我向往的“六一”作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我向往的“六一”作文,希望能夠幫助到大家。
我向往的“六一”作文1
啊!明天就是六一啦!媽媽說過要帶我去植物園玩,好激動呀!真希望明天快點(diǎn)來。我滿懷激動的心情入睡了……
起床啦!起床啦,平時煩人的貓咪鬧鐘的鈴聲也變地格外美妙,今天就是我盼了365天的六一!“起床啦,今天,媽媽要帶你去玩,跟一個旅游團(tuán)去火星一日游!開心吧!看,這是我買的零食,都是你的因彩!我沖上去抱住媽媽,大喊:“媽媽最好了!”
我跟著媽媽登上了“宇宙飛艇”,里面的一切都讓我感到新奇:飛艇上有許多把手,是為了在沒有地吸引力的時候能用手拉把手移動到自己想去的地方;飛艇的身子都是用玻璃做的,可以更好地看清外面的風(fēng)景……
坐好后,不到3分鐘,飛艇就穩(wěn)穩(wěn)地停在了火星。
火星上有許多小洞,有些洞中是火星動物的`家;鹦莿游锸且环N全身白色,紅頭,長耳朵,小眼睛的有趣動物,它愛吃火星土中的一種方塊。它們性格溫和。我一來,有幾只火星動物就跳到我身上拉我的耳朵,對我十分好奇。
我再這小東西的帶領(lǐng)下來到了火星獨(dú)有的“紅色溫泉”,在里頭泡了澡,紅色溫泉就是顏色是火紅的,噴出陣陣紅霧,看起來很燙,可坐在里面是溫暖的,還可以提神。
后來我還去吃了火星紅果,探了火星深洞,觀看了動物的表演……時間飛快地奔馳,我下了飛艇,回味著今天的趣事,這個六一真有趣呢……
“起床啦”迷糊中起來,原來是夢!窗外下著大雨,看來不能去植物園了,不過沒事,我都去過火星了,植物園算什么?但如果真能真地去就好了。
我向往的“六一”作文2
今天,我興奮地走在上學(xué)的路上。左看右看,看見鳥兒在樹嘰嘰喳喳地叫著,好像在說;六一兒童節(jié)快樂,小朋友們。我想今天哥哥姐姐們一定會在舞臺上表演節(jié)目。我可高興了。剛到教室里,老師就來了,說;今天,既會表演節(jié)目也會,玩游戲,讓你們過一個快樂的六一兒童節(jié)。大家一聽,別提多高興了。我們先玩游戲,再看節(jié)目。我們班演奏的陶笛曲目是:“森林狂想曲”我們先去玩游戲,他們簡稱“游園活動”里面有好玩的,也有獎品,我們先去了陳老師那邊,因?yàn)槟沁叺娜颂倭,我去那邊看看,哇!好難的數(shù)學(xué)題目啊,我思考了一下,告訴了陳琪玫答案,陳其美卻把頭一搖說:“不對!”我好失望,我在答了一道題,我又告訴了陳琪玫答案,陳琪玫把頭一點(diǎn),說:“正確,你從這里拿一樣?xùn)|西走吧!”我又去玩了鄭老師的乒乓球的游戲,好簡單啊,我來會玩了56次呢!我看到許多6年級學(xué)生,他們好貪心啊,兜里都有一大扎筆了,還在玩。下午悄悄地來到了,我們班和五三班是在上面看的,我們本以為這次活動五二班贏定了,因?yàn)樗麄冇凶夥b,我們班沒有,克是,令我們一想不到的事,我們班贏了,原因就是五二班吹的太小聲了,評委沒聽見,我們太高興了。
回到家里,我跟爸爸媽媽說起這件事,爸爸媽媽覺得這個六一兒童節(jié)讓我很快樂。但我覺得這個六一兒童節(jié)讓大家都很快樂。