六一兒童節(jié)作文范文(通用41篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 1
到了小朋友們期盼已久的六一兒童節(jié)了。那一天,我們是多么快樂(lè),我們是多么充滿活力!
在班級(jí)里,我們舉行了慶六一的活動(dòng)。都先要先介紹我們班的小魔術(shù)師們。
他們的魔術(shù)都很新奇,讓人大開(kāi)眼界。比如我最喜歡的'俞雁菲的魔術(shù),本來(lái)里面是空空的,里面袋子的顏色是黑色的。突然,她把整個(gè)袋子給撕開(kāi)了,里面寫(xiě)了“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。接著,她又拿來(lái)了另一個(gè)袋子。給我們展示過(guò)了,里面也是空的。她往里面一掏,掏出了一枝花,送給盧老師。又掏出了一些糖果,分給了我們。整個(gè)過(guò)程高興極了!
接著,我們班又來(lái)了很多的舞蹈節(jié)目。有帥氣的《EIEI》舞蹈;有酷炫的爵士舞;有輕松可愛(ài)的《咖喱咖喱》的舞蹈。她們的舞姿優(yōu)美,讓人百看不厭。營(yíng)造了歡快的六一兒童節(jié)的氣氛。
然后唱歌和樂(lè)器都來(lái)了。輕松歡快的音樂(lè)在我們環(huán)繞,這是一次耳朵的享受!
接著,我們的口福又來(lái)了。吃肯德基啦!
六一,我們快樂(lè)!六一,我愛(ài)你!
六一兒童節(jié)作文 2
六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂(lè)的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂(lè)曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我就看到一年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。
哦,原來(lái)我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行。可是,我一登上舞臺(tái)心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好,一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會(huì)越亂,那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開(kāi)始吹奏的時(shí)候,心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí),場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無(wú)聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的.。這時(shí),場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然,這只是我自己的感覺(jué),因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏?
六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。
后來(lái),臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行,臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂(lè)之中……
六一兒童節(jié)作文 3
五月三十一日晚上,我激動(dòng)的睡不著。為什么呢?原來(lái),第二天就是屬于全國(guó)小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)了,我特別激動(dòng)。
第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)校門(mén),我就被吸引了——舞臺(tái)已經(jīng)裝飾過(guò)了,有金光閃閃的獎(jiǎng)杯,光彩奪目的`大字——“慶祝六一兒童節(jié)”,真像一幅畫(huà)。
表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是話劇,沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿著花花綠綠的裙子陸續(xù)上臺(tái)了。萌萌對(duì)沙沙說(shuō):“沙沙,你看甜甜的新鞋多亮麗!”貝貝聽(tīng)見(jiàn)了她倆的對(duì)話,也看了一眼,不由得贊嘆道:“甜甜的新鞋太好看了!”可沙沙卻是一個(gè)自以為是的人,她說(shuō):“哼,我家的新鞋比她的好看多了,你真是沒(méi)眼光!”甜甜開(kāi)始挑起舞來(lái)。跳舞的時(shí)候,簡(jiǎn)直和蝴蝶一樣,婀娜多姿!
第二個(gè)節(jié)目是由小力來(lái)給大家出字謎,字謎是:“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南洋,南洋有個(gè)人,只有一寸長(zhǎng)!迸_(tái)下的小朋友撓撓頭,想了半天也沒(méi)有想出答案。最后,小力說(shuō):“官府的府!庇^眾聽(tīng)了,恍然大悟。
這一天是在歡笑中度過(guò)的,我很開(kāi)心,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。
六一兒童節(jié)作文 4
中午靜校的時(shí)候,王老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券,正式啟動(dòng)了我們期盼的游園活動(dòng),快樂(lè)的時(shí)刻開(kāi)始了。
各個(gè)班的活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩:一班是見(jiàn)縫插針,二班是貼鼻子,三班是比運(yùn)氣,我們班是盲人敲鼓,五班是投沙包(簡(jiǎn)稱), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先,我在我們班玩盲人敲鼓,規(guī)則是我們蒙上眼睛,拿著鼓棒去敲鼓和鑼,一共只能敲兩下,一下敲鼓,一下敲鑼。這樣就能得三分,不然就不能計(jì)分。我在同學(xué)媽媽的引導(dǎo)下,一下子就得了三分,真是太棒了。
我到了三班,去玩比運(yùn)氣了。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,就是在一個(gè)不見(jiàn)光的袋子里摸球,里面有7個(gè)紅球,要是能三次都摸到紅球就得三分,一個(gè)都沒(méi)有,那就運(yùn)氣太不好了。我還好,摸到一個(gè)紅球?偹悴煌鞔诵,得一分了。一班的見(jiàn)縫插針讓我很懊惱,就是人站著,用一根筷子插入到地上的一個(gè)瓶子里,本來(lái)我已經(jīng)得了一分了,結(jié)果老師說(shuō)讓我重來(lái),然后那可憐的`一分就飛走了。
還有個(gè)很有意思的,就是二班的`貼鼻子,我被蒙上了眼睛,又被轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里畫(huà)著一個(gè)少了鼻子的人頭,我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去,很驚險(xiǎn),我雖然沒(méi)貼在正中,但也貼臉上了,老師說(shuō)我得了二分。耶!
