六一作文開頭(通用67篇)
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六一作文開頭,歡迎閱讀與收藏。
六一作文開頭 1
今年的“六一”有些特別,因為,這是我們在母校度過的最后一個“六一”兒童節(jié)了。
我們幾個好朋友在一起商量,決心要使這個節(jié)日成為我們小學生活最美好的回憶?墒巧塘縼砩塘咳,總覺得節(jié)目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導員陳老師給我們出了個主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動手制作,搞一臺‘服裝秀’呢?又活潑又新穎!睂ρ,究竟是老師,到底棋高一著!
為了自己上臺的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式,既要符合我們小學生的身份,又要新穎大方,有時尚感,就不是那么簡單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍色的夢;綠色代表希望,象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞:“今天,我告別了童年藍色的夢;明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”
接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰,看上去顯得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動,它就輕輕擺動著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說:“你的女兒能干吧?”媽媽笑著說:“是,是!可以成為時裝設計大師啦!”
再看同學們設計的`服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們,個個美不勝收,連我們自己都看傻了。
登臺表演了。五彩的燈光下,我們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節(jié)奏明快的樂曲,在精心設計的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功,但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!
六一作文開頭 2
一轉眼,我們已經(jīng)過了好幾次“六一”了,在五年級的這次“六一”我們準備開一個聯(lián)歡會。
中午,我早早的去往學校,教室里已經(jīng)準備得熱火朝天,同學們都搬好了桌椅,教室里用氣球、彩帶布置的漂漂亮亮的。
聯(lián)歡會就開始了,首先是汪許晗表演葫蘆絲,她吹的非常美妙,仿佛世界都安靜了,時間老人也放慢了腳步,留下聽這個美妙的.聲音。
方芳校長也來為我們表演助興,校長先朗誦了一篇散文,聲音輕輕柔柔的,仿佛把我也帶入其中。在同學們強烈的要求下,校長還為我們唱了一首歌,那歌聲非常美妙,我閉上眼睛聽著這首歌,所有的疲勞都煙消云散:“真沒有想到校長唱歌這么好聽!
“六一”聯(lián)歡會里怎么可能只有表演,當然少不了我們最喜歡的游戲。只見主持人找了幾把椅子,圍成一個圈,玩搶椅子。教室里靜的出奇,只有音樂聲在回響。忽然音樂停了,只見他們飛一般的坐在椅子上,有一個人慢了一步,就被另一個給擠下來了。他們競爭非常激烈,到了最后,只剩下兩個人,只見他們面對著面,用眼睛盯著椅子,似乎一不看著椅子,椅子就會跑走了。
在這次聯(lián)歡會里,還有許多有趣的表演,這次“六一”雖然已經(jīng)過去了,但是我的心里一直記著這一個下午。
六一作文開頭 3
夏天,驕陽似火,伴隨著一陣陣鈴聲、一聲聲歡聲笑語,六一悄悄地走到我們身邊,揮著手和我們問好呢!這次六一活動,學校安排了有趣的詩朗誦節(jié)目。所有的班級都積極參與,我們班自然也不例外,也想把學到的東西給大家展示出來。
我們班的'節(jié)目,主旨是要快樂的上宋詞課,不要死板的念書。我們設定了在一個宋朝的課堂上,一位嚴肅、刻板的老師正在上課,大家雖然很喜歡聽先生講課,但是卻更渴求在玩中學,這樣才能使我們快快樂樂學習與成長。
表演時,老師編了一首詞配上歡快的音樂變成了一種少見的自編“宋詞歌”,我們又充分發(fā)揮想象力給這首“宋詞歌”編上了動作,整首歌就豐富起來。其次,部分同學在“課堂”上表演,大家都在此次活動中收獲快樂,增長知識。
彩排時,我欣賞別的班的節(jié)目如同欣賞一本歷史書似的,體會古人的酸甜苦樂。到我們班表演時,大家都認認真真,把自己最好的一面表現(xiàn)出來。
功夫不負有心班,我們被選中了。相信六一那天,我們會送給同學們一份驚喜和愉悅!同學們,一起來期待一下吧!
六一作文開頭 4
大家盼望的六一兒童節(jié)終于到了,我多么興奮!
爸爸媽媽先是帶我來到烈士公園,走近一看,“。∵@么多人!”我趕緊拉住爸爸媽媽的手,不能走丟。接著,我們來到游樂之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船后面的過山車,好好刺激一下!輪到我們了,這船一開始搖得非常慢,非常低,漸漸的加速了。海盜船搖晃著越來越高。我一看嚇得渾身發(fā)抖,連忙低下了頭,恐懼嗖的一下沒了!也不知道為什么。當船慢慢下將時,我不停地向爸爸媽媽揮手,有趣極了!
接下來是過山車,我看著過山車,我看著前一輪上坡時非常慢,下降時非?,我看著都嚇一大跳,還怎么玩?當我看見車轉圈時想著:他們在玩轉圈時一定嚇一跳。我真想讓地上出來個洞,好讓我鉆進去躲避過山車的.恐懼!眨眼間,到我了,我坐上去,系好安全帶,想起前一輪人出來個個笑得開了花,才放下了沉重的心。開動了,慢慢地車上了坡,刺激的來了,車順著斜道飛馳而去,轉圈了,我安慰著自己別怕了,加油!車在空中停留了一下,突然沖下去就這么沒了!
一開始,我以為轉圈的地方最可怕,沒想到不可怕,反而最無趣!以后我無論干什么都要大膽的去面對!
六一作文開頭 5
時光的巨輪飛速旋轉,轉眼間又到了六月,又到了屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。
2016年6月1日,下午3:45左右,潛龍學校七四班的我們上完體育課后陸續(xù)回到教室。準備著我們的最后的六一。
教室的外面驕陽似火,似乎要把地面上的每一個生物都消滅殆盡。凝固的空氣充斥著每一個角落,彌漫著燥熱不安的氣息。人們也不安地騷動著,等待著一次特殊的講座,一次狂歡的到來。
3:50,講座開始了。在短短的講座里,我們卻領悟到了人生的.道理。我們從南郭先生的故事中學會了如何處理落差感,面對事情要自信,要有責任感,要學會感恩。
接下來,五點左右,開始發(fā)放六一禮物了。我們每一個人,都收到了琳瑯滿目的好東西。這也為我們最后的六一留下了不朽的印記。
然后,我們就要正式開始我們的六一狂歡和生日會了。在簡短地排過隊后,5:30,我們一路高歌上路了。
走在城市的綠道上,處處鶯歌燕舞,綠葉婆娑。夕陽西下,投射出斑駁的樹影,映在我們的臉上,映在我們愉快的心里。
53個人,外加家長和老師,總共大約60人左右,走在路上形成長長的一條長河,場面蔚為壯觀。但我們卻并沒有羞澀,心中反而充滿了快樂和期待。
六一作文開頭 6
今天下午,我們去實驗中學的大禮堂表演,這是為了慶!傲弧眱和(jié)。
一到那里,我就搶著跟孫銘浩、孫澤森坐在一起。這是為什么呢?這是因為我要和他們在一起玩合金彈頭的游戲。原來,老師知道我們要在一起玩,所以,就把我和宋梓涵調開了。
演出開始了,第一個上場的是三年級一班,李文澤在上面講話,我覺得他講得非常洪亮,也非常有感情。不過這個節(jié)目也太沒有意思了,真想盼著下一個節(jié)目快點到來。
這個節(jié)目很短,很快就迎來了下一個節(jié)目。
下一個節(jié)目是整個一年級表演,可是我們沒有看。當時我覺得很奇怪,為什么我們不能看呢?要出去干什么呀?原來,一年級表演完,接著就是我們進行表演了,心里真有點緊張。因為,這次老師也跟我們一起表演,我怕我背成老師背誦的內容了。我一定要放松心情,挺好老師讀的.和我們讀的內容,這樣就不會混淆了。表演的時候,我一句也沒有說錯。
——能猜出哪個是我嗎?
最后,我和爸爸看的那個節(jié)目叫“三句半”。第四個表演的那個同學說的話太有意思了,笑死我了。
真希望每天都是“六一”兒童節(jié),這樣我們就沒有作業(yè)了,真的好期盼啊。
六一作文開頭 7
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)。
星期三的下午,天氣晴朗,天空像被人洗過似得一塵不染。學校里組織六一兒童節(jié),今年和往年不同。學校里組織的是美食節(jié)。
結束后,六一的美食節(jié)就正式開始啦!
首先,家長和老師分下了蛋糕。那時我早已迫不及待了,在蛋糕發(fā)下來后,我第一個拿起筷子夾蛋糕,放進嘴細細品嘗,心中贊嘆不已。
這時,我想出了一個“餿主意”,拿著筷子,刮了一些奶油來,看了看旁邊的同學,趁同學不注意。把奶油往她臉上一摸,像一只小花貓,看上去可滑稽了。她也不甘示弱,刮了點奶油來,一下子把奶油摸到了我的臉。我們倆看了看對方,哈哈大笑起來。在我前面的'同學,看了看我們倆人,也刮起一點奶油,在同學們的臉邊轉,我本以為不會摸在我的臉上,可她的手一調頭,又摸到了我的臉上。
終于可以吃桌中間的大餐了,每個同學都躍躍欲試著,我也磨拳擦掌準備開動。我在桌邊東竄西竄,帶回了好多美味的佳肴,有可口的鴨舌、有美味的小龍蝦、有香甜的牛奶……班里鬧哄哄的,可真熱鬧啊!
六一,有著美味的佳肴;有著快樂;還有著我們的歡聲笑語……
六一作文開頭 8
今天是一年一度的兒童節(jié),在老師的組織下,我們前往牛泉公園“過節(jié)”。我們從學校出發(fā),四個人一排向公園出發(fā)。
我們就像一支雄赳赳、氣昂昂的大軍,浩浩蕩蕩的前進。一路上我們一邊唱著歌,一邊快樂的向公園走。其實我家就在公園邊上,從公園到學校的路我不知多少遍了,可現(xiàn)在要和大家一起走,我的心情還是和第一次去公園一樣無比的興奮。我們就這樣一路走一路玩,來到了公園。!公園真美!到處都是綠油油的!我不禁變得神清氣爽,為了欣賞這美麗的`景色,我們先圍著公園轉了一圈,然后到了中心廣場。我們排好位子,讓一個路人給我們照了幾張照片,把我們的美好瞬間定格在照片上。照片上的我們都舉著剪刀手,燦爛地笑著,心里比抹了蜜還甜。我們從正門到了小樹林里,這里有很多健身器材,我們開始自由活動。同學們有的打乒乓球,有的玩蹺蹺板,有的坐秋千,還有的玩雙杠……樹林里到處都充滿了我們快樂的笑聲。我們還意猶未盡時,放學時間到了,我們只好戀戀不舍的離開了。歡樂的六一很短暫,但它卻是我最美好的回憶!
