六一節(jié)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六一節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
六一節(jié)作文1
明天就是“六一”了，每間教師都已穿上了節(jié)日的盛裝，彩帶飛舞，氣球像調(diào)皮的孩子在微風(fēng)中擠來擠去。老師今天特別和藹、微笑著給我們每人發(fā)下五張活動券，有“青蛙跳水”、“一反常態(tài)”、“快樂呼啦圈”、“一箭穿心”，一聽這名字，活動已經(jīng)夠誘人的了。
“六一”早晨，我一到教室，教室里到處充滿著歡聲笑語，不知為什么，同學(xué)們都想換“海底撈珠”，當(dāng)然我也不例外。我到好幾個同學(xué)那兒去換，他們都想和我換快樂呼啦圈，可快樂呼啦圈是我最拿手的，我怎么可能“失去它”呢！
活動開始啦！我先和施秉慧到了“一反常態(tài)”這個活動室，黑板上寫著游戲規(guī)則：老師如果讓我們舉起左手，我們就得舉右手，就是相反的動作，當(dāng)然動作做錯了就要淘汰。“這不很簡單么，在家我也玩過”。我自言自語道。我和施秉慧坐在第二排相鄰的兩個位置�！伴_始，撓自己的右耳”，我和施秉慧急忙撓左耳�！跋蛴肄D(zhuǎn)”，哈哈，有些“老實人”就真的向右轉(zhuǎn)了，上當(dāng)了，“跺跺左腳”，施秉慧一緊張，還真變成跺跺左腳了，可憐的小施同志就這樣無奈的被“驅(qū)逐出境”了。我只能孤軍奮戰(zhàn)了，還好我這個堅強(qiáng)的戰(zhàn)士堅持到了最后，最終獲得了勝利，拿了一張獎券。
接著我又來到“一箭穿心”這個活動室，我原以為是少年宮玩過的擲飛鏢，到了活動室我才知道是：地上放著一個酒瓶，你手拿筷子，離瓶口要有一定距離，對準(zhǔn)酒瓶口，把筷子放下去，連續(xù)三次，掉進(jìn)一次一張獎券。我前兩次因沒找準(zhǔn)目標(biāo)，第三次見其他選手手拿的筷子與瓶口的距離比較近，也“見機(jī)行事”，筷子進(jìn)去了，可管理說我手拿得低，不算。我灰心喪氣地走出去，“好心”的老師說：“給你一張獎券吧！”接著，我就興沖沖地去領(lǐng)獎了。
回到教室，班干部忙個不停，都在發(fā)“六一”禮物，收獲最多的劉彥俊還在顯擺他的“戰(zhàn)利品”，有的干脆玩起了平時嚴(yán)禁的“神奇寶貝”卡，快樂在教室里延續(xù)著。
六一節(jié)作文2
前天上午八點，我們?nèi)熒嫉綄W(xué)校過六一兒童節(jié)。
我們班的同學(xué)都到了班上。不過一會兒，我們班主任李老師就叫我們班上所有的同學(xué)下去看學(xué)校的表演。李老師先派了八名同學(xué)把我們的凳子搬下去并且擺好。八名同學(xué)把凳子擺好了，李老師叫我們隨便找一個位置坐下去。因為我想看一看學(xué)校的人表演的怎么樣，所以我專門找了一個最好看到表演的位置。我開始專心的看，校里的表演有：舞蹈、合唱、詩歌、朗誦、還有我最愛的跆拳道的表演——等等好看的表演……我先來說一下跆拳道的哥哥，他們居然帶的是黑帶，但不過只會黃綠藍(lán)帶的水平而已，而且我看他們踢的一點都不輕松，臉上還留著一些汗水。我覺得他們應(yīng)該借了他們朋友的戴，等表演了再還給他。
過了一會，我看到班上許多同學(xué)都在各自玩各自的游戲，有一些同學(xué)還在用風(fēng)一樣的速度跑來跑去，但不過，一等老師來了，我們班的地方就連一根針落到地上的聲音都沒有，老師一走同學(xué)又開始玩了起來，剛才跑步的同學(xué)說：“剛才真是‘山重水復(fù)凝無路，柳岸花名又一村’啊！”
