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歡慶六一作文

時間:2021-02-17 14:00:02 兒童節(jié) 我要投稿

歡慶六一作文【熱】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的歡慶六一作文,希望能夠幫助到大家。

歡慶六一作文【熱】

歡慶六一作文1

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,屬于孩子們的“六一”兒童節(jié)降臨了。往年,學(xué)校都會舉行演出或者游園活動,校園早早就沉浸在節(jié)日的氣氛中,而今年卻與眾不同。同學(xué)們心中雖然滿懷期待,卻也做好了冷冷清清過“六一”的準(zhǔn)備,沒想到學(xué)校卻給了我們?nèi)绱舜蟮捏@喜。

  校園里,巨大的拱門像一座彩虹橋橫架在門前。同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,像盛開的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。值日老師、大隊(duì)委們正在給大家分發(fā)泡泡機(jī),像快樂精靈一樣把“六一”的喜悅傳遞給每一位同學(xué),整個校園都充滿了歡聲笑語。喜氣洋洋的校園里,每一道走廊都被學(xué)生圍得水泄不通,而泡泡則從人群中噴涌而出!

  我們把泡泡液倒入一個圓形的模型中,用模具均勻蘸上,用力一吹,一個個輕巧透明的泡泡同時飛了出來。五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn),風(fēng)一吹,一個大球分裂成兩三個玲瓏的小球,四散紛飛。那場面啊,不知有多壯觀!

  上午的吹泡泡活動讓我們興奮不已,下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課,反而看起了動畫片!宮騎駿的《天空之城》,讓我們的情緒隨著故事的情節(jié)起伏不定,看到巴斯和希達(dá)獲救,我也像他們一樣興奮得手舞足蹈;當(dāng)他們遇到危險時,我也會像他們一樣失望、害怕。

  當(dāng)然,美味的零食可是追劇的必備神器!我毫不猶豫地打開包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來,動畫片還沒看完,零食就通通進(jìn)了我的肚子里,這一點(diǎn)兒零食可不夠我這個大胃王塞牙縫呢!

  疫情期間,我們?nèi)赃^了一個快樂的兒童節(jié)。媽媽常說:這世上哪有什么歲月靜好,只不過是有人替我們負(fù)重前行。將來的我們,也會努力讓未來的兒童們擁有快樂的兒童節(jié)!

歡慶六一作文2

  上午,操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲,走過去一瞧,呀,原來是我校師生歡聚一堂,共同慶!傲弧眱和(jié)呢!

  聯(lián)歡會的節(jié)目可謂是豐富多彩,在所有節(jié)目當(dāng)中,我覺得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽,音樂響起來了,多么活潑,多么歡快:看,舞臺的燈光亮起來了,可愛的小演員出場了,他們個個都穿著可愛的小動物服裝;瞧,那只棕色的小兔子,搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事:大森林里發(fā)生了一次火災(zāi),小熊為了救其它的小動物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節(jié)目結(jié)束之后,觀眾們掌聲大作。

  聯(lián)歡會的節(jié)目個個精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂之中了。這時,主持人再次出場了,他們的臉上洋溢著笑容,用甜美的聲音對我們說:“下面請欣賞藝術(shù)體操表演”?炜,演員出來了。滾球,舞彩帶,她們把看家本領(lǐng)都拿了出來。你瞧,中間那個穿黑衣服的女演員,她身體的韌性簡直太好了,隨便一彎腰,輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟,球兒就像一個聽話的孩子,隨著動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了?墒茄輪T不慌不忙,只輕輕一抬腿,球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個一個高難度的動作看呆了,館內(nèi)靜悄悄的,只有音樂在自由流淌……這個節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘,觀眾才回過神來,藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。

  回家后,聯(lián)歡會的音樂仍然在我的耳邊回響,我還沉浸在“六一”節(jié)歡樂的氛圍里。作文

歡慶六一作文3

  六一的太陽,為什么這樣輝煌?六一的花朵,為什么這樣芬芳?六一的紅領(lǐng)巾,為什么這樣鮮艷?六一的孩子們,為什么這樣歡暢?你知道,他知道,大家全知道。全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到。全世界最天真的節(jié)日,就在今朝。六一的所有一切,都代表著兒童的幸福。我們是剛種下的小苗,明天必將長成參天大樹。我們是剛出巢的小鷹,明天必將翱翔于藍(lán)天。我們是含苞的小花,明天必將姹紫嫣紅,格外艷麗。我們就是我們,鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天,我們將扛起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,奔飛向七彩的目標(biāo)……

歡慶六一作文4

  今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到教室,老師說:“把凳子搬到操場上去,今天看演出。”同學(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。

