六一兒童節(jié)的作文800字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文800字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇1
今天是六一兒童節(jié)!對于上初一的我來講，這是我人生中最后一個屬于我的兒童節(jié)!
我站在陽臺上吹泡泡，來緬懷我過去的童真、童趣!此時我想起了“海綿寶寶”，雖然“海綿寶寶”在劇中是一個大人，但在我們小朋友的世界里，他卻永遠是那么一個調(diào)皮、可愛、快樂的孩子!從這個角度來看，我多么地希望自己像“海綿寶寶”一樣，永遠留住自己的童年!永遠那么調(diào)皮、可愛、快樂!永遠保留那份童真、童趣!但一夜之間，仿佛一切都要發(fā)生改變關(guān)于最后一個六一兒童節(jié)作文500字作文。媽媽說，我應(yīng)更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的應(yīng)著。心想：以前我不也是挺懂事的嗎?
看著自己吹出來的這些泡泡，它們不斷飛舞、旋轉(zhuǎn)、升高、破滅。我讓泡泡不斷重復(fù)這一連串過程，心里若有所失，我多想像“海綿寶寶”一樣，吹出永不破滅的泡泡啊!
泡泡在陽光的折射下，呈現(xiàn)五彩繽紛、閃閃爍爍的彩虹�？粗@些泡泡，好像自己童年的點點滴滴都呈現(xiàn)在泡泡上
我學(xué)走路時摔的第一跤，我第一次掉牙齒，我第一次送給老師的賀卡，我剛學(xué)會騎自行車的樣子，我畫的第一張素描……但這一切隨著泡泡“啪啪啪”的破滅，都成為了過眼煙云的往事!成為永遠的回憶!我知道，過了今晚的12點，我的童年將永遠成為記憶!我將跨入人生的下一個階段。我不能像過去一樣撒嬌，不能自稱為兒童而逃避自己所犯的過錯。想到這，我有些許失落與緊張。轉(zhuǎn)而想起媽媽對我說過的話，想到我就要走進哥哥姐姐的群體中，心底里不禁涌起一陣激動：雖然不能再過兒童節(jié)，但我卻成長為一名青少年!還會有屬于我的五四青年節(jié)!
人應(yīng)當學(xué)會蛻變，這樣才能進步。雖然這一過程交織著無奈和苦澀，但化蛹成蝶之后我們會感覺到一種瑰麗和振奮。我由兒童成長為一名青少年，在這個過程中，雖然我因需要承擔更多的責任與付出更大的努力而感到有些恐慌，有些不安，也為即將失去的兒童節(jié)而感到有些傷感，但一想到春蠶破繭化蝶飛所蛻變出來的奇跡與綻放出來的美麗，我感到一些激動!也深刻明確了自己即將面臨的責任，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上!學(xué)好各科學(xué)科，用知識武裝自己，讓自己也綻放出蝴蝶的美麗色彩!像“海綿寶寶“一樣吹出永不破滅的泡泡，讓自己的人生如泡泡一樣絢麗多彩!
這個兒童節(jié)，我享受到了快樂，也成長了許多，這是我最有意義的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文800字 篇2
在人生中，最后一件事有許許多多，如最后一次長牙，最后一次說謊，最后一次收紅包，最后一次玩玩具……這一些，都是點點滴滴的回憶，在六月，我們永遠忘不了“最后一個六一”。
隆冬的月份已經(jīng)過去了，時光的腳步歡快而迅速。某些時候，不看池塘里的小鴨子，不看天上炎熱的太陽，都不知道炎熱的夏天已經(jīng)來到了。就在這炎熱的夏天里，就在這六月一日的上午，我們學(xué)校在內(nèi)操場舉行了一場“走進經(jīng)典古詩”的頌讀活動，我們班集體朗誦了古詩詞十首。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎……”這朗朗的吟誦聲在校園里揮之不去，在所有人的心里都留下“要珍惜時間，今日的事情今日做，不要拖到明天”的警示。啊，是讀書讓我們明白要珍惜時間。
六月一日的下午，我們學(xué)校又舉行了各班優(yōu)秀節(jié)目的演出。第一個節(jié)目，是由全體老師的口琴合奏《萍聚》、《牧羊曲》，那一個個音符仿佛被老師們的口琴吹活了，這悠揚、動聽的口琴聲在我們身邊響起，它讓我們知道了應(yīng)該怎樣去與朋友、同學(xué)相處，口琴吹完后，老師們深深的一鞠躬，同學(xué)們便用自己的雙手，為老師們熱烈的鼓掌，為老師們喝彩。第二個節(jié)目，是我們班的口琴合奏《小白船》，當我們在臺上吹起了小白船時，臺下就有許多同學(xué)跟著我們的琴聲一起唱起來：“藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩……”那一個個音符，吹出了我們對母校最后的留戀。許多個節(jié)目之后，到了我們班的女同學(xué)演出的舞蹈節(jié)目《向快樂出發(fā)》。音樂響起，全場一片肅靜。“向快樂出發(fā)，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達，向快樂出發(fā)，別害怕，幸福就像天使般燦爛的晚霞，一起來吧……”這首歌使在場所有人都變得十分歡樂，再加上舞蹈，給大家?guī)砹藷o限的歡樂。接下來是六（1）班的口琴小齊奏《北京東路的日子》。一開始，先五六位同學(xué)在吹口琴，到后來，全部的同學(xué)都放下口琴，開始跟著伴奏唱起來：“開始的.開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”她們的琴聲動人，再加上歌聲，讓我都深深地體會到了我們是多么希望再回到小時候，回到那無憂無慮的時候。最后一個就是我們班的小菲為我們帶來的拉丁舞。她用她那輕盈的腳步，舞出了六一的歡樂，贏得了全場觀眾暴風雨般的掌聲。
春節(jié)的快樂，是收到一封大紅包；端午節(jié)的快樂，是吃到香香的粽子；圣誕節(jié)的快樂，是收到禮物，而六一的快樂，是得到家長們的祝福。最后一次六一，將永留我們心中！
