有關(guān)兒童節(jié)的作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文600字 篇1
今年的六一兒童節(jié)馬上就要到了，媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的，我最喜歡的玩具就是槍了。這是一種玩具槍，它們有著塑料的外殼，可以上一些塑料子彈，裝好子彈之后還能掛上擋，再扣一下扳機(jī)，就會(huì)有一顆子彈打出去了。雖然不能像真槍那樣一次可以打十幾發(fā)子彈，但是卻我能使從中享受到一種當(dāng)將領(lǐng)的感覺。
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。那時(shí)的我牽著媽媽的，就飛奔似得來(lái)到玩具店，進(jìn)門之后，首先映入眼簾的是各式各樣的槍：有什么槍，步槍，狙擊槍等等，簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有啊，看得我都眼花繚亂了�！耙沁@些槍全是我的……哇”那時(shí)的我一邊幻想著，一邊漫步“移”進(jìn)“槍林”，不久我便捧著一把槍出來(lái)了，它通體烏黑，槍口裝有消聲筒。我高高興興的和媽媽來(lái)到收銀臺(tái)，對(duì)著收銀臺(tái)的阿姨就是一句：“我?guī)泦幔俊卑⒁搪牶蠛χf(shuō)：“帥，帥，小朋友太可愛了�！蔽衣牶蟾鼇�(lái)勁了，一連擺了好幾個(gè)POSS，逗得她們哈哈大笑。
我們?cè)诨丶业穆飞�，我就把槍扛在肩上，非常神氣地走著，因此而一路引�?lái)不少人，特別是看到同齡人那艷羨的目光后，我就更來(lái)勁了，走得也更快了。
回到家之后，我就急忙叫出幾位好朋友，立刻進(jìn)行了一場(chǎng)“槍戰(zhàn)”，我們打得可謂是熱火朝天，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，對(duì)滔滔抬就是一槍。誰(shuí)料滔滔竟躲過(guò)了這致命的一擊，我剛準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)第二輪進(jìn)攻時(shí)，只聽見“哎喲”一聲，原來(lái)一位老婆婆被我剛才發(fā)出的子彈打中，還不偏不倚的打到頭部，只見那一位老婆婆整個(gè)人直接倒了下去。我看見事情不妙，轉(zhuǎn)身就跑回家，然后就把槍往沙發(fā)上一扔，就麻木的坐在了沙發(fā)上。可是躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，這不，只見我的媽媽非常氣急敗壞地走了進(jìn)來(lái)，二話不說(shuō)就揍了我一頓，盛怒下，他向我要去那把惹禍的槍，用力地摔成了碎片片。
接著后來(lái)發(fā)生的一些事情我也記得不太清楚了，只是記得那一位老婆婆沒(méi)有什么大礙。而我卻也從那被摔碎的槍中明白了一個(gè)道理：無(wú)論得到什么東西的時(shí)候，都千萬(wàn)不要太興奮，以免得得意忘形，最后造成樂(lè)極生悲。
兒童節(jié)的作文600字 篇2
陽(yáng)光明媚、綠草如茵，今年的兒童節(jié)天氣很好。兒童節(jié)的早晨，我來(lái)到了小區(qū)的后花園，在這里，我做了一次嶄新的體驗(yàn)——捉螞蚱。
早晨起來(lái)，我和阿姨來(lái)到了后花園散步。爸爸媽媽不在家，我很無(wú)聊，本是抱著消磨時(shí)間的態(tài)度來(lái)散散步的，可是來(lái)到后花園，我卻有了新的一番感受。來(lái)到后花園，濃郁的草香襲來(lái)，看著一株株小草小花隨風(fēng)擺動(dòng)，真是舒適。我不再無(wú)趣，一邊看著風(fēng)景一邊逗著兔子。沿著草坡往上走，草越來(lái)越高，小草一擺一擺的，弄的我的小腿直癢癢。我撥開草叢，卻發(fā)現(xiàn)許許多多青色的小身影如影隨形般的在我腳邊跳躍。我蹲下來(lái)一看，哈哈！這些可愛的小東西原來(lái)是螞蚱。這還是我第一次看到真實(shí)的螞蚱呢！我的興頭一下子就來(lái)了，在附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料瓶，我就把它洗干凈，用來(lái)捉螞蚱。