  第一個節(jié)目是團(tuán)體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨(dú)奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個節(jié)目更加發(fā)精彩了,這一個節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強(qiáng)他姐姐單人的演出;第四個節(jié)目,第五個節(jié)目一個比一個精彩。

  當(dāng)散場時,就象一鍋粥炸了一樣,同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。

歡慶六一作文5

  這天,我們個個都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。

  來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小學(xué)生前來。我們等了好久,他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

  游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節(jié)目貼藥膏!币荒昙壍男W(xué)生分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個學(xué)生的身后,如果這個學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個節(jié)目。

  正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴坂!”學(xué)生們都驚奇地叫了起來。

  我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男學(xué)生乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女學(xué)生的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。學(xué)生們的臉上花花的,非?蓯!

  在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

歡慶六一作文6

  今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節(jié),我們心里非常高興。今天是我們自己的節(jié)日。

  今天天氣非常晴朗,太陽高照,我們心里非常興奮。我們早早的老大教室把桌椅擺放整齊,布置好會場。老師來到教室,先祝我們節(jié)日快樂,然后宣布節(jié)目開始。第一個節(jié)目是我給大家表演舞蹈。我發(fā)心里有一些緊張,我想一定要給大家表演好。音樂響起,我隨著優(yōu)美的樂曲跳了起來,一會快,一會慢,一會旋轉(zhuǎn),一會跳躍,像一只歡快的小鳥。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著同學(xué)們又表演了繞口令,古箏,拉丁舞,吉他,節(jié)目非常精彩。

  不知不覺之中節(jié)目演完了,我們在歡歌笑語中度過了一個歡樂的“六一”兒童節(jié)。

歡慶六一作文7

  六月一日的上午,太陽火辣辣的,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,我們一家去中山公園玩。

  到了中山公園,因?yàn)樘鞖夂軣,太陽光很厲害,許多人在樹陰下玩,他們有的看書,有的聊天,有的看書……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!我們也去坐船。

  坐到船上,爸爸用腳踩動踏板,船就前進(jìn)了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開著船去撿,我們也開著船去撿,好玩極了。

  到了中午,我們就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開心。

歡慶六一作文8

  兒童節(jié)前一天,學(xué)校給我們發(fā)了請?zhí),讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。

  在我們的期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來了。這一天,可以說我十分興奮又十分激動,因?yàn)槲铱梢孕蕾p到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請各班到操場集合,去觀看表演!甭犕陱V播后,教室里便一陣喧嘩。一會兒同學(xué)們排著隊(duì)伍整齊而有序地來到操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的是一個大大的舞臺,許多氣球和彩帶貼在舞臺上方,十分漂亮,舞臺上還寫著幾個金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。

  “……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕!

  首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個接一個上演,操場搞笑大王”許涵毓等幾位同學(xué)表演的小品,他們把這個小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),差一點(diǎn)讓我們笑破肚皮呢!可是這個小品后來的部分情節(jié)讓我們深深感動了,它讓我們學(xué)會了去理解父母……后面的節(jié)目更是應(yīng)有盡有,精彩紛呈,令人捧腹……時間過的飛快,但精彩的節(jié)目總是會結(jié)束,不知不覺便到最后一個節(jié)目了——《明天的輝煌》,隨著這個舞蹈的上演,慶“六一”活動拉下帷幕,圓滿結(jié)束了。

  最后我們便返回了教室,但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動之中,我們的心依然十分快樂!

歡慶六一作文9

  我們期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到來了。每個同學(xué)都邁著興奮的步伐來到了學(xué)校,“歡慶六一”、“快樂每一天”的活動開始了!

  只見我們一個個排著整齊的列隊(duì),高高興興地往大禮堂走去。到了大禮堂,美麗的舞蹈和動聽悅耳的歌聲和在一起,把我?guī)нM(jìn)了童話的仙境,感覺是無比的美好。還有一個街舞表演,給人的感覺非常的歡快和活潑,仿佛進(jìn)入了另外一個世界。最讓人期待的是合唱團(tuán)的大合唱,大家穿著漂亮的演出服、畫了妝,整齊優(yōu)美的歌聲在我耳旁回蕩。

  古箏表演我也看得十分入神,因?yàn)槲乙苍趯W(xué)古箏?粗_上的小朋友的表演,我也暗暗下定決心,繼續(xù)努力學(xué)琴,爭取也有機(jī)會站在舞臺上為大家演奏古箏!

  上午的文藝表演就在一陣陣掌聲中結(jié)束了,我仿佛還沒有從之前的陶醉的仙境走出來了。

  期待著下一年的“六一”快快到來!