!這快樂的兒童節(jié)!
六一作文開頭 9
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了!一大早,媽媽把我叫醒,我一咕嚕就從床上跳下來,要是平時,我還會有一點“起床氣”呢!
6:40的時候,我早餐也顧不上吃,就叫媽媽快點走,媽媽卻慢吞吞地說:“時間還早呢!不要著急!蔽亿s緊讓媽媽加快速度。到了學校,第一件事情就是領跳舞的服裝,之后,我們就開始化裝了…….一會兒工夫,我們幾個跳舞的頭上就扎好了兩個小辮,小辮上還綁了鮮紅色的絲帶,加上臉上的彩妝,配上演出服,一個個活脫脫的“辣妞”就展現(xiàn)在大家面前了。
來到俱樂部,只見臺上燈光閃爍,臺下人山人海,熱熱鬧鬧的。當主持人說:“出旗——”表演就正式開始了。鼓號隊的'鼓聲、號聲也都響了起來……終于輪到我們表演“辣妞妞”的舞蹈了,我們一個個興高采烈、神氣十足,在“辣妞妞”的音樂聲中盡情展示優(yōu)美的舞姿,我們贏得了臺下一陣陣熱烈的掌聲。我想是因為我們的節(jié)奏很快,但動作做得非常好,比排練的時候更加自信,特別是每個人的臉上都帶上了笑容,把“辣妞妞”的形象表演得淋漓盡致。
時間過得真快,今年的六一兒童又要說再見了,我們希望,我們期盼,明年的六一兒童節(jié)快快到來。
六一作文開頭 10
清早,天氣晴朗,風和日麗,我的心境也像是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今日是六一兒童節(jié),也是所有兒童節(jié)日。
來到學校只見人山人海,有許多同學也有不少的家長,一眼就看見了我們班同學,因為僅有我們班同學穿著紅色的衣服。
節(jié)目開始了,一開始,就是六年級2班,表演扭秧歌。接下來是小品等。
快到我們表演節(jié)目了,因為舞臺上站不下90個人,所以只挑幾個跳的.好的在舞臺下頭跳,其中有我。我們幾個離評委最近,所以緊張得要命,心怦怦直跳。
我緊張的心怦怦跳。跳完后,心境也一下子放松了。
這次慶六一表演的節(jié)目豐富多,我最喜歡的節(jié)目是四年級(3)班的舞蹈《青春修煉》,舞姿優(yōu)美,音樂動聽。
最精彩的節(jié)目是:三年級(5)班的小品《王二小》,給人以啟發(fā)與教育。頒獎的時候,我的心里十分激動,迫切想明白我們班的名次。你明白我們跳的怎樣樣呢?我此刻告訴你,我們得了第一名。
今日真是完美的一天,這個六一兒童節(jié)十分開心。
六一作文開頭 11
今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天,那就是——"六.一”兒童節(jié)。
今天下午,我們學校舉行了親子游園活動,是讓學生和家長玩游戲的`。媽媽一到來我就拉著她下去操場。哇,真熱鬧!不但人多,游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里,這里的人真多呀!隊伍長得很,可是為了套得鴨子,我和媽媽決定——排隊去了?墒翘煊胁粶y之風云,忽然下起雨來,我們打著傘排著隊,好不容易到我們了,我們有三次機會第一次是由媽媽先套,只見她選了一只離我們最近的鴨子,小心翼翼的把圈一掉——并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想:套哪一只呢?最后決定:還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子,甩了一下手,然后緊張地把圈子輕輕掉了過去,可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機會了,這次還是我套,吸取了上一次的經(jīng)驗,我不再那么大力了,我這是用中等的力度,緊張的一掉。Yes “中了,套住了!”我高興得跳起來說。
我在"六.一”里玩的第一個游戲就可以得到獎品,這是一個好開頭。雖然天下雨,但并沒有影響我的心情,我要繼續(xù)拿票,繼續(xù)拿獎品,過一個充滿收獲的兒童節(jié)!
六一作文開頭 12
六一是屬于我們的節(jié)日,那天,我們可以盡情的狂歡。
上午,我作為十佳小舞星,參演了學校的.藝術節(jié)表演。
演出結束,邵老師在班級里宣布冷餐會開始,教室里一下子炸開了鍋。
下午,同學們一邊吃著零食,一邊欣賞著其他同學的精彩表演,大家既是演員,又是觀眾。
姜雅星和馮樂怡換上了拉丁服裝,在中間舞動著,我也上去跳了一段秧歌式的拉丁舞,邵老師說:“哪個男生能和馮樂怡她們對上舞,語文作業(yè)免做!”一聽這話,男生個個跟打了雞血似的爭先恐后得沖了上去,我一開始還以為男生是深藏不露,今天要大展身手呢!沒想到,這些個人竟比我還不靠譜,在中間跳起了《江南style》,旁邊的男生吵成這樣,馮樂怡和姜雅星仍然繼續(xù)表演,絲毫不受影響,她倆身上散發(fā)著一個演員應有的品質,不管臺下發(fā)生什么事情,作為演員,不能受到任何干擾,應該繼續(xù)演出。
大家瘋了之后,又進入了溫情的環(huán)節(jié),女生一起唱著《旋木》為我送行,男生一起唱著《朋友》,悠揚的歌聲在走廊里回蕩。
六一作文開頭 13
盼啊,盼!一年一度的“六一”兒童節(jié)終于盼來了。這是一個令小朋友們激動、興奮、快樂的日子。
今天,同學們都打扮得漂漂亮亮的,準備歡度這個屬于自己的節(jié)日。一進校門就看到校園到處飄揚著鮮艷奪目的彩旗、飛舞著五顏六色的氣球、綻放著萬紫千紅的鮮花、洋溢著同學們燦爛的笑臉,校園成了歡樂的海洋。
下午3點,慶;顒永_了帷幕。首先是鄭副校長與同學們一起做趣味智力游戲,同學們開動腦筋,躍躍欲試,都想得到校長的獎品。接著表彰了通過郵政捐贈“愛心包裹”給四川災區(qū)小朋友獻愛心的“愛心小天使”以及“愛心班級”等各級先進班集體、三好生、優(yōu)秀隊員,最后是各班同學們精彩的表演:表演南音的,那精湛的唱腔,引來了同學們的'陣陣掌聲;說相聲、演小品的,那高超的演技、幽默的語言,令同學們捧腹大笑;表演舞蹈的,那優(yōu)美的舞姿令人陶醉……最有趣的是一年級小朋友的模特隊表演,你看,小演員們像是受過專業(yè)訓練的模特似的,表演得有模有樣。他們精彩的表演,贏得老師和同學們的陣陣掌聲。舞臺上下激情互動,其樂融融,歡聲笑語在校園上空回蕩。
啊,今年的“六一”兒童節(jié)是多么有意義,多么令人難忘啊!
六一作文開頭 14
“六一”是一曲美妙的歌,演繹了我們童年的快樂;“六一”是一塊多彩的畫板,畫出了童年的繽紛色彩;“六一”是一個記憶的寶盒,它裝滿了童年最美好的`故事。在一個陽光明媚的星期一,我迎來了人生中又一個歡樂的“六一”。
今天,學校舉辦了運動會。每個班都選了十名運動員,我也是其中之一,項目是玩呼啦圈。聽完了校長的致詞后,運動會開幕了。隊員們用整齊的步伐走到各自的比賽場地上。快瞧:那手拿呼啦圈,等待比賽的同學各個臉上洋溢著笑容,好像都考了滿分似的,我當然也不例外。
比賽開始了,大家都各顯神通,把自己看家本領拿了出來。
臺上比得激烈,臺下也喊得激烈。一陣陣叫喊聲,把比賽推向了高潮。
輪到我了,大家都為我加油鼓勁。我也不負眾望,轉了一百八十多個。可是不知是做得不到位還是當裁判的饒老師誤判,把我搖的數(shù)字算成了一百四十多個。所以,我本來能得到一本筆記本的,現(xiàn)在卻連棒棒糖也得不到,但是我還是玩的很開心的。老師不是說了,重在參與嘛!
這次“六一”,真的是非常的開心和充實,它將成為我心中的又一個美好的回憶。
六一作文開頭 15
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。 我們三年級九班被隆重的選為代表全校儀仗隊,我邁著矯健的步伐,莊重的看著紅旗緩緩升起,心里想祖國,騰飛吧!領導講完話就是文藝表演了。只看那舞臺上有“喜氣洋洋過六一”七個大字。舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的`盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是主持人上臺來主持。主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結合的《小小水滴》這一節(jié)目,我在節(jié)目中擔任葫蘆絲手,我上臺時心里就想十五個吊桶打水——七上八下的,但是看到李老師鼓勵的笑容,我驟然信心百倍,心想:一定要好好表演,為九班爭光。我們演奏的很和諧,演唱的也很很整齊,看著家長和老師露出滿意的眼光,我別提有多高興了......
表演結束了,同學們依依不舍的離開學校,每天都是六一兒童節(jié)該有多好!
六一作文開頭 16
一年一度的兒童節(jié)就要到了,同學們都盛裝打扮,興高采烈,因為這是我們進入小學的第一個兒童節(jié)。
這個項目是在我們的希望中開始的。首先,唱詩班的叔叔阿姨們給我們帶來了一個充滿活力、聲音洪亮的合唱團,為同學們樹立了榜樣。然后,舞蹈《開門紅》,《小白船》節(jié)目越來越精彩。很快,我們班追夢天使就要上臺了,我又緊張又激動。在老師的.指導下,我們去指定的位置做準備。我和石領舞,我們的準備是雙腿跪在地上。幾天前,我的兩篇作文,,摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天,但傷口還沒有完全愈合。我真的很擔心傷口會再次裂開。果然,我一跪下來,腿就開始劇烈疼痛。眼睛發(fā)燙,差點哭出來。這一刻,我想起了媽媽的一句話:孩子,你一定要堅強,不管有多痛苦都要忍,笑著結束這場秀。于是,我咬著牙睜開眼睛,卻就是不讓眼淚流出來。音樂開始時,我微笑著和同學們一起完成了整個表演。演出結束后,我看到媽媽眼里有淚,爸爸對我豎起大拇指,老師對我點點頭。
這真是一個難忘的六月天,因為我學會了堅強。
六一作文開頭 17
清晨,我一下子從床上蹦起來歡呼雀躍,為什么呢?因為今天是六一兒童節(jié)。
我吃完早餐,跑到爸爸身旁開心地說:“爸爸!中午帶我去游樂場于!”爸爸點頭說好。
時間可過得真快呀!一轉眼就到了中午,吃完午飯我就拉著爸爸往游樂場跑去。來到游樂場,人可真多,簡直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂地玩著。
我們先去玩碰碰車,我坐在碰碰車上系好安全帶,爸爸剛系好安全帶,我就開著碰碰車往爸爸那兒沖!芭尽,我撞到了爸爸,我幸災樂禍地哈哈大笑起來。我趕緊倒車,生怕爸爸撞到我,可是來不及了,爸爸可是老司機了,我怎么可能逃出去呢?這樣爸爸也把我撞了一下,我們打成了平局——1比1。
玩過了碰碰車,我看見了可愛的.小白兔,那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著爸爸說:“爸爸,買只小白兔嘛!”爸爸看見我撒嬌就給我買了一只小白兔。
我和爸爸回到家給小白兔做了一個小房子。頓時,我覺得小白兔高興極了,仿佛在向我道謝呢!我給它取了一個名字叫“興興”,希望它每天都高高興興的。
六一兒童節(jié)這天我多么快樂呀!我喜歡六一兒童節(jié)!