我拿著換來(lái)的零食,高高興興地吃了起來(lái)。
六一兒童節(jié)作文 5
“慶祝六一兒童節(jié),怎么能少了小紅點(diǎn)呢!”媽媽在幫我換上新的連衣裙,我著急著跟爸爸下樓去過(guò)節(jié)時(shí),媽媽又拉住了我,她用她的口紅在我的眉心中央,畫(huà)上了一顆小紅點(diǎn)。
印象中,從小到大的六一兒童節(jié),我的老師們或者我的媽媽,都會(huì)在我的眉心畫(huà)上這顆小紅點(diǎn),以至于我的每一張六一兒童節(jié)照片里,都有著這個(gè)小紅點(diǎn)陪伴著我,也點(diǎn)綴了我的童年。然而,直到這個(gè)六一兒童節(jié),我才認(rèn)真問(wèn)我的媽媽,這顆小紅點(diǎn)是代表著什么。
媽媽說(shuō)這個(gè)小紅點(diǎn)象征著冰雪聰明,點(diǎn)上這個(gè)小紅點(diǎn)去過(guò)六一兒童節(jié),我也會(huì)變得更加聰明,會(huì)像一個(gè)小精靈一樣開(kāi)心地長(zhǎng)大。我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的'話,忽然定住了,站在了鏡子前面,沒(méi)再急著要下樓去慶祝六一兒童節(jié)。我開(kāi)始認(rèn)真地照鏡子,看鏡子里的我,也看鏡子里媽媽在我眉心給我畫(huà)上的那顆小紅點(diǎn)。
的確,畫(huà)上了小紅點(diǎn)的我,變得更好看了。穿著連衣裙,點(diǎn)了小紅點(diǎn)的我,真的像童話故事里的小精靈一樣,這樣的我去慶祝六一兒童節(jié),就像是一個(gè)小精靈去慶祝我們的節(jié)日。這是爸爸媽媽對(duì)我的祝福,也是他們對(duì)我的期望吧!希望我像個(gè)小精靈一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng),在六一兒童節(jié)這樣的日子里,更要像一個(gè)小精靈一樣去玩耍,去活動(dòng)。
我對(duì)著鏡子里的自己眨了眨眼睛,轉(zhuǎn)身又在媽媽的臉頰親了一口,大喊著“爸爸,我來(lái)啦,我們可以去慶祝六一兒童節(jié)啦!”往樓下跑去。我?guī)е@個(gè)媽媽為我點(diǎn)上的小紅點(diǎn),也就帶著了媽媽對(duì)我這一天的祝福,我得開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié),好讓爸爸媽媽對(duì)我的祝福成真!
六一兒童節(jié)作文 6
六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。
五月三十一日放學(xué)前,老師對(duì)我們說(shuō):“明天,我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀。”大家聽(tīng)了都開(kāi)心得叫了起來(lái)。
這天晚上,我樂(lè)得睡不著覺(jué)了,一心想著第二天馬上來(lái)到……
我盼望的六一節(jié)到了。我興奮得一路上跑著來(lái)到學(xué)校。大家都在忙著做好準(zhǔn)備,想要快點(diǎn)出發(fā)。
不一會(huì)兒,集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學(xué)們一起排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)伍中,討論聲和談笑聲總是響個(gè)不停。
在路上,我左看看,右看看,好象永遠(yuǎn)看不夠似的,因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景實(shí)在太美了。在無(wú)邊的田野中有一望無(wú)際的稻田,有野花小草,有一條條寬闊的公路筆直通向遠(yuǎn)方。在路上,我們還不時(shí)唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來(lái)到了生態(tài)示范園區(qū)。
走進(jìn)大門(mén),各種各樣的蔬菜棚展現(xiàn)在我們眼前。棚里種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿了整個(gè)架子。它們好象在向我們微笑,歡迎我們的`到來(lái)。那邊棚里的西紅柿又大又紅,掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的,有黃的,還有綠的,像開(kāi)滿了鮮花。一個(gè)個(gè)西紅柿好象一個(gè)個(gè)胖娃娃。在暖棚中,還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過(guò)火。參觀完了大棚蔬菜,我們就去觀賞美景了。
在橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,水清清的,可以望到底。魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,好象在說(shuō):“歡迎小朋友來(lái)到這里參觀訪問(wèn)!”在遠(yuǎn)處有一個(gè)大山坡。山上長(zhǎng)滿了小草,還有許多野花。那些野花開(kāi)得多么艷麗!許多同學(xué)飛一樣地跑上去,又從上面滾下來(lái)。于是,許多同學(xué)參加到滾山坡這種活動(dòng)中去了。
然后,我們?nèi)ゲ墒卟肆。在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)了暖棚。我左挑右選,好不容易看見(jiàn)了一個(gè)大西紅柿,我立刻伸手摘了下來(lái)。不一會(huì)兒,我就提著一根黃瓜、三個(gè)西紅柿大王。因?yàn)槲腋瑢W(xué)比過(guò),我采的西紅柿最大。另外還有二十個(gè)小西紅柿。我想回家去分給長(zhǎng)輩們吃。