歡慶六一作文10

  六一兒童節(jié)是我們小孩的節(jié)日,今年的六一兒童節(jié),十分有意義,使我難忘。

  早上8點(diǎn),同學(xué)門到操場上去舉行“手拉手城鄉(xiāng)通慶六一“活動。學(xué)校邀請友愛小學(xué)的同學(xué)來我校和我們一起度過這個快樂的節(jié)日。

  前幾天,我們學(xué)校每個班抽了六個同學(xué)去友愛小學(xué)參觀。我們班也抽了六位同學(xué)去高粱友愛小學(xué)參觀,聽同學(xué)回來說,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們在校門歡迎參觀的學(xué)友,熱情主動的介紹他們學(xué)校的情況。聽參觀的同學(xué)給我們匯報友愛小學(xué)的情況,那個學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內(nèi)全是土房子,只有兩件運(yùn)動器材,一個籃球場,已經(jīng)破爛不堪了,另一個是乒乓球臺,用磚頭砌成的,上面是兩塊木板,那里只有一個辦公室,七位老師才四個辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有,夏天還好,可是到了冬天,寒風(fēng)呼呼的吸,一定會把人凍壞的。和我們學(xué)校比起來,我們可幸福多了。

  在操場上學(xué)校給我們每個人發(fā)了一個輕氣球,在校長的一聲令下,全校兩千多個學(xué)生一齊把氣球送上了天,氣球越飛越高,又如一顆顆流星劃過天空一樣,這樣慶祝會就開始了。學(xué)友們表演了一個又一個精彩的節(jié)目,有雙簧,有舞蹈,有歌唱,一個又一個精彩的節(jié)目目不暇接。讓領(lǐng)導(dǎo)們,觀眾們臉上洋溢著笑容。

  最讓我難忘的一個節(jié)目是四年級的同學(xué)穿著籃球服唱《改變自己》這首歌。他們有序的走上主席臺,做好準(zhǔn)備工作,音樂一響,四個人一齊唱歌一齊做動作,他們的動作一致,配合得很默契,唱出了激情飛揚(yáng),使我情不自禁的和他們一起唱了起來。

  節(jié)目的最后,領(lǐng)導(dǎo)們給友愛小學(xué)的同學(xué)發(fā)書包,來表達(dá)我們的心意。友愛小學(xué)的同學(xué)十分的有禮貌,向領(lǐng)導(dǎo)們敬了一個隊(duì)禮,他們在那么艱苦的環(huán)境下都努力學(xué)習(xí),可我們的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,還不努力學(xué)習(xí)。從今以后,我一定要一絲不茍的學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師和家長對我們的期望。

  聯(lián)歡會漸漸接近尾聲,這歡樂的笑聲,動聽的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,將永遠(yuǎn)留在我們心中。

歡慶六一作文11

  今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。今天,非比尋常,我們學(xué)校開展了豐富多彩的活動。有青少年宮的游園活動,有少先隊(duì)入隊(duì)儀式,有美文朗誦比賽,有班級特色項(xiàng)目展示,有口琴演奏……說都說不完,真是多姿多彩啊,讓我來說一下吧!首先要說的,當(dāng)然是最嚴(yán)肅,最認(rèn)真的少先隊(duì)人隊(duì)儀式了。只見一年級的小朋友邁著整齊的步伐,走到了主席臺上,站的筆直,昂首挺胸。然后是六年級的老隊(duì)員入場,每人手中各拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。國歌奏起,場下的隊(duì)員昂首挺胸行隊(duì)禮,前方同學(xué)則給小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,莊重嚴(yán)肅的國歌停止,入隊(duì)儀式也到此結(jié)束。

  接著是班級特色項(xiàng)目展示。我們班是竹竿舞,只見同學(xué)們一個個都在竹竿中靈巧的跳來跳去,有節(jié)奏的上下跳躍,邊拍手,還邊念著《三字經(jīng)》,就像一支有紀(jì)侓的隊(duì)伍,我們的竹竿舞規(guī)范而優(yōu)美,給我們的班級掙了不少光。

  最另人記憶深刻的還是青少年宮的游園活動;顒娱_始時,只見操場上有著許許多多豐富多彩的項(xiàng)目:桌上足球,扔沙包,打高爾夫,腳下生風(fēng)等都非常好玩。那桌上的桌球就是在兩張桌子上放置一張塑料場,有兩個人玩,各據(jù)一方,由靈活的肢體促使足球踢入反方的球門,誰先踢入者贏,我和我的一個同學(xué)一起玩,誰先把球踢入對方的球門則獲勝,球往我這邊飛來,我一用力,球踢進(jìn)去了,哦,我贏了,真高興。

