(集合)二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
“丁零零,丁零零……”鬧鐘響了,我一看日歷,“啊,今天已經(jīng)是20xx年9月15日了。”我自言自語道。“今天正好是中秋節(jié),我回故鄉(xiāng)看看吧!”說完我便駕駛著變速飛行電動車出發(fā)了。
騎著變速電動車,1小時后我就到福州了,接著,我把電動車停在了半空中。
“哇,福州的變化可真大呀!我感嘆道。一座座奇形怪狀的高樓大廈聳立在云間,我們坐著飛車飛來飛去,交通再也不擁擠了。
再往東飛,看到了一排大樹。大樹里面住著人,他們在樹干上挖樹洞,再把葉子密的地方當(dāng)?shù)醮玻砩先藗兙退诘醮采稀?/p>
我覺得有些餓,便來到一家餐廳,這家餐廳的外型可真獨特呀!這是一個紅藍(lán)相間的大蘑菇屋,可愛極了!我走了進(jìn)去,仿佛來到了一個夢幻城堡。這時,迎面走來了一個餐廳的服務(wù)員。我一看驚呆了,原來這個餐廳的服務(wù)員都是機器人。我點了一份西餐,服務(wù)員便去廚房了。1分鐘后,機器人便把這份西餐送了上來。西餐是牛排和土豆沙拉,全是用橡皮泥捏出來的,這可以吃嗎?”我不解地問服務(wù)生。他微笑著回答:“這個是肉質(zhì)橡皮泥,鮮美多汁,你可以嘗嘗!蔽野胄虐胍傻厍辛艘恍K牛排,放在嘴里,唇齒留香!巴,好美味呀!”于是,我便狼吞虎咽地吃了起來。
吃完飯,我便坐上飛車去公園里散步。在公園里,一排排奇花異草展現(xiàn)在我的眼前。種植阿姨給我介紹了一種毛茸茸的小草。她說那種草像糖果,也和糖果一樣甜,所以叫它糖果草。還有這種紫色的、亮晶晶的花,有催人入睡的功能。只要聞了它之后,就會輕松地入睡了,無論是什么樣的失眠患者都能治好,所以叫它催眠花。
我聽完種植阿姨的講解后,又匆匆忙忙地趕到了我的母校。
“哇,我的母校變化真大!學(xué)校的外觀現(xiàn)在變成了一個大黃蜂(變形金剛),可真炫酷。∥一氐皆瓉砩险n的教室,每個小學(xué)生的書桌上都有一個可變形筆盒;書桌旁還掛著一把可以自動收縮的雨傘;桌子上還有一臺筆記本電腦;而且書桌是聲控的。我聽那里的教導(dǎo)主任說:“每個小學(xué)生不需要帶那沉重的書包,只要人到學(xué)校就可以了,學(xué)校的每節(jié)課都不需要書。有時上大自然課,大家都到公園去認(rèn)識大自然。還有,游泳課、信息技術(shù)課、種植課、實驗課,孩子們在學(xué)校里玩兒得可開心了。而且,現(xiàn)在我們小學(xué)生每天都有一節(jié)室外運動課。
接著,我走向辦公室,找到了我的班主任鄭老師。鄭老師已經(jīng)50多歲了,可是看上去一點兒也沒有變化,鄭老師問我:“你現(xiàn)在在哪里上班呀?”“在我的獨立發(fā)明室里上班,我想給您一個我最新發(fā)明——太陽衣,特別透氣、舒服,特別適合現(xiàn)在涼爽的季節(jié)!蔽一卮鸬!鞍パ,看起來不錯嘛。”鄭老師看起來開心極了。“鄭老師,我要趕著回去工作了,那就先再見了。”我依依不舍地和鄭老師說了再見。
我又坐上飛車,回到了福州上空,久久地凝望著這個充滿現(xiàn)代科技的城市。再見了,希望我的故鄉(xiāng)能變得更加美好!
【二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)作文】相關(guān)文章: