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六一兒童節(jié)的作文500字

時間:2021-10-18 10:30:15 兒童節(jié) 我要投稿

【精選】六一兒童節(jié)的作文500字匯總9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文500字9篇,歡迎大家分享。

【精選】六一兒童節(jié)的作文500字匯總9篇

六一兒童節(jié)的作文500字 篇1

  內(nèi)容簡介:今年的六一兒童節(jié)是我上學以來的第一個六一兒童節(jié),原來的兒童節(jié)都是在幼兒園里度過的。我們老師會組織。。

  今年的六一兒童節(jié)是我上學以來的第一個六一兒童節(jié),原來的兒童節(jié)都是在幼兒園里度過的。我們老師會組織我們在六一那天表演節(jié)目給爸爸媽媽看。表演完節(jié)目,老師還會給我們發(fā)好吃的零食帶回家。每年這天,我都會和爸爸媽媽分享我的零食。我們會一邊吃零食一邊看錄像。

  今年我上學了,在學校里的六一是什么樣子的呢?我很期待啊~

  如果我可以自己選擇過六一的方式,我有好幾個打算呢~第一:在六一兒童節(jié)這一天,我想當一次家長。反正不管怎樣,在這一天爸爸媽媽都要聽我的話,我叫他們干什么他們就得干什么。而且,這一天的午飯由我來決定,我可不要吃什么香菇了,青菜之類的東西,我要吃平常爸爸媽媽口中的垃圾食品————漢堡包。當然,如果想要夢想成真,我也要在接下來的日子里好好表現(xiàn)。第二:我想專門給爸爸媽媽表演一個節(jié)目,這個節(jié)目我希望有我自己來創(chuàng)作完成。也許是唱歌,也許是小品,也許是電影。。。。。。哈哈,這個既然是節(jié)目,我就要保密一下嘍~第三:我希望和我的同學和好朋友一起度過這個六一兒童節(jié)。我們可以在廣場或者開闊的地方做游戲?梢栽O計一些有趣又適合許多人在一起的游戲。還可以加上爸爸媽媽一起分組做一些比賽類的游戲。贏的家庭可以有一些小小的獎勵。應該會很有趣~第四:在那一天,我會幫助爸爸媽媽打掃家庭衛(wèi)生,怎樣,夠意思吧

  這就是我夢想中的兒童節(jié),希望大家不要笑話我啊~

六一兒童節(jié)的作文500字 篇2

  今天是個特殊的日子,因為今天是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,學校也給我們安排了一個特別節(jié)日禮物——星星游園會。

  早上我一進教室,明顯感覺到了不同。沒有了往日緊張的氣氛,每個同學臉上都露著輕松愉快的微笑。這時,我看見好幾個同學嘴里含著棒棒糖,我疑惑地問:你們怎么都有棒棒糖,哪來的呀?不知是誰冒了一句,是袁航的,好像只剩下3根了,你快去搶吧!于是我飛快地跑到袁航那里,笑嘻嘻地對他說:好同學,你還有棒棒糖嗎?我可喜歡吃了。有,當然有,等著,我給你拿。只見他在剩下的三根棒棒糖里挑了一下,選了更香醇牛奶味的給了我,我接過幫幫糖,連連道謝,也加入到了棒棒糖隊伍中了。

  很快,游園會開始了,同學們像一群守候已久的獵人,各自奔向了目標,我也不例外。我第一個沖向得是階梯教室,因為我首先想到給爸爸媽媽換一個禮物,階梯教室的禮物最多,也最齊全。可是當我抵達階梯教室時,媽呀,人真多。∑綍r若大的教室好像一下子變小了一樣。我好不容易擠了進去,環(huán)顧了一下禮品區(qū),好可惜,沒有找到適合爸爸媽媽的禮物。可既然進來了,總不能空手而歸吧,于是我選擇了包裝最好看的小黃人顆粒積木。小心翼翼地把我第一個戰(zhàn)利品放進書包,整頓一下裝備,蹦蹦跳跳地奔向了另外的戰(zhàn)場。

  很快,書包里的禮品越來越多,游園會結(jié)束的時間也慢慢臨近了,為什么美好的時光總是那么短暫呢?

  謝謝老師,學校給我們安排了這么開心,有趣的.活動,能吃又能玩,太哈皮了!

六一兒童節(jié)的作文500字 篇3

  五月三十號,早上,我們年級提前慶祝了國際兒童節(jié)。

  今天早上,我太興奮了,五點半就起床了。想到今天的活動安排:早上是食品王國的活動,下午還要表演節(jié)目。我想今天一定會是充實的一天,也是一個難忘的六一節(jié)!