告別了叔叔阿姨,我們開(kāi)始回學(xué)校去了。在路上,大家都不行了,因?yàn)槁愤h(yuǎn),十分累。幸好一班的學(xué)生幫我和幾個(gè)同學(xué)提包拎東西。我和空手的幾個(gè)同學(xué)又幫自己班上的同學(xué)提東西。
回到了學(xué)校,我們看到一大袋蔬菜完好無(wú)損,十分開(kāi)心。我說(shuō):“累了點(diǎn),可是勞動(dòng)成果不小……”
六一兒童節(jié)作文 7
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。
早晨,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開(kāi)始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是:一位男青年教師,在地震之時(shí),用自己的血肉之軀,救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí),他們飽含深情,在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學(xué)們站成一個(gè)心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也深受感動(dòng),停在大樹(shù)上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
六一兒童節(jié)的下午,爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看,心想:這山并不高,我一定要爬到鬼見(jiàn)愁峰頂。剛開(kāi)始,我是走盤(pán)山道上山的。從山下看,走盤(pán)山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時(shí)刻都有從高處滾到山下的危險(xiǎn)。于是,我的一只腳牢牢地踩著地面,另一只腳向前邁一大步。我感覺(jué)我馬上就要爬到鬼見(jiàn)愁了,可是爸爸說(shuō):“這才是香山的十分之一!蔽沂麡O了,真想吃飯!越往山上走,路面就越發(fā)陡峭起來(lái),我像拉著一車石頭的.馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段,爸爸說(shuō):“爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!”我真想當(dāng)英雄,可望著前面從山峰掛下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階時(shí),又擔(dān)心自己爬不到鬼見(jiàn)愁。我爬臺(tái)階時(shí),先一只腳踏著臺(tái)階,雙手按著膝蓋,另一只腳再跟上來(lái)?!前面的臺(tái)階更陡峭了,又窄又高。我喘著粗氣向上爬,突然,我坐到地上說(shuō):“我要當(dāng)狗熊,累死了!”可是,看到其他的人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上沖。
終于,汗流滿面的我爬上了鬼見(jiàn)愁,望著前面連綿起伏的山峰,我很自豪,因?yàn)槲沂怯⑿郏?/p>
六一兒童節(jié)作文 8
六月一日,是一年中唯一一個(gè)專屬于我們的節(jié)日。
節(jié)日前一天,外公送我一只鳥(niǎo)兒作為禮物?粗\內(nèi)活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒,我興奮極了,迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳著這小小生物:這是一只多么漂亮的鳥(niǎo)兒啊!棕褐色的羽毛中雜著一點(diǎn)點(diǎn)炭黑色,脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛,肚皮也是白色的,就好像身著一件高貴的呢子大衣,顯得十分優(yōu)雅、紳士。小腦袋對(duì)不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)一下,兩只炯炯有神的.小眼睛也透著一股靈氣,令我愛(ài)不釋手。
我把鳥(niǎo)籠掛在了陽(yáng)臺(tái)上,鳥(niǎo)兒似乎變得更活潑了,整天在籠子里蹦來(lái)跳去,一刻也不停歇。
下午,我拿著食物去逗它,卻發(fā)現(xiàn)小罐子里原先放著的食物和水竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)。我很驚訝,一直如此活潑的鳥(niǎo)兒竟然在六小時(shí)內(nèi)滴水未沾!我在驚訝之余,望著鳥(niǎo)兒兩只機(jī)靈的小眼睛,心底猛然一顫。它那黑色的瞳孔中分明透著些悲傷與無(wú)奈,那兩只會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我,仿佛正在向我訴說(shuō)著什么。一時(shí)間,我忘記了時(shí)間,忘記了身邊的一切,腦海中滿是鳥(niǎo)兒凄涼悲切的眼神,半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)六一兒童節(jié)的禮物作文作文。這時(shí),夕陽(yáng)西下,籠內(nèi)的鳥(niǎo)兒安靜下來(lái),靜靜地望著夕陽(yáng)
我看著它,它此刻到底在想什么呢?