六一作文開頭 18
今日是六一兒童節(jié),在今日,幾乎每一所小學都有自已的慶祝方式。我們的學校當然也不例外。你們想和我一齊過六一節(jié)嗎?想的話那就和我一齊去看看吧!
一大早,我來到學校,發(fā)現(xiàn)整個學校就像跟著節(jié)日的步伐,也變得異常漂亮。過了幾十分鐘,校長開始講話,講完后,我們便進入了第一個活動“愛心義賣”。
我們會把靠義賣買來的錢,捐助給窮苦孩子讓他們也過一個歡樂的.“六一”兒童節(jié)。我們把商品擺在搬下來的桌子上。這時林顏汝和何欣桐手拿快板不在自我的攤位上,反而跑到前臺,她們這是要干什么呢?原先她們是是在招攬顧客,她們打著快板,和著節(jié)奏,說著推銷詞,別提有多新奇。這一說,攤位前是人滿為患,滿架的商品立馬所剩無幾了。經(jīng)過我們同學的努力,共義賣到五百多元。
義賣活動結束以后,就是班級大聯(lián)歡。報名參加的人數(shù)創(chuàng)歷史新高,經(jīng)過主持人的精心篩選,有十組同學成功入選。有小品、相聲、魔術、聲樂、器樂等。我也參加了演出,表演了尤克里里,受到了同學們的熱烈歡迎。在我們的歡歌笑語中結束了這次的班級聯(lián)歡會。
這次的六一節(jié)是我過得最開心的一次,也是我感覺最熱鬧的,最有意義的一次。今年的六一兒童節(jié)我將永遠記在我的心里。
六一作文開頭 19
昨天,是我們的節(jié)日,是我們最快樂的一天!六一兒童節(jié),上午的`時候,學校為我們辦了六一游園活動,我們開心極了!
一共有13個班級,我們年級共有13個小游戲,不單單只有我們年級,還有很多年級很多游戲,13個游戲,每贏一個游戲,就會有一張獎券,獎券可以換一些零食吃,不過飲料有一點貴,本來是3個票可以換一瓶汽水,但是,汽水發(fā)現(xiàn)快沒有了,就變成了5張票換一瓶汽水。
我先玩我們班級的,我們班的游戲是凌波微步,規(guī)則是:游戲者按指定步法完成指定步法。其實就是畫幾個腳印,只要不出格,而且還有一個沙包,沙包扔到一個地方,不彎腿撿到沙包,就算是過關了,玩這個時候,我的腳小,所以很容易就過去了,我玩一局,就掙一個獎券,得了三張獎券后,我去換了一瓶汽水,接著再玩。
我還玩了一個游戲,是“搶凳子”這個游戲很簡單,但是做起來有點難,五個凳子六個人,一不小心,就會被體重大的人擠出去,所以老師就有立了一條規(guī)矩,如果跟男生搶,男讓女,所以我故意跟男生搶一個凳子,最后,我就會贏了。
這個六一,是最快樂的一天!
六一作文開頭 20
馬上就要到六一兒童節(jié)了,六一節(jié)的時候,我想去人民公園里玩釣魚,我想試試看釣魚到底好不好玩,因為每次去公園玩的時候都沒有釣魚。釣魚的地方人總是很多。
但是我又一想六一節(jié)的時候人一定ye很多,到時候也不知道能不能玩成,我把心里想的告訴了媽媽,媽媽shuo :"我給你一個魚桿,你釣我們家魚缸里的魚不就沒人跟你爭了嗎!”我一聽嚇了一跳,趕緊對媽媽說:“如果把我們家的魚釣死了該多心疼呀,干脆不釣魚了,還是玩別的吧!眿寢寙栁遥骸澳悄阆胪媸裁?”我想了想說:“要不然玩一次海盜船?哦不行,太危險了,還是玩過山車吧,不行,我害怕,要不然還玩碰碰車好了,碰碰車又好玩又安全!
我的六一計劃就這樣計劃好了,但是媽媽說如果表現(xiàn)不好所有的計劃全部取消,我一定要好好表現(xiàn)。
在我期待六一的.時候,我想到了災區(qū)的和我一樣大的小朋友,也不知道他們現(xiàn)在過得好不好,更不知道他們的六一會怎么過,我希望他們也能過一個快樂的六一,所以我打算把我存錢罐里的錢拿出來捐給災區(qū)的小朋友,讓他們和我一起過一個快樂的六一。
六一作文開頭 21
今天是“六一”兒童節(jié),我們過得可開心了!學校里的表演結束后,我們班又舉行了一個聯(lián)歡會。可在這么多的表演之前,練習也是非常累的。
我的節(jié)目多,學校班級都參加了。每天早晨刷完牙洗完臉,就馬上跑到舞蹈房,練習健美操。又是排隊型,又時擺造型,但在練的過程中,都是無比快樂的。每次都會滿頭大汗的跑到餐廳,然后用僅有的10分鐘時間吃完早飯,又馬上趕到體育組辦公室,練習英語走秀《baby》,每天中午也不睡覺的跑來練習。準備自我介紹,練習華爾茲舞步,學動作,學唱歌。但在這么多的練習中,最多的`就是——歡笑。
下午又在準備英語小達人的比賽,背故事和自我介紹。晚上回到宿舍,又開始練班級里的表演:走秀、大合唱、小合唱、朗誦……有時因為竄室而被阿姨批評,但我們還是堅持練。
終于,到了今天,我們付出的汗水都有了回報,不管是健美操、走秀、唱歌,還是朗誦,我們都表演的那么棒,贏得了大家的掌聲!
這個兒童就過得是多么有意義!
六一作文開頭 22
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,這是一個充滿歡樂、充滿活躍的節(jié)日。
今年的六一節(jié),我們班布置得非常精致、漂亮。教室的'墻上、窗戶上、門上,都掛上了多式多樣的彩色氣球,天花板上掛上了五彩繽紛的裝飾品。真是一個舞蹈廳!我們都開心極了。在欣賞著、議論著。
上午我們就在教室的舞廳里表演舞蹈,葫蘆絲、拉丁舞、唱歌、郎誦等。每一個節(jié)目剛停,就響起了雷鳴般的掌聲。整個舞廳洋溢在歡樂之中。不知不覺地一個上午就過去了。
下午老師和家委會給我們買了很多好吃的東西,青豆、瓜子仁、香蕉、西瓜,還有我最喜歡吃的大蛋糕,而蛋糕也是花式花樣的。看著老師一個人在給我們分蛋糕時,我正在想:如果能來幾個家長就好了,這樣老師不用這么辛苦,這么累,而且家長也嘗嘗好吃的東西。老師、家長、學生一起分享我們的節(jié)日,那該多好!期待明年的六一家長能一起參加。
這一整天我們很快樂,也很幸福?幢硌,吃美食,其樂融融。最重要的是還有許多同學都學會分享了。老師還告訴我們:“東西要大家吃才香甜”。
真期待下一個“六一兒童節(jié)”早點到來。
六一作文開頭 23
明天,是一年一度的六一兒童節(jié),雖然天公不作美,嚇著蒙蒙細雨。但是,我們的心境仍然如陽光般絢爛!
終于等到了做水果拼盤的那一刻了,教師宣告:水果拼盤大賽正式開端,我們個個熱血沸騰,興高采烈!我們各自分配好義務,就入手做了起來。我拿了一張白紙,畫花朵的草圖,我們依照草圖擺起本人的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的,再把它切對開放在角落上,銜接在一同。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在銜接處頂端,巧手應天樂把枇杷的籽給挖出來,林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端,我們再拿來沙拉醬,在小西紅柿上一上一下,你一圈,我一圈地涂著,來回擺動,這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型!就這樣,我們的“花朵水果拼盤”就ok了!
之后,我們東看看,西望望,其他同窗的水果拼盤有的像“華美的皇冠”,有的像“燦爛的夜明珠”,有的`像“心愛的小兔子”……教師拍完了照片,我們放開大肚吃了起來,有些同窗的肚子飽脹得馬上要決裂似的!有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……
水果拼盤大賽真是太帶勁啦!
六一作文開頭 24
你知道今天是什么節(jié)嗎?今天可是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)哦!
哇哦!這次的辯論賽好激烈喲!到了頒獎儀式,我們(2)班與(5)班,(6)班獲得了優(yōu)勝獎,在一場唇槍舌戰(zhàn)之后,就是“六一”狂歡派對。
回到教室后,你可以“哇塞”了!教室里,被氣球裝扮的花花綠綠的,黑板上用氣球寫著大大的字樣,每個桌上擺滿了吃的東西:咖喱魚丸,方塊三明治,烤香腸,水果沙拉……同學們紛紛去搶氣球,大多人都是氣球,但我的'則是水氣球,往樓梯上一扔,頓時就炸開了花,可好玩了!
