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慶祝六一作文

時(shí)間:2022-08-20 06:19:39 兒童節(jié) 我要投稿

慶祝六一作文集錦15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的慶祝六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

慶祝六一作文集錦15篇

慶祝六一作文1

  六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂(lè)的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂(lè)曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我就看到一年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。

  哦,原來(lái)我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行?墒,我一登上舞臺(tái)心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好,一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會(huì)越亂,那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開(kāi)始吹奏的時(shí)候,心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。

  這時(shí),場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無(wú)聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時(shí),場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然,這只是我自己的'感覺(jué),因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏?

  六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。

  后來(lái),臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行,臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂(lè)之中……

慶祝六一作文2

  星期五,我們班舉行了六一慶祝會(huì)。

  大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂(lè),有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂(lè)乎!

  最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯(cuò)車”了!單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!

  唯一一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生動(dòng),好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!

  中場(chǎng)休息,我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩,周宇煊力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!

  大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂(lè)的,大家就“洗耳恭聽(tīng)”,享受音樂(lè)的境界……

  最有表演力的是萬(wàn)子棋,他在小品里扮一個(gè)被人毆打的`菜販子,他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。

  平時(shí)很“低調(diào)”的張楚沂,居然會(huì)演奏電子琴,而且,演奏得非常好。

  結(jié)束了,大家卻還意猶未盡,期待著xx年6月1日吧!

慶祝六一作文3

  星期四下午,我們學(xué)校開(kāi)展了“六一”慶祝大會(huì),我參加了現(xiàn)場(chǎng)做畫比賽。

  美術(shù)老師讓我們一點(diǎn)半就到,到了以后沒(méi)過(guò)多久,畫畫比賽就開(kāi)始了。我畫了天空,天空中飄著五顏六色的氣球,還有五個(gè)燈籠,燈籠上寫著:快樂(lè)的節(jié)日。下面是一片綠草地,草地上有四位漂亮的小姑娘正在跳舞。畫好了,我開(kāi)始涂顏色。因?yàn)橥康挠悬c(diǎn)亂了,所以只得了個(gè)二等獎(jiǎng)。

  我們?cè)诋嫯嫊r(shí),舞臺(tái)上的表演花樣可真不少,有跳舞的,有彈電子琴的,有拉二胡的……我特別喜歡一個(gè)搞笑劇,它講述了一個(gè)淘氣的小女孩怎么變成一個(gè)文靜的小女孩的'。她做錯(cuò)了一件事,老師要找家長(zhǎng),她就把老師的眼睛給挖了,她的媽媽火冒三丈,決心要把她送到媽媽的姐姐那里放鴨子。在放鴨子時(shí)她遇到了一個(gè)流氓,嚇壞了,再也不敢淘氣了,又回到了媽媽的身邊。

  瞧,我們的“六一”慶祝大會(huì)多精彩呀。簡(jiǎn)評(píng): 中心不夠突出,沒(méi)有什么給人驚喜的亮點(diǎn)。慶祝六一的題材,寫的人非常多。你再寫,就一定寫出特色,與眾不同,否則,讀起來(lái)索然無(wú)味,無(wú)法給人深刻印象。 你還小,能寫這樣,已經(jīng)很不容易。加油,多去精品作文中去看看,你會(huì)進(jìn)步得更快。

慶祝六一作文4

  今天是六一兒童節(jié),快樂(lè)2班的孩子們,老師首先祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  今年的六一有著特別的意義,遠(yuǎn)在千里之外的四川汶川有無(wú)數(shù)的小伙伴,失去了親人,失去了健康,失去了家園,失去了學(xué)校,他們?cè)?.12那一天懂得了愛(ài)的博大,懂得了堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地活下去才是災(zāi)難過(guò)后的浴火重生,他們的勇敢、堅(jiān)韌讓我們動(dòng)容,這樣快樂(lè)的節(jié)日更應(yīng)該屬于他們,老師希望你們能和我一起祝福他們?cè)缛諗[脫災(zāi)難的陰影,重拾快樂(lè)的童年!