這是一個(gè)令人徹夜難眠的夜晚,我想了許久……
第二天一早我又像往常一樣去看鳥(niǎo)兒,它在籠內(nèi)落寞孤獨(dú)的身影又讓我陷入了沉思。這時(shí),窗外傳來(lái)了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,籠中鳥(niǎo)精神一振,也張開(kāi)嘴回應(yīng)了幾聲。直到這時(shí),我才終于明白自己應(yīng)該怎么做了。
在這個(gè)美好的六一節(jié),隨著一聲歡樂(lè)的鳥(niǎo)叫,我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,任那只重獲自由的鳥(niǎo)兒在廣闊無(wú)垠的天空雖然這只鳥(niǎo)兒是外公送給我的節(jié)日禮物,但能夠在兒童節(jié)保護(hù)動(dòng)物,放飛心靈,是我送給自己最好的禮物。
六一兒童節(jié)作文 9
今天是“六一兒童節(jié)”,父親帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓父親把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的'動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向父親喊,父親則心平氣和地對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’!甭(tīng)了父親的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
六一兒童節(jié)作文 10
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著教師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的`這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
六一兒童節(jié)作文 11
我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現(xiàn)在,我可以自豪的說(shuō):“我已經(jīng)十六歲了”;叵胍郧,愛(ài)玩的我,不切實(shí)際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅(jiān)持什么了。
在我小時(shí)候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著去,哄著去,對(duì)于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè),為此,父母也為我以后擔(dān)憂,我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當(dāng)望著窗外的景觀,聽(tīng)著蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺(jué)得那時(shí)真的不懂堅(jiān)持。
霎時(shí)間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來(lái)。在這里我多了一份堅(jiān)持。
初三了,有誰(shuí)不在說(shuō):“真苦啊”!剛送走上周的'畢業(yè)會(huì)考,現(xiàn)在又要迎來(lái)月考,俗話說(shuō)“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”,現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來(lái)越濃了,那么,在面對(duì)屢次的考試時(shí),我又是怎樣對(duì)待的呢?對(duì),我選擇堅(jiān)持,因?yàn)槲抑涝谶@花期歲月中堅(jiān)持了,明天的道路才會(huì)充滿陽(yáng)光!
每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上時(shí),我習(xí)慣的睜開(kāi)了眼,習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚,我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校,因?yàn)閷W(xué)校是我的第二個(gè)家,我也從沒(méi)放棄過(guò)丟掉這個(gè)家,而是一直堅(jiān)持著勇往直前。
十六歲我在植物為開(kāi)花結(jié)果中學(xué)會(huì)到了堅(jiān)持;在孤獨(dú)的海燕中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在梅花的傲骨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
十六歲,我多了一份堅(jiān)持。
六一兒童節(jié)作文 12
林花謝了春紅,太匆匆!
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡!,最后一個(gè)“六一”了!
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅?一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!
前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;
強(qiáng)者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;
學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收更多的知識(shí);
偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
六一兒童節(jié)作文 13
今天就是我們小孩子最期待的六一兒童節(jié)了。我今天高興得手舞足蹈,一大清早,我就飛快地穿了衣服,吃了早飯,背起書(shū)包,就上學(xué)去了,一路上幻想著今天有多么美妙的活動(dòng)要發(fā)生。到了學(xué)校,走進(jìn)教室后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)今天取消了早讀,還多了很多裝飾。老師說(shuō),因?yàn)榻裉焓且粋(gè)大日子,所以取消了早讀,還把教室布置了一下。
星星游園會(huì)終于開(kāi)始了,小朋友們被分成兩人一組。我和黃毅軒是一組,我們先去了我們班,我們班的游戲主題是“先鋒隊(duì)訓(xùn)練館”!跋蠕h隊(duì)訓(xùn)練館”有兩個(gè)游戲,其中的一個(gè)游戲是投籃,另一個(gè)游戲是走呼拉圈。我把兩項(xiàng)任務(wù)完成了,就去領(lǐng)了獎(jiǎng)品,吃了冰淇凌。老師讓我們兩個(gè)去送冰激凌給體育辦公室的體育老師。于是我們拿著盒子,就去送給體育老師了。
然后我們?nèi)チ艘唬?)班。一(1)班的游戲主題是“勇敢穿越火線”,游戲規(guī)則是首先要有好幾根線。每根線都要有不同的方向,下面要有一些空隙,線上要有很多的鈴鐺。我們要爬過(guò)去,如果碰到了線,鈴鐺就會(huì)響,你就要重新爬了。我們兩個(gè)一次就通過(guò)了難關(guān),還拿到了獎(jiǎng)品。我真的很開(kāi)心,我們又去了其它的班級(jí),玩了很多游戲,也拿到了很多獎(jiǎng)品。
我今天上午真的很開(kāi)心。因?yàn),我今天幫助送了冰激凌,玩了很多的`游戲,還得到了很多獎(jiǎng)品。我真的非常感謝老師和一起來(lái)幫忙的家長(zhǎng)們。
這天下午,我和爸爸媽媽的朋友和我的朋友一起去了同里湖度假村。我們?cè)谀莾和媪撕芏嗟挠螒颍谏匙影、游泳啊、滑滑梯啊、玩蹺蹺板和玩沙子啊,玩得非常高興。第三天,爸爸媽媽還帶我和弟弟去看兒童劇《海底小縱隊(duì)》。
今年的六一兒童節(jié)真的是最棒兒童節(jié)了啊!