表哥以前說(shuō)過(guò)，捉螞蚱要?jiǎng)屿o結(jié)合。螞蚱動(dòng)的時(shí)候，我不能動(dòng)，螞蚱不動(dòng)的時(shí)候，我才能動(dòng)。我想著，正專心致志地盯著一只最小的螞蚱。這只小螞蚱正停在一株矮草上，使我很容易就可以抓住它。我的身體慢慢往下傾斜，我保持著呼吸，盡量不出聲，可是我的影子還是暴露了我。小螞蚱注意到了黑暗，一下子就靈巧的跳開了�！鞍パ�！沒(méi)抓到！”我垂頭喪氣的低下了頭。這時(shí)阿姨走過(guò)來(lái)，我跟阿姨說(shuō)我沒(méi)捉到螞蚱，她笑了笑，說(shuō)：“你現(xiàn)在都有經(jīng)驗(yàn)了，干嘛不再試一試呢？功夫到了自然會(huì)抓了�！蔽业男牡自俅稳计鹆讼Ｍ穑@回我瞄準(zhǔn)了一只最大的螞蚱。
我吸取了上一次捉螞蚱失敗的教訓(xùn)，這次只把手慢慢往螞蚱方向深。快到螞蚱旁邊了，我又抬高了手，準(zhǔn)備一氣呵成。這只螞蚱終究還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，嘿嘿，我要捉你了！我把瓶蓋擰開，瓶口對(duì)著螞蚱，“轟”的一聲，瓶口壓進(jìn)了土里�！白](méi)抓到呢？”我的心里產(chǎn)生著無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)。眉頭也因緊張變得皺起來(lái)。我快速的蓋上了瓶蓋，一看瓶子：“哈哈！我抓到了螞蚱，我抓到了螞蚱！”我笑開了花，這只龐大的螞蚱此刻就在我的瓶子里蹦跳！我高興的想：這是我第一次抓到螞蚱，感覺真棒。
我沒(méi)有放棄，接著捉了很多的螞蚱，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我的瓶子里已經(jīng)裝進(jìn)了7只螞蚱了。這些螞蚱“膚色”不同、“體型”不同，它們附在平身上，好奇的望著外面的世界。已經(jīng)九點(diǎn)多了，我還沒(méi)吃早飯呢，我?guī)狭宋涷�，騎上自行車，和阿姨快樂(lè)的回家了。
兒童節(jié)的作文600字 篇3
或許，童年時(shí)代，是我們?nèi)松凶罱k麗的時(shí)代。當(dāng)我取下脖子上那根鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，我想了很多。今天，是我最后一個(gè)六一了�；蛟S是歡笑，或許是懷念……而那懷念，意味著，我徹底告別了自己的童年。
no、1 告別童年
看見操場(chǎng)上那個(gè)鮮艷的紅帶“金色童年，快樂(lè)無(wú)邊”，我的心有些沉重。我低下頭仔細(xì)地看著那根紅領(lǐng)巾，用手撫摩著。幼時(shí)我曾經(jīng)對(duì)它不以為然[注: 然：是，對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。]，現(xiàn)在我才知道了它的珍貴。當(dāng)我聽到：“童年的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們將走進(jìn)嶄新的青年時(shí)代”時(shí)，我有些想哭。童年啊童年，這么快，我就要離你遠(yuǎn)去……大家一起摘下了紅領(lǐng)巾，我把它放在手里，卻又不得不把它塞進(jìn)書包，再見，我的童年……。
no、2 歡樂(lè)游園
我們班開展的游園活動(dòng)是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票，真不知道該去哪邊玩�？匆话啵S富的抽獎(jiǎng)，還有背籃球，三班的潑水更是不亦樂(lè)乎[注: 乎：文言中用為疑問(wèn)或反問(wèn)的語(yǔ)氣助詞，這里相當(dāng)于“嗎”。用來(lái)表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]，瞧四班的夾乒乓球，也不錯(cuò)……我到我們班看游戲。你瞧小楊，速度好快!你還沒(méi)眨眼睛，幾個(gè)珠子都夾到碗里了。而段又當(dāng)起了買票者，不停的招攬著“生意”，不一會(huì)，我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的，幾個(gè)男生已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，不一會(huì)兒，獎(jiǎng)品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊[注: 形容極其大方地在經(jīng)濟(jì)上幫助別人。]”——不要獎(jiǎng)品了。我們又到四班去，夾乒乓球，嘿嘿，得到獎(jiǎng)品咯!雖然只是一把小扇子，但是我還是很高興�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們，害的我衣服都濕了。哈哈，真開心!
