愉快的六一作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的愉快的六一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愉快的六一作文1
雖然說(shuō)是“六一”，但今天并不是兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)在星期六，但慈愛的校長(zhǎng)還是為我們提前準(zhǔn)備了精彩紛呈活動(dòng)。
活動(dòng)前幾天，葛老師特地找到我，對(duì)我說(shuō)：“費(fèi)玉池，你一年級(jí)和誰(shuí)一起說(shuō)相聲的？”
我如實(shí)回答：“和吳興凱一起說(shuō)的�！�
“那個(gè)吳興凱現(xiàn)在在幾班呀？”葛老又問(wèn)。
我想了想說(shuō)：“吳興凱已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校上學(xué)了，他三年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。”
還沒等葛老師說(shuō)話，站在我身邊的王一夫好像已經(jīng)知道了老師的心思，迫不及待地說(shuō)：“老師，讓我來(lái)和費(fèi)玉地說(shuō)相聲！”
老師看了看我，又瞧了瞧王一夫，想了想，最終答應(yīng)了下來(lái)。
“噢耶”我和王一夫雙手擊掌，高興極了。
放學(xué)，等爸爸回到家，我向他說(shuō)明了這件事情。爸爸聽了二話沒說(shuō)，立即打開手機(jī)給我找了個(gè)《為國(guó)爭(zhēng)光》的相聲。我看了一下臺(tái)詞，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早，我來(lái)到學(xué)校，找到王一夫，一邊給他看臺(tái)詞，一邊對(duì)他說(shuō)：“相聲我已經(jīng)選好了，馬上服裝你來(lái)選，記住，一定要選德云社同款的！”王一夫笑了笑，同意了。
哼，王一夫真是個(gè)小馬虎，說(shuō)好服裝由他挑選的，到了今天卻讓我來(lái)選，沒辦法，還是我一人包辦了，給他也帶了一套。
終于到了我們的相聲節(jié)目，我的心兒就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。不過(guò)上臺(tái)說(shuō)的時(shí)候，我就不那么緊張了，我們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，把大家逗得哈哈大笑，伴隨著同學(xué)們的笑聲，我們的節(jié)目表演完了，臺(tái)下也爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我們心里快樂極了。
今天的“六一”兒童節(jié)文藝匯演豐富多彩，同學(xué)們盡情地歌唱，盡情展示著自己的才華，真是有趣極了。
愉快的六一作文2
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日��！我哪能不高興呢？
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。
誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑。怎么回事？原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花。有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
�。∮淇斓摹傲弧眱和�(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
愉快的六一作文3
今天是“六一”節(jié)，也正好是星期天，我們?nèi)叶夹菹�，為了讓我過(guò)上一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，媽媽提議：今天我們組織一次“家庭知識(shí)競(jìng)賽”，我高興得蹦了起來(lái)。
于是，我們就忙開了，爺爺做節(jié)目主持人和裁判，他找來(lái)了古詩(shī)和腦筋急轉(zhuǎn)彎的書籍，戴上老花眼鏡，認(rèn)真地出起競(jìng)賽題目……。我們其他幾個(gè)人是布置會(huì)場(chǎng)，我在墻壁上貼上《“六一”知識(shí)競(jìng)賽》幾個(gè)大字，爸爸媽媽找出了我小時(shí)候玩過(guò)的玩具作標(biāo)志用。。奶奶放好桌凳。一切準(zhǔn)備好了。爺爺宣布：“家庭知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始�！甭宰魍ｎD后爺爺又接著說(shuō)：“第一個(gè)題目是對(duì)古詩(shī)，我說(shuō)上句看誰(shuí)能對(duì)出下句，大家聽題，”‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家�！