六一兒童節(jié)作文 14
六一到了,我悠閑地走進(jìn)了校門(mén),這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門(mén),為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學(xué)校玩去的。
一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書(shū)。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過(guò)去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開(kāi)書(shū)包,把我?guī)У恼n外書(shū)都拿出來(lái)了。我剛拿出來(lái),王子元就高興地湊了過(guò)來(lái),不停地翻看。
這個(gè)時(shí)候,醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始給我們放動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》。動(dòng)畫(huà)片看完以后,我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。
操場(chǎng)上的.游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì),輪到我以后,我就用雙手拿起一個(gè)保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起了一個(gè)保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤!
老師讓玩過(guò)了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央,那里有一個(gè)大牌子,牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞,幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排了很長(zhǎng)的隊(duì),好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球,等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球,準(zhǔn)備扔。我說(shuō),準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn),發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞,結(jié)果,打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球,我把眼睛瞄準(zhǔn)球,再把球瞄準(zhǔn)洞,又扔出去了一個(gè),也沒(méi)打著。后來(lái)我連續(xù)扔了三個(gè),那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中,不是打到了牌子上,就是越過(guò)了牌子。總之,5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中,真可惜。本來(lái)我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。
雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品,不過(guò)這個(gè)六一,我過(guò)得還真開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文 15
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。
每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)?墒呛镁安婚L(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的.185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得。
六一兒童節(jié)作文 16
窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視著晶瑩的水珠,思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
記得前年,我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。那天,我們都穿上了最鮮艷的衣裳,在老師面前擠成一團(tuán),爭(zhēng)著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開(kāi)的花朵,為了這美好的.六一兒童節(jié)而綻放。
記得去年,我過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),并參加了寧波市里的比賽,為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲,在六一兒童節(jié)那天,給了校園一個(gè)不小的回報(bào)!
光陰似箭,日月如梭。不一會(huì)兒,又聽(tīng)到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學(xué)校更美麗了;今年,祖國(guó)更富強(qiáng)了!今年的六一兒童節(jié)一定會(huì)令人無(wú)比歡喜,無(wú)比向往,無(wú)比陶醉!我幻想著,到了那一天,校園里一定十分熱鬧:歡歌笑語(yǔ)、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng),好不壯觀!夏日的濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘,共度六一?/p>
六一,兒童的節(jié)日。我希望,六一之風(fēng)能掠過(guò)淙淙的小溪,穿過(guò)密密的樹(shù)林,傳遍每個(gè)角落……
六一兒童節(jié)作文 17
今日是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長(zhǎng)韓伯伯給我們學(xué)校捐書(shū)的儀式。
我很高興我能夠參加這個(gè)儀式,可是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長(zhǎng)伯伯要給我們學(xué)校捐書(shū)呢?當(dāng)我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)后,我才明白—原先,這次的“慶六”活動(dòng)的主題是“鼓勵(lì)閱讀,倡導(dǎo)陪伴!
室內(nèi)樂(lè)團(tuán)的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時(shí),敬愛(ài)的廳長(zhǎng)伯伯一行人來(lái)到了會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。許久,贈(zèng)書(shū)儀式最終開(kāi)始了,浙江教育出版集團(tuán)的主編等人向我校捐了1720本書(shū),并向我校授牌?粗笃聊簧狭宅槤M目的“黃金”,我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺(tái)講話了。聽(tīng)著聽(tīng)著,我總算明白了韓平伯伯的.心意:此刻,紙質(zhì)書(shū)閱讀量下滑,電子書(shū)閱讀量逐年上升?傮w來(lái)說(shuō)閱讀量雖然上升,可是,熒光屏是冰冷的,而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節(jié)日贈(zèng)予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物,是期望我們能和爸爸媽媽一齊品味文學(xué),拓展視野。
我以后會(huì)多看書(shū),并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié),因?yàn)槲沂且粋(gè)“財(cái)迷”—不是說(shuō)書(shū)中自有“黃金屋”嘛!