不知道過了多么久，表演終于沒有了，李老師又叫八名同學(xué)把椅子拿到一個地方，把凳子放的整整齊齊。我們一上去到教室，李老師就和和氣氣的對我們說：“同學(xué)們，我們的美食會開始了�！�
我們開開心心的吃美食了。我先去吃了一個雞翅，又拿了一個蛋糕，我還去拿了一個雞塊。別人班的人看到我們班的人在吃著美味可口的食物，他們什么都吃不到，我從他們的眼神里看到了滿是羨慕和渴望，我想他們肯定在想：四（一）班的人好爽��！可以吃到這么美味可口的食物，而我們，何況是這么美味可口的食物，現(xiàn)在能有一個食物吃就算不錯了。
前天六一兒童節(jié)真是讓我又高高興興的又快快樂樂的美好的時光。
六一節(jié)作文3
六一節(jié)到了，但是今年的六一節(jié)卻和往年不一樣。因為今年學(xué)校要舉行合唱比賽了，我們班的參賽曲目是《蒲公英之歌》和《孤獨的牧羊人》，之前的排練是緊張有序的，因為時間有限，我們在家寫完作業(yè)也要練習(xí)，爸爸媽媽也陪著一起練。
六一的前一天，終于到了我們比賽的日子了，中午一放學(xué)回家吃過飯便換好班服趕往學(xué)校，到了學(xué)校就開始讓幾位家長阿姨幫著化妝，我還是第一次化妝，感覺很別扭，化好妝后一看，哇！我們班個個都成帥哥美女了，個個臉上都洋溢著開心的笑容。我們班是第一個上場，我有點緊張，站好隊形后我才敢往臺下看去，只見臺下所有師生的目光都投向了我們，像是在說“真漂亮！”，這時音樂響起了，我便全身心的投入到了音樂之中，雖然我站在最后一排，也許大家看不到我，但我還是用我最大的努力去唱，老師說要面帶笑容目光不能亂看，我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師的指揮棒，生怕評委老師扣我們的分。我們的歌聲一停，臺下便響起了熱烈的掌聲。下臺后我們又觀看了其他班的表演，最后評委評出我們班得了二等獎，雖然沒得到我想要的一等獎，但也可以，老師說這次比賽重在參與。
通過這次歌唱比賽，我深深地體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的意義。這次的比賽結(jié)果是老師送給我們班每個學(xué)生的六一禮物，因為這次比賽老師付出了最大的努力，在此我要謝謝老師！
六一節(jié)作文4
“白富美”兔子實驗學(xué)校明天就要舉行“六一”小兔子節(jié)了，據(jù)說是校長、老師唱歌、跳舞，學(xué)生們當(dāng)觀眾，消息一傳出，小兔子們可高興壞了——這才是“六一”小兔子節(jié)嘛，小兔子們就應(yīng)該做節(jié)日的主人，吃著零食、喝著飲料，松松垮垮地坐在觀眾席上，過一個真正的節(jié)日。
小兔子可可和俊俊早早地來到了學(xué)校，校長和老師站在學(xué)校門口，親切地說：“您好！”小兔子可可和俊俊嚇了一跳，以前都是學(xué)生向老師、校長問好，今天怎么反過來了？啊，“六一”小兔子節(jié)真好！
演出開始了，兔子“心靈美”校長演唱了《再活五百年》，兔子“為什么”老師表演了小品《新龜兔賽跑》，兔子“吃干凈”生活老師唱起了京劇《穆桂英掛帥》，小兔子們坐在臺下，沒有一個認(rèn)真聽或看的，大家都在吃啊、喝啊，這老一套的節(jié)目誰看呢？
在互動時刻，兔子校長、老師們慚愧地說：“同學(xué)們對不起了，以前老師們對你們太嚴(yán)厲了，畢竟你們才是幾歲的兔寶寶，愛玩貪玩是你們的天性，老師們布置的作業(yè)太多了，要求太嚴(yán)了，以后我們會改的……”
臺下想起了雷鳴般的掌聲，這個“六一”節(jié)真快樂！
六一節(jié)作文5
今年的`六一，我雖然沒有看到學(xué)校里精彩的節(jié)目，但是經(jīng)歷了一次有意義的愛心志愿行。
