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慶祝兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2022-09-20 15:49:57 兒童節(jié) 我要投稿

慶祝兒童節(jié)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的慶祝兒童節(jié)的作文,歡迎大家分享。

慶祝兒童節(jié)的作文

慶祝兒童節(jié)的作文1

  屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的.歌聲,我們是多么的幸福!

  今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因?yàn),我現(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了,而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(zhǎng)大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”

  是呀,我長(zhǎng)大了。看著胸前的紅領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!

慶祝兒童節(jié)的作文2

  一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們非常高興。因?yàn)槲覀儗W(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)別開生面的“快樂游戲,熔煉團(tuán)隊(duì),健康生活”的嘉年華活動(dòng)。

  游園嘉年華的時(shí)間到了。我的隊(duì)員和我首先去玩“蠶爬行”,游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報(bào)紙?zhí)自诓弊由,然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報(bào)紙和前面隊(duì)員的報(bào)紙。游戲開始了,我們和對(duì)方不分上,你追我趕,毫不相讓。對(duì)方也很強(qiáng),一下子超過我們,在沖刺的時(shí)候我們的隊(duì)員有點(diǎn)累了,所以讓對(duì)方以微小的距離贏了,雖然我們輸了,我們已經(jīng)盡自己的`能力去比賽了,我們也沒有什么遺憾了。

  接下來我們玩了“毛驢運(yùn)瓜”的游戲。毛驢運(yùn)瓜是這樣玩的,一個(gè)人在前面,另一個(gè)人在后面用頭頂著足球在前面的同學(xué)的身上。我和一個(gè)隊(duì)員組合,開始了,我們有些緊張,在快到終點(diǎn)的時(shí)候,球掉了,對(duì)方追平了,我撿起球繼續(xù)前進(jìn),最后我們沒失誤,得了第一名。我和隊(duì)員開心地?fù)粽茟c祝。

  這次游戲嘉年華活動(dòng)真是多姿多彩,讓我懂得做什么事情都要團(tuán)結(jié),為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂!

慶祝兒童節(jié)的作文3

  盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  上午,我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式,我很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校的安排先到大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)狀和徽章,然后,再去操場(chǎng)等候其他同學(xué)進(jìn)場(chǎng),雖然火辣辣的太陽照在身上非常熱,但是想到自己得到的榮譽(yù)還是非常的`激動(dòng)。隨著小主持的上臺(tái),我們的儀式正是開始。首先,是進(jìn)少先隊(duì)隊(duì)旗,面對(duì)隊(duì)旗,我默默的在想:隊(duì)旗,隊(duì)旗,我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),為班級(jí),為學(xué)校,為國(guó)旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺(tái),這一刻自己感覺無比的光榮,全校同學(xué)也都向我們投來了羨慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺(tái),覺得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)按順序回到各自教室,推開教室門,首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準(zhǔn)備的一個(gè)大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個(gè)人每天都開開心心的。許好了愿,我們開始品嘗蛋糕,欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的精彩節(jié)目,同時(shí)我們每個(gè)人還得到了老師送給我們的禮物,開心極了!

  我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義!傲弧蔽覀兤诖髂暝俸湍阆嘤!

慶祝兒童節(jié)的作文4

  周末晚上,賞識(shí)作文班舉行了一次游園活動(dòng),實(shí)在是太好玩了,還可以用印章?lián)Q禮物。

  總共有四個(gè)游戲,分別是:“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。

  我獲得印章最多的是看圖猜成語,成語五花八門,我一共猜對(duì)了個(gè),獲得了三個(gè)印章,幸虧我以前玩過《成語玩命猜》,要不然就一無所獲了。成語有的常見,有的`絞盡腦汁都想不出一個(gè)字,而且還是搶答,知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語,下次一定要得到更多的印章。

  最容易獲得印章的是吹蠟燭,我看見前面的同學(xué)有的吹滅了很多,有的才吹滅了幾根,還有的甚至連一根都沒吹滅!但是我發(fā)現(xiàn)就算蠟燭被吹滅了,剩下的火星也會(huì)重燃。沒有一個(gè)人全部吹滅蠟燭。我一上場(chǎng),鼓起腮幫子,一口氣猛吹過去,全部蠟燭都被吹滅了!我高興得一蹦三尺高。

  這真是一次難忘的游園活動(dòng)。

慶祝兒童節(jié)的作文5

  5月30日,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開生面的愛心義賣活動(dòng),來迎接六一兒童節(jié)的到來。

  這一天,陽光明媚,萬里無云,我們高高興興地背著書包回到了學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。

  義賣活動(dòng)開始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開嗓門大聲叫賣:“快來買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的東西。”叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個(gè)校園都洋溢著愛的.力量。同學(xué)們們更是熱情高漲。你瞧,同學(xué)們都在蜂擁而至地購(gòu)物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區(qū)的小朋友獻(xiàn)出自己的愛心。每件生意的成交,買方興高采烈,因?yàn)閮r(jià)廉物美,賣方興致勃勃,因?yàn)閻坌牡每睢M瑢W(xué)們的心靈是多么高尚。

  我們班經(jīng)過將近二個(gè)小時(shí)的義賣,得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個(gè)消息,興奮極了。因?yàn)槟転樯絽^(qū)的小朋友奉獻(xiàn)自己的愛心而感到自豪,同時(shí)也為這個(gè)兒童節(jié)增添了一份愛的色彩,真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

慶祝兒童節(jié)的作文6

  叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉焓。?/p>

  來到學(xué)校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日?我們一起說:“!崩蠋熅驼f:“那我們就開始玩游戲吧?。”我們就說:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的.一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時(shí)候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦!蔽覀冋f:“好呀!”