no、3快樂(lè)大餐
3點(diǎn)30放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起去亞細(xì)亞吃“大餐”。我們一共10個(gè)人，我和肖、宋跑得最快，去了立刻開點(diǎn)。我、宋先點(diǎn)了一大杯可樂(lè)，肖又點(diǎn)奶茶，然后點(diǎn)了許多東西。上了樓，我們找了一個(gè)靠窗戶的位置坐下來(lái)。他們都還沒(méi)上來(lái)。等到我們的東西都上了，黃一行人才來(lái)。聽說(shuō)黃和朱點(diǎn)的是兒童套餐。李那兩個(gè)還點(diǎn)的情侶套餐。我和宋剛喝一口，就消滅了一大半的可樂(lè)。等到吃完了所有的東西，我和宋又去要了薯?xiàng)l。吃得我……“走哇!”我們大喊一聲：撤!全部的人都看著我們……。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。雖然我告別了童年，但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住今天。
兒童節(jié)的作文600字 篇4
伴著悠揚(yáng)悅耳的歌聲，我佇立在晴朗無(wú)云的的蒼穹下，看著云卷云舒，腦際里浮現(xiàn)出我的最后一個(gè)兒童節(jié)。那個(gè)兒童節(jié)是有趣的，難忘的，令我回味無(wú)窮的。
那天，我起的十分早，在房間里蹦蹦跳跳的，開心得像一只快樂(lè)的小鳥。我抑制不住激動(dòng)的心情，還沒(méi)等到時(shí)間呢！就喜氣洋洋地走進(jìn)那充滿陽(yáng)光氣息的校園。校園里還真熱鬧呀！同學(xué)們都在練習(xí)自己的節(jié)目，不對(duì)呀!一大清早學(xué)校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園里亂跑亂鬧，沉思中，后面突然一個(gè)巴掌降臨在我的背上，我哎喲了一聲，回首一看原來(lái)是我的搭檔，我氣憤的說(shuō)：“哎！你就不能輕點(diǎn)嗎？一個(gè)五指山下來(lái)會(huì)拍死人的。”那個(gè)小鬼滿面春風(fēng)，毫不在意，拽著我的胳膊就跑，還邊跑邊說(shuō)：“快走吧，待會(huì)晚了就占不了場(chǎng)地了�！蔽疫�一頭霧水？哦！原來(lái)是想練歌��！瘋癲，看吧！她就是這樣急躁。哎！沒(méi)辦法，真拿她沒(méi)辦法。但正是這個(gè)兒童節(jié)因?yàn)橛兴兊秘S富有趣。
在練歌聲中，時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)八點(diǎn)多了，反正也練得差不多了，耳邊突然傳來(lái)幾聲命令：“各班同學(xué)請(qǐng)馬上到演出場(chǎng)地，準(zhǔn)備演出�！甭牭胶�，同學(xué)們就如飛一樣回到了演出場(chǎng)地，接下來(lái)就期待聽到那悠揚(yáng)動(dòng)人的歌聲！
期待真是一種煎熬啊！什么時(shí)候才能到我們班呢？說(shuō)實(shí)話，即使輪到我們班了，也不一定是全場(chǎng)的亮點(diǎn)呀！但那個(gè)“急躁鬼”卻信心百倍，還吹牛呢！再吹真的要收不住場(chǎng)了。百等千等終于到了，廣播里終于有六年二班的名字了，我們演唱的曲目是“我們有什么不同，”沒(méi)想到得到評(píng)委老師的歡心。經(jīng)吹牛大王的期盼，愿望實(shí)現(xiàn)了，我們贏取了特等獎(jiǎng)，同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼，為我們?nèi)杠S，同時(shí)我們也為自己高興。這其實(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)刻，但我忍不住流淚了，我不得不說(shuō)這是我過(guò)的最有趣的一個(gè)兒童節(jié)�；貞浿校瑴I水充盈了我的眼眶。
在我記憶中那是個(gè)有趣得兒童節(jié)，是它把我送上了中學(xué)殿堂，使我告別幼稚，但它并不自私，還給我留下了一段難忘的回憶------那個(gè)有趣的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文600字 篇5
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎?若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的'煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
兒童節(jié)的作文600字 篇6
初一下學(xué)期，我們將要度過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)，兒童節(jié)帶給我多少歡樂(lè)，在小學(xué)的每天，盼望著六一的到來(lái)，因?yàn)�，在那一天，我們都能在歡笑中結(jié)束這個(gè)盛會(huì)。兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂(lè)日，明天我將要度過(guò)我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)，我覺得自己長(zhǎng)大了，不再是以前幼稚的小孩，反而很開心。也許，事實(shí)很殘酷，因?yàn)榕c我相聚的兒童節(jié)里無(wú)一不帶給我歡樂(lè)。
