【推薦】六一兒童節(jié)的作文700字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文700字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)的作文700字 篇1
我們最期盼的六一兒童節(jié)來(lái)了!看,個(gè)個(gè)興高采烈的,都在議論著今天的文藝表演,班里十分熱鬧,就像炸開(kāi)了鍋似的。在一年中只有今天同學(xué)們的笑容是最燦爛的!
我們吃過(guò)早餐,都迫不及待的,很想看文藝表演。老師看我們急成這樣,一聲令下,讓我們搬起凳子到操場(chǎng)坐好。來(lái)到操場(chǎng),一眼望去,同學(xué)們的笑容像花一樣燦爛,這么多的同學(xué)就匯成了一個(gè)花的海洋。同學(xué)們七嘴八舌,十分興奮。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)響起,把同學(xué)們的聲音掩蓋了,兩個(gè)小主持人隨著音樂(lè)走上舞臺(tái),他們拿起麥克風(fēng)一起對(duì)大家說(shuō):“老師、同學(xué)們,大家好。今天是六一兒童節(jié),相信大家都很開(kāi)心,在這里我們倆祝大家兒童節(jié)快樂(lè)!為了慶祝這個(gè)日子,我校舉行文藝表演……慶祝六一兒童節(jié)文藝表演現(xiàn)正開(kāi)始!”話音剛落,十幾個(gè)四年級(jí)的小女孩眨眼間來(lái)到了舞臺(tái)!跋旅媸撬哪昙(jí)組表演的健——美——操!毙≈鞒终f(shuō)。潮水般的掌聲剎時(shí)響徹操場(chǎng)。你看他們的舞姿多么婀娜多姿啊,簡(jiǎn)直像神仙一樣!他們表演完了,操場(chǎng)上又是一片掌聲。隨后是三年級(jí)的小朋友演唱歌曲《太陽(yáng)媽媽》,別看他們?nèi)昙?jí)的小朋友年齡小,他們的表演也毫不遜色,同樣也勃得一片熱烈的掌聲!到我們五年級(jí)組表演了,這次我們五年級(jí)組的節(jié)目是相聲,只見(jiàn)我們班的朱豪杰鼓著眼珠,叉著腰,對(duì)拍檔說(shuō):“你會(huì)說(shuō)成語(yǔ)嗎?""怎么不會(huì)?我給你說(shuō)幾個(gè)。”拍檔胸有成竹地說(shuō),“你看!同學(xué)們嬉皮笑臉!薄鞍。吭趺催@樣?應(yīng)該是眉開(kāi)眼笑!”……他們表演得詼諧幽默,特別是我們班的朱豪杰,語(yǔ)言幽默,動(dòng)作滑稽,他倆表演的相聲逗得臺(tái)下的人捧腹大笑。接下來(lái)是男老師的合唱。啊,他們都英姿颯爽、歌聲高昂!最令人驚嘆的是那些會(huì)跳花樣繩的女孩子,連大繩套小繩這么高難度的跳法,他們也能跳。最后李老師表演的武術(shù)也很精彩,令人贊嘆不已,我們都連聲叫好。
表演結(jié)束了,同學(xué)們回到教室里,余興未了,各自拿出了自己帶的零食,一邊吃一邊討論著剛才的精彩的表演……啊!今天是我們一年中最開(kāi)心、最難忘的一天!
六一兒童節(jié)的作文700字 篇2
盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我們?nèi)乙恢聸Q定去嘉興學(xué)滑冰。我本來(lái)就高興得合不攏嘴了,一想到要去嘉興學(xué)滑冰,更是歡喜得不得了,手舞足蹈。 經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了目的地——滑冰場(chǎng)。剛踏進(jìn)滑冰場(chǎng)的大門(mén),只見(jiàn)滑冰場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡。一股股的人流把原來(lái)就很狹窄的小路,擠得水泄不通。好不容易買(mǎi)好門(mén)票,我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場(chǎng)上。當(dāng)我看到有好多人接二連三地摔倒時(shí),一開(kāi)始的高興勁立馬化成了灰燼——飛到哪都不知道了。我忐忑不安站在滑冰場(chǎng)上,像是一個(gè)名副其實(shí)的機(jī)器人,不敢前進(jìn)也不敢后退,只是傻呆呆地站著。但當(dāng)我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣,壯了壯膽,小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“撲通”一聲,我整個(gè)人往后倒摔了個(gè)“四腳朝天”。疼痛難忍的我用手使勁捂著可憐的屁股,躺在一個(gè)角落里。我好不容易再次站起來(lái),顫顫巍巍的身體靠護(hù)欄支撐著,想再一次往前走“撲通”,我又摔了個(gè)“烏龜翻殼”。我疼得嗷嗷直叫,手摸著快“開(kāi)花”的屁股,心灰意冷。要知道我可是一個(gè)死也不退縮的人,可今天卻…… 就在這時(shí),爸爸看見(jiàn)了狼狽的我,慢慢地向我滑來(lái)。爸爸小心翼翼地蹲了下來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,滑冰學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒?jiǎn)?”剛?tīng)完這話,我的氣就不知往哪打來(lái),生氣地說(shuō);“我不要學(xué)滑冰了,我不想學(xué)滑冰了,滑冰一點(diǎn)兒也不好玩!”話音剛落,爸爸那張陽(yáng)光燦爛的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)。爸爸輕輕地?fù)崮χ业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“麗晨,你怎么能半途而廢呢?要知道每做一件事,我們都會(huì)遇到大大小小不同的困難,在這時(shí)我們就應(yīng)該頑強(qiáng)地打敗困難,不應(yīng)該在困難面前低頭,這樣照亮人生的曙光才會(huì)在你的身旁不停地照耀你,你說(shuō)我講得對(duì)不對(duì)?”我低著頭仔細(xì)地琢磨著爸爸的話,突然恍然大悟,對(duì)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失敗乃成功之母,我用手拍了拍自己的小腦袋。接著我又重新站了起來(lái),向人生的困難去挑戰(zhàn)。“撲通!撲通!”我又接連摔了好幾個(gè)跟頭,但我并沒(méi)有退縮,而是大步往前走。終于,皇天不負(fù)有心人,在我的不泄努力下,我掌握了一些滑冰的基本動(dòng)作。我好開(kāi)心啊,因?yàn)槲翌B強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰的一些基本動(dòng)作。 時(shí)間過(guò)得真快該回家了。我不情愿地脫下了滑冰鞋,依依不舍地離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。 這次的六一兒童節(jié),我過(guò)得有滋有味,過(guò)得真呀真呀真快樂(lè)!