  什么樣的六一兒童節(jié)才是最有意義,那以忘懷 的?老師有一個(gè)建議,希望你們從今天開(kāi)始,每天少吃一根雪糕,為災(zāi)區(qū)的同學(xué)買下兩支鉛筆;節(jié)約使用自己的作業(yè)本,把省下的本子保存好送給災(zāi)區(qū)的小伙伴……積少成多,也許我們可以用自己的`力量幫助那些需要幫助的人!

  災(zāi)難過(guò)后這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日使我們學(xué)會(huì)了愛(ài)身邊的人,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜!47個(gè)快樂(lè)的精靈,47雙飛翔的翅膀,47份美麗的未來(lái),從這個(gè)六一開(kāi)始,為自己歌唱,為快樂(lè)歌唱,更要為祖國(guó)歌唱!

慶祝六一作文5

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”兒童節(jié)給盼來(lái)了。

  我和幾位同學(xué)穿上了漂亮的侗族服裝,我心別提有多開(kāi)心了!咦,六一節(jié)怎么與少數(shù)民族扯到一起了呢?原來(lái),這次學(xué)校舉辦的是“六一文化民族”節(jié)日呀!每班都代表一個(gè)民族。來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),到處都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,歡樂(lè)的氣氛一下子感染了大家。活動(dòng)開(kāi)始了,我們來(lái)到我班的攤位上,第一眼就看見(jiàn)了三個(gè)服裝特別的人,這是真正來(lái)自侗族的人。有兩個(gè)男生拿著樂(lè)器,一個(gè)拿著琵琶,一個(gè)拿著蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別,具有民族特色,還戴著真銀做的飾品,我還和她拍了照呢!錄音機(jī)里放起了侗族文化介紹和侗族的音樂(lè)。

  我開(kāi)始工作了,答對(duì)一道題目就有一個(gè)獎(jiǎng)品。顧客們蜂擁而上,看來(lái)我班的`獎(jiǎng)品很是誘人哦!

  “接班人來(lái)啦!”我開(kāi)心的叫道。首先來(lái)到基諾族館,在那用橡皮泥捏一個(gè)東西,就有一個(gè)獎(jiǎng)品;來(lái)到烏孜別克族,這兒的游戲吸引了我:用一根接力棒打到其他三角,打的越遠(yuǎn),獎(jiǎng)品越多;朝鮮族可以做壽司,吃壽司;維吾爾族可以吃手抓飯,那兒的小朋友正穿著民族服飾,拿著大樹(shù)葉揮著跳舞呢!舞姿那么優(yōu)美,真引人注目。

  文化民族節(jié)日,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們懷著依依不舍之情告別了這段歡樂(lè)的時(shí)光。

  中午媽媽來(lái)接我去吃一頓自助大餐,還帶我去看了一場(chǎng)電影,真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

慶祝六一作文6

  昨日,我們班級(jí)開(kāi)了一個(gè)慶祝 “六一”節(jié)的中隊(duì)會(huì)。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,我為同學(xué)準(zhǔn)備了禮物。老師以抽獎(jiǎng)的.方式讓同學(xué)們交換禮物,我們大家在一起吃東西。老師還發(fā)給我們每人一份大禮包,心里真開(kāi)心!然后,我和同學(xué)們一起到太古倉(cāng)影庫(kù)觀看了動(dòng)畫片《今天明天》。通過(guò)這部影片,讓我知道了如何防震、消滅災(zāi)害、安全第一、保護(hù)好自己和同學(xué)們。這一天過(guò)得真有意義!

  今天是“六一”兒童節(jié)。早晨起床后,我收到了媽媽的禮物,一個(gè)智力小魔方。心里非常開(kāi)心!然后,媽媽帶我去了長(zhǎng)隆水上樂(lè)園游玩。到了長(zhǎng)隆水上樂(lè)園后,映入我眼前的是一片水的世界。我和媽媽在這水的世界里玩耍著。在漂流河里我們經(jīng)過(guò)了激流噴水處,又經(jīng)過(guò)了冰川山洞,像到了真的冰川一樣,我和媽媽躺在了漂流船上,不時(shí)有水滴落在我的臉上,好涼爽!然后,我和媽媽又游玩了大喇叭滑道感受一下驚險(xiǎn)和刺激。最后在造浪池里感受大海一樣的感覺(jué)。天黑了,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。水上樂(lè)園真的讓人難忘!