最后一個(gè)兒童節(jié)，象征著我們長(zhǎng)大了，思想成熟了。但是卻留給我無(wú)限的感嘆與不舍。回想人生有多少個(gè)兒童節(jié)，明天的過(guò)去，象征了我不能再挽回昔日的回憶，那童年的天真爛漫與我遠(yuǎn)去，似乎不曾發(fā)生，經(jīng)歷了與六年同學(xué)的離別，現(xiàn)在我又要痛苦的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我已不再是以前那個(gè)小孩。
把握住明天那個(gè)最后的兒童節(jié)，用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天，是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生的過(guò)渡，是長(zhǎng)大的證明。那個(gè)美好的兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日，轉(zhuǎn)眼間，五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。
兒童節(jié)，曾給我?guī)?lái)歡樂(lè)與開心，現(xiàn)在他帶給我的除了歡樂(lè)與開心，還有我無(wú)限的懷念。當(dāng)我看到大人們?cè)趦和?jié)時(shí)候不能與我們?cè)谝黄穑挥泄ぷ�。我雖然很傷心，畢竟他們?cè)缫巡饺肓巳松�，與以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任，我有時(shí)候看到爸爸，會(huì)感嘆道，為什么大人和小孩的世界永遠(yuǎn)有代溝，有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長(zhǎng)大后，我明白因?yàn)樗麄冊(cè)缫蚜?xí)慣生活在工作，習(xí)慣了他們的生活節(jié)奏，與我們的生活節(jié)奏大有不同，所以我經(jīng)常憧憬著大人們無(wú)拘無(wú)束的生活。放任自己玩耍，現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活，要通過(guò)自己的奮斗，工作。爸爸曾說(shuō)：我還想做小孩，學(xué)你們一樣自由快樂(lè)地玩耍，有人陪伴。
其實(shí)，如果人永遠(yuǎn)活在童年，那們，他永遠(yuǎn)不會(huì)有出息，只會(huì)依賴父母，一個(gè)頹廢的人，就是活在虛幻的人，他永遠(yuǎn)不會(huì)有作為，有成就。兒童節(jié)，是我們的天使。哪怕是最后一個(gè)，我們也應(yīng)該好好地度過(guò)，嘗試做一個(gè)天真爛漫的小孩的快樂(lè)，開心。
金道中學(xué)初一：TT
兒童節(jié)的作文600字 篇7
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來(lái)，也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
今天是“六一”兒童節(jié)，我來(lái)到了親愛的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來(lái)到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里，看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說(shuō)“同學(xué)們，我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候，心里就在想，如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班，哪個(gè)老師一定倒霉，誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班，說(shuō)實(shí)話開始我剛來(lái)的時(shí)候，看到你們這個(gè)班這么亂，實(shí)在是不想教你們，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面，久而久之，我對(duì)你們也有了更深的了解，甚至把你們當(dāng)成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了，你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方，等你們分開后再見，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼�！崩蠋熣f(shuō)完后，大家都哭了，好多人都抱著老師，不停的說(shuō)老師我不想很您分開……下課后，老師跟我們的眼睛都紅了，老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們，忘掉剛才的痛苦，開心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧！”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目，還有的同學(xué)故意把老師逗笑，就這樣我們跟老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一只昆蟲，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)那么微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)，夢(mèng)想跟追求。
