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六一兒童節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-05-03 12:51:59 兒童節(jié) 我要投稿

【精華】六一兒童節(jié)的作文400字匯編九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】六一兒童節(jié)的作文400字匯編九篇

六一兒童節(jié)的作文400字 篇1

  小朋友過(guò)六一兒童節(jié)一般都去公園玩,父母送禮物,可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過(guò)的不一樣。

  我聽(tīng)媽媽說(shuō),六一兒童節(jié)那天,我將要參加面點(diǎn)創(chuàng)意大賽,心里十分高興,還想著拿獎(jiǎng)呢。6月1日下午,我和媽媽很早就來(lái)到了亳州晚報(bào)社集合,過(guò)了一會(huì)我們乘坐大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>

  到了薪谷源食品廠,我們首先去參觀他們的車間,工作人員給我們換上了工作服,戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進(jìn)到車間前,最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后,才能真正地進(jìn)入到車間里,我們看到很多從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“大家伙”——餃子機(jī)器。有了這臺(tái)機(jī)器,給平時(shí)我們?cè)诩野溩拥乃俣冗真不一樣,1分鐘能出來(lái)96個(gè)餃子,真的很快。

  參觀完車間以后,我們來(lái)到了比賽室,一組十個(gè)人一起比,開始比賽了,老師把面團(tuán)發(fā)給了我們,媽媽分給了我一部分讓我做,我看了看媽媽在做一條龍,想了想,決定做一條小龍,結(jié)果小龍沒(méi)做成倒做成一條蟲子,看看我們的作品,感覺(jué)特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好,他們做的有向日葵、雪人、小鳥、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品,像極了。

  隨后,評(píng)委們開始仔細(xì)評(píng)判哪位選手做得好,哪位選手做得像,討論過(guò)后,到了揭曉答案的時(shí)候了,我的心更加激動(dòng)了,老師宣讀了獲獎(jiǎng)名單,可惜沒(méi)有我,不過(guò)我一點(diǎn)也沒(méi)有沮喪灰心,我想最重要的不是比賽結(jié)果而是享受了比賽的過(guò)程,這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇2

 在合唱演出的前一天,所有合唱隊(duì)的同學(xué)第一次接受這樣一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練“,苦死了!

  那個(gè)給我們的伴奏的小伙子老是遲到,都過(guò)去半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有來(lái),我們?nèi)狈σ粋(gè)伴奏,因此老是唱歌跑調(diào),合唱老師見(jiàn)我們?nèi)绱嗽愀,只好自己給我們伴奏。同學(xué)們跑是不跑調(diào)了,可是沒(méi)有了指揮老師,我們的眼睛沒(méi)有一個(gè)固定的地方,老是東張西望。老師急得無(wú)奈,規(guī)定我們看教室中上方的電風(fēng)扇。

  同學(xué)們感到很差異,因?yàn)殡婏L(fēng)扇太高了,同學(xué)們不習(xí)慣。于是老師在談鋼琴過(guò)門的時(shí)候,同學(xué)們不知所措。

  “你們?cè)趺蠢?還愣著干嗎?唱呀!!!“指揮老師眉頭皺得不能再緊地說(shuō):“明天就要上臺(tái)了,要是在臺(tái)上東張西望,別人會(huì)怎么評(píng)價(jià)我們?啊?你們還不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的,可如今。。。“

  “老師,這也不能怪我們啊,是你的錯(cuò)!“同學(xué)們隨聲互和地到出一肚子苦水。

  原來(lái),同學(xué)們的頭已經(jīng)和脖子形成了90度直角,裝修工人也是,把電風(fēng)扇修這么高,害得老師急迫之下,讓我們看電風(fēng)扇?!老師您也是,說(shuō)話也不經(jīng)過(guò)頭腦!

  同學(xué)們開始抱怨起來(lái)。

  老師哭笑不得:“哦,是我的錯(cuò),我們重來(lái),我們重來(lái)。“老師狼狽極了。

  電風(fēng)扇啊,都是你惹的禍!害得同學(xué)們每次看見(jiàn)你都要笑!!!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇3

  “六一”來(lái)臨了,明媚的陽(yáng)光灑在同學(xué)們的笑臉上,清晰的清風(fēng)拂袖而來(lái),又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的心情開朗多了,同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒,吹過(guò)樹林吹過(guò)花草,吹過(guò)房屋,來(lái)到了操場(chǎng)上。

  隨著動(dòng)人的音樂(lè)聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊(duì)伍,打著鼓。連樹木花草也開始伴奏,清翠的鳥聲,我們漸漸地開始了游戲,開始了今天明媚的花朵。燦爛的陽(yáng)光使我的心情豁然開朗。

  我是舉繩的,是班級(jí)游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰,各個(gè)大顯神威,頑強(qiáng)地越過(guò)去,勇者一眨眼地功夫闖過(guò)去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過(guò),但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計(jì)較,勇敢的爬起來(lái),金秋那矮矮的身子,隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“還行吧!”而我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過(guò)去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂(lè)不時(shí)涌來(lái)。

  陽(yáng)光又灑向了同學(xué)們那可愛(ài)的臉上,我望著,非常想去玩會(huì)兒,但看見(jiàn)同學(xué)們的笑臉,我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂(lè)吧!