慶祝六一作文7

  中午靜校的時(shí)候,王老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券,正式啟動(dòng)了我們期盼的游園活動(dòng),快樂(lè)的時(shí)刻開(kāi)始了。

  各個(gè)班的活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩:一班是見(jiàn)縫插針,二班是貼鼻子,三班是比運(yùn)氣,我們班是盲人敲鼓,五班是投沙包(簡(jiǎn)稱), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?

  首先,我在我們班玩盲人敲鼓,規(guī)則是我們蒙上眼睛,拿著鼓棒去敲鼓和鑼,一共只能敲兩下,一下敲鼓,一下敲鑼。這樣就能得三分,不然就不能計(jì)分。我在同學(xué)媽媽的`引導(dǎo)下,一下子就得了三分,真是太棒了。

  我到了三班,去玩比運(yùn)氣了。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,就是在一個(gè)不見(jiàn)光的袋子里摸球,里面有7個(gè)紅球,要是能三次都摸到紅球就得三分,一個(gè)都沒(méi)有,那就運(yùn)氣太不好了。我還好,摸到一個(gè)紅球。總算不枉此行,得一分了。一班的見(jiàn)縫插針讓我很懊惱,就是人站著,用一根筷子插入到地上的一個(gè)瓶子里,本來(lái)我已經(jīng)得了一分了,結(jié)果老師說(shuō)讓我重來(lái),然后那可憐的一分就飛走了。

  還有個(gè)很有意思的,就是二班的貼鼻子,我被蒙上了眼睛,又被轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里畫著一個(gè)少了鼻子的人頭,我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去,很驚險(xiǎn),我雖然沒(méi)貼在正中,但也貼臉上了,老師說(shuō)我得了二分。耶!

  我拿著換來(lái)的零食,高高興興地吃了起來(lái)。

慶祝六一作文8

  盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  上午,我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式,我很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校的安排先到大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)狀和徽章,然后,再去操場(chǎng)等候其他同學(xué)進(jìn)場(chǎng),雖然火辣辣的太陽(yáng)照在身上非常熱,但是想到自己得到的榮譽(yù)還是非常的激動(dòng)。隨著小主持的上臺(tái),我們的儀式正是開(kāi)始。首先,是進(jìn)少先隊(duì)隊(duì)旗,面對(duì)隊(duì)旗,我默默的在想:隊(duì)旗,隊(duì)旗,我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),為班級(jí),為學(xué)校,為國(guó)旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺(tái),這一刻自己感覺(jué)無(wú)比的光榮,全校同學(xué)也都向我們投來(lái)了羨慕的'目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺(tái),覺(jué)得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)按順序回到各自教室,推開(kāi)教室門,首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準(zhǔn)備的一個(gè)大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個(gè)人每天都開(kāi)開(kāi)心心的。許好了愿,我們開(kāi)始品嘗蛋糕,欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的精彩節(jié)目,同時(shí)我們每個(gè)人還得到了老師送給我們的禮物,開(kāi)心極了!

  我覺(jué)得這次的“六一”過(guò)得既有趣又有意義!傲弧蔽覀兤诖髂暝俸湍阆嘤!

慶祝六一作文9

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了六一。那天,同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校參加“六一”聯(lián)歡晚會(huì)。大家穿著各式各樣的衣服,在穿越的人群中,仿佛一條流動(dòng)的彩虹。

  進(jìn)了教室,放眼望去,平常不起眼的黑板和門窗被氣球和彩帶打扮得格外引人注目,增添了許多節(jié)日的氣氛。講臺(tái)上,有各種各樣的美食,看到這些,想必我們班上的饞貓也有些迫不及待了吧。

