歡度“六一”節(jié)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的歡度“六一”節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
歡度“六一”節(jié)作文1
今天藍(lán)天格外得藍(lán),走在街上,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌,好像也在為我們慶祝這個(gè)節(jié)日-——六一兒童節(jié)!為了慶祝六一,學(xué)校也開(kāi)展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)禮堂,人山人海,正前方掛著五個(gè)大字“快樂(lè)慶六一”。首先進(jìn)行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫(huà)家和書(shū)法家的頒獎(jiǎng)后,隨后就準(zhǔn)備十佳小舞星的頒獎(jiǎng)。在這之前進(jìn)行了十位小舞星和6位選手進(jìn)行拉丁舞的表演,他們猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在舞臺(tái)上翩翩起舞。3位男生都穿著一身黑。3位女生穿的都不同,黃的、白的、藍(lán)的穿插在男生前后。其中就有我們班的張寒,但我覺(jué)得她跳起來(lái)不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著一身純白的拉丁舞服裝,就像一位白雪公主,那么高貴,那么典雅。她正隨著動(dòng)感的音樂(lè)翩翩起舞著。她時(shí)而往前走一點(diǎn),時(shí)而轉(zhuǎn)幾個(gè)圈。每一個(gè)動(dòng)作做得都很到位。在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),美麗極了!
接著就是我們最激動(dòng)的環(huán)節(jié)——六一狂歡節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我們每個(gè)人都進(jìn)行了表演。最后祝全體對(duì)員六一快樂(lè)!
歡度“六一”節(jié)作文2
盼望著,盼望著,“六一”兒童節(jié)到了。
走到大街上一看,到處是穿戴一新、喜氣洋洋的小朋友。他們有的是到麥當(dāng)勞痛痛快快地吃一頓;有的到電影院去看兒童片;還有的乘上旅游專(zhuān)線(xiàn)車(chē)到郊區(qū)景點(diǎn)去游玩……我呢?我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公園。當(dāng)然啦,還有我們的財(cái)政大臣兼保衛(wèi)部長(zhǎng)――那就是王令薇的媽媽跟著我們。
進(jìn)了襄陽(yáng)公園,哇!小朋友們真多。我們趕緊擠到宇宙飛船那兒,交了錢(qián),被抱上船,系上安全帶,合上罩子,馬上船就飛速地上下旋轉(zhuǎn)起來(lái)!鞍〃D啊―”我們的尖叫聲幾乎可以穿破耳膜。直到我們下了飛船,心還在怦怦直跳。
“下一個(gè)玩什么?”我和王令薇商量,“別太刺激,玩地上游戲吧!庇谑牵覀冇秩ネ媪伺雠鲕(chē)、森林打獵,開(kāi)了一回汽車(chē)。最后,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖艘换啬μ燧,摩天輪轉(zhuǎn)的很慢,我們悠閑地在上空看著公園的美麗景色,吹著涼爽的微風(fēng),嘴里還咂巴著剛剛吃過(guò)的冰淇淋的香味,真舒服呀!
中午,我們?cè)凇傲鹘饸q月”吃煲仔飯,還吃了牛扒,喝了點(diǎn)餐前紅酒,好甜。晚上我去學(xué)畫(huà)畫(huà),我真想把今天歡慶“六一”的景象畫(huà)下來(lái),可是,太晚了,寫(xiě)完作文就睡了。
窗外的星星在朝我眨眼睛,好像在說(shuō)“六一快樂(lè),朱雪瑩!
歡度“六一”節(jié)作文3
“哇!操場(chǎng)上布滿(mǎn)了許多攤點(diǎn)呀!”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?哈哈,沒(méi)錯(cuò)就是我!那你為什么會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)上有攤點(diǎn)呢?其實(shí)啊,六一兒童節(jié)即將到來(lái),我們學(xué)校的各個(gè)班級(jí)都要擺一個(gè)有特色的攤點(diǎn),給一到六年級(jí)的學(xué)生用狀元幣購(gòu)物。
只見(jiàn)操場(chǎng)上的帳篷星羅棋布,有打槍的,有扔沙包的,有賣(mài)米塑的,還有賣(mài)糖人兒的……其中最吸引我目光的是三(5)班賣(mài)米塑的攤子。米塑攤子上有個(gè)玻璃盒子,里面裝著各式各樣的米塑工藝品,有沙僧、唐僧、豬八戒,還有孫悟空,讓我覺(jué)得最逼真的就是孫悟空了,你看那姿勢(shì)和那調(diào)皮樣兒,真像一只活靈活現(xiàn)的猴子。
再看看全校的學(xué)生,吃、喝、玩、樂(lè),不亦樂(lè)乎,吃的人狼吞虎咽,很想停止時(shí)間,讓自己大飽口福,吃夠了再走;喝的人都慢慢地品嘗,讓自己能?chē)L到更多的飲品;玩和樂(lè)的人正在高興地玩著各種項(xiàng)目呢!