6月1日早上7點鐘，我們有6輛越野車、二十幾個愛心志愿者的隊伍準(zhǔn)時在雅西高速入口集合，開往西昌冕寧的一所少數(shù)民族小學(xué)。這次活動是楊爺爺組織的，參加的有中年的爸爸媽媽，有退休的老人，其中8個奶奶曾經(jīng)還是職業(yè)模特呢，當(dāng)然還有我們幾個小學(xué)生，最小的妹妹才三歲。大家買了很多書包、文具、本子、好吃的零食把6輛車的后備箱塞得滿滿的，我們家只有我一個人去，所以媽媽只給我準(zhǔn)備了一大包零食帶給那邊的同學(xué)。
新修的雅西高速很漂亮，一路上我們幾個小孩子一邊看風(fēng)景一邊用歡歌笑語作為給自己的禮物。這條路上有不少隧道，其中一個還是目前中國最長的公路隧道，長達(dá)十幾公里，我們都有一種穿越時空的感覺了。
經(jīng)過5個多小時的車程，我們終于到達(dá)了目的地“愛曦小學(xué)”。聽說那里只有幾十個彝族小學(xué)生，沒想到已經(jīng)改建成了有三百多個學(xué)生的新學(xué)校。學(xué)校里的老師同學(xué)非常熱情，全部排在學(xué)校外的公路兩邊歡迎我們，把我們當(dāng)貴賓接待，把我感動得差點流淚了。他們那黝黑的皮膚，有點臟的臉和手都瞬間被我忽略了。
進(jìn)到校園，我們被安排在主席臺就坐，和他們一起升國旗、看他們的節(jié)目，最后合著音樂跟他們一起跳彝族舞蹈，好開心呀。跳完舞，我們把車上的東西搬下來，先發(fā)文具，再發(fā)吃的�？粗麄兣踔鴸|西的歡喜樣，我才真的體會到這次活動的意義。我看到有個跟我差不多的女孩連一點餅干渣都悄悄倒進(jìn)嘴里了。中午飯本以為很苦，大人們也提前給我們小孩子打了預(yù)防針說不要嫌棄，又讓我們沒想到的是居然有坨坨牛肉（聽說他們要一年才能吃上一次），還有專門從高海拔山上采的利尿藥材燉的湯。
下午，告別熱情的彝族老師同學(xué)，我們驅(qū)車去了西昌，有幸看到了邛海的美景、聽到了盧山上的松濤。本來準(zhǔn)備去瀘沽湖欣賞原始風(fēng)光的，可聽說路況不好，我們小孩子要上學(xué)，就在西昌住下了。晚上躺在賓館的床上，我腦海里仍然是那一張張黑黑的臉、一雙雙充滿渴望的眼睛。跟他們相比，我們的條件太好了，可我卻不懂得珍惜。以后我還應(yīng)該多參加這些有意義的愛心志愿活動。
六一節(jié)作文6
今天，是一年一度的六一兒童節(jié)。
校園里真熱鬧��！四周紅旗招展，彩旗飄揚；教室里、操場上到處都是同學(xué)們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點著文藝演出的場地。廣播里傳出歡快的音樂聲。蓮花池里蓮花盛開，小魚嬉戲，仿佛也是在我們節(jié)日里歡樂呢！
我最喜歡的文藝演出開始了。首先，鼓號隊排著整齊的方隊，邁著雄健的步子進(jìn)入了場地。他們在響亮的鼓聲，雄壯的號聲中不停變換隊形，讓人眼花繚亂。輪到我們表演了，開始我很緊張，心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想：“我是我們隊的一員，我不能給我們隊抹黑”。于是隨著音樂的響起，我鎮(zhèn)定了下來。最后，我們的表演得到了全校師生熱烈的掌聲，讓我感到很自豪。
下午，學(xué)校舉辦了有趣的游園活動！有蒙眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等游戲。我最喜歡玩盲人擊鼓，當(dāng)我走超過鼓時，周圍的同學(xué)們會著急地大聲叫：“走多了、走多了，快退回來！”，當(dāng)我沒走到鼓前，同學(xué)們又會焦急地大聲叫：“沒走到、沒走到，繼續(xù)走�！保�(dāng)我擊中鼓時，同學(xué)們又會高興地大聲歡呼。歡呼聲隨著“咚”的鼓聲灑落在校園的每個角落。