  大伙玩得不亦樂(lè)乎,只到很晚才停止。“六一”它因快樂(lè)而有趣,它因充實(shí)而有趣,它更因同學(xué)們的笑語(yǔ)而有趣,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。

  

六一兒童節(jié)的作文400字 篇4

  同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié),也是我們生命里最后一個(gè)兒童節(jié),明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻,為此,我想到了許多許多。

  “兒童節(jié)”對(duì)于我的孩提時(shí)代是個(gè)歡樂(lè)愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng),然后用日記本記下一天的歡樂(lè),長(zhǎng)大后,我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視,只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。

  小時(shí)候,我只盼望著快些長(zhǎng)大。可是如今,我長(zhǎng)大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮已無(wú)法挽回,我即將跨過(guò)童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過(guò)的有意義,有價(jià)值。

  明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。

  但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門檻,走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。

  走過(guò)童年,留下無(wú)限眷戀,走向青年,美就在身邊。讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。

  祝愿所有的小朋友們“六一”節(jié)快樂(lè)!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇5

  “快點(diǎn)、快點(diǎn)、再遲就來(lái)不及了!”沒(méi)錯(cuò),說(shuō)這話的正是我!般~管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們星期四上午早點(diǎn)去音樂(lè)教室,我們要去迎賓!闭窃蠋煹倪@句話才導(dǎo)致了我的悲慘生活----一大早我就要起床了,匆匆忙忙地穿好衣服,吃好早飯來(lái)到學(xué)校。

  早自修的鈴聲還沒(méi)打響,我們就已經(jīng)來(lái)到樓下,扛著沉重的樂(lè)器,頂著火辣辣的烈日,站在門口迎賓。吹長(zhǎng)號(hào)吹得我嘴巴刺刺的,還微微發(fā)紫呢?

  雖然早上的迎賓我有點(diǎn)累,但是卻并沒(méi)有影響我的心情,因?yàn)榻裉焓侨煜潞⒆觽兊娜兆?---六一兒童節(jié)(學(xué)校提前過(guò)的)。

  但誰(shuí)也沒(méi)料到在這快樂(lè)的六一兒童節(jié)會(huì)發(fā)生這種事———

  “沒(méi)水!好渴!”

  “怎么會(huì)沒(méi)水,你是不是在跟我開玩笑?”

  “渴死了!渴死了!我會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)水喝而暈倒!”

  沒(méi)錯(cuò)這正是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲,哦!不對(duì),應(yīng)該是全校同學(xué)的心聲。

  也許是上帝聽(tīng)到了我們的呼喊,派了一位天神下凡,帶著水來(lái)救我們了----諸老師扛著水來(lái)到了我們班,依次給大家發(fā)水。

  不知是太渴了還是怎么的,我居然一口氣喝了一瓶水,大家也因?yàn)樘柿税阎T老師圍得連只蒼蠅也飛不進(jìn)去,連只螞蟻也爬不進(jìn)去。

  到了今天我才真正體會(huì)到了水的珍貴,以前,我雖然也知道水的珍貴,但并沒(méi)有像今天這樣,感悟的如此巨大,“水是生命之源”——這句話今天我才深深刻刻的體會(huì)到了。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇6

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們: 大家好!今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室,將會(huì)發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。 我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨。因?yàn)椋搅诉@一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。 這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機(jī)勃勃。 老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒(méi)有人會(huì)阻止你。 在聯(lián)歡會(huì)上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀眾,你就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲,來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員,讓他們的擁有自信心吧! “ 等待著下課, 等待著放學(xué),等待游戲的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒(méi)有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天, 盼望著長(zhǎng)大的童年,一天又一天 一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年!薄白屛覀兪幤痣p漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。 我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇7

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼,我又要快升到五年級(jí)了,在我讀四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了許多的趣事,有開心的',有傷心的,還有……但有有一件事,是使我難以忘記的,那就是到同學(xué)家里過(guò)生日