  我們班不僅打扮的好,還唱的好,跳的好。首先是孫雨涵的古箏獨(dú)奏,接著是黃濤的歌唱表演,然后是黃真等等人的歌舞表演,再接著是……然而讓我印象最深的還是楊鑫他們的小品演出,他們的小品讓我們?cè)趫?chǎng)的人笑得四腳朝天,想不到楊鑫平常一個(gè)挺文靜的.人,其實(shí)還是蠻幽默的,這點(diǎn),還真令我出乎意料,他們的表演也是讓我們甘拜下風(fēng)。

  接下來(lái),終于到了大家期待已久的美食分享環(huán)節(jié)了,我把我做的可樂(lè)雞翅放在講臺(tái)上,原以為不會(huì)受歡迎,可沒(méi)過(guò)一會(huì),一盤雞翅就空空如也了,我采訪了一些同學(xué),她們都給了好評(píng),唯獨(dú)容嘉豪說(shuō)不好吃,興許,他與我們口味不同吧。

  時(shí)間不等人,六一聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了,可剛才的一幕幕景象一遍又一遍地在我腦海中放映。回到家,我仿佛做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)!

慶祝六一作文10

  我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我一進(jìn)校園的大門,就聽(tīng)見(jiàn)一片爽朗的笑聲。

  這次六一兒童節(jié)主辦的是安三小20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),我早早來(lái)到了教室,就看見(jiàn)好多同學(xué)已經(jīng)在里面了,大部分同學(xué)都化了彩裝,好多人有兩個(gè)紅紅的臉蛋,像個(gè)小丑。

  我們來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)巨大的橫批“誦千古美文,做中華少年”掛在新教學(xué)樓的上方。橫批下面就是升旗臺(tái),也是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái)。

  在雷鳴般的'掌聲中,表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目就是我們四一班表演的節(jié)目,先是背誦三字經(jīng),然后唱一首三字經(jīng)的歌,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,喜氣洋洋,我們亮開(kāi)嗓子使勁唱。四二班表演的節(jié)目也是背三字經(jīng),他們拿著彩色的扇子,扇子有紅色的,有黃色的…….太好看了。還有一個(gè)低年級(jí)表演的節(jié)目,他們一邊拍手一邊唱三字經(jīng)歌,前面還有兩個(gè)老師,一個(gè)揮舞著長(zhǎng)劍,一個(gè)揮舞著扇子。還有一個(gè)班背“笠翁對(duì)韻”。

  時(shí)間在掌聲、笑聲、歌聲中過(guò)去了,歡樂(lè)的安三小校園文化藝術(shù)節(jié)在大合唱中結(jié)束了!

慶祝六一作文11

  在六一兒童節(jié)來(lái)到的前一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和馬來(lái)西亞的領(lǐng)導(dǎo)與我們共度六一兒童節(jié)的前一個(gè)下午和傍晚,與我們共度這美好的時(shí)刻。

  這天,我們?nèi)?點(diǎn)鐘坐在事先老師所安排的位置,我們坐在那里先聽(tīng)兩校校長(zhǎng)講話,然后就是徐主任為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)委和愛(ài)心家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),做完這些之后,就正式開(kāi)始表演節(jié)目了。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是我們五年級(jí),我們的節(jié)目豐富多彩,有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的,我們的.主題是——龍騰虎躍,真是可以這樣形容,但是我們平時(shí)訓(xùn)練的好,所以在這天我們表演的也非常精彩,有些同學(xué)說(shuō)我們臺(tái)上的同學(xué)——上臺(tái)很有氣勢(shì),下臺(tái)就趕快逃,雖然這么說(shuō),我也不生氣,因?yàn)樽约罕M力就好,節(jié)目在一個(gè)一個(gè)的往下進(jìn)行,我覺(jué)得這些節(jié)目越來(lái)越乏味,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,慢慢的,就到了我夢(mèng)寐以求想看的舞蹈表演《春天里,陽(yáng)光下》,舞蹈隊(duì)的同學(xué)向我們展示了春天的美麗,讓我們感受到了春天,讓我們更接近到了春天,一年級(jí)的同學(xué)也不示弱,他們?yōu)槲覀儽硌莸摹赌粗腹媚铩氛媸潜普,讓我走進(jìn)了這個(gè)故事,又過(guò)了幾個(gè)節(jié)目,突然有一個(gè)很歡快的音樂(lè),原來(lái)三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的節(jié)目《敲鼓童心》,這叫精彩,最后為了表示華人一心,六年級(jí)老師和馬來(lái)西亞的老師,和我們學(xué)校的羅老師,一起唱了歌,后來(lái)就落幕了。

