精選我的六一兒童節(jié)作文500字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的六一兒童節(jié)作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇1
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個(gè)好消息。聽這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路�？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì)兒來到公園。
中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見一條條長(zhǎng)龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等好一會(huì)兒，就輪到我，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)，我撿非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行一個(gè)節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上舞臺(tái)，非常害怕。但是經(jīng)過臺(tái)下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來。這時(shí)，就像喝蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
�。∵@個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇2
我對(duì)“六一”充滿了盼望。我到底想要過什么樣的“六一”呢？
我想象，這天早晨，我穿著新衣服高高興興來到了學(xué)校，看到校園里披紅掛彩，充滿了童年的歡樂，“讓我們蕩起雙漿”的歌聲響起，我們就迎來了“六一”兒童節(jié)。我心想：“六一”的校園應(yīng)該是這樣的吧——學(xué)校里有巧克力小屋，屋里還有小老鼠在拉小提琴；教室里有蛋糕桌子、椅子，讓我們?cè)凇傲弧边@天可以邊吃邊玩；陽臺(tái)上有黑色的巧克力泡沫，水龍頭里的水是可口可樂，米飯是小土豆片做成的。每當(dāng)我們想吃巧克力的時(shí)候，就一點(diǎn)一點(diǎn)的把小屋給吃了，每當(dāng)我們口渴了，就喝水龍頭里的可口可樂，如果我的肚子餓了就要把桌子、椅子吃了??不急不急，不光這些，校園里的樹是奶油做的，教室里的講臺(tái)，一片花瓣一片花瓣拼成的，我們也可以把花取下來，做成一個(gè)花環(huán)戴在頭上，既漂亮又能遮擋強(qiáng)烈的陽光，真是兩全其美。讓我們把視線轉(zhuǎn)移到竹林里，你們一定會(huì)看到很多石頭不要小瞧這些石頭，它們形狀各異，名字也不同，圓形的是面包石，你只要拿起來，它們就會(huì)變成美味的面包，這些面包口味也很多，比如黑色的是巧克力味，黃色的是雞蛋味，------長(zhǎng)方形的是火腿石，會(huì)變成香噴噴的火腿，還有餅干石，冰棒石等等。
還有，同學(xué)們?cè)诳炜鞓窐返乇硌莨?jié)目，做操比賽、講故事比賽、拔河比賽、立定跳遠(yuǎn)、袋鼠跳等------
晚上，學(xué)校里還要做一個(gè)小派對(duì)，有很多大牌明星來參加，請(qǐng)他們和我們聯(lián)歡，為我們唱好聽的歌。我們還要一起跳舞，共同歡慶我們的節(jié)日。
突然覺得媽媽在叫我吃早飯，我揉揉眼睛爬起來，“啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀，如果是真的，那該多好啊。
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇3
“終于放學(xué)了!”我抱著滿袋子的零食跑了出去�！袄习郑裉焓恰傲弧�，帶我去奧體溜冰”!“老玩那個(gè)，就沒的意思了。老爸今天帶你玩一個(gè)驚險(xiǎn)的游戲項(xiàng)目——蹦極”!“少廢話，趕緊出發(fā)!”于是，爸爸開著汽車帶我出發(fā)了。
“怎么還沒到呀”!“我的大小姐，你就等一會(huì)兒吧�！�
不容易到了，我和爸爸以f1賽車的速度奔向收銀臺(tái)，買了票，到游戲場(chǎng)那里去排隊(duì)。我看了看蹦極工具的樣子，“太沒意思了，就這個(gè)，一歲的小孩都敢玩”，“我告訴你，這蹦極最適合你玩的，你就玩這個(gè)吧!”，我剛想回他兩句，就已經(jīng)到我了。我系好了安全帶，準(zhǔn)備往上跳�？晌以趺炊继黄饋�，因?yàn)樯厦娴踔业钠そ钐倭�。于是，服�?wù)員幫我加了一根，并用力的把我往下拉。我心想：“這樣可能會(huì)跳的高一些”。便在服務(wù)員松手的那一刻，用腳猛地蹦了一下，我便像火箭似得沖了出去。一下子“飛”到了二樓，(當(dāng)時(shí)蹦極在二樓)當(dāng)我快要落地時(shí)，我看了下面，人們都仰著臉看著我。我又看了看底下的蹦床，一下子心有些慌，心里在想,“太高了，我會(huì)不會(huì)摔死呀”!這時(shí)，我手腳冰涼，頭上直冒冷汗，準(zhǔn)備“免費(fèi)坐上天堂的列車。。。。。。”
可當(dāng)我兩腳站在蹦床上時(shí)，心也不慌了，呆呆的看著周圍的人群，腦子里一片空白。正在我發(fā)呆時(shí)，服務(wù)員把我一下子“送”上了天空。這時(shí)，我已經(jīng)快“飛”到三樓了，此時(shí)此刻，我真想變成一只小鳥，沒有煩惱，在天空自由自在的飛翔。當(dāng)我往下落時(shí)，我吸取了剛才的教訓(xùn)，仰著頭，一直往上看，這樣心里就不會(huì)慌了。
“咚”,我落地了。心想：后面要是往下落時(shí)，就往上看，這樣就不害怕了。于是，我越玩越來勁，最高的一次是跳到了三樓的一半，那時(shí)，我興奮，開心的尖叫聲在新城市廣場(chǎng)回蕩。。。。。。
我出來時(shí)，我對(duì)爸爸說：“爸，蹦極，一個(gè)勇敢者的游戲!，你敢玩嗎?”敢玩”!爸爸拍拍胸脯�！澳乾F(xiàn)在就去?”“小壞蛋”!爸爸刮了一下我的鼻子。
在今年的“六一”中，我變得更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國(guó)際兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校，因?yàn)榱衡埠軙?huì)布置，所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣，說高小川去干那個(gè)，何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導(dǎo)下，我們都干得熱火朝天。
六一國(guó)際兒童節(jié)的游戲要開始了，老師說：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來幫忙，誰留下來？高小川馬上舉起手來說：我愿意！老師選了幾個(gè)，當(dāng)一些同學(xué)來的時(shí)候，她像指導(dǎo)員一樣，教他們?cè)趺赐�，玩得好的，臉上樂開了花。游戲結(jié)束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花，老師也好像回到了童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。