  在放學(xué)的路上,我們開開心心的回到了家里。

慶祝兒童節(jié)的作文7

  六一兒童節(jié)到了,小朋友的臉上都喜氣洋洋的,像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。今天上午,我們舉行了游園活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,給小朋友們帶來了歡笑。

  我最感興趣的`是“搶凳子”了,等音樂響起,我們繞著凳子走起來。等音樂剛停,我一屁股坐在凳子上,一個(gè)同學(xué)被淘汰了。第二輪,我又很幸運(yùn),又搶到了一把凳子。第三輪我還沒完全坐在空位上,一個(gè)小朋友過來擠,我使出了全部力氣把他擠了下去。我的屁股像粘了雙面膠一樣,牢牢地粘在凳子上。最后一輪,就剩下我和一個(gè)三年級(jí)的小朋友,我心里很緊張,擔(dān)心自己能不能搶到凳子。音樂剛停,他一屁股坐在凳子上,他得了最高分。

  我最幸運(yùn)的是“打保齡球”了。我拿起球,瞄準(zhǔn)保齡球重重地扔了過去,球直接跳過保齡球,擊在了桌子的側(cè)面上。我想:這下慘了,擊不中球了。沒想到球反彈到保齡球上,壓倒了六個(gè)保齡球,我高興地跳了起來。

  我又玩了“乒乓游藝室”、“摸彩珠”、“看圖讀單詞”……這些活動(dòng)都很有意思哦!

  我希望明年的六一節(jié)也能過得很開心。

慶祝兒童節(jié)的作文8

  六一兒童節(jié)到了,是不是有很多家長(zhǎng)都煩惱著帶孩子去哪里玩呢?去長(zhǎng)隆水上樂園吧!那里是孩子們嬉水的樂園,刺激好玩的游樂設(shè)施讓人流連忘返,那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。

  溫暖的陽光照在臉上,海浪迎風(fēng)撲來,兒童的歡笑聲四處播放,寶貝水城里的孩子正在水里開心的游玩,那里有各種各樣的卡通人物,還有七彩繽紛的花朵裝飾,再加上碧藍(lán)的'水,仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。

  玩了美麗的寶貝水城,刺激的夏威夷水城還等著你呢!蜿蜒曲折的水滑道,清涼清涼的水花濺在臉上,微風(fēng)吹在臉上更是清涼無比,滑下來的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣,威武的龍蝦,可愛的小魚,五顏六色的珊瑚,真像一個(gè)海底世界。

  這真是六一兒童節(jié)的好去處啊!家長(zhǎng)們快快帶上孩子們來到這個(gè)長(zhǎng)隆水上樂園吧!讓孩子們?cè)谶@六一過上快樂的童年。

慶祝兒童節(jié)的作文9

  早上,一來到賞識(shí)作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到劉月老師身旁問:“劉月老師,今天怎么這么熱鬧?”只見劉月老師說:“今天是‘六一’游園活動(dòng)呀!”我聽了高興得差點(diǎn)跳了起來。

  一開始,我看見三年級(jí)課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語,我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片,讓我們猜是什么成語。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”,于是我高高地舉起了手,劉月老師看見我這么積極,就大聲說:“鄭宛宜來回答吧!”我立刻站起來說:“蜻蜓點(diǎn)水!眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個(gè)大拇指,我開心地笑了。

  接下來,我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球,往垃圾桶一投,進(jìn)了,我又拿了兩個(gè),瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進(jìn)了,老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指,我真是興高采烈。

  這真是一個(gè)快樂的`“六一”游園活動(dòng),我真想天天過“六一”。

慶祝兒童節(jié)的作文10

  我一來到賞識(shí)作文版,看到有很多氣球掛在墻上,咦?為什么要掛氣球呢?原來要慶祝啊“六一”,還要玩游戲呢!

  老師準(zhǔn)備的游戲有很多:看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。

  我先玩看圖猜成語,老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語什么呢?沒人能猜出來。老師換了一個(gè),上面有一只弓和一只鳥,我看到有很多人舉手,想:咦,這個(gè)成語語文書上也有學(xué)過,哦,我想起來了,是第十課的驚弓之鳥!我立刻高高地舉起手來,說:“驚弓之鳥!崩蠋熃o了我一個(gè)印章。

  我又來到二年級(jí)的教室,是IQ趣問大挑戰(zhàn),啊!這是我最喜歡的.了。老師問:“什么動(dòng)物天天熬夜?”我不假思索,想:當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是,是熊貓,因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜砹。老師繼續(xù)問:“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙。”答對(duì)了,我又得到了一個(gè)小印章。

  游戲結(jié)束后,我一共得了六個(gè)小印章,非常開心。

  這就是快樂的“六一”游園活動(dòng)!

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