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六一兒童節(jié)的作文400字

時間:2021-10-18 13:45:20 兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】六一兒童節(jié)的作文400字集錦10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六一兒童節(jié)的作文400字集錦10篇

六一兒童節(jié)的作文400字 篇1

  今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。學校要舉行歌詠比賽,早上我早早的起了床,發(fā)現今天陽光明媚,我就很高興的趕緊刷完牙洗完臉,就去上學了。

  為了慶祝我們的節(jié)日,學校專門舉辦了歌詠比賽。歌詠比賽馬上開始了,我們班的人都精神飽滿,每個班級都做好了充分的準備。這時候,第一個上臺的班級忙著抓緊排練,有的班級激動的歡呼起來,有的班級信心十足等候著上場……在吵鬧中過了一會聽見了主持人老師說:“現在歌詠比賽正式開始!本o接著評委老師就來了,在音樂聲中,各個班級有序的進行進行著比賽。終于輪到我們班上場了,我們班排著整齊的隊伍走上了舞臺,同學們先唱了《生長吧》,然后又唱了《波浪鼓》,在大家整齊而又洪亮的歌聲中,我也漸漸的放松下來變得不緊張了。唱完以后我們就回到了座位上,觀看其他班的精彩表演,觀看完了以后就耐心的等待評委為我們打的評分了。

  最后,最激動人心的時刻到了,評委宣布了排名,我們班是第三名,同學們聽到這個排名,臉上都露出了滿意的笑容。雖然這次我們班并沒有得第一名,但是同學們依然很高興,因為我們大家都付出了努力,也得到了相應的收獲,所以我也很高興。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇2

  今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。

  我們來到操場上,同學們個個都精神煥發(fā);首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動;我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過了一個非常難忘的六一。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇3

 在合唱演出的前一天,所有合唱隊的同學第一次接受這樣一個“魔鬼訓練“,苦死了!

  那個給我們的伴奏的小伙子老是遲到,都過去半個小時都還沒有來,我們缺乏一個伴奏,因此老是唱歌跑調,合唱老師見我們如此糟糕,只好自己給我們伴奏。同學們跑是不跑調了,可是沒有了指揮老師,我們的眼睛沒有一個固定的地方,老是東張西望。老師急得無奈,規(guī)定我們看教室中上方的電風扇。

  同學們感到很差異,因為電風扇太高了,同學們不習慣。于是老師在談鋼琴過門的時候,同學們不知所措。

  “你們怎么啦?還愣著干嗎?唱呀!!!“指揮老師眉頭皺得不能再緊地說:“明天就要上臺了,要是在臺上東張西望,別人會怎么評價我們?啊?你們還不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的,可如今。。!

  “老師,這也不能怪我們啊,是你的錯!“同學們隨聲互和地到出一肚子苦水。

  原來,同學們的頭已經和脖子形成了90度直角,裝修工人也是,把電風扇修這么高,害得老師急迫之下,讓我們看電風扇?!老師您也是,說話也不經過頭腦!

  同學們開始抱怨起來。

  老師哭笑不得:“哦,是我的錯,我們重來,我們重來!袄蠋熇仟N極了。

  電風扇啊,都是你惹的禍!害得同學們每次看見你都要笑!!!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇4

  個人的“六一”節(jié)過法都不一樣,有的外出游玩,有的.在家休息......而我的過法是怎樣呢?就來看看我的作文吧!

  ——前言

  今天就是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的節(jié)日了.我決定趁今天放假,好好過一下我的“讀書癮”。這不,我就來到了位于解放碑的重慶書城。

  剛進入重慶書城,一股熱浪迎面撲來,耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來有這么多的同學也想在重慶書城度過“六一”節(jié)呀。隨著人流,我登上電梯,來到了書城六樓。

  一進入書城六樓,我就連忙去選擇我愛看的書,什么《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》......拿了厚厚一摞。于是,我就找了個陰涼的角落坐下,開始津津有味地閱讀起來。漸漸地,我越看越入迷,整個人好像都鉆進了書里,仿佛在和冒險小虎隊的隊員們一起探險,一起破案;仿佛在和五.三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作劇;仿佛穿越了時空,回到了大唐盛世......不知不覺,時針已經滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后,我又迫不及待地回到了重慶書城,繼續(xù)如饑似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達.芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達.芬奇密碼》時,我嚇得冷汗都出來了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續(xù)看下去!秺W數教程》也讓我知道了學多奧數的奧秘,教會了我許多解答奧數的方法,讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘,我依依不舍地離開了重慶書城。

  我的這個“六一”節(jié)過得簡單而充實,雖然沒有其他小朋友外出游玩的輕松快樂,但對于愛讀書的我而言,這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節(jié),讓我十分喜歡。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇5

  今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級了,明年就過不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。

  下午,我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動,就是到每個班玩游戲,還有獎勵。

  終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了才有獎勵。看著前面的人一個個都過關了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉了幾個圈后,隨便找一個地方走去,后邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。

  后來,我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關了,輪到了我。我瞄準了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報紙,又掉了下來,以完美的弧線落進了臉盆里,我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲,也拿了許多獎品,開心極了!