六一兒童節(jié)的作文800字 篇3
盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我們?nèi)乙恢聸Q定去嘉興學(xué)滑冰。我本來就高興得合不攏嘴了，一想到要去嘉興學(xué)滑冰，更是歡喜得不得了，手舞足蹈。
經(jīng)過1個多小時的路程，我們終于來到了目的地——滑冰場。剛踏進滑冰場的大門，只見滑冰場人山人海，熱鬧非凡。一股股的人流把原來就很狹窄的小路，擠得水泄不通。好不容易買好門票，我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場上。當我看到有好多人接二連三地摔倒時，一開始的高興勁立馬化成了灰燼——飛到哪都不知道了。我忐忑不安站在滑冰場上，像是一個名副其實的機器人，不敢前進也不敢后退，只是傻呆呆地站著。但當我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣，壯了壯膽，小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說時遲，那時快，“撲通”一聲，我整個人往后倒摔了個“四腳朝天”。疼痛難忍的我用手使勁捂著可憐的屁股，躺在一個角落里。我好不容易再次站起來，顫顫巍巍的身體靠護欄支撐著，想再一次往前走“撲通”，我又摔了個“烏龜翻殼”。我疼得嗷嗷直叫，手摸著快“開花”的屁股，心灰意冷。要知道我可是一個死也不退縮的人，可今天卻……
就在這時，爸爸看見了狼狽的我，慢慢地向我滑來。爸爸小心翼翼地蹲了下來，笑著對我說：“女兒，滑冰學(xué)會了一點兒嗎？”剛聽完這話，我的氣就不知往哪打來，生氣地說；“我不要學(xué)滑冰了，我不想學(xué)滑冰了，滑冰一點兒也不好玩！”話音剛落，爸爸那張陽光燦爛的臉一下子變得嚴肅起來。爸爸輕輕地撫摩著我的頭，語重心長地對我說：“麗晨，你怎么能半途而廢呢？要知道每做一件事，我們都會遇到大大小小不同的困難，在這時我們就應(yīng)該頑強地打敗困難，不應(yīng)該在困難面前低頭，這樣照亮人生的曙光才會在你的身旁不停地照耀你，你說我講得對不對？”我低著頭仔細地琢磨著爸爸的話，突然恍然大悟，對陽光總在風雨后，失敗乃成功之母，我用手拍了拍自己的小腦袋。接著我又重新站了起來，向人生的困難去挑戰(zhàn)。“撲通！撲通！”我又接連摔了好幾個跟頭，但我并沒有退縮，而是大步往前走。終于，皇天不負有心人，在我的不泄努力下，我掌握了一些滑冰的基本動作。我好開心啊,因為我頑強地戰(zhàn)勝了困難，因為我學(xué)會了滑冰的一些基本動作。
時間過得真快該回家了。我不情愿地脫下了滑冰鞋，依依不舍地離開了滑冰場。
這次的六一兒童節(jié)，我過得有滋有味，過得真呀真呀真快樂！
六一兒童節(jié)的作文800字 篇4
尊敬的老師、家長，親愛的小朋友，大家好！非常榮幸能作為家長代表與大家一起交流，這是我的光榮，更是一份沉甸甸的責任。
借此機會，請允許我向辛勤工作的各位老師、家長朋友們道一聲：您辛苦了。向活潑可愛的小朋友們說一聲：節(jié)日快樂。
孩子是我們的希望和寄托，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。這些成績的取得，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。其實，我今天坐在這兒作為學(xué)生家長代表發(fā)言，心里一直忐忑不安，每一位做家長的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，我不知道兒子將來會給我一個怎樣的答案。相信每一位和我同齡的家長都有過這樣的感慨：歲月匆匆，我們挽不住自己青春的腳步，可我們的孩子卻在我們的面前一天天長高，一天天變大。做個好爸爸、好媽媽，是我們心底里最強烈的呼聲。
每當面對孩子，就象面對著一面能映照真善美的鏡子，孩子的健康成長是我們家長做人的縮影，我們的一言一行，正在潛移默化地影響著孩子。
為了孩子，我們必須學(xué)會善意的偽裝，不在他們面前爭吵，讓他感覺自己是幸福的；不在他們面前流淚，讓他感覺自己是堅強的；不在他們面前畏縮，讓他感覺自己是勇敢的。為了孩子，我們要學(xué)會自我的約束，約束自己沖動時的粗魯，約束自己放縱時的貪欲，約束自己失意時的萎靡。
為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪他一起觀摩螞蟻搬家，和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，甚至必要時接受他的指點。
為了孩子，我們要和孩子一起去做一個文明的、不斷努力的人！為了孩子，我們在各方面都嚴格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關(guān)愛，我們的孩子就會回報我們意想不到的驚喜。童年是美好的，童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路，是一個值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長，知識面有限，社會閱歷不夠，面對下一代的教育感到非常頭痛！看到他們一天天成長，我們常常感到莫名的欣慰，同時也深感肩上的責任重大，現(xiàn)代教育是一種永無止境的探索，孩子的成長需要更多充滿陽光和養(yǎng)分的空間。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長幸福安康，家庭和睦。謝謝大家！
六一兒童節(jié)的作文800字 篇5
看著校園里飄揚的彩旗和氣球，這才意識到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時，快樂充盈了我的心房。