六一兒童節(jié)的作文700字 篇3
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档?角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)。≡缟,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子。
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎? 我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5角錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!
六一兒童節(jié)的作文700字 篇4
1]今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。
來(lái)到麥當(dāng)勞,我大聲地叫了起來(lái),里面的人真多啊!媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來(lái)吃麥當(dāng)勞。”媽媽先讓我在一個(gè)位子上坐下,媽媽去買(mǎi)東西。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽拿著好多的東西走了過(guò)來(lái)。有兩個(gè)漢堡包,有兩杯可樂(lè),還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來(lái),我還看到有個(gè)氣球,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@氣球是不是送的!眿寢屝χf(shuō):“是的,麥當(dāng)勞的姐姐說(shuō)今天是六一兒童節(jié),所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球!眿寢層终f(shuō):“快吃吧,不然變冷了就不好吃了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,就連忙吃了起來(lái),我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包,一杯可樂(lè),一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個(gè)又開(kāi)心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
六年級(jí):xxx
2]今天是我們盼望到來(lái)的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)欣喜愉快"六一"。
學(xué)校組組活動(dòng)慶祝"六一",同學(xué)們都是非常高興的,在課室里充滿(mǎn)歡樂(lè)笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣著,準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。
首先是舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,國(guó)旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著"快樂(lè)童年"主題活動(dòng)宣布開(kāi)始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對(duì)表演,看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝,集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動(dòng)聽(tīng)的,為他們鼓掌,好樣的!
接下來(lái)帶來(lái)的節(jié)目就是歌頌比賽,每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)……
等了好一會(huì)兒了,該到我們班上場(chǎng)了,我們面帶笑容站上臺(tái)上,隨著音樂(lè)慢慢響起來(lái)了,我們唱起了《朋友》,"這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走......"
唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們?cè)诒荣愔蝎@得第一名,很令人激動(dòng)!
時(shí)間過(guò)得好快,隨著活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個(gè)快樂(lè)的六一留下美好的回憶!
x年級(jí):xxx
六一兒童節(jié)的作文700字 篇5
“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,過(guò)著快樂(lè)節(jié)日—————————”。聽(tīng)著這熟悉的童年歌謠,我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學(xué),回到了童年那歡樂(lè)的時(shí)光。雖童年不再,但我仿佛又聽(tīng)到校園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了精彩、激切的歌。不信,你也來(lái)聽(tīng)!
緊張的歌
“來(lái),快看吶”隨著同伴的一聲歡呼,我聞聲趕過(guò)去,呵!這兒正在舉行科普知識(shí)競(jìng)賽呢!參加競(jìng)賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板,正在專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師問(wèn)題呢?“世界上最聰明的動(dòng)物是什么,最龐大的動(dòng)物是什么?”老師的話剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在思索了,有的同學(xué)在抓耳撓腮,左看右看,半天也沒(méi)寫(xiě)上;有的同學(xué)稍微思索了一會(huì)兒,麻利的寫(xiě)上了答案;有的同學(xué)寫(xiě)上了可還是不放心,一會(huì)兒想
想一會(huì)兒看看題板,激動(dòng)人心的時(shí)候到了——老師公布答案了,同學(xué)們握著小拳頭,期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后,有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái);有的同學(xué),放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上的同學(xué)繃著小臉,瞪著眼睛聽(tīng)題;場(chǎng)外的我也把心提到了嗓子眼,。『镁o張的答題。
愉快的歌
咦?那一張張桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同學(xué)?我?guī)е蓡?wèn)走了過(guò)去,?那桌子上放著一件件精美的作品,標(biāo)簽上寫(xiě)著作品的名稱(chēng)以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對(duì)同學(xué)講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢?他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的,還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好!我不覺(jué)的心里默默稱(chēng)贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃,眉飛色舞地講著發(fā)明之作,講出心中的自豪,歡樂(lè)。這一件件制作精美的作品凝聚著同學(xué)們的心血,是同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的暢想,愉快的心情陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好愉快的節(jié)日。
失意的歌
“不要緊,找找原因,爭(zhēng)取下次成功。”挑戰(zhàn)無(wú)極限的老師正在安慰一個(gè)滿(mǎn)臉淚水的同學(xué)。怎么了,我趕忙過(guò)來(lái)瞧瞧。喔,原來(lái)是自己的作品實(shí)驗(yàn)沒(méi)成功,第一輪就落選了,看著其他同學(xué)興奮的樣子,當(dāng)然掉眼淚了。
今天的校園中依然充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)激情和緊張;也有一時(shí)的失意、懊喪,但都是我們真情的流露。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),雖不再屬于已是少年的我們,然我們?nèi)砸憣儆谧约旱母琛?/p>
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