六一兒童節(jié)作文 18
這周五,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),老師和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。
這次的游戲很簡(jiǎn)單,有“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫(huà)畫(huà)”的游戲。看動(dòng)作猜成語(yǔ)的時(shí)候,全場(chǎng)一片嘈雜,所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動(dòng)作,群魔亂舞。
當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)成為了全場(chǎng)地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭,學(xué)小狗散熱,又大聲“汪,汪!”叫了兩聲,然后又張牙舞爪的,像要向你沖過(guò)來(lái)似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道:“狗急跳墻!” 還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語(yǔ),同學(xué)們的'模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀,撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包,用力向地板砸了下去,我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道:“雞……飛蛋打!”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。
“根據(jù)背后的觸感畫(huà)畫(huà)”的游戲后匆匆結(jié)束后,到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候,我們連頭都都不帶抬一下,也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭,大聲的和家長(zhǎng)們說(shuō)謝謝。
小學(xué)最后一次集體過(guò)兒童節(jié),只屬于我們的日子里,大家都很開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文 19
今天是我們學(xué)校特殊的節(jié)日。
“終于可以玩了!”今天是我們學(xué)校的六一兒童節(jié),這一天整個(gè)學(xué)校沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我立刻四處張望玩什么游戲比較好,這時(shí)候我看見(jiàn)靠運(yùn)氣的抽獎(jiǎng)游戲,我開(kāi)始排隊(duì),終于輪到我了,我隨便一抓,竟然沒(méi)有中獎(jiǎng),我便有些不甘心了,結(jié)果又抽了一次,還是沒(méi)有抽到,我只好放棄了。我又開(kāi)始尋找下一個(gè)游戲,這時(shí)候我看見(jiàn)仍乒乓球的游戲,只要扔進(jìn)一個(gè)球就給一張券,一共有三個(gè)球,扔進(jìn)去三個(gè)球就可以給三張券,我便二話不說(shuō)的走向前去。輪到我了,我將球一扔,“哎!沒(méi)有投進(jìn)去!不對(duì)!還有兩個(gè)球!”我扔!還是沒(méi)有中,我吸取之前教訓(xùn),瞄準(zhǔn)之后就扔,“Yes!球扔了進(jìn)去!”我終于獲得了獎(jiǎng)券,我拿到獎(jiǎng)券之后就去換零食,我換了零食之后又開(kāi)始玩游戲了,玩游戲時(shí)間快結(jié)束了,我有去排隊(duì)抽獎(jiǎng)了,可是今天的.手氣實(shí)在是太差了,三次都沒(méi)有抽中,只好回教室去了。
到了下午,我們來(lái)到五樓報(bào)告廳看電影,這個(gè)電影名叫《九條命》,我看了之后感觸很深,因?yàn)檫@個(gè)電影讓我明白了擁有一個(gè)家庭是很幸福的事情。
今天六一玩的可真是快樂(lè)呀!
六一兒童節(jié)作文 20
‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了,那天,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,太陽(yáng)公公溫暖地照著大地,風(fēng)兒輕輕地吹拂著我的臉龐,我感到特別舒暢。校園處處洋溢著節(jié)日的`歡樂(lè)氣氛,一進(jìn)學(xué)校大門(mén),只見(jiàn)校園上空漂浮著許多五顏六色的大氣球,真美呀!九點(diǎn)左右,‘六一’慶祝大會(huì)演出開(kāi)始了,首先是宣讀學(xué)!偕恪麊,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
接著,我們盼望已久的文藝演出開(kāi)始了,你瞧,合唱《明日歌》的同學(xué)唱的多么動(dòng)聽(tīng)。合唱完畢,一群可愛(ài)的“小青蛙”跳出來(lái)了,哦,原來(lái)是舞蹈《蛙趣》呀! 大家跳的多帶勁。還有許多塊精彩的節(jié)目呢。演出過(guò)程中,市長(zhǎng)伯伯來(lái)看望我們了!市長(zhǎng)伯伯鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!同學(xué)們都非常激動(dòng),熱烈鼓掌,掌聲很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)停止。演出結(jié)束后,我們回到教室,在班級(jí)進(jìn)行了慶;顒(dòng)。我們還收到了珍貴的禮物,有果凍,有糖果,還有鉛筆。我和王策還在班級(jí)里表演了相聲,大家聽(tīng)得津津有味,每個(gè)人都很開(kāi)心,每個(gè)人都感到很幸福。
我真盼望下一個(gè)‘ 六一‘快點(diǎn)到來(lái)呢!
六一兒童節(jié)作文 21
六月一日,是一個(gè)對(duì)每個(gè)孩子誘惑力最大的節(jié)日,在這個(gè)六一,你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)呢?是與爸媽逛公園還是玩電腦過(guò)通宵?瞧瞧,我的這個(gè)六一是怎樣度過(guò)的吧。
進(jìn)入五月份以來(lái),家長(zhǎng)明顯對(duì)我們箍緊了很多,還下了一條又一條的禁令。升學(xué)的種種困難也壓在心頭。迫使我們打起十二分精神學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取考上一個(gè)好初中。
有了這個(gè)目標(biāo),我只好把電腦、電視等我的最愛(ài)拋到九霄云外,與書(shū)本奮斗了起來(lái)。包括這次六一。
首先早上起床后我就會(huì)身披戰(zhàn)甲,率領(lǐng)無(wú)數(shù)腦細(xì)胞趕到戰(zhàn)場(chǎng)與書(shū)本中的困難一決高下。
第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)頑固不化的'“老將軍”——奧術(shù)中的幾何題,曾經(jīng)我就被它搞得暈頭轉(zhuǎn)向,在那天我一定要搞定它,我會(huì)冥思苦想,想公式,想邊與邊,面積與面積的關(guān)系,努力做出它,開(kāi)個(gè)好頭。
第二,做一份英語(yǔ)大卷,不過(guò)這個(gè)與上一個(gè)截然不同,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我最拿手的科目,做它,一是復(fù)習(xí)一遍之前學(xué)過(guò)的賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句,二是放松一下大腦,起到休息作用。
第三,寫(xiě)完我所有的課外班作業(yè)。
瞧,我的六一安排的夠辛苦的吧,但,我堅(jiān)信,這將是我最有意義的一個(gè)六一。
六一兒童節(jié)作文 22
“六一!六一!大地穿上花衣……”隨著歌聲的到來(lái),我們的`節(jié)日—六一兒童節(jié)到了。學(xué)校在6月1日開(kāi)展了親子活動(dòng)。我也!是其中的一員。跟著我來(lái)看看吧!