到了吃飯的時候,大家爭先恐后地去搶食物,不管三七二十一,只往嘴里塞,生怕被別人搶嘍。就這樣,食物不到十分鐘就被搶光了。
吃完食物后,接著就是大家的才藝表演,小瑩和小李的舞蹈,讓大家笑的前仰后合,小威的上班苦更是道出了上班族的心聲,整個教室掌聲不斷。
接著就是搶凳子,有些人也沒看凳子在哪,一坐下去,就疼的哇哇叫了,有的人為了爭一個凳子,開始了比力氣,輸者自然就摔了下去。
哈哈哈……六一兒童節(jié),就是這樣笑聲不斷。
六一作文開頭 25
星期二,我們學校舉行“六一兒童節(jié)”活動。
早上時,大家都在化妝,化完妝后,全體同學都拿著自己的凳子排好隊和老師一起到操場上去,在下樓梯時,大家的凳子腳總是碰在一起,害大家都不好走。
開始表演了,大家都看到舞臺后面的牌子上寫著“健康成長,放飛夢想,慶六一兒童節(jié)”。而且還看見了三位主持人。
從第一個節(jié)目一直往后看,看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯,就是第一排女生帶隊的同學劉千一。因為還不要跑到臺中央時她就跑了出來,然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊伍里,所以1204班出了差錯。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞,他們跳的可好了!過了一會,輪到我們班了。我站在臺上望著臺下的老師家長和同學們,我非常緊張,我的`心怦怦直跳。我們吹到一半時就走調了,后來我們吹完了熊綺晗忘記說敬禮了,就叫我們向左轉,我們只好聽她的口令。大家看啊看,終于把所有的節(jié)目都看完了,最激動人心的時候到了,就是要評出一二三名的班級,我們班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羨慕她們班呀!但不過沒關系,下次我們一定可以得第一名。
六一作文開頭 26
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學校捐書的儀式。
我很高興我可以參加這個儀式,但是同時我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學校捐書呢?當我走進會場后,我才明白—原來,這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閱讀,倡導陪伴!
室內樂團的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時,敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場,會場立刻響起了熱烈的掌聲。許久,贈書儀式終于開始了,浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書,并向我校授牌?粗笃聊簧狭宅槤M目的“黃金”,我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺講話了。聽著聽著,我總算明白了韓平伯伯的'心意:現(xiàn)在,紙質書閱讀量下滑,電子書閱讀量逐年上升?傮w來說閱讀量雖然上升,但是,熒光屏是冰冷的,而紙張卻能讓我們離文學更近。韓伯伯在這個屬于我們的節(jié)日贈予我們如此“珍貴”的禮物,是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學,拓展視野。
我以后會多看書,并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié),因為我是一個“財迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛!
六一作文開頭 27
今天是“六一”國際兒童節(jié),雖然天公不作美,從昨晚開始雨就一直下個不停,去學校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞,但只要想到即將開始的游園活動,就完全影響不到我雀躍激動的心情。
似乎一夜之間,學校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級的教室滿滿“杭州范兒”。當然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾著可愛的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗活動。其中最吸引我的.就是“機器人小小角斗場”。在孟子清的指導下,我第一次體驗了操控機器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級進行游園活動,當我在204班的教室里發(fā)現(xiàn)有許多樂高玩具,我就再也挪不開腿了,這可是我的最愛!于是,我坐了下來,開始專心搭建樂高積木。可惜,上午的時間過得那么快,我覺得還沒玩多久,游園活動就結束了,但我還是玩得很開心。
這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)!
六一作文開頭 28
六·一是兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日。這不,兒童節(jié)快到了,我最近心都有點不踏實了,因為我們家要在六·一前夕舉行一場“家庭競賽”。嗨!這期盼已久的節(jié)日終于來到了! 就在這一天,我們家舉行了一系列的比賽:洗碗比賽、寫字比賽、跳繩比賽······我現(xiàn)在來給你們介紹一下這些比賽的規(guī)則和冠軍。
首先是洗碗比賽。這個比賽的得分是一百分。只見每個人身邊都有一排碗盤,誰先洗完,誰得勝。只聽爺爺一聲令下:“開始!”我媽媽和爸爸飛快地洗著碗盤。十分鐘過去了,經(jīng)常洗碗的媽媽最先洗完,其次是爸爸,最后是我。我并不服氣,決心下一項贏得冠軍。 接下來是寫字比賽,分數(shù)是一百五十分。
我心想:“如果我這次贏了,就可以突飛猛進,趕上媽媽了。這次我一定要贏!”這次是奶奶喊了:“開始!”我的筆飛快地寫著,爸爸媽媽也不甘示弱,沙沙地寫著。最后,因為爸爸媽媽沒聽規(guī)則,寫成了連筆字,不參加評比。我贏了! 我發(fā)現(xiàn),這個六一我進步了很多。比如說:可以自己洗碗了、自己做飯了······在這里,我要感謝我的家人在這個特別的`節(jié)日里給我一個鍛煉的機會,讓我感到很開心 、很快樂。以后,我還要多努力、多嘗試,成為一個頂天立地的男子漢。
六一作文開頭 29
“六一”國際兒童節(jié)到了,學校又一次組織大家表演節(jié)目,好讓我們度過一個快樂的、難忘的兒童節(jié)。
中午,我們經(jīng)過了一番精心的`打扮、化妝,等待著下午活動的到來。
下午2:00活動正式開始,轉眼間到了我們班的集體詩歌朗誦——《沁園春·雪》。聽“北國風光,千里冰封,萬里雪飄!”我們馬上進入了狀態(tài),深情地朗誦了起來,朗誦完畢。臺下的觀眾想起了一片熱烈的掌聲,我們對觀眾鞠了一躬邁出舞臺。接著,我和其他的幾個同學又在舞臺上吹起了合奏曲:《紅燈頌》,同樣,又一次聽到觀眾們的掌聲。
最后我們班級還表演了一個小品,叫《手機隱重癥監(jiān)護室》,雖然沒有那動聽的音樂伴奏,可我們看的依舊很開心,同時也明白了一個道理:手機雖然十分方便,是人們的好幫手。但是,如果只是喜歡手機上的游戲與其它功能而不能自拔,那將非?杀。
表演很快落幕了,我們依依不舍的舞臺回到教室,老師給每一個人都發(fā)了禮品:有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個難忘的“六、一”。
六一作文開頭 30
光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來了。
早晨,我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級。我一會兒拿個彩蛋,一會拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個同學分工合作,花了近一個小時,終于把班級裝扮得煥然一新。
很快,表演開始了。首先是由我們班的'小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最愛。不知不覺,我也跟著哼唱了起來。演唱一結束,班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場了,只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個人把他拖上來的,可他站在臺上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒辦法,只好放他一馬了。
就這樣,在大家的歡聲笑語中,精彩的節(jié)目一個接著一個。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個六一快快到來。
六一作文開頭 31
窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視著晶瑩的水珠,思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……
記得前年,我過了一個歡樂的六一兒童節(jié)。那天,我們都穿上了最鮮艷的衣裳,在老師面前擠成一團,爭著獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開的花朵,為了這美好的六一兒童節(jié)而綻放。
記得去年,我過了一個有意義的六一兒童節(jié)。我加入了學校的鼓號隊,并參加了寧波市里的比賽,為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲,在六一兒童節(jié)那天,給了校園一個不小的回報!
光陰似箭,日月如梭。不一會兒,又聽到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學校更美麗了;今年,祖國更富強了!今年的六一兒童節(jié)一定會令人無比歡喜,無比向往,無比陶醉!我幻想著,到了那一天,校園里一定十分熱鬧:歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚,好不壯觀!夏日的`濃陰、點水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘,共度六一?/p>
六一,兒童的節(jié)日。我希望,六一之風能掠過淙淙的小溪,穿過密密的樹林,傳遍每個角落……
六一作文開頭 32
在歡樂中,在期待中,“六一”來了。
我站在操場上,“啊,真熱鬧!”我的周圍都是人,我沖了出去。“哇!攤點好多!”有“憤怒的'小鳥”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦?“套路很深”?搞不好是什么新玩意兒,走進一看,切!不就是套禮物。等等,我看看禮物是什么也不遲。我撥開人群,往里一看,瞬間就瞪大了眼睛,“飲料!是飲料!”我搓著手,轉念一想,“嗯!既然是飲料就不能放過!”我沖到阿姨面前,付了“錢”,抓起六個圈,我飛飛飛飛!沒中,繼續(xù)來……
欺人太甚,再來,瞄準目標,飛,YES!中了瓶雪碧,再來飛,中一瓶冰紅茶,太棒了!
我高興地離開了“套路很深”,來到了一家“不知名”店前,嗯,讓我看看,兩幣一瓶西瓜汁,一幣石頭剪刀布,贏了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布,劉林昊一局就贏了那位阿姨,拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運了,第一局,輸,第二局,輸,輸輸……到第五局才贏。我也獲得了西瓜汁一瓶!
最后,我不想換了,就去幫班級攤位賣水了,還成功賣出去了一瓶呢!