六一節(jié)真熱鬧啊！真想天天是六一節(jié)！
六一節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié)。
上午，我和爸爸媽媽去看了恐龍展，那些恐龍是用仿真的塑料做的，像真的一樣，有粗糙的皮膚、高大的身軀、兇狠的眼神。品種很多，有可怕的劍龍、龐大的峨眉龍、兇猛的霸王龍、矮小的三角龍……他們有的甩著長長的尾巴，好像在歡迎我們的到來；有的張開大大的嘴巴，不時發(fā)出吼聲，好像在告訴我們：“我是最厲害的！”那里很熱鬧，有小孩、有大人、有老人，他們有的與恐龍合影，有的輕輕的撫摸恐龍，有的抓著恐龍的尾巴在蕩秋千……我也跟爸爸媽媽合了影，我也像別人一樣，抓著恐龍的尾巴蕩了秋千，真好玩！
中午回到家，我看了魔幻陀螺的動畫片，是名門隊和黑龍隊的一場激戰(zhàn)，黑龍隊以3比0的分?jǐn)?shù)贏得了比賽，最精彩的一次對戰(zhàn)，是名門隊的“疾風(fēng)雷狼”，對戰(zhàn)黑龍隊的“暗絕帝王龍”，“暗絕帝王龍”來了一個漂亮的魔幻斗獸魂，直接把石頭做的戰(zhàn)斗盤打穿了，把對手的攻擊環(huán)打飛了。
下午，爸爸帶我去買了一個魔幻陀螺，是防御反擊型的“獵鷹之翼”，它是銀色的，因為速度快，旋轉(zhuǎn)起來像兩束圓形的激光，我非常喜歡。
今天我過了一個快樂的節(jié)日。
六一節(jié)作文8
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，到了這一天，全國的小朋友們都在歡渡自己的節(jié)日。
我們班的同學(xué)們也不例外，由于“六一”這一天是星期五，不是禮拜天，班主任張老師就帶領(lǐng)同學(xué)們過了一個快樂的“六一”。
星期五這天的下午后兩堂課，張老師說不上課了，讓同學(xué)們在一起“瘋一瘋”“玩一玩”，大家可開心了！張老師讓同學(xué)們表演節(jié)目，由我們班的李怡如主持，李怡如自己首先來了一段小快板，李怡如的一段小快板說的有聲有色，給大家?guī)砹艘魂嚉g笑，迎來了大家的一片掌聲。接著李怡如請上了我們班的權(quán)珈嘉同學(xué)上臺表演魔術(shù)，同學(xué)們一聽是魔術(shù)，立刻都來了勁，期待著她精彩的魔術(shù)表演。權(quán)珈嘉權(quán)說這個魔術(shù)的名字叫《烏龜找老婆》。珈嘉拿出四個小碗扣到桌上，給第四只碗下面放了一只烏龜，然后拿一塊布蓋上，權(quán)珈嘉讓一位同學(xué)上臺（因為事先給這位同學(xué)身邊放了另一只烏龜），權(quán)珈嘉讓這位同學(xué)把烏龜給她，她又把這另一只烏龜放到第一只碗下面，重新把布蓋上，然后她在第四只碗和第一只碗上面做了個動作，你猜怎么著？當(dāng)她把布拿開，把碗都打開時，兩只烏龜都在第一只碗的下面呢！真神了！
烏龜真找到老婆了，接著同學(xué)們像雨點一樣的“啪啪”聲為權(quán)珈嘉的精彩表演鼓掌叫好�！跋旅嬗姓埼覀儼嗟膯堂棱o大家展覽她的作品”李怡如說。這是一幅她自己在家已經(jīng)畫好的畫，她畫的是桃花，好美的桃花，像真的一樣栩栩如生，李怡如說：“同學(xué)們說她畫的好不好？”“好，太好了！”同學(xué)們都鼓起掌來。下面的是宋夢博、王俊清、李怡宣、趙芊芊、耿家欣五位同學(xué)表演的舞蹈，想不起來叫什么名了，不過她們翩翩起舞，像五個小仙女一樣跳的真不錯！還有我們班的班長李坤瞳表演的笑話，買可表演的杰克遜的太空舞步等等二十幾位同學(xué)，表演的一個個節(jié)目都博得了大家的喝彩！
六一節(jié)作文9