  一個(gè)六一兒童節(jié)就這樣歡樂(lè)地結(jié)束了,這其中有同學(xué)們的笑聲,大家最期待的還是明天六一兒童節(jié)的來(lái)到。

慶祝六一作文12

  “現(xiàn)在由五年級(jí)同學(xué)來(lái)表演舞蹈!”隨著這一聲令下,我們便開(kāi)始做這“娘氣十足”的舞蹈。

  第一個(gè)動(dòng)作是伸手 ,我很機(jī)械的走了個(gè)弧圈,然后忸怩地將手伸出去,這時(shí),我看見(jiàn)了自己的動(dòng)作,“撲哧”一聲笑了,做得一點(diǎn)美感也沒(méi)有。第二個(gè)動(dòng)作來(lái)了,“這一個(gè)動(dòng)作太難了!”我在心里想,但也跟著去做了。做了一遍發(fā)現(xiàn)好像不太對(duì),人家的動(dòng)作都是胳膊朝著肩膀揮,我這分明是在往前揮,好現(xiàn)要跟誰(shuí)拼命一樣,一個(gè)左勾拳,一個(gè)右勾拳的。正當(dāng)我自責(zé)時(shí),突然轉(zhuǎn)向了第三個(gè)動(dòng)作—跳起來(lái)上下招手。我無(wú)奈,心里想:做不出來(lái)人家那么美,但至少也湊湊合合的跳吧!“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財(cái)貓的動(dòng)作,只不過(guò)增添了一個(gè)跳躍。

  這時(shí)我聽(tīng)到了旁邊的議論聲,有人說(shuō):”這個(gè)舞蹈就是讓那么、男生跳不了!“我很贊同,”其實(shí)他們就不想跳!“我很尷尬,”他們就沒(méi)有跳舞細(xì)胞!“我很氣憤。突然,主持人的聲音響了起來(lái):”五年級(jí)同學(xué),你們的'動(dòng)作還能再夸張點(diǎn)嗎?“我聽(tīng)了后心想:”已經(jīng)夠夸張了,哎,誰(shuí)讓今天是六一呢!那就跳到極限吧!舞動(dòng)六一!于是我更夸張更賣力的跳了起來(lái)。心里已經(jīng)是沒(méi)有顧慮,好像就我一個(gè)人在歡度六一。終于,樂(lè)曲結(jié)束了,我已滿頭大汗,但我心里卻很快樂(lè)。

  舞動(dòng)六一,這是我們的節(jié)日,跳起來(lái)吧,去享受快樂(lè)。

慶祝六一作文13

尊敬的尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好:

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),我先在這里祝大家節(jié)日快樂(lè)。

  光陰似箭,日月如梭,我們只剩下了兩個(gè)兒童節(jié),回憶起一年級(jí)時(shí)的我們是那么的天真,爛漫,可愛(ài)。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻,就意味著我是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員了,那一刻的`場(chǎng)面使我一身難忘。馬上要升入初中的我們?cè)谝膊粫?huì)有這種快樂(lè)的時(shí)光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機(jī)會(huì),珍惜每一刻。

  身為五年級(jí)的我們已經(jīng)懂事,已經(jīng)乖巧了。在學(xué)習(xí)上的我們也有了很大的突破,以前我們?cè)趬|底,但是在我們的努力下我們有了好的成績(jī)。上帝對(duì)每一個(gè)人都很公平,你努力你就會(huì)有好的成績(jī),你不努力你就會(huì)是倒數(shù),全班最后,最后連你自己也沒(méi)有了信心。