回到教室,我們意猶未盡地談論著剛才的歡樂時光。
六一作文開頭 33
今天是六一兒童節(jié)媽媽帶我去一個地方讓你猜猜吧,那是誰的妙筆,在漫山遍野濃密的深綠中,點綴了如此的不平凡?那是誰的奇思,在輕柔和緩的春風中,吹響了一曲動人的歌謠?那是誰的巧手,偷偷將無上的美景,搬到了這里?大家應該知道我說的是什吧?當然是錦州的世園會了。
我們錦州的世園會吧!其實最讓我印象深刻的就是海上漁家了,這是世園會中唯一一處與美麗無關的景點。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說著這里原來的貧瘠;木橋搭在漁船之上,茅屋坐落蝦池之邊,呈現(xiàn)著過往的蕭瑟。經(jīng)過錦州人的.創(chuàng)造,廢棄的鹽池已成為蘊育生命的湖泊;沒色彩的灘涂已成為創(chuàng)造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷,這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬花塔。它是整個展園的制高點和觀覽中心,堪稱歷屆世園會“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵,表達盛世如花的意境;塔身如向上的花芯,表達蒸蒸日上的心情;塔頂如欲放的花蕾,表達出花朵盛開的最美麗時刻,形成美麗的內涵。
六一在的美麗的世園會飄蕩。
六一作文開頭 34
這個星期星期三是一年一度的六一兒童節(jié),是我最快樂的六一兒童節(jié),也是令我最難忘的六一兒童節(jié)。因為這一天上午我校要舉行“跳蚤市場”這個活動。對于我來說“跳蚤市場”這個名字我已經(jīng)不陌生了,在曾經(jīng)的班會課上也舉行過,我是我們班的營銷員。
早上,同學們在操場上集合,校長發(fā)表了講話號后,老師分配了任務;顒娱_始了,大家各守其責,這時一個阿姨走了過來,身邊還帶著一個小弟弟,那個小弟弟托著媽媽要買一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過去問阿姨您要買些什么?“他要買一把槍。”我和許鴻煒便介紹起各種槍的'好處,“阿姨,要不買這把吧!兩塊錢買的現(xiàn)在只要花5角錢就能購到,多實惠呀!”很快我們就賺了5角錢。接著我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛,就讓左宇潔幫我干一干,我回來后碰巧老師正在說著下面生意非常好,叫我們把東西全部搬下去賣了。我隨手捧了幾本書搬到下面,只見同學們高高地舉起各種物品大量宣傳著。我忍不住也跑過去推薦起來,我也幫他們賺了5元錢。這一天,我一共賺了33元。
這一個六一兒童節(jié)過得多么有意義呀!還讓我懂得了一些社會經(jīng)驗。
六一作文開頭 35
期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。聽說明天會有大型的游藝活動,我就早早地到了學校,走向操場,只見操場上張燈結彩,喜氣洋洋,到處都有娛樂設施,有吹乒乓球的,有夾彈子的,有投球的`,還有套圈的,讓我眼花繚亂。
讓我最難忘要數(shù)釣魚的和套圈的了。先來說說釣魚的吧!釣魚圈旁邊的隊伍簡直就像一條巨龍,我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我,我看見了一個空心橢圓形的圈,里面許多魚,我還發(fā)現(xiàn)每條魚嘴上都有一枚回形針,而釣魚的魚竿上也有吸鐵石,等老師宣布開始時,我便拿起魚竿開始釣魚,我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴,“碰”我見魚竿上一下子上來兩條魚,十分開心,但仍然在釣,最終,我釣了四條,其實只釣三條就可以了。老師給我打了一個五角星。
忽然,我碰到了我的朋友,我們一起去玩套圈了。我拿起套圈,調整好力度,不輕不重,向目標扔去。只見套圈不偏不倚地落在了目標上,我緊張的信終于松弛下來了。
。∵@是我有史以來過得最難忘的“六一”節(jié)。
六一作文開頭 36
今天,是一年一度的“六一”游園活動。
先說擊鼓傳花吧。我們快速地把“向陽花”傳給對方,有的人卻太著急,把“向陽花”扔給對方,然后對方急忙把他撿起來。就因為這個時候就大大花費了時間。
獨唱表演唱的最精彩的是孫爾曼了。她那清脆的聲音像百靈鳥一樣好聽,表情也十分豐富。真是讓我們不得不夸獎她。
報數(shù)游戲也很好玩。簡單的.是每人代表“一”,困難的是男同學算五角,女同學算一元。一開始我們簡單組都非常成功,后來因為一名同學抱到我們這里來,我們對他說:“我們這人夠了,你不要抱著了”?伤宦,就是抱著。
還有搶椅子游戲,我們仔細地聽著音樂,每當音樂停下來的時候,我急急忙忙地坐了下去,發(fā)現(xiàn)別人有椅子但沒坐下,就提示了一下。但是因為最后正要坐下去,卻已經(jīng)被別人坐了。我又連忙看看四周還有沒有座位,可是座位也已經(jīng)被別人一搶而空。我想:是我這次太緊張了,才會有一下下的不留神。
今天玩得太開心了,玩得太快樂了!
六一作文開頭 37
六一兒童節(jié)到了,我們非常開心,因為這是我們小朋友們得節(jié)日。大家慶祝六一的方式有很多種,有表演節(jié)目的,有舉辦挑到市場的,還有集體看電影的,我們班過的六一卻很特別。我們老師和家長們一起組織了一場特別有意義的活動,就是全班同學一起包餃子,吃燒烤,開開心心地過六一。
活動當天,我們玩了很多游戲,有拔河比賽,包水餃,吃燒烤,水槍大戰(zhàn)等。我印象最深的就是水槍大戰(zhàn)。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳我印象最深的就是水槍大戰(zhàn)。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳幾個洞,再接上水,三人一組,分成兩組。
開始對戰(zhàn)了,游戲規(guī)則是一個人被水擊中20次,就得歸到對方組內。我們組對準對方的一隊友,三人一起齊心協(xié)力打他,他一會兒就被打中了20次,結果就成了我們隊的隊員了,剩余的`兩個人根本不是我們的對手,最后也歸了我們的隊。
游戲結束了,我們的身上全都水淋淋的,但玩得很開心。非常感謝老師和所有的叔叔阿姨的付出,讓我們過了一個永生難忘的六一。
六一作文開頭 38
在這個充滿快樂、幸福的勝利東小學,我第一次過了一個非?鞓返摹傲"兒童節(jié)。
上午,校園活動快樂淘寶開始,只見大哥哥和大姐姐們,有的在操場上,有的在樹蔭下,還有的在教學樓下,手腳麻利地擺出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書,又有開發(fā)智力的高級玩具,還有活潑可愛的兩棲動物呢!簡直應有盡有,我們仿佛趕大集,一會逛逛這邊,一會兒看看那邊,用我們跟老師學到的知識,在各個攤位上與同學互相交流,任意挑選著自己喜歡的東西,公平交易著…不一會兒,同學們都收獲滿滿,各自帶著喜愛的寶貝,高高興興地回到了教室。
下午,是班級聯(lián)歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽,陳奕貝,高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學們表演的`話劇,快板和小合唱等都很精彩,最后我們全班同學一塊唱起了《快樂的節(jié)日》,班里再次響起了熱烈的掌聲。
這個六一節(jié)我過得真快樂,買到了許多東西,觀看了文藝表演,這個六一節(jié)我過的真有意義。
六一作文開頭 39
六一,我們的節(jié)日,我們的學校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。
一踏進學校的大門,就看見要演出的同學們,他們身著五彩繽紛的演出服,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,再看看他們俊俏的臉頰,一個個都是紅撲撲的小臉,長長的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動著,就這樣我們的文藝匯演開幕了!
首先,莊嚴的孫校長向同學們和各位家長致詞,一陣掌聲過后,第一個節(jié)目開始了,樂隊的楊老師帶領著成員上場,隨著楊老師的指揮,合奏的音樂旋律極其優(yōu)美,使同學們聽得如癡如醉。
下一個節(jié)目是一、二年級可愛的小同學們一起跳的海草舞和鬼步,天真可愛的小同學們,像小鹿一樣歡快的舞蹈,看的我也想和他們一起舞蹈……一個又一個節(jié)目,但最使我感動的是最后一個節(jié)目,六年級同學的大合唱,唱的是少先隊員的'歌曲,當時我就想,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了,時光似箭,從一年級天真可愛的小孩子到五年級可以讓一年級的同學叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我們了,正像主持人所說“六年前,你為實驗小學驕傲,六年后,實驗小學為你驕傲!”
這次六一匯演我非常開心,因為這次我懂得了道理,我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會更好!
六一作文開頭 40
孩子們都知道,今天是我們的節(jié)日。校園里掛滿了五顏六色的氣球,但是卻沒有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。
就這樣,我們早早的來到了操場上,找到屬于自己的那一片空地。我們班的游戲是:“凌波微步”。大家肯定會知道,這跟走步有關系。那你就猜對了,就是跟走步有關系。先畫幾雙腳,要把腳站在畫的里邊,這還是雙人比賽。并且我們還會把沙包仍在區(qū)域里,要讓比賽的.人撿,第一個先到達的就可以獲得一張獎券。
我和劉晶、閆亞彤一起玩,我們首先玩的別班的滾球。我們三個人都獲得了一張獎券。我開心的手舞足蹈,后來,我再也沒有掙到獎券了,“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著臉皮回到班級向張老師要了一張獎券,換取我喜歡的小零食。
好戲還在后頭呢!晚上,我們舉行了師生同樂晚會,表演的很精彩,讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂隨著天一樣變,慢慢的天就黑了。校長給我們播了露天電影看,名字叫:《瘋狂動物園》。特別的精彩,讓我看得很入迷。
我喜歡六一!喜歡它的快樂!喜歡它的有趣!
六一作文開頭 41
“六一”我的節(jié)日,這是我在翠北小學度過的第四個六一兒童節(jié)了。
你看,今天的.校園處處顯的生機盎然,校園里外到處都是節(jié)日的景象,熱鬧極了。同學們說說笑笑,看著五彩繽紛的校園,我為我是盤岬小學的一員而感到驕傲和自豪。教室里,學校準備了豐富的獎品,餅干、冰棒、果凍等等,都是同學們喜歡吃的。開始每人兩份,但因獎品太多,每人又多發(fā)了一份,大家開心極了。
領完獎品,活動項目開始了,我們年級有四個項目,吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個項目就有獎品。當老師宣布節(jié)目開始了,我們就飛快地沖出教室。哇!每個項目前都已站滿了許多同學,大家都想一試身手,多拿獎品。六一嘛,就是要多拿獎品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個氣球,我用力的吹起來,氣球越來越大,正準備再加把勁,由于手沒拿穩(wěn),氣球“嗖”的一聲飛了。唉!
真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那么美麗,我同樣開心。
玩了好多好多的項目,拿了許多的獎品,很快就到放學時間了,雖然有點舍不得,只有等著明年再來。
今天,我真高興!六一兒童節(jié),我的節(jié)日,我做主。
六一作文開頭 42
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的歡笑,有童年的陽光。我們邁著喜悅的步子走進六月,走進書香小學,在期盼中迎來了屬于自我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上,同學們個個精神抖擻地來到教室。大家穿著五顏六色的衣服,每一個人都顯得格外耀眼。教室里掛滿了五彩繽紛的氣球,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛,大家的歡聲笑語直沖云霄。
上午,在楊教師的組織下,我們一邊欣賞著同學們精彩的表演,一邊吃著美味的食物,在班級里度過了完美而充實的一上午。
午時,我們去學校體育館觀看表演。精彩的表演開始了!你聽,那一位位小歌手放開嘹亮的歌喉,動聽的音樂傳遍整個學校;你看,小姑娘們穿著漂亮的衣服在舞臺中央翩翩起舞,優(yōu)美的`舞姿迎來大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節(jié)目是《穆桂英掛帥》。節(jié)目一開始,一位“女將軍”沖了出來,只見她身穿紅袍,一副“一夫當關,萬夫莫開”的氣勢。她緊之后唱起了節(jié)奏鏗鏘、聲音豪邁的歌,那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音,讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。
不知不覺,短短的一天時間過去,學;謴土似届o,我們戀戀不舍地離開了學校。
六一作文開頭 43
今天是“六一兒童節(jié)”,我非常高興,早早的就上學校了。
來到學校,我看到每個同學都穿著色彩各異的衣服。一進教室,真是“不見嚇一跳”啊,課室里裝滿了各種食品,應有盡有。
第一次,老師給我們照集體相。第二次,算是一個最開心的環(huán)節(jié)了吧,這個環(huán)節(jié)就是唱歌表演。先是表演鄧悅和曾詩瑤合唱的歌曲,她們似乎非常緊張,但漸漸的她們越唱越起勁兒。第二個表演是鄧悅和賴欣欣合唱,賴欣欣放開嗓子,鄧悅小小聲的,我想她又緊張了吧!啊,她們唱的非常動聽,沒辦法,我情不自禁的跑了上去送了她們一朵花……
最后一個表演,這個表演,我相信每個小女孩都喜歡的`把。這個表演就是“模特兒”,一開始,沒多少女孩肯上去表演。過了一會,一大群女孩像鹿群似的撲了上去,甚至連一些男孩都樂意去表演。
第三環(huán)節(jié)就是說最后一環(huán)節(jié)了,這是一節(jié)游戲環(huán)節(jié),我最感興趣的就是這環(huán)節(jié)了。有的貼豬八戒的鼻子,有的夾玻珠,還有的就是丟球。
啊!這真是一節(jié)有趣的六一。
六一作文開頭 44
今天,是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。
早上,我興高采烈地來到學校。校園里擺滿了鮮花,路兩邊彩旗招展,同學們個個喜笑顏開,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛,仿佛連樹上的鳥兒也在為這個節(jié)日而歡快地歌唱。
八點鐘,各個班級的學生都搬著自己的椅子,排著整齊的隊伍,有序地來到操場,找到班級專屬地坐下。只見操場正前方搭了一個大舞臺,舞臺上鋪著紅色的地毯,舞臺前還擺放著許多五彩繽紛的鮮花,真是美麗極了!
