，你沒(méi)派上用場(chǎng)，真沒(méi)用�！毕鹌げ谅�(tīng)了，難過(guò)極了，傷心地藏起來(lái)了。畫著畫著，主人畫錯(cuò)了，怎么也找不到橡皮擦，結(jié)果，主人的畫沒(méi)有得獎(jiǎng)。
回到家，主人把鉛筆臭罵了一頓。鉛筆這才知道自己錯(cuò)了，后悔極了。它滿臉慚愧來(lái)到橡皮擦的'面前說(shuō)：“對(duì)不起，我嘲笑了你，請(qǐng)你原諒我的無(wú)禮，我們還是一起合作幫助主人畫畫吧！”橡皮擦笑容滿面地說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好朋友�！�
它們又成了好朋友，相互照顧，相互幫助。
主人高興地笑了。
二年級(jí)作文 篇3
暑假的時(shí)候，我們的小區(qū)開(kāi)展了“美好海豚計(jì)劃，”我就急沖沖地叫爸爸給我報(bào)了名，7月10號(hào)到了，爸爸便開(kāi)車送我去：椒江——紫金花園。
到了紫金花園，我就飛奔到游泳池，然后在那里辦好一切手續(xù)，便來(lái)到游泳池邊等待5：00鐘的到來(lái)。
到了“5：00”的時(shí)候，教練一吹口哨，我們便站好一排，做熱身運(yùn)動(dòng)，跟著教練的步伐做。
先一開(kāi)始，我們先下水走到了游泳池的另一邊，我們先練憋氣，我一開(kāi)始吸了一大口氣，便沉到水底教練便開(kāi)始數(shù)“1、2、3、4、5、6······”
接著，我們有學(xué)蛙泳腿，教練把我們叫上岸，說(shuō)口令，讓我們做動(dòng)作，就這樣不停的做。
教練然后又教我們用手的`蛙泳，教練依然說(shuō)口令，我們做動(dòng)作。
最后，我終于會(huì)蛙泳了。
不知不覺(jué)的15天一下子就過(guò)去了，我便依依不舍離開(kāi)游泳池，我想期盼下一個(gè)暑假來(lái)臨。
二年級(jí)作文 篇4
一天早上，小螞蟻早早地起來(lái)，準(zhǔn)備去朋友家玩。它走呀走，看見(jiàn)一條河擋住了自己的去路，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，它找來(lái)一片樹(shù)葉和一根小木棍。只見(jiàn)它把樹(shù)葉放在河里，然后，拿著小木棍跳上了樹(shù)葉，最后用小木棍在水里劃呀劃……
正當(dāng)快要到河岸邊的時(shí)候，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，小螞蟻掉在了河里。小螞蟻閉上眼睛，以為自己會(huì)死了。一會(huì)兒，它感覺(jué)自己的身體往上浮，睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)自己卻坐在烏龜?shù)?龜殼上。小螞蟻感謝地說(shuō)：“謝謝烏龜伯伯救了我！”烏龜說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！睘觚敯阉械搅撕影哆叄∥浵伾狭税�，和烏龜告了別，就一蹦一跳地去朋友家玩了。
二年級(jí)作文 篇5
今天晚上，我剛從醫(yī)院回來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)有一大堆玩具放在桌子上，我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是我的`小馬寶麗給送來(lái)了！我好開(kāi)心呀！
我仔細(xì)的數(shù)一，二，三，四，五，六，七。咦，怎么多了一個(gè)，我明明買了6個(gè)呀！我又重新數(shù)，還是七個(gè)，我撓撓腦袋，媽媽說(shuō)：有可能其中一個(gè)是贈(zèng)品。哈哈，多好呀！我可以送給彥妮姐姐一個(gè)了！我要每天晚上蓋著我的公主被，讓6位小馬把我看著蚊子，別讓我被蚊子咬了！
二年級(jí)作文 篇6