  這次游園活動真開心呀!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇6

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們全國小朋友及小學生們共同的節(jié)日,六一兒童節(jié)。上午,我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”,小學四年級作文《作文 六一兒童節(jié)》。

  接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇7

  “六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是全世界小朋友們的節(jié)日,每個孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天,但我們早已準備好了,就等著這天的到來。

  走進校園,一種濃郁的“六一”氣氛已經包圍了整個校園,首先呈現在我眼前的是一個巨大的紅毯子蓋著一個舞臺,兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景,給人一種喜慶的感覺,舞臺的上方,還有很多彩旗在微風中飄動。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進我的耳朵,我順著歌聲跑去,來到學校的排練房,原來是四(二)班的靜瑤在練習歌曲《六一我們來了》,我站在那聽得出神,她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后,五(三)班的《尋夢》舞蹈又接上了,同學們跳得真好,尤如一個個小精靈在快樂的嬉戲,舞蹈完后,又是朗誦、又是小品,看來同學們?yōu)榱擞印傲弧笨少M不少心思啊。

  當然,我們也在緊鑼密鼓的準備著各式節(jié)目,同學們踴躍報名參加表演,都想將自己最快樂的一面展現給大家。我呢,則擔當出黑板的任務,為了辦出一個別具一格的黑板報,許多同學都幫我出謀劃策,搜集資料。這不,一個既美觀又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。

  等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的,因為它帶給我們太多的期盼和夢想,可以想象“六一”到來時,全世界將會是一片歡樂的海洋,而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時間永遠定格在“六一”,讓我們天天開心,讓世界永遠和平。同學們,來吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇8

  伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),它是大家一年中最最開心的節(jié)日。六一兒童節(jié)是兒童的盛宴,在這一天,我們歡慶著屬于自己的時光。

  在節(jié)日里,我們拋去所有的煩惱,乘上滿載快樂的列車,在六月下馳騁;讓我們在自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的節(jié)日。

  學校為了慶祝六一,專門給我們制造了一片天地。舞臺上“放飛童年”四個大字充滿生機,臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。隨著少先隊員進行曲聯(lián)歡開始了。一個個動人的舞蹈,一首首好聽的歌曲,一個個膾炙人口的相聲,一曲曲動人心弦的樂器都贏得了同學們的熱烈掌聲。

  最受歡迎的要數戲曲了,四班的四個同學男扮女裝,扮成老奶奶,剛一出場,就惹得同學們開懷大笑“親家母,您坐下,咱倆說說真心話話剛從嘴里飄出來,全場就亂成一片,只見同學們:有的笑的伏著肚子直哎呦,有的笑的說不出話,淑女型的捂著嘴笑,野蠻型的仰天大笑

  節(jié)目的最后,《明天會更好》是獻給六年級所有同學的,學校希望我們明天學習更好、身體更棒,長大后做祖國棟梁!

  兒童是國家的希望,少年智則國智,少年強則國強,所以我們要好好學習,寄托著祖國的未來!

  隊歌又在天空飄起,快樂的六一伴隨著我們的歡聲笑語結束了。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇9

  今年是我度過的第5個六一兒童節(jié),以往我都是在學校里渡過六一節(jié)的。可今年卻不同。我在寧夏人民會堂參加了一場(慶六一)的合唱比賽。

  老師把我們全體合唱隊同學都帶到到寧夏人民大會堂,那時,我好緊張,應為我是第一次來到寧夏人名會堂。我感覺,就像是進了迷宮一樣,若沒有老師帶路,我一定會走丟的……

  換好了服裝,一片“綠衫軍”在靜靜地等候著比賽的開始。而其他演員們也在緊張地準備著,心靈手巧的老師給那些演員們擺弄著頭發(fā),涂抹著臉蛋……同樣,我也是演員,和別人一樣,都懷著緊張而又激動的心情。會堂里的同學們,他們靜靜地,等待著。當主持人說節(jié)目開始的時候,全場都沸騰起來,掌聲響成一片。

  我們是最后一個表演的隊伍;孛褚恍。『腿械牡梅侄己芨呶艺J為我們沒希望了,可納麗老師說:“我們是壓軸表演的隊,雖然他們的比分都很高,可是,你們不要灰心,你們只要認真唱,相信你們,一定會成功的!”納老師的這一番話,深深的觸動了我們的心靈,我們認真的唱著,懷著一片真誠祝福的心,以我們最好的水平唱完了這兩首歌,……最后,公布成績時,我們得了98、2分,是第一名!我們都激動得流下了眼淚。

  比賽完了,我感覺我好累,可是我也很高興,這個六一是我過的最難忘也最快樂的一個六一節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇10

  “六一”是我們兒童的節(jié)日,在這愉快的一天里,有的也許跟著爸爸媽媽逛公園,有的也許去電影院看精彩的電影,有的也許去娛樂場所參加各種有趣的活動,有的也許和同學們一起去郊外野營或采集標本。可在這時,光明小學一年級甲班的教室里卻傳出了“刷刷”的掃地聲和“沙沙”的擦玻璃的聲音。

  近前細看,原來是3個少先隊員利用節(jié)假日在為班里做好事。小蘭穿著一件粉紅色的連衣裙,頭上扎著小辮,手里拿著抹布,細心地擦著。瞬間,那一個個污點兒不見了,臟的地方也被擦去了,一塊塊玻璃干凈明亮。小蘭擦完一塊便用手抹一下額上的汗珠,然后又繼續(xù)擦!八⑺ⅰ⑺⑺ⅰ币魂囮噿叩芈暣蚱屏诵@的寂靜。噢,那不是中隊委王剛同學嗎?一會兒工夫,紙屑和塵土便掃成了一堆,唱歌能手小磊急忙把簸箕放在垃圾堆旁。王剛頭也沒抬就把垃圾掃進簸箕里。小磊端起簸箕走出教室倒在垃圾堆上。這時,3個人看著打掃好的教室,都開心地笑了。

  再瞧這3個人,滿臉灰塵和汗水,一個個都是小花臉。大家你看看我,我看看你,又發(fā)出了一陣愉快的笑聲。幾這爽朗開心的笑聲在校園中回蕩,回蕩……

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