這次慶“六一”的主題是”童心飛揚,星光燦爛“。不一會兒,演出正式開始了,各班的小演員紛紛展現(xiàn)出自己的才藝,他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話劇、還有的打鼓……個個表演得活靈活現(xiàn),非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》,她們梳著一個翹翹的小辮,穿著顏色艷麗的`肚兜裝,跳著活潑可愛的舞蹈,活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞,令人眼花繚亂,贏得了臺下師生們的熱烈掌聲。
我最喜歡的是《恰恰舞》,是幾個小朋友表演的,十分有看頭。跳的很好看。
六一兒童節(jié)。我們開心的度過了!
六一作文開頭 45
六一,一個曾經(jīng)被我無數(shù)次盼望的一天,因為它就是幸福和快樂的代名詞。而今天,一股莫名的憂傷卻悄然在心中升起,那是即將從手中掙脫的童年一去不復返了。
今年的六一既是我們童年時代的正式謝幕,又為我們拉開了青年時代的序幕……教室被裝飾得五彩繽紛,黑板上被盡情涂鴉,那肆意的線條分明是一種青春洋溢的揮灑。雙層豪華蛋糕上插著我們每一個人的名字,我們手牽著手,圍著它又唱又跳……哈哈,這還是兒童節(jié)嗎?這難道不是屬于我們的狂歡節(jié)?
老師在一旁微笑著,有時竟悄悄轉過頭去擦一擦淚水。六年,3000多個日子的朝夕陪伴,我們54名同學和老師早就是一家人了,一個月以后,我們就將別離。不知是誰起頭唱起“我還是那個曾經(jīng)的少年”,大家立刻加入了合唱的隊伍。只是不知道為什么,這歌的歌詞竟然時時觸動著心間的那根弦,仿佛所有想說的都隨著歌聲傾瀉出來。
歲月的.輪盤轉啊轉,我們都在這個轉盤上畫了一個圈,我們12歲了!歲月的輪盤還將轉啊轉,只是那曾經(jīng)的孩童已經(jīng)長大,就要奔赴更廣闊的未來了!今年的六一,啊,屬于我們最后的六一,我會記住你,更記得曾經(jīng)那個幸?鞓返耐!
六一作文開頭 46
我很興奮,六一兒童節(jié)終于到了。
爸爸媽媽先帶我去烈士公園,走近我說:“啊,這么多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手,不讓他們走丟。然后我們去操場玩。我的目光突然轉向海盜船和海盜船后面的云霄飛車。輪到我們了。船開始慢慢地、非常低地滾動,并逐漸加速。海盜船搖得越來越高。我第一眼就嚇得發(fā)抖,很快低下了頭?謶窒Я艘粫䞍骸N也恢罏槭裁。當船慢慢下沉時,我不停地向父母揮手。非常有趣!
接下來是云霄飛車,我看著云霄飛車,我看著前一輪爬得很慢,跌得很快,我看著大驚,怎么玩?當我看到汽車轉彎時,我想:他們打圓圈時一定很害怕。我真想在地上挖個洞,這樣我就可以進去,不用害怕坐過山車了!轉眼間,當我到達時,我坐了起來,系好安全帶,想起了前一輪的人都出來笑著,綻放著花朵,然后我放下了沉重的'心。開車,慢慢的上了山,興奮來了,車沿著坡道跑著,轉過身來,我安慰自己不要害怕,加油!汽車停在空中,突然沖下來不見了!
起初,我認為圓圈周圍的地方是最可怕的,但我不認為它是最可怕的,而是最有趣的!在那之后,無論我做什么,我必須勇敢地面對它!
六一作文開頭 47
童年的夢,是七彩的夢;童年的歌,是歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學校到處是一片快樂的海洋,整個校園沉浸在濃濃的'節(jié)日喜慶中。
今年的六一節(jié)沒有百家宴,但是有家委會的媽媽們?yōu)槲覀兙臏蕚涞柠湲攧诤途赖牡案,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開始頒發(fā)獎狀。班上有些同學獲得了好多獎狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學學習,爭取明年拿更多的獎狀。
游戲時間到了。第一個游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書里夾珠子,而那些珠子也是調皮,硬是不讓夾,我只能干著急。時間到了,我只夾到一個,真可惜!
第二個游戲叫“套圈運球”。這個項目要兩個相互合作,站在一個呼啦圈里,背靠背,中間夾著一個氣球,把氣球運到對面再回來,誰快誰就贏。輪到我和鵬焱上場了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏得了比賽。
六一,我們的節(jié)日。迎著初升的太陽,期盼我們能茁壯成長。
六一作文開頭 48
這個星期,老師說要辦最后的六一聯(lián)歡會。同學們既開心又激動,我們這些班干部也忙起來了……
好不容易等到了星期五的下午,老師宣布:“聯(lián)歡會正式開始!”同學們就“鬧”了起來。同學們一個個上去唱歌,美妙的'歌聲飛向我們心中,給我們帶來一種說不出來的快樂溫馨。一首歌結束了,大家就會鼓掌大叫:“好!”我的死黨小敏“不失時機”地大叫:“讓我們的班長唱首歌吧!庇谑牵覙O不情愿地唱了首《綠色》,但大家還是給了我很熱烈的掌聲。這樣一來,我“歌性大發(fā)”又唱了一首《一剪梅》。
下面是小瑤的舞蹈《詠荷》,大家很高興,因為小瑤可以說是“專業(yè)舞蹈演員”了。《詠荷》跳的真好,好一個采荷的大美女!花枝招展,閉月羞花!
“老師,為我們唱兩支歌吧!”不知哪個“皮小子”叫了起來,大家歡呼起來,一向嚴肅的老師竟然同意了。我們開心地鼓著掌,把老師請上講臺。老師唱了起來,好聽極了。哇,今天的收獲真不!
之后,我們又玩了真心話大冒險,搶椅子的游戲。于是我們帶著滿滿的開心回去了,老師也帶著兩大包零食回去了,全是我們送的……
六一作文開頭 49
今天早上我一睜開眼,就看見外面下著傾盆大雨。但還是影響不了我要參加游園活動的心情。我早早地背著書包去學校了。
到了學校,我看到有好幾位同學已經(jīng)到了。我問謝老師什么時候才能開始游園活動,謝老師說8點30分。
我們盼了許久,終于盼到了這一刻。當時我太興奮了,我拿著游園卡東張西望,看看有什么好玩的項目。我把一二年級的`所有項目做了對比,最后選出了幾個好玩的項目。
我玩了一(2)班的乒乓球,一(3)班的肚皮運球,還有一(6)班的抽字說詩……最火的是我們一(1)班。排隊玩游戲的隊伍都排到閱覽室門口了。因為我們班的教室布置得很漂亮,而且我們班的貼鼻子這個項目也很好玩。有些同學把鼻子貼到眼睛上了,有些同學把鼻子貼到嘴巴上了,還有些同學把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。
游園結束后,我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的美食,我們吃了蛋糕、薯條、粽子、冰淇淋……
吃完自助餐后,我們還了解了有關端午節(jié)的來歷,端午節(jié)的習俗。
六一真快樂!
六一作文開頭 50
今天早上我起得很早,媽媽好奇地問:“以前不是老賴床,今天怎么了?”我高興地說:“因為今天是六一兒童節(jié)呀!”
昨天老師跟我們說帶一些零食來慶祝六一,有才藝的上臺表演。我一吃完飯就催著爸爸媽媽帶我去超市,買了很多我愛吃的零食。走在上學的路上,大樹向我招手,小花對我微笑,鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。
不一會兒就來到了班級,同學們正在興高采烈地忙碌著。有的吹氣球,有的掛彩帶,有的在黑板上畫畫。我也興奮地參與其中。
六一聯(lián)歡會開始了。第一個節(jié)目是徐子成的竹笛。他吹得很投入,那優(yōu)美的.旋律,漂浮在我耳邊,讓人忘記了一切煩惱,憂傷,同學們都沉醉其中。等他表演完,同學們有的拍手,有的豎起大拇指,有的說:“真好聽!钡诙䝼節(jié)目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉,動作非常的嫻熟,跟電視上一模一樣。全場驚呆了,下面響起一陣陣掌聲。等他表演完,同學們都圍了上來,給他點贊,儼然一位小明星嘛!
這次六一真開心,雖然已經(jīng)過去了,但是我開始期待下一次的六一兒童節(jié)。
六一作文開頭 51
大雁飛去又飛回,小草黃了又綠,河面被冰封又被解凍。時光飛逝,轉眼間就過去了十三年,而我也早已是小學畢業(yè)。
初一時兒童節(jié)那天我是怎么度過的已是記不清楚,然而初二的兒童節(jié)這天我卻是印象深刻。因為,今天就是兒童節(jié)!
小學時,每年的兒童節(jié)我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級的`時候,那一天,我第一次戴上紅領巾。
我還記得,那天陽光明媚,但是與之共來的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽光下,等著那些即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮艷的紅領巾,似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。
隨后是大隊輔導員帶領我們宣讀誓詞,我很激動,當時讀得特別響亮,我自豪極了,覺得自己無比光榮?赡墚敃r的我并不理解那些誓詞的含義,但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。
現(xiàn)在,我的胸前再也沒有了那迎風飄揚的紅領巾,因為,我已經(jīng)是一個初中生了。
小時候,總是期待著兒童節(jié)的到來,也沒什么原因,僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會帶著我去游玩公園。
那時的我不知道,每過一次兒童節(jié),我就更成熟了一分,現(xiàn)在提起兒童節(jié)還會有兩天假時,那一切的歡聲笑語都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了!