伴隨著鐘聲的敲響，新的一月將要來臨了。這個月的第一天可不是個平凡的日子，它是我們期盼已久的日子——兒童節(jié)。掐著手指頭算，掰著腳趾頭算，還有多長時間才到我的生日；歲月從眼前劃過，什么時候才能到六一兒童節(jié)呢？
今年的六一兒童節(jié)，我一定要召集幾個小伙伴，在班級文藝演出的時候，來表演節(jié)目，讓大家放松一下心情。再怎么說也要到期末考試了嘛，心情舒暢，心情愉悅，再多加復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，就一定能夠考出一個好成績。如果可以的話，我還想為大家彈奏一曲古箏，《四段錦》或是《臨安遺恨》，這些都是我已經(jīng)練了好久了的哦！我還要仔細(xì)地看其他同學(xué)的表演，尤其是楊藝的節(jié)目。每一個六一兒童節(jié)，楊藝都要上；每一次表演，她的都很精彩。楊藝不僅是我們班的作文之星，還是我們班的幽默大王呢！她的節(jié)目演出時，總有歡聲笑語，總有捧腹大笑，有了她的表演，整個班級都會了充滿笑聲以及贊揚，就算是我們班最不愛笑的同學(xué)也會“哈哈”地笑起來。
兒童節(jié)的下午，我們都放假。趁此機(jī)會，我要去“青年公園”玩。這下我的身高可夠格了，可以做過山車等刺激游戲，我可喜歡玩了，而且我一點也不怕呦！現(xiàn)在青年公園的游樂項目應(yīng)該快完善了吧，我要把所有好玩的游戲通通玩一遍，暢玩一番！
下午玩累了，媽媽允許我玩電腦的話，我一定要好同學(xué)們聊聊天，玩玩游戲，網(wǎng)上沖浪，那該是多么痛快的一天呀！
啊，六一兒童節(jié)，我們最美好的節(jié)日！
六一節(jié)作文10
六一節(jié)有我們欣喜、開心的笑容，我們的笑容正是代表著屬于我們的節(jié)日馬上要和我們見面了，這正是屬于我們自己的時光，自己的節(jié)日。
“哈哈哈哈”每個同學(xué)都興高采烈，因為我們的兒童節(jié)到來了。我們來到同學(xué)布置好的教室，哇！漂亮極了，我看的目瞪口呆，黑板上就像少女化了妝一樣。
時間流逝太快，上課了,隨著這歡快的上課鈴聲，大家坐在座位上滿臉是沒有一點悲傷全是笑容，我們期待著下面這個有趣的游戲“上情下達(dá)”，我們安靜的 聆聽主持人介紹規(guī)則。游戲終于開始了，我的心情很緊張，因為我們要玩的這個游戲只要一個人比錯了動作，就會導(dǎo)致我們這個小組前功盡棄了，所以我像熱鍋上的 螞蟻，焦急不安。楊琪綺豎起指頭比了2與4這兩個數(shù)字可是彭艤帆卻沒有猜到，因此彭艤帆他們小組有個小小的遺憾。就沒猜到這個謎。但是他們卻沒有氣餒。
終于到我們小組了，我們慢慢走到講臺上，等候著我們小組需要猜的動作，李奧比了一個動作，手像拿著船槳在劃船。通過李奧的動作，我猜不到這是什么職 業(yè)。接著朱新文比動作給韋紅嘉猜。我為韋紅嘉捏了一把汗，怕韋紅嘉猜錯了臺下的觀眾也在爭論，到底是什么呢？我在心里冥思苦想就是猜不到，可是沒想到韋紅 嘉脫口而出“船夫”這個職業(yè)。何子歆高興地說：“猜對了”我在心里佩服佩服再佩服韋紅嘉��！我心中的緊張馬上灰飛煙滅了，心中馬上綻開了一朵花。接著每個 小組都表演完了，可是有些小組的謎有些難，因此沒有獲得獎品，可是通過下一輪的表演，每個小組也獲得了獎品。
“哈哈哈哈”就在這時，我們的表演即將拉下了帷幕。我們眉飛色舞歡慶六一，可是六一節(jié)應(yīng)該每個人臉上應(yīng)該是帶著笑容，不應(yīng)該是一絲遺憾才對。我們的笑容就留在了這天——六一兒童節(jié)！大家六一快樂。開開心心過六一！
六一節(jié)作文11
想起六一節(jié)，我就高興，因為六一節(jié)我可以在學(xué)校里玩貼鼻子的游戲。去年的那個六一，我獲得了很大的收獲。