那我呢?正在左右開(kāi)弓,左手拿著糖畫(huà)吃,右手拿著棒棒糖抿,吃得津津有味。吃完了,我還是口水直流三千尺,疑是銀河落九天呀!我真是只饞嘴貓!
六一過(guò)得真開(kāi)心,吃、喝、玩、樂(lè),各個(gè)項(xiàng)目都有,足夠讓我歡度六一啦!
歡度“六一”節(jié)作文4
今天,是個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫牧粌和?jié)!
學(xué)校組織了六一活動(dòng)。我們班格外熱鬧,許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節(jié)目,心情可激動(dòng)了!
上午第三,第四節(jié)課是學(xué)校十佳小歌手,小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮,憑借高超的街舞技術(shù),讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂(lè)的海洋之中?赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮。奇怪的是,我們班大部分都帶來(lái)了自己做的壽司與大家分享!走進(jìn)我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實(shí)的“壽司王國(guó)”。
下午的狂歡,大家玩得都很開(kāi)心!我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專(zhuān)心致志地表演,努力地體現(xiàn)出人物特點(diǎn)。我們還在下午的表演中穿插小游戲:“搶位子”,“誰(shuí)是臥底”考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力,口述能力,還增加了活動(dòng)的趣味性。最后,沈樓蘭講起了她的“獨(dú)家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎,緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>
我很珍惜這次的活動(dòng),因?yàn)檫@是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了。這次活動(dòng)讓我們班每個(gè)同學(xué)臉上露出了快樂(lè)的笑容!我期待明年的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!
歡度“六一”節(jié)作文5
一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了,我們每個(gè)人都倍感興奮,在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。
體操比賽,我們是第二個(gè),第一個(gè)是六年級(jí)一班。
因?yàn)槲沂俏捏w委員,我要帶隊(duì),所以我特別的緊張,我們?cè)趫?chǎng)外等候著,大家都說(shuō)說(shuō)笑笑,而我卻是心急如焚,我目不轉(zhuǎn)睛的觀(guān)看著六年級(jí)文體委員的帶隊(duì)方式,看完后,我還是不安向第一排吩咐。說(shuō),進(jìn)去以后先左轉(zhuǎn),再右轉(zhuǎn)……
進(jìn)場(chǎng)以后,第一排的同學(xué)果然走的和我說(shuō)的一樣,我讓同學(xué)們報(bào)完數(shù),然后我再向領(lǐng)導(dǎo)一回報(bào),就開(kāi)始做操了。
做完操以后,相中看齊,左轉(zhuǎn)彎齊步走,我們退了。
在場(chǎng)外,我們焦急的等待著我們的分?jǐn)?shù)是87。97分。
后來(lái)的班級(jí)的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高,真是一浪更比一浪強(qiáng),最后,我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名,但我沒(méi)依然很高興。
歡度“六一”節(jié)作文6
六一兒童節(jié)到了,可是學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截,不過(guò),我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節(jié)。
那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,把買(mǎi)的零食秀出來(lái),老師也將自己買(mǎi)的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國(guó)。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來(lái)到我們班,準(zhǔn)叫你口水直流三千尺,下午,我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了三國(guó),這里我們每個(gè)人都扮演三國(guó)故事?!那邊劉備正在三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮呢!那邊又見(jiàn)黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識(shí),還得到了樂(lè)趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語(yǔ),看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了,我排在倒數(shù)第二個(gè),所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開(kāi)始報(bào)成語(yǔ)了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意,我就像復(fù)讀機(jī)一樣,把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了出來(lái),然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來(lái),可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了一心一意,老師說(shuō)你們組真是三心二意了!大家都笑了。
我真希望下一個(gè)六一的到來(lái)!