六一作文開頭 52
我最愛的節(jié)日是六一兒童節(jié),盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來了。
這一天學校不上課,要把所有的家長都請到學校來觀看我們準備的節(jié)目。一大早,媽媽幫我化好妝,來到了學校。一來到教室,大家都十分忙碌,有準備道具的,整理服裝的,還有加緊練習的,雖然看著很忙的樣子,但都是井然有序的準備著。
八點鐘,家長們都來到了學校,節(jié)目就開始了。首先,主持人上臺一一介紹學校領導,歡迎家長們的到來。第一個節(jié)目是老師同學們一起跳舞,一下子就帶動了全場的氣氛,一個又一個好看的節(jié)目開演了。
終于輪到我參加的大合唱了,我的心砰砰直跳,我深深吸了口氣,在主持人的報幕后,和大家一起走上了講臺,開始了我們的演唱:《黃河大合唱》。我們聲音洪亮,慷鏘有力,演唱完贏得了陣陣掌聲。
接下來是我們班的籃球操,隨著歡快的音樂,同學們個個帶勁地跳了起來,同時,還做出很難的'籃球動作,他們的動作整齊有序。這是我最喜歡的節(jié)目,在結束后,還贏得了全場第一名。
今天我特別開心,不光是在學校里面的表演,還因為媽媽給我買了塊寫著“六一快樂”的大蛋糕,特別好吃特別香,到現(xiàn)在還回味無窮。
我真希望下一個“六一”快點到來呀!
六一作文開頭 53
今天早晨,我早早地就起床了,因為今天是我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
我背上書包,拿起昨天媽媽給我準備的零食高高興興地去了學校。
每次學校舉行六一兒童節(jié)的時候,抽獎活動當然是必不可少的啦!到了操場上,聽曹老師說有抽到和校長喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!
回到教室里,曹老師對我們說:“你們抽到的活動是在下午舉行的。”曹老師還告訴我們是在哪個地方舉行的.。
下午,我剛進食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來,那香味是濃烈的、細膩的。我找了一個位置坐了下來。過了一會兒又來了幾位同學,還有一位老師,我猜這位老師應該是來教我們包餛飩的吧!就在這時,食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著對我們說:“你們會包餛飩嗎?不會的
話可以請教我,我會跟你們一起包的!蔽覀儬幭瓤趾蟮卣f,“我會!”“我會!”“我會!”……過了一會兒,餛飩皮就被我們給包完了。
開心的“六一”兒童節(jié)過去了,我真希望每天都過兒童節(jié),那該多好呀!
六一作文開頭 54
“六一”期間,我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。
一路上,我們嬉笑打鬧著,斑駁的樹影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點綴著如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的翅膀,把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對岸,在水面投入悠長的倒影,這一切仿佛是從畫中走出的,美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒,仿佛一位身著素衣的長發(fā)姑娘。
推開一扇扇木門,映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風味,遠處的水車和夕陽重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞臺。
天漸漸黑了,鼓樓的`燈一盞盞亮起來,便把舞臺襯托的高大雄偉……
在夜色中,燈火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虛虛實實,飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。
這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩如畫,讓我的“六一”繽紛五彩!
六一作文開頭 55
陽光燦爛的六一節(jié),我興高采烈地去了學校,剛進教室,只見同學們交頭接耳地討論著,有的說:“不知道這次班隊表演什么節(jié)目。”有的說:“好像有2個小品2個節(jié)目。”還有的說:“這次好像有很多禮品!辈徽撟叩浇淌业哪膫角落,都是喜氣洋洋。
等到全部同學都到齊了以后,班隊活動開始了。同學們按捺不住心中的喜悅,不禁驚喜的叫起來,主持人給同學們發(fā)食品,然后主持人開始讀兒童節(jié)的來歷,之后主持人請兩位同學表演魔術,魔術表演完了,有的同學連連稱贊,有的同學還是一頭霧水。
下一個節(jié)目是演小品和故事,第一個小品的內容是有害健康的食品不能吃也不能買。第二個小品的內容是要關愛兒童、尊重兒童。第一個故事的'內容就是安徒生大作家的小紅帽。第二個故事就是激勵人們不斷向上的龜兔賽跑。
最后的一個游戲是踩尾巴,游戲規(guī)則是誰把誰的尾巴踩斷誰就勝利,游戲中不斷發(fā)出同學們的歡笑聲議論聲。之后學校給我們發(fā)了六一節(jié)的禮物有青瓜尺子還有餅干。
最后,同學們·滿載著快樂喜悅和著難忘的六一節(jié)告別了。
六一作文開頭 56
“終于到了!”我們期待已久……的六一兒童節(jié)終于到了!學校舉行了游園活動。有貼鼻子、扔水球、猜謎語、吹蠟燭還有吸管運球……其中,我最喜歡的就是貼鼻子。
貼鼻子是個既搞笑又有趣的游戲。我去的'時候,那里還排了“長龍”呢!我等了好一會兒才輪到我。一位姐姐用紅領巾蒙住我的的眼睛。我小心翼翼地向前走,生怕碰到墻壁或磕到了頭。我走著走著,突然,有一個聲音說:“往左往左再往左……那個是人!”我一摸,哎,還真是人。我又往右摸。哎,這是墻壁。這時,從我耳邊傳來一陣陣的笑聲。我生氣了,心想:有什么好笑的?我待會就一定會把獎券拿到手的!這時,我聽到了付老師的聲音:“往右往右往右再往右一點!”我照著老師說的話去做。然后想:謝謝付老師!呵呵,我就說獎券肯定是我的嘛。
我畫完鼻子后,把紅領巾輕輕地解開,叫著:“老師,快給我獎券吧!”以為老師會我獎券,可是老師卻說:“你看看你畫到了哪里?”我一看,哎呀!我怎么畫到了臉頰上了!
今年的六一真快樂!期待明年的六一。
六一作文開頭 57
是怎樣的呢?瞧,我正憧憬著呢!
六一兒童節(jié)應該有音樂吧!唱歌、跳舞、奏樂都離不開音樂,在歡樂的節(jié)日里,音樂可以讓小朋友們心情舒暢、快樂興奮。那一天,就讓我們沉浸在美妙的旋律之中,享受著音樂的.沐浴。聽,那忽高忽低的音調,那千轉百回的音色;看,那跳動著的音符,那歡快的舞蹈,給我們的節(jié)日增添了喜慶,猶如進入了人間仙境!
六一兒童節(jié)應該有運動吧!接力賽、跳長繩。這些富有活力的運動,帶給我們無限享受,讓我們活力四射!那一天,我們可以暫時放下緊張的學習,走出教室,走進陽光,投入運動。看,那一群朝氣蓬勃的少年,在陽光下歡快地跳躍著,每個人臉上都洋溢著笑容,盡情享受著自己的節(jié)日,真是一派生機勃勃的景像!
六一兒童節(jié)應該有競爭吧。寫字、廣播操、大合唱、畫畫、小琴童……在節(jié)日里,去參加這些比賽,跟同學們PK一下,不僅能展示自己的多才多藝,更能讓自己增加一份責任感,為自己爭光,為班級爭光,為節(jié)日添彩!
我期待著,我憧憬著,我盼望著六一兒童節(jié)的到來!
六一作文開頭 58
又是一個六一兒童節(jié),真是開心。
今天是六一兒童節(jié)是我十分期盼的節(jié)日,因為在今天我們可以獲得很多的獎券來換取零食,我們班的游戲是“凌波微步”這個游戲,我們這個游戲就是在地上用粉筆畫出來幾個腳印,然后兩個人進行比賽,撿沙包,隨后在把沙包放在裁判面前,誰快誰就贏,我和劉嘉彬一個聯(lián)盟,我們兩個都挨在一起,我們兩個比賽,其實我們誰輸誰贏都沒有問題,因為我們兩個是聯(lián)盟,獎劵換完零食,之后就分著吃,以前我就是一個人玩不聯(lián)盟從來都不知道聯(lián)盟有多么的好玩。一開始我怎么沒有想到呢。我是在快接近尾聲的`時候聯(lián)盟的,所以獲得的獎券只有五個,我獲得了兩張獎劵,劉嘉彬獲得了三張,其中一張是我們兩個玩“凌波微步”贏來的。有兩張是我玩保齡球獲得的,玩保齡球的時候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎么那么重就跟一塊石頭一樣,至于劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎么獲得的呢。還有十班的搶凳子,我竟然連第一關都過不去真是太丟人了,為什么別人搶凳子那么厲害呢?
還有看了露天電影和師生同樂晚會真的是太開心了,這次的露天電影是《瘋狂的動物城》這真的是太好看了。
六一作文開頭 59
六一節(jié),是我們的節(jié)日!六一節(jié),是歡樂的時光!六一節(jié)是大家狂歡的日子!
今日,為了慶祝六一節(jié),我們在班里舉行了六一聯(lián)歡會活動。
首先,舉行的是冷餐會。大家紛紛帶來了各種各樣的美食,與同學分享。香噴噴的壽司;松松軟軟的面包;脆脆的餅干……
伴著悠揚的笛音、淳樸的二胡聲,聯(lián)歡會正式開始了!大家舞的舞,跳的跳,開心極了!讓我印象最深的'還是,五個男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。
他們先出場介紹,自我扮演的是誰。蔣宗瑜演的是杰克,他大步地走上了臺;王睿從了上去,有點兒不好意思的說:“我是伯諾德夫人”;許梓天更是滑稽,他演的是杰奎琳,他學著小姑娘,踮著小碎步,走到了臺中間。徐梓天演的正像一個小姑娘!說起話來,都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。
這時候,朱昕儀和王之也的“表演”也差不多該結束了!她們兩個,在黑板上畫畫。她們一會兒畫著精美的禮物盒,一會兒畫著美麗的花朵,一會兒又畫著歡樂的孩子們……在圖畫的中間,鑲嵌著五個大字,“六一狂歡節(jié)”,當我們全班看到了這幅圖時,感到異常的激動。
六一節(jié)——我們的節(jié)日!
六一作文開頭 60
盼星星,盼月亮,終于盼來了六一兒童節(jié)!為什么?哈哈,因為我們班要舉行親子游園活動啦!