  在XX年6月1日,這天不僅是兒童節(jié),也是在世界上所有孩子們的生日,早上我起床時(shí),媽媽已給我做好早餐到市場(chǎng)買菜了,爸爸也去上班了,我刷牙洗臉后就吃早餐,因?yàn)榻裉觳挥蒙蠈W(xué),所以就在家里做作業(yè),大約在十點(diǎn)時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)詠如、梁真在門口叫我,她們告訴我說(shuō)今天也剛好是梁真同學(xué)的生日,晚上到她家給她慶祝生日,接著她們倆個(gè)人就在我家玩了一會(huì)兒電腦,我還幫梁真同學(xué)申請(qǐng)了一個(gè)qq號(hào)碼,到了中午我在自己家吃飯,詠如在梁真家吃飯。下午我在家做作業(yè),到四點(diǎn)多了我的姑姑跟表弟也到了我家來(lái)玩,我跟表弟玩著玩著不知知覺(jué)的已到了傍晚六點(diǎn)鐘,姑姑和表弟也在我家里吃飯,剛好吃完晚飯,到了8點(diǎn)鐘,梁真和詠如也來(lái)到我家叫我上梁真家慶祝她的生日。當(dāng)我到了梁真家我看到已經(jīng)有幾個(gè)小朋友在她家玩耍了,梁真的媽媽買了一個(gè)大蛋糕,買了各種各樣的水果,有蘋果、香焦、雪梨和葡萄,還買了很多零食,在我們正玩得開心時(shí),梁真的媽媽大叫一聲:“可以吃東西了!蔽覀儙讉(gè)人就走過(guò)去圍著桌子開始吃水果,過(guò)了一會(huì)兒,阿姨把一個(gè)蛋糕端到桌子中間,阿姨把大廳的燈熄滅,點(diǎn)燃漂亮的荷花蠟燭,那又美又肥大的荷花蠟燭終于張開了它的花瓣,火苗一直延伸到了花瓣中心,我們一邊拍手一邊齊唱生日歌:“祝你生日快樂(lè)……”梁真閉起眼睛,許下了一個(gè)美好的愿望,我們就開始品嘗美味可口的蛋糕。

  這一個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得特別高興,興奮!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇8

  今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽(tīng)著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。

  三年級(jí)的全部同學(xué),排著整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園,過(guò)馬路時(shí),公交車司機(jī)還給我們讓路了。

  來(lái)到了公園,老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥沂帜弥鹤臃旁陬^上,把腳跳起來(lái),把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說(shuō):“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō):“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有很多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了好像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂(lè),噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉好像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇9

  “叮叮叮”,大家的口袋里響個(gè)不停,你一聽(tīng)呀準(zhǔn)知道,這是硬幣在蹦跳呢!今天是六一兒童節(jié),他們即將在跳蚤市場(chǎng)上變成各種有趣的小玩意兒!

  下課鈴聲響了,這鈴聲可不比一般的鈴聲,因?yàn)檫@個(gè)鈴聲的響起,打開了活動(dòng)時(shí)間的大門。帶上我那寶貴的十五元人民幣,向跳蚤市場(chǎng)沖去,跑出了我的最好成績(jī)。市場(chǎng)里的商品五花八門,但我看了一遍又一遍,總是不知道買什么好。瞧我這邊一分錢沒(méi)花,俞佳杭早買了一大堆東西了,有小吊籃,貝殼等等。“這么多東西你在哪兒買的,我也喜歡這些,可我怎么沒(méi)看到?”“當(dāng)然啦,東西一擺出來(lái),就被我們買光了!”聽(tīng)了這句話,我明白了一個(gè)道理:先下手為強(qiáng),別猶猶豫豫的,都怪我剛才太猶豫了,好東西都被搶光了。于是,我吸取教訓(xùn),飛快的買了許多學(xué)習(xí)用品,有鉛筆,橡皮,本子,課外書。不但實(shí)用,還很便宜呢,學(xué)習(xí)用品買夠了,我又打起了玩具的主意。我貪婪的盯著各種玩具,開始瘋狂的搶購(gòu)。不一會(huì),錢就不多了,我便又來(lái)到游戲區(qū)。因?yàn)槁L(zhǎng)的排隊(duì)過(guò)程,活潑好動(dòng)的我早失去了耐心,打道回府去了。細(xì)細(xì)打量我買的東西,收獲不小嘛。

  在歡聲笑語(yǔ)中,美好的的一天結(jié)束了,太陽(yáng)在半山腰向我做了個(gè)笑臉,他今天也很快樂(lè)吧。真舍不得六一就這么過(guò)去了,真希望每天都是六一啊!

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