�(qǐng)對(duì)后兩句，開始！”話音剛落，我就說(shuō)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睜敔旕R上說(shuō)：“回答準(zhǔn)確！加 10 分，”爺爺接著還說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)谀愕耐婢呃锬靡粋�(gè)小玩具，擺在你的桌面上�！边@時(shí)，我高興得不得了，因?yàn)檫@首詩(shī)我剛學(xué)過(guò)。我爭(zhēng)得了第一個(gè) 10 分。爺爺?shù)诙䝼�(gè)問(wèn)題是腦筋急轉(zhuǎn)彎，他說(shuō)：“有一種池長(zhǎng)年無(wú)水，是什么池？”大家停了一會(huì)兒，還是爸爸想到了電池，爺爺也給他加了 10 分。第三個(gè)問(wèn)題是：“文藝表演時(shí)，有一個(gè)演員總是背觀眾，這時(shí)誰(shuí)？”我槍答：“是指揮�！本瓦@樣我又得了 10 分，因?yàn)槲蚁氲搅宋覀儗W(xué)二胡演奏時(shí)，周老師是指揮，背對(duì)觀眾的�！m然，接下去媽媽、奶奶也得了分，但是我分?jǐn)?shù)最高，冠軍最后還是屬于我的。
今年的“六一”節(jié)，雖然沒有很多禮物，但我很開心，我愛這愉快的節(jié)日！
愉快的六一作文4
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。一大早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，上午就要舉行美育節(jié)活動(dòng)了。我的心情非常激動(dòng)。操場(chǎng)上站滿了人，黑壓壓一片，每個(gè)人臉上都掩飾不住的興奮，期待著過(guò)一個(gè)特別的節(jié)日!
校長(zhǎng)的致辭拉開了表演的序幕，節(jié)目表演開始，小演員們穿著五顏六色的服裝在臺(tái)上載歌載舞;古箏彈奏，悠揚(yáng)悅耳;書法家寫的字，龍飛鳳舞，瀚墨飄香;踩高蹺游戲，家長(zhǎng)和同學(xué)們?nèi)硇耐度�，樂此不疲。不知不覺中精彩的節(jié)目都表演結(jié)束了，大家都意猶未盡。
別著急，盛大的節(jié)日才剛剛拉開序幕，跳蚤市場(chǎng)馬上就要開張了。這時(shí)我跑回教室拿出從家里帶來(lái)的文具、玩具來(lái)到市場(chǎng)上，“市場(chǎng)”就是我們平時(shí)的操場(chǎng)。大家都在操場(chǎng)上找到自己的攤點(diǎn)，我和黃程怡同學(xué)認(rèn)真地把東西一一擺放在桌上。“市場(chǎng)”上人來(lái)人往，那熱鬧堪比過(guò)春節(jié)。不一會(huì)就有人來(lái)光顧我的攤子，我高興地說(shuō)：“歡迎光臨!瞧一瞧，看一看，隨便選。”那同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)帶娃娃的筆怎么賣?”我立刻說(shuō)：“兩元�！薄澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)，一元五角賣不賣?”我爽快地說(shuō)：“好吧。”第一筆生意就這樣做成了。
不一會(huì)兒，我?guī)?lái)的東西越賣越少，荷包也越來(lái)越鼓了。我還抽空去逛了逛別的攤位，沒想到大家生意都很火爆，忙得不亦樂乎!雖然有點(diǎn)忙，但是大家都很開心。真沒想到這些閑置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用，既不浪費(fèi)還有收獲，最后這些東西竟然賣了二十多元。我覺得這樣的活動(dòng)真好，這是我過(guò)得最有意義的“六一”兒童節(jié)了。
愉快的六一作文5
“為六一兒童節(jié)歡呼！
六一兒童節(jié)萬(wàn)歲！
”一陣陣響徹云霄的聲音從我們班里傳出，我們正在慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)呢！
畢竟一年只有一次，大家都盼了很久了，現(xiàn)在六一兒童節(jié)來(lái)了，大家很珍惜這一天。上午是游園活動(dòng)。游園活動(dòng)開始了。每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)好玩的游戲，不比游樂園里的游戲差多少。所以，每個(gè)班都是人山人海，大家都玩得很開心。在這次游園活動(dòng)中，我最喜歡六（6）班的游戲——《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。也是長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，讓我等了大約10分鐘。終于到我了�！翱脊佟眴�(wèn)我：“小明的爸爸有胃病，為什么他天天上牙科？”我疑惑的想：為什么他上牙科呢？而且還天天上。他有工作，哪有時(shí)間去醫(yī)院，他又不是醫(yī)生。哦！