親子游園活動的游戲真是豐富多彩啊,有運西瓜,有竹竿舞,有套圈……最好玩的要數(shù)套圈了。
只見套圈游戲周圍擠滿了正在排隊的家長和同學,他們時而歡呼,時而嘆氣。
終于輪到我了,我得意洋洋地說:“套圈這還不簡單,看我大顯身手吧!蔽移炔患按膹臈钭笠藡寢屖种薪舆^五個套圈,站到黃線后面。我環(huán)顧了一下地上十幾個五顏六色的玩具:“好,就選它了。”我看中了一個最閃亮的.小熊。
我拿起第一個套圈,往前一扔,“啪”,圈套飛到了界外。我心想:應該是我扔得太重了,也許我扔輕一點就行了。于是我拿起了第二個圈。誰知,圈套砸在了小熊的頭上,又彈了出去。我又連著扔了兩個,可是還是沒有套中。“呀,只剩一個套了,我得認真點才行!蔽夷弥詈笠粋圈套,用手比劃了好幾下,才將圈套小心翼翼地扔出去。只見套圈不偏不倚,正好套中了小熊的頭!耙,我套中了,我套中了!”我興高采烈地歡呼起來,沖過去一把奪過小熊,得意洋洋地走了。
親子游園活動真是太好玩了。為什么一年只有一次六一兒童節(jié)呀?!
六一作文開頭 61
兒童是純真的,因為純真而充滿無憂無慮的歡樂。兒童是賦予想象的,因想象而讓生活五彩斑斕。六一是兒童的節(jié)日,所以這一天可以用多彩來形容了。
六一是粉色的,如夢境一般。以前的六一,小朋友們都會“拉幫結派”的向大人要禮物,然后匯集一群小朋友,彼此炫耀,還能交換呢!那時的`六一就意味著心儀的禮物,能得道理物,還不快樂嗎?
六一是橙色的,滿富陽光,滿載活力。大家三五成群地奔跑打鬧,嬉戲玩耍。從來都會忘記時間,從來都感覺不到累。
六一是綠色的,充滿希望。還記得在小學度過的最后一個六一,老師在黑板上寫下希冀,同學們有的在哭,有的在思索,教室里靜極了。我們真的不能留戀此刻了。我抬頭望著窗外自由的鳥兒,思索著“希望”......
六一是藍色的,寧靜,平淡。已經(jīng)離開了兒童時代的六一又該怎樣度過?手上捧一本書,耳邊還回響著鋼琴曲,伏在桌上一整天。雖足不出戶,但也受益匪淺,收獲的快樂!
夢幻、陽光、希望、寧靜......成長的足跡,快樂的六一。
六一作文開頭 62
“童年是快樂的,童年是多彩的!闭f起童年一詞,我就想到了兒童節(jié),那可是我們的節(jié)日!我就和你們講講,我是怎樣過兒童節(jié)的吧!
這天,我早早地來到學校,發(fā)現(xiàn)平常來得很晚的同學也早就來了,他們肯定以為和一二年級時一樣,到校就到操場上抽活動簽。我還是不告訴他們了,告訴他們的.話,他們肯定會傷心的。
下午,終于可以去抽簽了,我們迫不及待地下了樓。哈哈,我們正好找到一個空的位置抽簽。到我了,我興奮地走到抽簽臺前,隨便抽了一張。哇!居然是和王校長喝下午茶!我的運氣真的太好了。
到了和王校長喝下午茶的時間,我立刻直奔圖書館。剛坐下不久,王校長給我們每位同學分發(fā)了面包、牛奶等點心,他又拿著剩余的面包說:“大家可以隨意提問,誰提的問題有意思,誰再得到獎勵!薄昂冒!”我們異口同聲地說。同學們爭著要回答,都將手舉得高高的,有幾位同學被叫到了,他們很快回答出了問題,真羨慕他們,果真又得到了禮物。王校長的知識真淵博,又那么和藹可親,我們很喜歡他。
時間總在不經(jīng)意間悄悄溜走了,一堂課就這樣過去了。希望明年的六一,也能抽到與王校長一起喝下午茶!
六一作文開頭 63
六一是我們的節(jié)日,當然要好好的慶祝一翻了,每年都是這樣,今年也不例外。
早上,同學們早早的來到學校,我們一個個都非常高興,連早讀人員也忘了叫早讀,那才叫個亂呢,大家都等著慶祝六一呢!
慶祝六一的活動開始了,哦,各班同學都有自己的特長呀,你看:四(2)班的街舞多酷啊,二(2)班的草裙舞多熱情呀,還有一(4)班的“大眼睛”也不錯啊……每個班都有自己的優(yōu)點,看,大家跳得多棒啊。
最有趣的還是班隊活動了,每個小隊有2—3個節(jié)目,這可把咱班隊課的時間排滿了,相聲小品和笑話,這些節(jié)目占了多數(shù),可讓我們累壞了,上一個節(jié)目還沒笑夠,下一個節(jié)目就又得大笑了,特別是第一組的.“豬八戒背媳婦”雖然男主角開始有些不情愿,但當他背起“媳婦”的一剎那,全班一起大笑起來,即使是最后一個節(jié)目,嘴巴也沒有管住肚子里的笑蟲。這些節(jié)目實在太有趣了。
看完了,笑夠了,也得來點兒放松了,老師開起音樂,我們一邊唱一跳,大家還分享自己帶來的零食,可高興了,大家玩的比平常更歡,班長大聲的唱著歌,那聲音真難聽,他自己倒唱的挺歡,也沒人去管他,沈瑤高興間還踩破了一個氣球,也沒人去管,因為大家玩的起勁呢。這個六一過的真快樂。
六一作文開頭 64
今天,是一個令人興奮的節(jié)日———兒童節(jié)。
下午,我早早地化了妝,在后臺等待,要知道,今天我的任務繁多,要表演三個節(jié)目。
看著一位一位演員紛紛下臺,心中不免有些緊張,這次,全校同學都看著我表演呢!
隨著主持人的話音落下,我走上了臺階,熟悉的.音樂在耳邊響起,心中一直鼓勵自己,把動作做到位,盡全力把它做好。不過在轉圈的時候頭暈乎乎的,裙子老絆住腳,因此慢了好多,還差一點兒就跟是人“打架”了呢!還好是有驚無險。
我想辦法穩(wěn)定自己的情緒,讓自己心里不要慌亂。我找準節(jié)奏,一絲不茍地跳著,音樂結束后,竟博得了熱烈的掌聲。
在一片喧鬧聲中,我立刻換好衣服,迅速地跑上舞臺。
這次要表演的節(jié)目是《飛得更高》需要風箏做道具。不過頑皮的小風箏就是不聽話,被風婆婆輕輕一吹,不肯老老實實地“躺”在地面上,這兒飛飛,那兒瞧瞧,無耐之下,我只好讓它受點委屈——用腳踩住它。隨著音樂的旋律,要翻跟斗時,誰知我的腳一軟,索性跪在了地上。接著我注意力高度集中,順利地跳了下去,直到謝幕。
這次六一雖然有點兒辛苦,不過能與全校同學一起分享勞動果實, 我依然很快樂。
六一作文開頭 65
六月是孩子們的節(jié)日,六月是鮮花竟相開放的日子,六月是歡聚一堂的日子,讓我們懷著喜悅的心情,歡度這個六一國際兒童節(jié)。
清晨,我們興高采烈地踏進學校的大門,蹦蹦跳跳地來到觀看節(jié)目的臺下,準備觀看節(jié)目,而進行表演的同學,來到了教室換上了光彩奪目的服裝,化上了鮮艷美麗的舞妝,來到臺下觀賞節(jié)目,四位主持人,彬彬有禮地致了臺詞,說時遲,那時快,表演開始了。
精彩的節(jié)目精彩紛呈,表演完的節(jié)目得到的掌聲一浪高過一浪。節(jié)目共有二十九個,有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等,我們班也有一個精彩的節(jié)目,是《加油加油》,我們的服裝是瓦藍色的`上衣搭配雪白的裙子,腳上蹬著潔白如玉的襪子。
在這二十九個節(jié)目中,我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》,讓我明白當我們遇到困難時,要去克服它,當我們遇到挫拆時,要去面對它。
這個六一兒童節(jié)是我最快樂的節(jié)日,六一兒童節(jié)讓我感到溫暖,我在老師和同學們的歡聲笑語中也感到幸福!
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今天老師帶著我們興趣班的全體學員進行了慶六一有趣的戶外活動。
首先老師給我們每個小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶,看起來格外醒目,隊伍整齊的排成兩排,我們手牽著手由老師在前面領隊,我們一路歡歌笑語來到了目的地。到了場地小伙伴有序的把隊伍分散在兩邊,老師們忙著把一張十來米的白布整齊的鋪在地上,在老師的.一聲令下全體的小伙伴一擁而上,趴在白布上面盡情的自我發(fā)揮,有的畫的是倒霉的灰太狼,有的畫的是聰明的喜洋洋,還有的畫的是漂亮的長頸鹿,還有的小朋友在忙著給小草和花兒上色,而我在白布的前端有模有樣的寫起書法來;我在上面瀟灑的寫著’祖國萬歲,六一快樂‘在一旁觀看的叔叔阿姨說我那認真的樣子可真像一個小藝術家呢!
活動的最后老師讓我們在自己的‘杰作’旁邊印上五顏六色的小手印,小伙伴們爭先恐后臉上全是笑容,嘰嘰喳喳快樂的像一群小鳥開心極了,哈哈這次的活動太有意義太有收獲啦,結束時小伙伴們都不愿意離去!
六一作文開頭 67
盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,一大早,我就迫不及待地蹦下了床,催促媽媽為我梳頭打扮,今天我要穿漂亮的唐裝。
我穿的是楊貴妃特別鐘愛的石榴裙,寬衣大袖,飄逸如仙。裙擺上橙色和深藍色互相搭配,相得益彰。淺藍色的抹胸上繡著盛開的蓮花,顯得高貴典雅,外披白色紗衣,如雪白的月光。媽媽用紅色的發(fā)帶束起頭發(fā),頭插蝴蝶簪,簪身上刻著栩栩如生的蝴蝶,隨風紛飛。大家都用羨慕的眼神看著我,別提多高興了。
整個校園都籠罩在歡樂的氣氛中。每個同學都穿著漂亮的衣服,臉上洋溢著幸福的笑容,我們再黑板上畫畫,寫下心中美好的愿望,我的愿望是希望我們四班的小伙伴、老師們能永遠在一起,wearefamily!操場上我們互相追逐,肆意地奔跑,開心地大笑。我們拿出準備好的泡泡槍互相噴射,天空變成了泡泡的海洋,有的象透明的.珍珠,有的連在一起象云朵,還有的幾十個連在一起象蜂窩,漫天飛舞的泡泡承載著我們的快樂飄向四方。
六一兒童節(jié),點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想。
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