兒童節(jié)的作文600字 篇8
兒童節(jié)咯，兒童節(jié)了，今天我做主咯。隨著我高興的話語(yǔ)，我回到了家中。習(xí)慣性的航爸爸媽媽，沒(méi)人應(yīng)聲，他們不在家。真激動(dòng)，真開心，今天是六一兒童節(jié)，我一定可以去好多好玩的地方，可以吃到好多好東東。我一邊想，一邊向臥室走去，一個(gè)勁的往床上一躺，漸漸的有了睡意。
有人回來(lái)了，我聽見了關(guān)門的聲音，被驚醒了，看看鐘，12點(diǎn)了，知道一定是爸爸回來(lái)了，于是，呼喊著爸爸：爸爸，你知道今天是什么日子嗎？爸爸假意不知道的說(shuō)：什么日子？很重要嗎？我有點(diǎn)心急了，還是咳嗽一聲，鄭重的宣布：今天是我的你的六一兒童節(jié)爸爸搶先說(shuō)，你的節(jié)日能忘嗎，剛才逗你的，你看床，我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了。我才發(fā)覺，難怪我怎么一躺上去就睡著了，不過(guò)還真是舒服，你們可這細(xì)心。對(duì)了，這就是給我的節(jié)日禮物？還有別的不？當(dāng)然，我先做飯，你等會(huì)兒就知道是什么了。
飯熟了，媽媽也回來(lái)了，我急不可待的向媽媽尋求禮物，可媽媽卻說(shuō)要先吃飯。今天的飯菜特別好吃，還有一只鴿子呢！爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn)，說(shuō)這是非常營(yíng)養(yǎng)的，一定要填鴨子，還說(shuō)我英語(yǔ)不好，就更要填鴨子，提高記憶力，學(xué)習(xí)也就更好。因此，這一餐一下來(lái)，我還真像一只連走路都有點(diǎn)困難的鴨子。
飯后，媽媽提醒我，我立刻問(wèn)媽媽媽媽，我的第二件禮物是什么？好期待哦！已經(jīng)第三件了。說(shuō)著，便去房里拿出一本十年滿分的作文書，全是同齡人寫的作文勒，真好，看了后我的作文水平一定可以提高不少，嘻嘻，太好了。我又問(wèn)媽媽有沒(méi)有出去玩或去吃東西的計(jì)劃，但沒(méi)有，于是，這一個(gè)下午便沉浸在書海中，以至于無(wú)法自拔的地步(嘻嘻，夸張了點(diǎn))
會(huì)想起爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的三樣禮物，雖不是精品貴重之物，但用處不小，價(jià)值不菲。父母對(duì)我用心良苦，我真為有一對(duì)這么關(guān)心疼愛我的父母感到無(wú)比的驕傲。
兒童節(jié)的作文600字 篇9
“兒童節(jié)咯，兒童節(jié)了，今天我做主咯�！彪S著我高興的話語(yǔ)，我回到了家中。習(xí)慣性的航爸爸媽媽，沒(méi)人應(yīng)聲，他們不在家。真激動(dòng)，真開心，今天是六一兒童節(jié)，我一定可以去好多好玩的地方，可以吃到好多好東東。我一邊想，一邊向臥室走去，一個(gè)勁的往床上一躺，漸漸的有了睡意。
有人回來(lái)了，我聽見了關(guān)門的聲音，被驚醒了，看看鐘，12點(diǎn)了，知道一定是爸爸回來(lái)了，于是，呼喊著爸爸：“爸爸，你知道今天是什么日子嗎?”爸爸假意不知道的說(shuō)：“什么日子?很重要嗎?”我有點(diǎn)心急了，還是咳嗽一聲，鄭重的宣布：“今天是我的……”“你的六一兒童節(jié)”爸爸搶先說(shuō)，“你的節(jié)日能忘嗎，剛才逗你的，你看床，我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了。”我才發(fā)覺，“難怪我怎么一躺上去就睡著了，不過(guò)還真是舒服，你們可這細(xì)心�！薄皩�(duì)了，這就是給我的節(jié)日禮物?還有別的不?”“當(dāng)然，我先做飯，你等會(huì)兒就知道是什么了�！�
飯熟了，媽媽也回來(lái)了，我急不可待的向媽媽尋求禮物，可媽媽卻說(shuō)要先吃飯。今天的飯菜特別好吃，還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn)，說(shuō)這是非常營(yíng)養(yǎng)的，一定要“填鴨子”，還說(shuō)我英語(yǔ)不好，就更要“填鴨子”，提高記憶力，學(xué)習(xí)也就更好。因此，這一餐一下來(lái)，我還真像一只連走路都有點(diǎn)困難的“鴨子”。
飯后，媽媽提醒我，我立刻問(wèn)媽媽“媽媽，我的第二件禮物是什么?好期待哦!”“已經(jīng)第三件了。”說(shuō)著，便去房里拿出一本“十年滿分”的作文書，全是同齡人寫的作文勒，真好，看了后我的作文水平一定可以提高不少，嘻嘻，太好了。我又問(wèn)媽媽有沒(méi)有出去玩或去吃東西的計(jì)劃，但沒(méi)有，于是，這一個(gè)下午便沉浸在書海中，以至于無(wú)法自拔的地步(嘻嘻，夸張了點(diǎn))
會(huì)想起爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的三樣禮物，雖不是精品貴重之物，但用處不小，價(jià)值不菲。父母對(duì)我用心良苦，我真為有一對(duì)這么關(guān)心疼愛我的父母感到無(wú)比的驕傲。
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