我和爸爸叁加的是【過(guò)河接力】。隨著裁判的口哨聲。爸爸連忙把磚頭放好,我心里特別地激動(dòng),因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@個(gè)活動(dòng),害怕自己失去平衡,掉下去腳碰到地面,不然就要扣分。幸好我與爸爸很配合,當(dāng)爸爸把磚頭放在我面前時(shí),我馬上把腳放上去。我們父女倆把一個(gè)個(gè)班給超過(guò)?斓浇K點(diǎn)時(shí),爸爸來(lái)了個(gè)失誤,把磚頭放得離我很近,我輕輕一躍就跳上了磚,可是因?yàn)樯眢w不穩(wěn)一下子跳上了終點(diǎn)。最終還是個(gè)第一名。
!【你穿我接】的比賽。(游戲規(guī)則:爸爸(媽媽)要跳著繩到對(duì)面,與孩子擊掌之后,孩子穿好針再與家長(zhǎng)擊掌,家長(zhǎng)再跳著繩回去。)可這對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題,因?yàn)槲依习植粫?huì)跳繩。比賽開(kāi)始了!老爸跳幾下,又跑幾下。終于到我這了,我快速地與爸爸擊完掌之后穿針。穿完之后我與老爸擊掌。老爸又趕緊“跳”著繩回去。那哪跳是呀!沒(méi)想到瞎貓碰到死耗子—也得了個(gè)第一。
這個(gè)六一我過(guò)得好開(kāi)心!好想永遠(yuǎn)是六一!
六一兒童節(jié)作文 23
2012年6月1日星期五晴
今天是六一兒童節(jié),早上我們?cè)缭绲膩?lái)到教室里上課,到了下午買(mǎi)東西的時(shí)間到了,同學(xué)們迫不及待地拿起錢(qián)包向門(mén)口走去,老師叫我們排隊(duì)走到操場(chǎng)上去,到了操場(chǎng)上同學(xué)們都散開(kāi)了。
我和魯某某,葉某某,陳某一起逛紅領(lǐng)巾超市。我先看種了一個(gè)盒子,我問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)要九元,我問(wèn):“可以便宜點(diǎn)嗎?”姐姐說(shuō):“已經(jīng)最便宜了!蔽矣挚匆(jiàn)一個(gè)盒子又問(wèn):“這個(gè)盒子幾快錢(qián)呀?”別個(gè)姐姐說(shuō):“這個(gè)盒子三快五毛錢(qián)!蔽覇(wèn):“可以把五毛錢(qián)去掉嗎?”姐姐說(shuō):“可以!蔽揖唾I(mǎi)下了這個(gè)盒了。我又看種了一只蝴蝶的`扣子,我問(wèn)她:“這個(gè)幾元?”姐姐說(shuō):“這個(gè)五毛!蔽揖唾I(mǎi)下了這個(gè)東西。我又看上了一對(duì)耳環(huán),我想把這對(duì)耳環(huán)送給媽媽,媽媽一定會(huì)很開(kāi)心的。我就問(wèn):“這對(duì)耳環(huán)多少錢(qián)?”姐姐說(shuō):“一對(duì)一元錢(qián)!蔽揖唾I(mǎi)下了。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的六一節(jié),因?yàn)樵缟峡梢钥凑n本劇表演,下午又是紅領(lǐng)巾超市,所以這一天是我過(guò)的最快樂(lè)的六一。
六一兒童節(jié)作文 24
那是五月底美麗的一天,南京的天氣暖洋洋的,不冷也不熱。天空像藍(lán)玻璃一樣,飄著一朵朵潔白的.云朵。
我和桂華還沒(méi)睡醒就出門(mén)去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設(shè)計(jì)師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說(shuō),搞什么嘛,明明他跟我們一樣都住在北京,為什么上頭非要我們?cè)谀暇┏霾畈稍L他。崔冰遲到了幾分鐘,一再地向我們道歉。我心里想,如果你請(qǐng)我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請(qǐng)我們喝果汁了,哈哈。桂華要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依云,還不要冰的。我們采訪結(jié)束后,我在拍照,桂華還裝作要搶著付錢(qián),我偷偷笑,因?yàn)槲抑浪龥](méi)帶錢(qián)錢(qián)。當(dāng)然崔冰不會(huì)讓她掏錢(qián)啦。
我們出門(mén)以后,順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進(jìn)公園,我就看到門(mén)口有個(gè)老太太在賣(mài)棉花糖,我那叫一個(gè)高興啊。我對(duì)桂華說(shuō),我請(qǐng)你吃棉花糖吧;桂華開(kāi)心地說(shuō)好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢(qián)砍到了一塊五,買(mǎi)了兩個(gè),我們一人一個(gè)。桂華吃著棉花糖,別提多美了,你看她沒(méi)出息的樣兒。