那是三年前的那個六一兒童節(jié)，太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般沖出教室，直奔大操場。大操場上早已是人山人海，歡快的音樂，飄揚的彩旗，大大小小的氣球，構(gòu)成了歡樂的海洋。
游戲項目可真多啊，有"劃龍舟"、"袋鼠跳"、"吹氣球"、"夾彈珠"...... 高年級的同學(xué)們早已在各個游戲區(qū)域前排起了長龍，我好不容易看到一隊人少的，幾乎沒有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學(xué)站了進去。然而這個"少"只是相對而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見"劃龍舟"原來是這么玩的：只見兩個人面對面，手拉著手，兩人互相坐在另一個人的腳上，就組成一只小龍舟了。
兩個人要配合向前移動，哪組最快到達終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊伍，只好硬著頭皮上了。
隨著裁判一聲令下，五支"龍舟"急忙"開動"�？蓜傄婚_始我們就亂了陣腳:兩個人移動的方向不統(tǒng)一，一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。
看別人已經(jīng)劃出了好幾步遠，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍，我對同伴喊，"一"你抬起屁股移，"二"我抬起屁股移，就這樣在"一二一"聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。耶，智慧加汗水，沒想到居然獲得了第二名。 我們又來到了第二個游戲區(qū)域前，只見他們一個個志得意滿的臉，便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進一看才知道，原來是跳麻袋。
我的彈跳力可不是吹的，簡直可以和袋鼠相媲美了。的確，我第一個跳過了終點線，可沒想到跳到了還要讀英語單詞，這些英語單詞寫在乒乓球上，放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽，立馬傻眼了，連見都沒見過的單詞�？粗@個單詞，我急得滿頭大汗："我怎么這么倒霉，偏偏抽到了一個沒學(xué)過的，這些老師真是強人所難，給一個二年級的學(xué)生這么難的單詞。"迫不得已，我用"拼音法"試著拼，沒想到還真猜中了，拿到了高分，太高興了。
接下來的多項游戲，我們斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物：有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品...... 辛勤的勞動，豐厚的收獲，那個"六一"是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇6
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上，我們學(xué)校全體師生準時到校，你看，同學(xué)們個個精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級作文 五年級六一兒童節(jié)作文五年級作文。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
五年級六一兒童節(jié)作文七：六一兒童節(jié)
上午，當聽到要舉行慶六一時，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。
下午，隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景，不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項――歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙著抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了
等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我們一會兒轉(zhuǎn)圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)該團結(jié)互助，團結(jié)力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個美好的六一。
免責聲明：本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關(guān)。
【六一兒童節(jié)的作文800字】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文：六一兒童節(jié)_六一兒童節(jié)作文04-01
六一兒童節(jié)的作文_六一兒童節(jié)作文04-27
六一兒童節(jié)作文_六一兒童節(jié)作文03-05
六一兒童節(jié)的作文：歡度六一兒童節(jié)_六一兒童節(jié)作文04-27
關(guān)于六一兒童節(jié)作文_六一兒童節(jié)作文04-27
六一兒童節(jié)話題作文_六一兒童節(jié)作文03-05
過六一兒童節(jié)的作文_六一兒童節(jié)作文03-05
六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文03-05