這一天，我早早地來到了學(xué)校，校園里一片歡樂，有的扔氣球，有的在玩捉人的游戲……我一進(jìn)我的班級，��！她們都在玩貼鼻子的游戲。你看！賴珍珍把鼻子都貼在眼睛邊了，同學(xué)們看了哈哈大笑。
我看了趕緊放下書包，也來參加她們的游戲。章老師先說游戲規(guī)則：“你們男生排一隊，女生排一隊，由吳康妮來分發(fā)獎品，先拿出一條紅領(lǐng)巾，再蒙上別人的眼睛。最后，轉(zhuǎn)上5圈走上去，只要鼻子貼得準(zhǔn)就有獎品�！�
第一個上場的是陳詩霖，她在原地轉(zhuǎn)了5圈。然后走上去，她走上去時像喝了酒似的，然后用手摸了摸就是一直摸不到粉筆。大概摸了2,3分鐘才摸到。她又摸了摸黑板，好像在想：在哪呢？應(yīng)該就是這了。一貼，哈哈哈哈，她把鼻子貼到……貼到了……頭發(fā)上了。沒得到獎的陳詩霖，低著頭，下去了。
第二個上場的是我，我也在原地轉(zhuǎn)了5圈，然后走上去，我剛開始走上去時也像喝了酒，但到了半路就不會了，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖呱先�，一下子就摸到了粉筆。然后又摸了摸黑板，一貼，呵，我貼到了中間，哈哈我得到了一個鉛筆盒。
接著我連續(xù)上去都得到了獎品，我想：“今天我真是“大豐收”�。�
呵呵，想起這事，我到現(xiàn)在還記得呢！因為那一年是我過得最快樂的一個六一節(jié)，而且我還“大豐收”哦！
六一節(jié)作文12
盼著，盼著，六一什么時候才到呀？盼著，盼著，六一終于到了！“噢耶！終于可以領(lǐng)著組員表演了！”“噢耶！又可以品嘗學(xué)校贈送的食品了！”當(dāng)六一慶�；顒拥那耙惶焱砩希壹拥眯膬憾伎煲w出來了！好不容易才進(jìn)入甜甜的夢香。
第二天下午，當(dāng)我穿著新衣走在學(xué)校的路上時，我高興得亂蹦亂跳，手舞足蹈。當(dāng)我跨進(jìn)教室的時候，眼前的景象讓我大吃一驚：同學(xué)們忙著吹氣球，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的......五彩繽紛，掛滿了教室，把教室裝成了一個地地道道的“兒童樂園”。
我也不甘示弱，抓起一個氣球就吹，我吹氣球的速度很快，不一會兒功夫，我吹的氣球就積了一大堆。
上課鈴響了，大家紛紛回到自己想座位上，因為是六一慶祝，所以課桌的形狀有了改變，是一個“回”形。
我和其他主持人走上講臺，正式宣布，“306班，六一才藝展示、快樂游戲現(xiàn)在開始！”
當(dāng)輪到我們組表演的時候，我?guī)ьI(lǐng)組員上臺了，當(dāng)我們表演完畢時，臺下響起了熱烈的掌聲。
所有節(jié)目展示完畢后，老師開始發(fā)獎品，有糖果、畫桶、鋼筆、汽水......可豐富呢！
我們開始玩游戲，坐氣球、終極密碼、誰是臥底個個游戲都很刺激、很好玩。
當(dāng)下課鈴響起的時候，所有的游戲都結(jié)束了，同學(xué)們伴著清脆的音樂走出學(xué)校，個個都喜笑顏開。
當(dāng)我拉著爸爸的手走出校門的時候，心想：“希望明年的六一過得更快樂！”
六一節(jié)作文13
今天，是令人高興的一天。我又當(dāng)演員啦！我的心情，久久不能平靜，真緊張啊，為了這一刻，我們練了無數(shù)次��！
終于盼到了匯演的時刻，我興高采烈，來到校園，在操場上找到了自己的位置，欣賞起節(jié)目�？粗旁谖覀兦懊娴陌嗉壉硌莸贸錾珮O了，我的心里就更緊張了，好像有一群兔子在亂蹦亂跳。
輪到我們了，班主任陸老師比我們還緊張，不停地叮囑我們：千萬不要忘記了臺詞，不要做錯了動作，記得重音響起就成一個大的方隊了……聽了老師的話，我在心里不停地念著臺詞，生怕自己會弄錯！