  上午第二節(jié)課的時候,食品王國的活動就開始了。老師把我們班一共分成六個小組,我的小組有五個人。第一輪我們讓兩個人出去品嘗其他班級的食品,剩下的三個留在攤位上“販賣”我們的飲料。就這樣大家輪流“值班”,同時也玩的很盡興。我們組賣的飲料是最多的,吸引了好多其他年級的小朋友。不過因為我們組每個人都帶了非常多的飲料,最后竟然還剩下了半瓶!通過這個活動我的收獲是:分享自己的東西,自己也能得到快樂。

  中午吃完飯,休息了一會之后,全班同學都興奮的開始準備下午的表演了。我們班一共有兩個節(jié)目,一是舞蹈中國味道,另一個是晨讀對韻。經(jīng)過漫長的等待,終于輪到我們第七個節(jié)目:中國味道上場了。果然是排練了很多次的舞蹈,在臺上大家都聚精會神的想著自己的動作,沒有人跳錯一個動作。然后是大家背了很久的晨讀對韻,一共四首詩,每個人在臺上都很大聲音的誦讀出來。但是因為沒有麥克風的原因,底下的觀眾都聽不清楚我們背的詩,真是太可惜了!不過下場之后老師表揚我們背的很好,我還是感覺很開心。通過這次的表演我明白了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”。要想讓一個節(jié)目獲得大家的稱贊作為演員就要努力練習無數(shù)次。

  這個六一節(jié)我過的可真開心呀!希望明年的六一還是這么的有意義。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇4

  六月一日,是一年中唯一一個專屬于我們的節(jié)日。

  節(jié)日前一天,外公送我一只鳥兒作為禮物?粗\內(nèi)活蹦亂跳的鳥兒,我興奮極了,迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳著這小小生物:這是一只多么漂亮的鳥兒啊!棕褐色的羽毛中雜著一點點炭黑色,脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛,肚皮也是白色的,就好像身著一件高貴的呢子大衣,顯得十分優(yōu)雅、紳士。小腦袋對不時地轉(zhuǎn)動一下,兩只炯炯有神的小眼睛也透著一股靈氣,令我愛不釋手。

  我把鳥籠掛在了陽臺上,鳥兒似乎變得更活潑了,整天在籠子里蹦來跳去,一刻也不停歇。

  下午,我拿著食物去逗它,卻發(fā)現(xiàn)小罐子里原先放著的食物和水竟然一點兒也沒動。我很驚訝,一直如此活潑的鳥兒竟然在六小時內(nèi)滴水未沾!我在驚訝之余,望著鳥兒兩只機靈的小眼睛,心底猛然一顫。它那黑色的瞳孔中分明透著些悲傷與無奈,那兩只會說話的眼睛盯著我,仿佛正在向我訴說著什么。一時間,我忘記了時間,忘記了身邊的一切,腦海中滿是鳥兒凄涼悲切的眼神,半天沒有回過神來。這時,夕陽西下,籠內(nèi)的鳥兒安靜下來,靜靜地望著夕陽。我看著它,它此刻到底在想什么呢?

  這是一個令人徹夜難眠的夜晚,我想了許久……

  第二天一早我又像往常一樣去看鳥兒,它在籠內(nèi)落寞孤獨的身影又讓我陷入了沉思。這時,窗外傳來了幾聲清脆的鳥鳴,籠中鳥精神一振,也張開嘴回應了幾聲。直到這時,我才終于明白自己應該怎么做了。

  在這個美好的六一節(jié),隨著一聲歡樂的鳥叫,我打開了鳥籠,任那只重獲自由的鳥兒在廣闊無垠的天空中自由飛翔。

  雖然這只鳥兒是外公送給我的節(jié)日禮物,但能夠在兒童節(jié)保護動物,放飛心靈,是我送給自己最好的禮物。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇5

  星期四,我們學校給我們過了六一兒童節(jié),我們都很高興,心里有說不出來的的高興啊。一大早晨來了,我進了教室,老師在里面呢,我到了自己的座位,放下了書包,老師讓我們搬著板凳下去,在途中,一走一停的,我們到停的時候,就坐下,早的時候再走,真是很有趣。就下來,就到了操場了。

