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(實(shí)用)二年級(jí)作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我見(jiàn)過(guò)一只非常漂亮的小狗狗,他叫明明,他長(zhǎng)著圓圓的眼睛,粉紅的“豬”鼻子,尖尖的耳朵,毛茸茸的尾巴,非?蓯(ài)。
他有“癢癢肉”,我和他玩的時(shí)候,不小心碰到了他的'“癢癢肉”,他就滿地打滾。他四腿站立著都能到我的肚子,個(gè)頭很大,但是他很膽小。我用金色發(fā)亮的小汽車(chē)去逗他玩,他能慌慌張張地逃跑。“溜”他的時(shí)候,我想停下來(lái)休息一會(huì)兒,可是,我剛停下來(lái),他就往前一竄,害得我差點(diǎn)摔了個(gè)大屁墩,他真淘氣。我把他帶到了一片綠色的空草地,他的主人把狗鏈子解下來(lái),他就瘋狂亂跑。接著,我媽媽和我媽媽的同學(xué)就跟他玩游戲,推他一下,他就倒下,接著站起來(lái),就這樣一次又一次地重復(fù)。我覺(jué)得很開(kāi)心。晚上我與明明分手之后,他的主人“溜”他的時(shí)候,他被另外一只壞狗狗給咬了,我非常傷心,我希望明明的傷快點(diǎn)好。
二年級(jí)作文300字 篇2
三江口景色宜人。
靠近江邊的江廈公園種滿了各種各樣的花草樹(shù)木。夕陽(yáng)西下,我和媽媽漫步在江邊,微風(fēng)吹來(lái),江面泛起了波浪,倒映著夕陽(yáng)的江面,波光粼粼,非常好看。突然,耳邊傳來(lái)了“轟轟”的聲音,只見(jiàn)一艘泥沙船正慢慢地從江廈橋的橋洞下面穿梭過(guò)來(lái)。它在江里往前開(kāi),我在江岸跟著它跑?墒俏覜](méi)有它那么快,慢慢地落在了后面。不過(guò)我跑的時(shí)候還看見(jiàn)好幾艘大船在江上來(lái)來(lái)往往,運(yùn)輸著泥沙,江面顯得非常忙碌。
媽媽告訴我:三江口的夜景就像我們?cè)谏虾M鉃┛吹降囊咕耙粯悠,同時(shí)三江口的夜景也被稱(chēng)為“寧波的老外灘”。到了晚上,江邊都會(huì)亮起五彩的.霓虹燈,每個(gè)大廈外墻的大電視都會(huì)放不同的廣告,還有那個(gè)形狀長(zhǎng)得像“玉米”的大樓,樓外的墻面燈會(huì)變換很多的顏色或是圖案,展示出不同的燈光效果。另外,天一廣場(chǎng)每晚都會(huì)有音樂(lè)噴泉,節(jié)假日還會(huì)有水幕電影呢!
哇,多美!我跟媽媽提出愿望:帶我游遍這美麗的三江口夜景!
二年級(jí)作文300字 篇3
在我的眼里,校園總是那么美麗。
校園里的每一棵草、每一朵花、每一塊石頭,都深深地印在了我的心里。 校園里總會(huì)響起我們朗朗的讀書(shū)聲和我們的歡聲笑語(yǔ)。 校園里的操場(chǎng)總是那么廣闊,綠色的草坪,還有寬闊的跑道,那么讓人開(kāi)心。只要一下課,同學(xué)們好像是放飛的小鳥(niǎo),飛一般地沖到操場(chǎng),我們?cè)谀潜M情地玩啊,跳啊---。直到上課鈴聲響起,我們才飛快地跑回來(lái)。 校園的教室,總是透著一股書(shū)墨的清香。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。這里是學(xué)習(xí)的海洋,老師在這里把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們,我們也在這里學(xué)到很多知識(shí)。我們也總能看到老師在黑板上寫(xiě)字的'身影,也總能聽(tīng)到老師發(fā)脾氣的聲音。
我愛(ài)校園里的教室、操場(chǎng)、花朵、小草、更愛(ài)校園里的一切!
二年級(jí)作文300字 篇4
鄰居家阿姨養(yǎng)了一只小花貓,乳白色的身體上布滿了土黃色的`條紋,腦袋上豎著兩只毛茸茸的耳朵,一雙透亮靈活的眼睛,別看它四肢短小,跑得可快了,我給它起了個(gè)美麗的名字叫“小公主”。
一天晚上,我正想睡覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)走廊有響動(dòng),從門(mén)縫里看去,呀!有一只老鼠,嚇得我一直往后退,突然走廊里出現(xiàn)了一團(tuán)絨球,仔細(xì)一看是小公主,小公主發(fā)現(xiàn)這只老鼠,伏下身子,眼睛一眨不眨地注視著它。我屏住呼吸,生怕嚇跑老鼠,小公主離老鼠越來(lái)越近,老鼠企圖逃跑,小公主縱身一躍,用鋒利的爪子按住老鼠,一口咬住了它的脖子,歡快地叫著似乎在向主人報(bào)捷:“瞧,我又抓住了一個(gè)罪犯,還不快獎(jiǎng)賞我!”然后,它叼起半死不活的老鼠,到墻角獨(dú)自享用去了。
我喜歡這只可愛(ài)的小公主,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了快樂(lè)!