一天，我要寫老師讓我寫的作業(yè)，可我沒(méi)帶文具盒，寫不了作業(yè)。我的好朋友甜甜看見(jiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“你可以用我的鉛筆寫，給！”她給了我一支鉛筆和一個(gè)文具盒。他的`文具盒是粉色的，我很想問(wèn)她：你是從哪里買的呀？可是現(xiàn)在是上課的時(shí)間。
上面還有米老鼠，我更想問(wèn)她了。上面還有一些小裝飾，有玫瑰花，珍珠蝴蝶結(jié)，愛(ài)心。表面和底部都是粉色的。他的文具盒是兩層的，我打開(kāi)第一層，我看了看，看見(jiàn)幾張卡片和一把尺子。第二層有三個(gè)鉛筆，和一個(gè)裝鉛筆的東西，它是塑料做的，我摸了摸覺(jué)得很光滑。
我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。
二年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)春光明媚的早晨，我來(lái)到森林公園，和太原晚報(bào)小記者一起參加植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始，我和其他幾位小記者一起種水蠟樹(shù)。
我首先挖坑，我拿著鐵鍬，開(kāi)始有模有樣地鏟土。一開(kāi)始還覺(jué)得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽(tīng)話，無(wú)論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時(shí)用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有“戰(zhàn)果”。
種樹(shù)的坑終于挖好，下一步我便開(kāi)始栽樹(shù)。我?guī)讉�(gè)人小心翼翼地將樹(shù)苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個(gè)人扶著樹(shù)苗，另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土，當(dāng)樹(shù)苗不再左右移動(dòng)時(shí)，我開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。澆完一桶水之后，我整理一下土壤，這樣一棵小樹(shù)苗就種好。
為讓我更加親近樹(shù)木，老師帶領(lǐng)我參觀森林公園的.植物園林，這里有彩色的白皮松、樹(shù)枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭(zhēng)先開(kāi)花的櫻花樹(shù)等形態(tài)各異的樹(shù)木。
我感受到大自然的神奇，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我要從小愛(ài)護(hù)樹(shù)木，與樹(shù)為伴，保護(hù)地球優(yōu)美的環(huán)境。
二年級(jí)作文 篇8
今天，我忽然發(fā)現(xiàn)腿上有許多小紅點(diǎn)，于是，我就告訴了媽媽。媽媽急忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)看了看，神秘兮兮的說(shuō)：“可能是紫癜！”醫(yī)生的這句話把媽媽嚇了一跳。因?yàn)檫@種病治療起來(lái)比較麻煩，還得在家休養(yǎng)，連學(xué)也暫時(shí)不能上了。媽媽最怕“紫癜”這種病了！
媽媽于是四處打聽(tīng)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)內(nèi)蒙中蒙醫(yī)院可以治這種病。爸爸媽媽急匆匆的帶著我來(lái)到中蒙醫(yī)院，那里的醫(yī)生診斷后說(shuō)就是“紫癜”，還必須住院治療。媽媽只好跟我住在那里接受治療！