  我們找到了自己的位置,是按上操的隊形坐,同學們做的整整齊齊,豎排就是豎排看,橫排就是橫排,一點也沒有錯位的現(xiàn)象,大會還沒有開始,我們就玩了起來。到了大會開始了。我們才嚴肅的做好了。今天,來了許多人。我們都認真地聽著,從不分神,到了一般的時候,天氣炎熱,我們?nèi)ハ窗涯,可是,我們也洗頭了,洗完頭之后,全身變成了一副狼狽的樣子。雖然樣子很狼狽吧,但是卻非常的涼快。

  回到了自己的座位,我們坐下,現(xiàn)在是休息時間,我們玩了一會游戲。這是,我們又感覺到熱了,又去洗了把臉,回來的樣子,讓同學們捧腹大笑。因為這個樣子很好玩。

  大會開始了,接下來就是頒獎了,有感動潘南人物、十佳少先隊員······什么的。我們聚精會神的看著,看看有我們班的人嗎,或者是看看有什么熟悉的人。有我們班的,也有熟悉的人,我也想評上十佳少先隊員。在主席臺上風光風光,也是一件很美好的事情啊。評上十佳少先隊員也讓家長高興高興。

  我想,爸爸媽媽為什么不過兒童節(jié)呢,在姥姥姥爺或者是奶奶的眼里,爸爸媽媽他們也是小孩,雖然長大了,但是爸爸媽媽有姥姥姥爺或是奶奶,年齡差都是不變的,所以,爸爸媽媽應該叫大孩子吧,這個名字比較順口哦。下午是游園活動,游玩了,我們就會教師,看動畫片。總之來說,這個六一兒童節(jié)過得很快樂。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇6

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會。為了這個表演,我們班可是付出了多少心血呀。

  我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜——水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。

  表演繼續(xù)進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了,表情嚴肅中帶著高興,動作堅強有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。

  這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的!

六一兒童節(jié)的作文500字 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天我要演講的題目是————六一怎么過

  六一兒童節(jié)快到了,首先,我祝同學們節(jié)日愉快。∶慨敗傲弧眱和(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這“六一”節(jié)的來歷?

  1925年在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會議上,首次提出了“兒童節(jié)”的概念,號召各國設立自己的兒童紀念日。

  從1949年開始,我國正式規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié)。這是我們兒童最快樂的日子。國家規(guī)定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書,聽幾首好歌,玩幾個有益的游戲。但現(xiàn)在每年六一我們談論的話題已不是又讀了幾本好書;又學了多少知識,而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的玩具,有的同學甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學習又有多少幫助呢?同學們,我們是家庭的寶貝,學校的孩子,祖國的花朵,社會的未來。我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造,學會合作,做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。今天,我們因?qū)嶒炐W而自豪;明天,實驗小學為我們而驕傲!

  同學們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,我們一定要珍惜、要努力!我們一定能行!發(fā)言稿作文300字競選班長發(fā)言稿作文班干部競選發(fā)言稿作文

六一兒童節(jié)的作文500字 篇8

  今天是“六一”,咱們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是咱們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

  寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。

  還有兩周,咱們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說也在三中,卻不知道咱們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學,都要離開了。其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了?吹酵瑢W一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,咱們都長大了——或者說,咱們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。

  還記得,剛剛進隊部的時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇。現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼咱們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教會我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

  這,并不是一篇單純的日志。更準確地說,它記錄了我即將畢業(yè)的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學生活……

六一兒童節(jié)的作文500字 篇9

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學校提前慶祝,改為5月31號下午舉行。

  那天下午,我一進教室就眼花繚亂了,經(jīng)過介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個謎語的謎底是嘴巴!”“不對,這個謎語的謎底是眼睛!薄斑@個謎底大概是仙人掌吧?”

  仙人掌吧?”“這個謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學基本上把所有的都猜完了。

  然后,老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲,雖然看起來很好套,其實很難套的,全班只有喬思棋同學套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來說,意義重大。

  接著,我們整個四年級,都參加了一項活動,是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書,準備買賣,我也不例外,我準備了一本“小學生優(yōu)秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時,有很多的同學看中了我這一本書,都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學,我要便宜一點兒賣;對于其它三個班的同學,我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了,其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學去問她為什么這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,再說這本書保管的也很新,你們還要2元5角來買,邱楓同學不就吃虧了嗎?”在旁的同學羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝后,我又開始買書了,經(jīng)過精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

  最后由每組的小組長帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。

  時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點多了,我們班的同學都有一個念頭,要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動,就好了。

  希望再次來臨像這樣的活動!

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