歡度“六一”節(jié)作文7
在六月鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),我們迎來(lái)了自己的節(jié)日—“六·一”兒童節(jié),這是全世界小朋友自己的節(jié)日,我們都特別興奮。每年兒童節(jié),我們都有不同的活動(dòng)。今年兒童節(jié),我和班上幾位同學(xué)約好,決定去游園。
“六·一”那天,多云,不冷不熱。上午8點(diǎn)左右,大家都來(lái)到范蠡湖公園門(mén)口。哎喲!都穿上了漂亮的衣服呢。還帶著食品和飲料。我們自覺(jué)地排著隊(duì),拍著手,唱著歌,進(jìn)入公園,大人們向我們投以注視的.目光,不時(shí)地聽(tīng)到他們稱(chēng)贊的聲音。我們找了一塊草地,大家圍了個(gè)圓圈坐下來(lái),每人說(shuō)一個(gè)心愿,我的心愿是:“希望全世界小朋友都過(guò)好自己的節(jié)日,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有災(zāi)荒!
接著,大家輪流表演節(jié)目,有唱歌的、跳舞的、講故事的、玩雜耍的……引起同學(xué)們一陣陣哄笑。節(jié)目表演完了,大家開(kāi)始做捉迷藏游戲,那么大的公園,藏起人來(lái),真難找啊!我們的“偵察兵”還是把“特務(wù)”給抓出來(lái)了。盡管大家都很累,但都很開(kāi)心!中午時(shí)分,大伙兒開(kāi)始吃東西,互相品嘗所帶的食品,什么味兒都有,那才叫美呢!
下午一點(diǎn)左右,我們準(zhǔn)備回家,同學(xué)們手拉手,每人都說(shuō)說(shuō)今后的打算,我第一個(gè)說(shuō):“我一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考試拿冠軍!”大家都鼓掌了,我心里美滋滋的。
歡度“六一”節(jié)作文8
“六一”國(guó)際兒童節(jié),世界上大部分的兒童都在這一天舉行各種有趣的活動(dòng)。我們班也準(zhǔn)備舉辦一次巜三(3)“六一”演出會(huì)》,戴老師把這次活動(dòng)的“主辦權(quán)”交給了我,并且讓我當(dāng)主持人。
一開(kāi)始,同學(xué)們不敢來(lái)嘗試報(bào)名,只有幾個(gè)人“不認(rèn)生”的同學(xué)報(bào)了名,而且都是女生,男生一個(gè)個(gè)都像躲在殼里的“小蝸牛”!我把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了戴老師。戴老師下午對(duì)男同學(xué)說(shuō):“你們要多向美麗學(xué)習(xí),一下子報(bào)兩個(gè)節(jié)目,更要向彥妮、昕琰、晨曦學(xué)習(xí),一下子報(bào)三、四個(gè)!”“咳咳”,”你們男生只有一個(gè)人報(bào)名,如果到“六一”還只有XXX男生報(bào)名的話(huà),其余的男生就去跑操場(chǎng),準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)難忘的“操場(chǎng)六一”!
戴老師這段話(huà)不僅讓我開(kāi)懷大笑,同時(shí)也讓我知道了:社區(qū)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)以及一些課余活動(dòng)都值得我們?nèi)⒓樱覀円ㄟ^(guò)這些活動(dòng)來(lái)鍛煉自己!
歡度“六一”節(jié)作文9
六一來(lái)了!六一來(lái)了!今天我們歡聚一堂,享受著節(jié)目的快樂(lè)。
一走進(jìn)操場(chǎng),我的眼球就被琳瑯滿(mǎn)目的商品牢牢吸住了,這里有樂(lè)高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對(duì)著我,仿佛在說(shuō):“把我?guī)Щ丶野桑視?huì)成為你的好‘玩伴’!