我知道了。我自信的回答：“小明的爸爸是牙科醫(yī)生。”“回答正確。”“考官”笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)。下午我們?nèi)タ措娪�。去電影院的路上我一直在猜�?huì)放什么電影，到那里一看，竟然放周星馳主演的《長(zhǎng)江七號(hào)》，同學(xué)們更高興了。這部電影十分搞笑，經(jīng)典的場(chǎng)面很多，電影院里笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說(shuō)的：“周——小——耿！
你不要過(guò)來(lái)，不要過(guò)來(lái)！
”惹的現(xiàn)在想起來(lái)都很想笑。班上的很多同學(xué)都模仿這位老師的語(yǔ)氣，導(dǎo)致看完電影后，我的好朋友謝嘉維不停地沖我喊：“戴——小——晉，你給我過(guò)來(lái)，給我過(guò)來(lái)！
”我就回答：“我不是戴小晉，而是戴晉！
”這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得很開心，真希望天天都能過(guò)六一節(jié)。
愉快的六一作文6
童年的一首歌，跳動(dòng)著快樂的音符，童年是一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月，童年是一本書，描繪動(dòng)人的場(chǎng)景。
國(guó)際六一童年節(jié)，是我們的節(jié)日。一大早，我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的。我高興地問(wèn)媽媽：“媽媽，我們今天去哪里玩呀？”媽媽說(shuō)去茂業(yè)百貨。我聽了高興得一蹦三尺高。
媽媽帶我和弟弟乘車到了茂業(yè)百貨。我們先逛一樓，一樓主要賣手飾品。媽媽說(shuō)：“你買項(xiàng)鏈嗎？”“我不買。”我回答媽媽。經(jīng)過(guò)我和弟弟再三催促，媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方，一個(gè)是兒童世界，那里都是1-6歲小孩玩的，我當(dāng)然不能進(jìn)去。我就找到了另外一個(gè)地方——拓展世界。我媽媽給我買好票，進(jìn)去讓我練一練。我先練高度，爬網(wǎng)繩一步一步地往上爬，上去后，有一個(gè)洞再?gòu)纳厦娑蠢锿赂Z，一共有4層，以后反復(fù)地練。最后再穿“戰(zhàn)衣”上戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳，系上繩子后，拉著上面的繩子走。第一關(guān)“獨(dú)木橋”，我小心翼翼地一步步走，不到一分鐘的時(shí)間走了過(guò)來(lái)。第二關(guān)“獨(dú)走鋼絲”，我一手抓住身上的繩子，另一只手抓住上面的繩子，每當(dāng)走一步，都小心翼翼，就這樣也走了過(guò)來(lái)。第三關(guān)“踩搖板”，我先一只腳踏上木板，另一只手抓住繩子，一步一步地往上行走。就這樣，我克服了重重困難，取得了最后的勝利。
六一兒童節(jié)，我過(guò)得真愉快。
愉快的六一作文7
你看，太陽(yáng)公公今天笑得多開心呀！柳樹姐姐也打扮得更漂亮了！我們的校園也分外熱鬧。告訴你吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！要開始了！”老師不由得大聲喊了起來(lái)。噓，告訴你，我班的“六一”節(jié)目是開場(chǎng)節(jié)目——第一個(gè)呀！演出馬上就要開始了，我的心有點(diǎn)緊張，都快提到嗓子眼兒里了�！伴_——門——紅——”我們幾個(gè)參加表演的同學(xué)隨著那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞，像一只只舞姿輕盈的小燕子，在天空中飛舞著。過(guò)了一會(huì)兒，我看到臺(tái)下的老師和同學(xué)們都用專注的眼神看著我們，我的心里不由得放松了下來(lái)。終于演完了，我心里的那塊大石頭慢慢放了下來(lái)。聽到臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲，我不由得有一種自豪感。
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的表演著，各個(gè)節(jié)目都異彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目是一四班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》啦！表演者那姿態(tài)，那表情，簡(jiǎn)直讓人高興得直拍手，旁邊還有同學(xué)唱這首歌，唱的好聽極了，簡(jiǎn)直是天籟之音！