  在學(xué)習(xí)上我們要做到什么都懂,什么都會(huì),不要被別人的一句話就被****了,。我們要做最好,最棒的學(xué)生。不管在品德,學(xué)習(xí),美術(shù),體育,我們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我們都要樣樣精通。不斷的努力,會(huì)使我們的生活變的更加的豐富,多彩。學(xué)校里我們要尊敬老師,在家里我們要孝敬父母。

  讓我們一起努力,為我們未來(lái)的幸福生活而”打造”著。

  最后我要祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

慶祝六一作文14

  今年為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校要舉行“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”,我們是第一次參加這種活動(dòng),心情無(wú)比的激動(dòng),我們都覺(jué)得這樣的活動(dòng)肯定很有趣。

  星期五早上,我們站在操場(chǎng)上,先聽(tīng)了校長(zhǎng)的發(fā)言,然后舉行了“中國(guó)夢(mèng)——成長(zhǎng)夢(mèng)”誦詩(shī)活動(dòng),接著,跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市了!我飛快的跑下樓,一直跑到我們小組的'“商店”前,把我們要賣的東西擺好。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)買,就拿起要賣的書、玩具等去其它班級(jí)促銷。我在我們四年級(jí)的場(chǎng)地轉(zhuǎn)了一會(huì),沒(méi)有賣出多少,就去一二年級(jí)的地盤叫賣,“快來(lái)買啊,大降價(jià)了,六一大降價(jià)了!”這一招真有效,不一會(huì)兒就賣出去了幾本書,我開(kāi)學(xué)極了,我見(jiàn)低年級(jí)的小同學(xué)喜歡我的書,就又回自己的“商店”取了一些賣,最后只剩幾本漫畫了,我回到我們小組的攤前坐下,見(jiàn)幾個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)問(wèn):“姐姐,這本漫畫多少錢?”“原價(jià)十元,現(xiàn)價(jià)四元。”我笑瞇瞇的說(shuō)。一個(gè)穿裙子的小女孩說(shuō):“我買兩本!闭f(shuō)著給了我八元錢,挑走了兩本《知音漫客》,另外幾個(gè)小朋友各自挑了一本《偷心九月天》,共16元,他們買了以后,我的書就已經(jīng)賣完了,我一共賣了25元。

  我喜歡這次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),不但能讓我們懂得了父母的辛苦,還能讓我們學(xué)會(huì)交流,我真希望下次再舉行這樣的活動(dòng)。

慶祝六一作文15

  今天是六一兒童節(jié),我和我的好朋友一起去了上海馬戲城觀看ERA時(shí)空之旅, 當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,我激動(dòng)地跳起來(lái)了!

  表演開(kāi)始了, 第一位出場(chǎng)的是一位叔叔, 他站在一艘船上,腳下踩著很多玻璃杯,頭上不時(shí)“飛”來(lái)一個(gè)個(gè)小碗。當(dāng)他表演到一半的時(shí)候,身體不斷地?fù)u晃,我的'心里焦急萬(wàn)分,擔(dān)心碗會(huì)不會(huì)掉下來(lái),若是真的掉下來(lái),那不就要出洋相了嘛?看來(lái)我的擔(dān)心是多余的,叔叔成功了!我張大嘴巴問(wèn)媽媽:“ 叔叔頂了幾個(gè)碗?”媽媽說(shuō):“大概20個(gè)吧!

  “哇,他太厲害了!”隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,我也情不自禁地拍起手來(lái),連連叫好。接下來(lái),還有一個(gè)讓我感興趣的是摩天輪這個(gè)節(jié)目。叔叔們一個(gè)接一個(gè)地跳上摩天輪,到了最高點(diǎn)的時(shí)候,他們每人竟然拿起一根繩子跳了起來(lái)。我看得目瞪口呆,心里怦怦地跳了起來(lái),還不時(shí)地為他們拍手叫好。

  還有摩托車表演、頂花瓶雜技等等,看得我眼花繚亂。

  媽媽說(shuō):“你別小看這些演員們,他們可是從小就練習(xí)的。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!我心里暗暗敬佩他們,下定決心,以后一定要好好學(xué)習(xí)!

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