按照老師的要求，我們以最快的速度來到舞臺上，每個人都找好自己的位置，我也一樣，將雙手放到背后，立正站好，等待音樂響起。
“我有一個強(qiáng)大的祖國……”伴隨著音樂聲，我聲情并茂地朗誦著，絲毫不敢放松，生怕弄錯動作，給我們班丟臉。大腦好像聽懂了我的話，在心里拿了一個稿子給我看，我一個字都沒有說錯。
“敬禮！禮畢！向右轉(zhuǎn)！”在我洪亮的口號聲中，同學(xué)們有秩序的走下舞臺，我用余光看了一眼臺下，只見媽媽朝我豎起了大拇指，老師的臉上露出了微笑，我知道，這次表演我們成功了！
這時，只聽“咔嚓”一聲，幸福與勝利就永久地留下了！
六一節(jié)作文14
今天是六一國際兒童節(jié)。從我四歲起，每年的這一天，媽媽都要帶我來一個很特殊的地方——肯尼亞“新生活新家園”孤兒院。
肯尼亞是個十分貧窮的國家，有許多沒有爸爸媽媽的孤兒。孤兒院就是他們的新家。這里的小孩都還不到三歲，有的剛剛出生就被送進(jìn)來了。
我很喜歡去孤兒院。老師說，人類是個大家庭，我們要相互關(guān)愛，就像非洲草原上一群斑馬遇到了一群大象一樣。
媽媽有空就會帶我去，在這里媽媽一邊喂小寶寶，一邊給我講我小時候的事情。我也特別喜歡看小寶寶，他們的眼睛大大的，手小小的，但是很軟。
不過，今年的六一節(jié)有點不一樣。因為我終于可以像媽媽一樣，成為真正的義工了！孤兒院的阿姨給我穿上工作衣，我還有了自己的工作牌。
我準(zhǔn)備了好多玩具帶給小朋友，還準(zhǔn)備教他們唱歌。阿姨和我一起把小朋友帶到外面的草地上坐下，我就把玩具發(fā)給他們。可是他們一點也不聽話，只顧自己玩，有的還爬著逃跑了，根本不肯老老實實坐著！喬治一直在嘬手指， 阿蓮娜又哭了，里昂扯掉了哈桑的圍兜……
阿姨說：“安妮，你唱歌吧，他們喜歡聽唱歌�！� 我就開始唱。果然他們都安靜下來，小查理還幫我打拍子呢。我把我會唱的歌都唱了，有的小寶寶還會給我鼓掌呢。
一個下午很快過去了，回家的時候，我緊緊靠著媽媽坐在車上。有媽媽的孩子真幸福啊！媽媽摸摸我的頭發(fā)夸我，不錯，長大了，學(xué)會照顧別人了！
六一節(jié)作文15
盡管有趣的六一兒童節(jié)已經(jīng)過去好幾天了，但我還是想把有趣的事情拿出來和大家分享。
那天上午，我們班開展了許多有趣的節(jié)目，在這些節(jié)目中讓我最激動的就是許鶴龍表演的架子鼓。輪到他表演節(jié)目了，只見他兩手拿著棍子做出準(zhǔn)備敲的動作。班上立刻安靜下來，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著許鶴龍。突然，音樂開始了，音樂聲、架子鼓聲、把昏昏欲睡的我差點振跳起來，許鶴龍表演的太有激情了，讓我懷疑這樣子會不會把校長引來。
下午，我們開始了游園活動，令我難忘的有2個游戲，第一個是閉眼轉(zhuǎn)皮球，第二個是繞口令，我先來到5(4)班，很榮幸我是第三個表演的同學(xué)，既不需要排隊，也知道做什么游戲。很快到我了，我閉上眼睛，一邊轉(zhuǎn)圈一邊拍皮球一邊數(shù)數(shù)，俗話說一心不能二用，我都三用了，不用猜看，情況肯定不太好，果然，我還沒轉(zhuǎn)上兩圈，我的皮球就像喝醉酒的人立刻出界了。
第二個是游戲繞口令，游戲的規(guī)則是：從0----6中抽出一個數(shù)字。抽到幾就讀幾，抽到0則不讀。到我了，我心里想：是0，是0，結(jié)果抽到的數(shù)字是3，我只好開始讀，可是不讀不知道一讀嚇一跳，我竟然讀的那么流利。
這個六一真快樂啊!
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