醫(yī)生還告訴我們，這種病大多是因?yàn)槌粤闶乘�，所以我現(xiàn)在只能吃饅頭，稀粥。后來(lái)就可以吃菜了，不過(guò)不能吃我最想吃的'肉，也不能吃我最愛(ài)吃的雞蛋，每天我吃的只是大米和菜。到了出院的那天，我想：終于能出院了，不過(guò)還是不能吃肉、雞蛋等等，所以我以后不能亂吃零食了！
二年級(jí)作文 篇9
今天我起了個(gè)大早，太陽(yáng)還沒(méi)跟我打招呼，我就去馬路邊和出租車打招呼了。我要去神州第一泉——南田溫泉。我們到集合點(diǎn)轉(zhuǎn)乘了免費(fèi)接送大巴，車子搖搖晃晃地上路了，像小船一樣在“風(fēng)浪”中顛簸，讓我感到暈暈乎乎的。不一會(huì)兒我就倒在睡夢(mèng)中了，路途就在我的睡夢(mèng)中一點(diǎn)點(diǎn)消逝……。
在一個(gè)剎車聲中，珠江南田溫泉到了。它是南田最大的溫泉，溫泉平均水溫５７攝氏度，園區(qū)里總共有６７個(gè)形態(tài)功能各異的溫泉池。下了車，買了票，刷了卡，我沖進(jìn)了更衣室，換好衣服，進(jìn)入到溫泉區(qū)域。
首先映入眼簾的是四個(gè)醒目的大字“溫泉文化”。這里還有一個(gè)典故，傳說(shuō)溫泉最早源于黃帝時(shí)期，軒轅黃帝泡泉七日，結(jié)果返老還童，臉上的皺紋全部消除，頭發(fā)也變黑了。從此，溫泉名聲大振。
第一個(gè)是風(fēng)水泉，兩個(gè)花盤上托著一顆明珠，水不停地沖撞明珠，在水的沖力下，明珠就不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。往前走就是魚療泉了。這里養(yǎng)著許許多多一到二厘米的星子魚。我一跨進(jìn)池里，魚兒們就一哄而散。我靜靜地坐在水池里，腳伸得直直的，等待著小魚光臨我的腳丫。果然不出所料，魚兒們一下子就把我的腳丫包圍了，小魚的嘴巴輕輕地啃著我的腳后跟，癢得我哈哈大笑，我一笑，小魚們就撤了，往別的地方跑了。閑暇間，我側(cè)眼望去，旁邊有一個(gè)純白色的溫泉，若隱若現(xiàn)地展現(xiàn)在椰子林里，那是什么泉呢？原來(lái)，這是椰奶泉，淡淡的`椰奶香充斥在整個(gè)溫泉里，我真想整個(gè)人趴在溫泉旁邊大大的吮吸一口啊！
接著，我還泡了咖啡泉、艾葉泉、蛟龍泉等，這里的溫泉真的是五花八門，應(yīng)有盡有。
泡完溫泉，我們喝了一杯有黨參、生姜、紅棗、艾草、羅漢果、紅糖等熬制而成的養(yǎng)生茶。它具有祛風(fēng)散寒、預(yù)防感冒的功效，喝了這杯茶，我的溫泉行程就結(jié)束了。
踏著落日的余輝，漫步在椰樹(shù)林，我全身都暖洋洋的！神州第一泉，果然名不虛傳！
二年級(jí)作文 篇10
在我快要兩歲時(shí)，發(fā)生過(guò)一件非�？尚Φ氖隆�
那時(shí)我還不懂事，剛上幼兒園的表姐說(shuō)什么我都信以為真。
一天，我去表姐家玩，看見(jiàn)表姐正在擺弄著兩個(gè)桃核。我走上前去，問(wèn)：“姐姐在干嘛呀？”表姐說(shuō)：“別打擾我，我在準(zhǔn)備孵桃子呢！”我萬(wàn)分欣喜，哀求道：“好姐姐，棒姐姐，給我一顆吧�！北斫泸湴恋卣f(shuō)：“那怎么行，這可是我的寶貝呢！”在我的不斷的糾纏下，表姐終于答應(yīng)了。表姐告訴我：“孵桃子要先把桃核洗干凈，白天放在枕頭下孵，晚上放在胸前孵；堅(jiān)持下去，發(fā)苗后再種到土里就有桃子吃了�！蔽衣�(tīng)后，第一件事就是回家，馬上找到桃子吃了，把桃核洗干凈準(zhǔn)備孵桃子。
我按照表姐說(shuō)的.去做了，每天還按時(shí)把桃核放進(jìn)杯子里澆水。可是，還是毫無(wú)進(jìn)展，我都孵出汗來(lái)了。有一天，我在桃核上看見(jiàn)了一個(gè)小綠點(diǎn)，高興得一蹦三跳，說(shuō)：“肯定是發(fā)苗了！”過(guò)了幾天，綠點(diǎn)越來(lái)越大了，我定睛一看，原來(lái)是一塊青苔。我氣沖沖地去找表姐，表姐還在擺弄著桃核。我幸災(zāi)樂(lè)禍，原來(lái)表姐也沒(méi)有成功呀。
現(xiàn)在，我才知道。水果不是孵出來(lái)的，是種出來(lái)的。