有關(guān)寫六一兒童節(jié)的作文200字匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫六一兒童節(jié)的作文200字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫六一兒童節(jié)的作文200字 篇1
今天，是六一兒童節(jié)，我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì)，我早早的起床，讓老媽給我洗洗臉，畫畫妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來到了學(xué)校。
坐在教室里，我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的廣播傳來了朱老師動(dòng)聽的聲音：“各位同學(xué)和各位老師請(qǐng)到操場(chǎng)上集合�！蓖瑢W(xué)們沒等老師過來，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師和朱老師上臺(tái)做了開幕致詞。
比賽終于開始了，我們班的節(jié)目排在第一位，我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái)。隨著廣播上的音樂，我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來是來自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了�？粗〉艿堋⑿∶妹每蓯鄣臉幼�，臺(tái)下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了，看著接下來的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺(tái)下掌聲不斷。最精彩和是四年級(jí)的大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺(tái)的氣氛帶到了高潮。
比賽結(jié)束了，雖然我沒有單獨(dú)表演什么節(jié)目，但我也很開心，我希望這樣的活動(dòng)以后多一些，讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。
寫六一兒童節(jié)的作文200字 篇2
20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的`來到學(xué)校。
小操場(chǎng)上五顏六色的小旗，那上面寫著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我開開心心的跑到教室看見我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過了一會(huì)我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”。
9點(diǎn)鐘，六一活動(dòng)正式開始了。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束后，演出開始了。在全校學(xué)生當(dāng)中，我是最幸運(yùn)的一個(gè)。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(zhǎng)給我校的慰問金。我拿著慰問金，想到市長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過“六一”兒童節(jié)，心情真是激動(dòng)萬分。這時(shí)，電視臺(tái)的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長(zhǎng)照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的緊張和幸福呀！陳市長(zhǎng)看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好，想起他童年讀書的往事。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“想當(dāng)年，我讀書的時(shí)候，哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境！看看現(xiàn)在，你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀！你們一定要好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的人才！”我深刻地體會(huì)到市長(zhǎng)對(duì)我們地期望！他的話一直在耳邊回蕩著……
歡樂的時(shí)光總是短暫的，拜拜！
寫六一兒童節(jié)的作文200字 篇3
在這興奮的日子里，人人心情開朗，個(gè)個(gè)喜不自勝。 今天是兒童節(jié)，是所有兒童的節(jié)日。
這天，我們學(xué)校的樹呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艷迷人，令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空，那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣，風(fēng)一吹，氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞臺(tái)，用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜歡，他帶動(dòng)了我們的積極性和熱情，第二個(gè)是葛陳榮表演的穿越，話聲一落，他就興高采烈的沖到了舞臺(tái)，開始了他的激情表演，并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍，如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂隊(duì)的旋律雄壯豪邁，讓人激動(dòng)不已。 音樂停止了，表演開始了。你看，他多么像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿，這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
這就是美麗的人生，這就是美麗的景象。
寫六一兒童節(jié)的作文200字 篇4
20xx年5月31日，鏡湖小學(xué)慶六一，7：30分三(1)班同學(xué)基本到齊，他們懷著高興的心情在班上等待著鈴聲響起，7：50分鐘聲終于響起了，伴隨著嘹亮的“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”全校的學(xué)生都來到了操場(chǎng)，只有表演節(jié)目的同學(xué)在一旁準(zhǔn)備著，三(1)班一共有3個(gè)節(jié)目，《榜樣》、《找回自己》等。
首先，是老師們表演的節(jié)目《牛仔舞》，雖然他們不像孩子們一樣靈活，但他們做的很整齊，從這些老師眼里可以看出，他們已經(jīng)非常認(rèn)真、努力了。第二個(gè)節(jié)目過后就是我們?nèi)?1)班的節(jié)目了，節(jié)目中小演員們表演得很精彩，真棒!她們一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)頭，一會(huì)兒踢踢腳，當(dāng)她們最后下臺(tái)時(shí)我看見他們喘著氣。哦!原來跳個(gè)舞也真的很累呀!
最讓我記憶猶新的節(jié)目是印度舞，當(dāng)演員們?cè)谂てü傻臅r(shí)候，那角度可真大呀，不過最讓我敬佩的還是動(dòng)頭，只見她們一只手用蘭花指頭放在頭上，一只手放在下巴下，脖子一動(dòng)不動(dòng)，就只有頭在動(dòng)，真厲害!
在XX：00鐘，六一典禮結(jié)束了，三(1)班同學(xué)都依依不舍地離開了校園。
寫六一兒童節(jié)的作文200字 篇5
六一的那天，我和我的哥哥姐姐們?cè)谖夜霉眉彝�。我們從早晨九點(diǎn)半就開始玩。到了中午，我們才回家吃飯，吃完飯就又出去了，我們?cè)诼愤呑矫圆�，扔沙包，比賽跑，看誰(shuí)是最后一名誰(shuí)誰(shuí)就捉我們，玩得可有趣了！過了很長(zhǎng)時(shí)間，我們到大街上買好吃的。之后回家了。本想回家吃好吃的，玩玩具。
可剛一到家，姑媽就讓我們?nèi)ベI蔬菜和肉。我們就去了，把蔬菜買完去買肉時(shí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)錢不夠了，于是我們就讓哥哥去問姑媽再要點(diǎn)錢來。結(jié)果在取錢回來時(shí)他看見路邊賣小吃的商店，就買了很多，不過趕他回來的時(shí)候所有的小吃都一個(gè)人吃光了。他到我們那去只給了五元錢，我們又說不夠呀！這時(shí)哥哥才知道不應(yīng)該買小吃的�；丶乙院筮�被罵了一頓。
從這件事上我知道了小孩子應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該總想著自己。
寫六一兒童節(jié)的作文200字 篇6
我剛走進(jìn)學(xué)校，就聽見一陣歡聲笑語(yǔ)。啊，學(xué)校的慶祝會(huì)開始啦。瞧，學(xué)校里多么熱鬧，仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)！
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉，同學(xué)們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來！我來！”在喧鬧和爭(zhēng)吵聲中，李宗晟上了臺(tái)。只見他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn)，不知該選哪兒好。“左邊！”“不對(duì)，右邊！”“才不是呢，是左邊！”“你胡說，明明是右邊！”“左邊！別聽他吹牛！”“她瞎說的，是右邊！”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個(gè)地方，全班哄堂大笑。怎么了？他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來，他不但沒畫準(zhǔn)，而且還畫到了臉的外面！
終于輪到我啦，我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng)，我還以為自己畫錯(cuò)了呢，趕緊解開“布”一看，啊，我畫對(duì)了！真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我，我得意極了。
回到座位，我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子，有的畫在了頭發(fā)上，有的畫在了面頰上……，熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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