于是,我走進(jìn)了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的易拉罐,如果在兩次以?xún)?nèi)砸到了四個(gè)易拉罐,便可獲得一個(gè)小禮物。于是我拿起一個(gè)沙包,瞄準(zhǔn)了一個(gè)易拉罐數(shù)量很多的地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線(xiàn),一下子砸倒了兩個(gè)。旁邊的同學(xué)稱(chēng)贊道:“真是‘一箭雙雕!’”聽(tīng)到了別人的稱(chēng)贊,我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,拿起了一個(gè)沙包,又使勁扔過(guò)去!斑郛(dāng)”一聲,我又砸倒了兩個(gè)!耙矣衷抑辛!”我歡呼道,然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……
經(jīng)過(guò)了剛才的劇烈運(yùn)動(dòng),我已經(jīng)精疲力盡,而肚子呢,也發(fā)出來(lái)抗議。于是,我走進(jìn)了一家賣(mài)冰淇淋的店,點(diǎn)了一個(gè)芒果味的冰淇淋,然后就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我咬著一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來(lái)。!真是爽啊!我贊嘆道。
這真是個(gè)歡樂(lè)的六一。
歡度“六一”節(jié)作文10
步入六月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”的慶;顒(dòng)。
這天,同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行場(chǎng)面無(wú)比盛大的入場(chǎng)儀式。
聽(tīng)啊,由遠(yuǎn)及近傳來(lái)雄壯的器樂(lè)聲,原來(lái)是學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),他們儀態(tài)端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。
這時(shí),向我們迎面走來(lái)的是五、六年級(jí)代表隊(duì),他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對(duì)美好明天的向往。
接下來(lái)就是四年級(jí)代表隊(duì),他們充滿(mǎn)了陽(yáng)光與活力,鏗鏘有力地喊出口號(hào)“強(qiáng)健體魄,報(bào)效祖國(guó)”,一句簡(jiǎn)單的口號(hào),包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。
緊接著還有一、二、三年級(jí)代表隊(duì)的入場(chǎng),他們的姿態(tài)更加充滿(mǎn)朝氣和活力。
校園藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始啦!同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈,各具特色,有詩(shī)詞朗誦,詩(shī)歌小品,還有歌曲舞蹈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也更加精彩,有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。
這次六一,最讓我開(kāi)心的不僅是這些有趣的節(jié)目,更多的是因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
歡度“六一”節(jié)作文11
今天是多么地令人興奮,因?yàn)榻裉煳覀円獞c祝六一節(jié),我們可以盡情歡呼、游戲。
早上,我們?cè)谌松饺撕5拇蠖Y堂觀(guān)看一到四年級(jí)同學(xué)和十佳小歌手、小小演奏家、繪畫(huà)家和書(shū)法家的表演,還頒發(fā)了他們的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢!
我們不僅看了其他年級(jí)同學(xué)的表演,到了下午,我們還在班級(jí)里表演節(jié)目,做游戲呢!我最喜歡的游戲是“誰(shuí)是臥底”。精彩的游戲開(kāi)始了!我發(fā)到的紙牌上寫(xiě)著“瑜伽”,我皺著眉頭,我該怎么形容它呢?我想了很久,吞吞吐吐地說(shuō):“這是考驗(yàn)人的柔韌性!钡鹊酵瑢W(xué)們開(kāi)始找臥底了,我的心砰砰直跳,不禁流了一身的冷汗。結(jié)果同學(xué)們把一個(gè)男生給冤死了。接下來(lái)的幾輪,又把三名同學(xué)冤死了,我怕和他們的下場(chǎng)一樣,隨手指向一個(gè)同學(xué)?善渌耐瑢W(xué)不約而同地指向了我身邊的錢(qián)雋祺,等我回過(guò)神來(lái),仔細(xì)看看她的紙牌,上面寫(xiě)著“健美操”。真想不到,我們千辛萬(wàn)苦找到臥底就一直站在我的身旁。這真是一個(gè)有趣、刺激的游戲呀!
六一節(jié)真是太愉快了!同學(xué)們不僅能在六一節(jié)表演,展現(xiàn)自我,還能做有趣的的游戲。
歡度“六一”節(jié)作文12
“六·一”這個(gè)令我們高興的節(jié)日又來(lái)了。當(dāng)老師說(shuō)五月二十九日舉行活動(dòng)時(shí),每個(gè)人都掩飾不住自己內(nèi)心的喜悅。
我們年級(jí)的主題是“美食一條街”,我決定自己制作冰激凌。開(kāi)始賣(mài)了,五分鐘過(guò)去了仍然沒(méi)有人買(mǎi),我灰心了。就在這時(shí),有同學(xué)買(mǎi)了一份,當(dāng)我賣(mài)給他的時(shí)候我開(kāi)心極了。他讓我又重新燃燒起心中的火焰,我們便開(kāi)始叫賣(mài),生意越來(lái)越忙,這讓我深刻地體會(huì)到了大人賺錢(qián)的辛苦。
不到一個(gè)小時(shí),我們的材料用完了。這是我第一次自己賺到了錢(qián),心中感到無(wú)比自豪,雖然不多,但我覺(jué)得只要是我在這過(guò)程中努力了,那這筆錢(qián)就會(huì)是有意義。也可以說(shuō)這是我人生的“第一桶金”。隨后我開(kāi)始了游園活動(dòng),時(shí)間很緊,但我們不能辜負(fù)老師的一片精心的布置與計(jì)劃。
下午,我又表演了我們排練已久的大合唱,這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)它的意義非凡,因?yàn)樗屛业谝淮紊羁痰捏w會(huì)到了大人賺錢(qián)的辛苦,因此我們更要珍惜時(shí)間的一分一秒,不亂花錢(qián)。六一永遠(yuǎn)是屬于我們童年的節(jié)日!