  緊接著,我一個人又去打高爾夫。我拿著球桿,推著高爾夫球。這桿慢慢的推動小河那圓滾滾的高爾夫球,球也慢慢的挪動,此時,我的`手突然抖了一下球偏了一點(diǎn),快要滾出去了。幸虧我力挽狂瀾,救回了球,最后,我又勝利了。

  同學(xué)們,我們是祖國未來的花朵,是祖國的未來。我們要讓祖國的花朵在藍(lán)天上自由飛翔,讓祖國的花朵在陽光下綻放,讓祖國的花朵在知識的海洋中盡情遨游吧。

歡慶六一作文12

  六一兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風(fēng)送來了令人振奮的“六一”節(jié)!

  我們學(xué)校為了迎接“六一”的到來在學(xué)校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對“每班參加了(鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事……)“小社團(tuán)“的同學(xué)都可以到學(xué)校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術(shù)節(jié)目!

  那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有(茉莉花)一閃一閃亮晶晶!我和老師伙伴們都很期待這次的表演!

  等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的,因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢想,可以想象“六一”到來時,全世界將會是一片歡樂的海洋,而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花。“六一”,讓我們天天開心,讓世界永遠(yuǎn)和平。

歡慶六一作文13

  在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。

  在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

  在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

  中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春唵斡钟卸Y物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

  !這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

歡慶六一作文14

  “六一”,帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來!一大早,我興奮地來到學(xué)校。

  瞧!學(xué)校也換上了盛裝,一走進(jìn)正校門,映入眼簾的是一座彩色的大拱門,上面赫然寫著“六一快樂”,這幾個字如同快樂的小精靈,在風(fēng)中輕輕搖曳,舞姿曼妙,熱烈地歡迎著每一位同學(xué)的到來。

  學(xué)校精心地為每個同學(xué)都準(zhǔn)備了泡泡機(jī)!接過禮物,謝過校長,同學(xué)們像風(fēng)一般地跑向教室,灌滿水,盡情地玩了起來,我拿著泡泡機(jī)輕輕一甩,一大團(tuán)泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿天飛舞,在走廊穿梭,在天空中飛翔。有的三五成群結(jié)成一個大泡泡飛向遠(yuǎn)方,校園里頓時成了泡泡的世界,歡樂的海洋。

  下午,我們又在教室里舉行了一場豐富多彩的“班班樂”活動。教室已精心布置,天花板上,一串串柳條掛下來,四周被彩帶點(diǎn)綴。節(jié)目豐富多彩,有驚險的過獨(dú)木橋,有高難度的吹乒乓球,有刺激驚險的踩腳印,有搞笑的指鼻子……最有趣的要數(shù)吹乒乓球了。

  輪到我時,我深吸一口氣,“呼”的一聲吹了出來。只見乒乓球拂過水面,彈到第一口碗中,又飛躍到第二口碗里,它在碗口晃悠著,我的心繃得緊緊的,生怕它掉了下來。還好,它“呼”的一聲,順利地飛過了第三口碗,爭氣地掉進(jìn)第四口碗中,我心中的石頭終于落了下來。

  如此美妙的時光,怎能不來張合影?老師一聲令下,我們一個個挨著排好位子,大家隨心所欲地擺著造型,揚(yáng)起了45度的嘴角,興奮地歡呼著。“咔嚓!咔嚓!”老師不停地按下快門,把我們的快樂永遠(yuǎn)定格在美好的瞬間。拍完照,我們又像魚兒般地各自散開,玩了起來。

  “六一”節(jié),我們的心被快樂填滿了,輕輕一呼吸,連空氣里都藏著幸?鞓返奈兜,我小心翼翼地把它存在記憶庫里,它將成為我童年中最亮麗的泡泡。

歡慶六一作文15

  昨天上午,學(xué)校舉行了“慶六一”活動和文藝表演。

  一段熱情奔放的開場白后,活動開始了,我們的大合唱是排在最前面的節(jié)目,唱完后就可以盡情欣賞別的節(jié)目。

  在眾多節(jié)目里,我最喜歡的還是六年級三班的歌曲《童年》,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫者夏天”開頭,唱出了小時候的事情,用“一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年”做結(jié)尾,是個很不錯的選擇,歌詞是作者發(fā)自自己內(nèi)心里的小時候的感慨。

  同學(xué)們,我們是祖國的花朵,被黨捧在手心里,來吧,讓我們一起度過這個“快樂的節(jié)日”——六一兒童節(jié)!

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