你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點(diǎn)肉麻：有一個(gè)動(dòng)作竟是一個(gè)飛吻，讓人不敢看！再看看五三班跳的“天鵝舞”，一個(gè)個(gè)“小天鵝”在舞臺(tái)上飛舞著，真夠優(yōu)美的……還有四三班跳的現(xiàn)代舞，不停地扭著屁股，讓人真會(huì)想起小時(shí)候扭屁股玩的.情景……
啊，今年的“六一”真讓人開心，我真想再過(guò)一次這樣的有歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日！
愉快的六一作文8
一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了，今年這個(gè)六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我既開心，又有一種說(shuō)不出的傷感。
那天一大早，我早早的帶著奶奶走進(jìn)了校園。這一天，突然覺得學(xué)校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪，還有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。
舉行完慶六一典禮，我和游智睿帶上奶奶，直奔我們的攤位。
做生意實(shí)在是太難了，既不能虧本還必須把價(jià)格盡量放低，價(jià)格太高，沒人來(lái)買，太低，又容易虧本，只能贈(zèng)著東西往外賣，這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時(shí)候，我賣得才火呢。一大群人圍著我，我都沒法記賬了。
通過(guò)上午做生意，使我明白了：一個(gè)商人，也并不是多么好當(dāng)?shù)�，既要把價(jià)格放在最合適的位置，還要有好口才去吸引顧客�？墒怯械臅r(shí)候，開小超市的人會(huì)被別人瞧不起，不像那些白領(lǐng)，受人愛戴。所以，長(zhǎng)大以后，我一定不要成為開小賣部的那種人。
下午一點(diǎn)半，我就頂著那特別毒的太陽(yáng)來(lái)到學(xué)�；瘖y，把臉涂得花花綠綠的，十分僵硬，連喝水都得小心心翼翼的。
三點(diǎn)半了，演出正式開始了，當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻，我頓時(shí)明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的意思。就是說(shuō)：在臺(tái)上光鮮亮麗的那一刻，背后，不知要付出多少汗水。
就這樣，我最后一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)過(guò)去了。
愉快的六一作文9
天還沒有亮，天空中幾顆孤獨(dú)的晨星伴隨著我急促的腳步走向?qū)W校，又一天到來(lái)了。
馬路的另一邊，一個(gè)母親拉著手里拎著大包小包零食的兒子走過(guò)來(lái)。我隱約聽見他們的對(duì)話：“媽媽，老師說(shuō)今天開聯(lián)歡會(huì)誰(shuí)節(jié)目表演的好就給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)品!”“哦?那祝你好運(yùn)啦。”隨后傳來(lái)一陣悅耳的笑聲。我敏感的聽到了“聯(lián)歡會(huì)”這個(gè)詞，習(xí)慣的看了下手表上的日歷�？刹宦�，今天是六月一日，是兒童節(jié)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入了初中，“兒童”一詞也跟我揮手說(shuō)再見了，一同離去的還有那令人懷念的兒童節(jié)。
回想起以前的兒童節(jié)，是很令人感到欣慰的。六一之前的一個(gè)星期，我就開始尋找節(jié)目練習(xí)，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上露一手。前一天晚上，我肯定會(huì)死纏爛打般的纏著媽媽，讓她帶我去買一大堆好吃的零食以便在聯(lián)歡會(huì)上不間斷的供應(yīng)。
回想起那快樂的童年，我嘴角微微上翹。對(duì)比現(xiàn)在的生活，上學(xué)、回家、寫作業(yè)、準(zhǔn)備考試……無(wú)比單調(diào)。但我沒有退縮，因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在的努力，將來(lái)才有可能更加快樂。現(xiàn)在的生活雖然單調(diào)、無(wú)聊、甚至是痛苦的，但只要我們努力了，生活也會(huì)變得充實(shí)的，因?yàn)橹挥性谑斋@成功的時(shí)候，生活才是快樂的。
火辣辣的陽(yáng)光照在我的臉上，我挺起胸膛邁開大步，向前走去。雖然接下來(lái)的天空可能是烏云密布，但我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備了。
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