歡度“六一”節(jié)作文13
6月1日,天剛蒙蒙亮,我就從床上爬起來(lái),媽媽驚訝地說(shuō):‘呀,你怎么那么早就起來(lái)了,現(xiàn)在才6:09呢!’“因?yàn)榻裉焓橇乱蝗諆和?jié),是我最喜歡的節(jié)日!蔽遗d奮地說(shuō)。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發(fā)了!
到了學(xué)校,我們?cè)诓賵?chǎng)上做最后的排練,我們組表演的是《秦時(shí)明月》。我們中要數(shù)云葭最漂亮了,盤(pán)了頭發(fā),臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個(gè)紅燈籠,真像千瀧公主。
等朱老師叫我們?nèi)ゴ蠖Y堂集中的時(shí)候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜,做了深呼吸,終于在座位上恢復(fù)平靜了。
當(dāng)優(yōu)美的歌曲《月光》響起,我們組也已經(jīng)站在舞臺(tái)上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個(gè)人一組,在舞臺(tái)上一一出來(lái)走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾,走起路來(lái)很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭,像愛(ài)迪生,好像扮演錯(cuò)了呢!我們女同學(xué)穿上了古人的衣服,大家玩得很開(kāi)心。
這個(gè)六一,是我最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天,老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們?cè)谝黄,都穿上了美麗的衣服,?lái)一場(chǎng)COSPLAY秀。
歡度“六一”節(jié)作文14
今天是六月一日“國(guó)際兒童節(jié)”,學(xué)校都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。
語(yǔ)文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué),帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。
我一開(kāi)始以為我們只要演一次,沒(méi)想到我們要表演兩次,我們男生的任務(wù)是用滑板車(chē)來(lái)表演。我是隊(duì)長(zhǎng),二號(hào)男生對(duì)我說(shuō):“剛才只是練習(xí)一下!蔽疫知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說(shuō)過(guò):“你滑的太快了,我們跟本追不上!痹谖枧_(tái)我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭,二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱,也追了上來(lái)。
表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻(gè)男生包圍了,我們被他們逼的“走投無(wú)路”只能讓他們玩,一個(gè)女演員對(duì)我說(shuō):“看來(lái),你的滑板車(chē)還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當(dāng)然!”
回到家里,媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,還答應(yīng)我買(mǎi)望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢!
歡度“六一”節(jié)作文15
六一上午,我們?nèi)W(xué)生在學(xué)校里歡樂(lè)地進(jìn)行著隆重的爭(zhēng)章活動(dòng)。
活動(dòng)項(xiàng)目有十六項(xiàng),通過(guò)十二項(xiàng)的,可以到頒獎(jiǎng)處領(lǐng)取“安全銀章”,即二級(jí)安全章,同時(shí)還可獲得六顆糖果的獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間一到,同學(xué)們紛紛跑出班級(jí),到每間教室去爭(zhēng)章。
我和小伙伴來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室二,這里正進(jìn)行著食品安全活動(dòng)。我一看桌上,哇,好多零食,都是我愛(ài)吃的。這時(shí),老師說(shuō):“來(lái),自己挑選一樣。”我順手拿起一包零食,沒(méi)想到老師卻說(shuō):“請(qǐng)你說(shuō)出它的生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、是否在保質(zhì)期內(nèi)!蔽艺J(rèn)真地看了起來(lái),飛快地找到了保質(zhì)期和生產(chǎn)廠(chǎng)家,并確認(rèn)它沒(méi)有過(guò)期。
老師又讓我從眾多零食中選出兩樣健康的食品。我拿起一包食品,看是不是密封的,有沒(méi)有生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、是否過(guò)期……我一看,每包都有。于是我挑出一包紅棗和一包面包,順利地通過(guò)了。
通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了食品安全的重要性,使我一生受用。
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