到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的.電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節(jié)課過去了。我們就在小廣場(chǎng)玩，在這過程中，毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球我們是最開心的，整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣，在今天我十分開心！
這一天我們都玩得很開心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一國(guó)際兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日！
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇5
今年的“六·一”是我最快樂的節(jié)日了！那是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里我有小雞“哆咪”的陪伴。
“六·一”以前，媽媽沒和我商量就給我買了兩只小雞，我真的非常高興！回到家里我仔細(xì)觀察了這兩只小雞。發(fā)現(xiàn)其中的一只小雞身上有小黑點(diǎn)，就問媽媽“：小雞身上怎么有小黑點(diǎn)？”媽媽告訴我原來這是只小花雞呢！小雞非常愛吃我喂它們的小米，每次只要我剛站在媽媽給他們特制的窩前，他倆就搶著跑來吃。
可是上星期五，那只小花雞死了，我非常傷心。因?yàn)�，我還沒來得及給它起名字，可憐呢，真是太可憐了！我下定決心一定要把另一只小雞養(yǎng)好。那只小雞好像也看懂了我的心思，嘰嘰喳喳地叫喚起來，好像在說“：小主人，快給我點(diǎn)吃的！”它的小嘴和腳趾都是黃色的，眼睛是黑色的，活像一對(duì)亮晶晶的黑色小寶石！看著這只小雞可愛的樣子，我總算破涕為笑。
小雞的名字呢，媽媽給它起名叫“總想飛”（因?yàn)樗傁霃母C里飛出來）。我給它起名叫“哆咪”。媽媽說：“還是你起名好聽！”我說：“可以把兩個(gè)名字加在一起就叫‘哆咪·總想飛’吧！”
五月一日的早晨，媽媽讓我去喂小雞，我喂了哆咪一點(diǎn)兒吃的，就和媽媽出門游玩�；氐郊乙豢�，小雞連一點(diǎn)肚子都沒了，我給它喂的食，哆咪是一粒沒吃，還拉了稀，并且“唧唧”地叫個(gè)不停。媽媽說“：賀宇，你的小雞恐怕活不成了！”聽了這話，我的心一下子跌進(jìn)了無底的深淵，我真的傻了眼！傍晚，我問媽媽我的小雞還能活嗎？媽媽說她也不知道。到了二日早晨，哆咪仍然還活著，我真的高興死了！哎呦，我的小雞差點(diǎn)死了，多懸哪！
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)哆咪的翅膀已經(jīng)像扇子一樣是花形的了。每天我一站在它的窩旁邊，它就會(huì)扇著花翅膀歡迎我！我非常喜歡我的小雞哆咪，這個(gè)“六·一”有它陪伴我真的感覺很快樂！
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇6
時(shí)光似水般流逝，一晃眼我已是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了�；叵胱远乱詠矶冗^的每一個(gè)六一兒童節(jié)，一直都是爸爸媽媽在作主，每次無非就是買上兩件新衣服，吃上一頓肯德基�？傆X得那個(gè)屬于我的節(jié)日已經(jīng)被格式化，沒有任何新意。所以親愛的爸爸媽媽，在我即將告別童年，步入青年行列之前，請(qǐng)讓我好好享受屬于我的六一兒童節(jié)，我的六一請(qǐng)讓我作主。
我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，我已不再是那個(gè)只追求漂亮衣服的小孩了。今年的六一請(qǐng)把幫我買衣服的錢給我自由支配好嗎？我想用這錢買上一本好書，買上一張好碟。書本讓我可以不出戶外學(xué)到許多的知識(shí)，一首好的音樂可以讓我的心情得到放松。
我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，我已不再是那個(gè)只滿足于吃一頓肯德基的小孩了。今年的六一，我想親手做一頓飯。或許我做的菜，不是那么好看，味道也沒有外面的好吃，但是，我想告訴你們，我想向你們證明，我已不再是那個(gè)衣來伸手，飯來張口的小孩了。
我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，這個(gè)六一我想邀上同學(xué)一起去公園逛逛。過山車、海盜船這些你們談來色變的游戲卻總是能給我?guī)泶碳ず腕@喜。我已不再是保護(hù)在你們羽翼下的小鳥，我需要一片自由的天空，讓我學(xué)著在藍(lán)天中去翱翔。
我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，這些年來，我知道你們很忙，也為我付出了很多。但是，親愛的爸爸媽媽，我需要的不只是物質(zhì)上的關(guān)心，我更需要你們有時(shí)間多陪陪我，一起散步，一起游戲……
電視上、生活中經(jīng)�？吹健⒙牭竭@樣的詞：我的地盤我作主，我的生活我作主，我的夢(mèng)想我作主，我的人生我作主……現(xiàn)在，我只想大聲的說：我的六一我作主
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇7
今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多開心！
以前，總覺得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味。
當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿自豪感。接著，是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是“一星級(jí)”，但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開始。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到吹氣球的場(chǎng)地。聽同學(xué)們說，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小�？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破，我高興得跳起來，這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢！因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最后，我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯(cuò)。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
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