六一兒童節(jié)作文 25
今年,我在金筆樂(lè)樂(lè)過(guò)了一個(gè)與眾不同的六一兒童節(jié)——親子活動(dòng)"小制作比賽"。
比賽前,我和爸爸在家里商量做什么東西好呢?突然我看到玩具車,于是靈機(jī)一動(dòng),就做一輛小貨車吧!我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸也說(shuō)好。我連忙準(zhǔn)備了需要的材料與工具:黑筆、白紙、礦泉水瓶蓋、雙面膠等。
精彩紛呈的比賽開(kāi)始了。首先,我和爸爸分工:爸爸負(fù)責(zé)做車頭和車身,我做車輪。接著我們就快了地制作起來(lái)。第一步:爸爸把白紙折成一個(gè)小正方體,當(dāng)車頭;第二步:爸爸用白紙折成兩個(gè)大的.盒子,是車身;第三步:為了使車身大一點(diǎn),爸爸把兩個(gè)大盒子用雙面膠貼在一起;第四步:我按照爸爸在家教我的方法把礦泉水瓶蓋貼在車身的兩邊,作為車輪。就這樣,我們的小貨車終于做好了。
比賽時(shí)間到了,我抬頭四周看了看,有人做了鉛筆盒,有人做了車子,還有人做了精美的小花籃,其中插有假花的小花籃獲得了第一名,而我的小貨車沒(méi)有名次,我的心情有點(diǎn)低落。但是爸爸在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“重在參與!”于是我又開(kāi)心地和同學(xué)交談著……
今年的六一還真是開(kāi)心,雖然沒(méi)有得到名次,但是我想:失敗是成功之母,只要以后做好充足的準(zhǔn)備,一定會(huì)有很好的收獲。
六一兒童節(jié)作文 26
今天是全校同學(xué)最開(kāi)心的日子之一,星星游園會(huì)。于是,我起了個(gè)大早,早早地來(lái)到了學(xué)校,滿懷決心信念地迎接這一天的到來(lái)。
到了學(xué)校之后,許老師依照事先統(tǒng)計(jì)好的星數(shù),給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上,在驚心動(dòng)魄的'幸運(yùn)抽獎(jiǎng)結(jié)束之后,星星游園流動(dòng)便正式開(kāi)始了。
首先,我來(lái)到了排球館內(nèi)的羽毛球流動(dòng)室。我先被我的對(duì)手以3:0領(lǐng)先,接著又以我自己頑強(qiáng)的毅力奇跡般地逆轉(zhuǎn)。贏球后,我心情一片大好,興致勃勃地走出了排球館,前往下一個(gè)場(chǎng)館。
過(guò)了一段時(shí)間,我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí),我的心忐忑不安,生怕自己一個(gè)也夾不到。結(jié)果開(kāi)始的三四個(gè),我果然一個(gè)也沒(méi)夾中,但后來(lái)我忽然開(kāi)竅了,取得了第二名的好成績(jī),于是我心里美滋滋的,大步流星地走出去了。
玩了一會(huì)兒,我發(fā)覺(jué)酷暑難耐,便走到生果小站邊,用星星換了一份生果。吃生果時(shí),夏日的酷暑,似火的驕陽(yáng)和各種煩惱好像都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)窮遠(yuǎn)處的桃花源,我的心,也飛向了遠(yuǎn)方……
六一兒童節(jié)作文 27
昨天,是我們的節(jié)日,是我們最快樂(lè)的一天!六一兒童節(jié),上午的時(shí)候,學(xué)校為我們辦了六一游園活動(dòng),我們開(kāi)心極了!
一共有13個(gè)班級(jí),我們年級(jí)共有13個(gè)小游戲,不單單只有我們年級(jí),還有很多年級(jí)很多游戲,13個(gè)游戲,每贏一個(gè)游戲,就會(huì)有一張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券可以換一些零食吃,不過(guò)飲料有一點(diǎn)貴,本來(lái)是3個(gè)票可以換一瓶汽水,但是,汽水發(fā)現(xiàn)快沒(méi)有了,就變成了5張票換一瓶汽水。
我先玩我們班級(jí)的,我們班的.游戲是凌波微步,規(guī)則是:游戲者按指定步法完成指定步法。其實(shí)就是畫(huà)幾個(gè)腳印,只要不出格,而且還有一個(gè)沙包,沙包扔到一個(gè)地方,不彎腿撿到沙包,就算是過(guò)關(guān)了,玩這個(gè)時(shí)候,我的腳小,所以很容易就過(guò)去了,我玩一局,就掙一個(gè)獎(jiǎng)券,得了三張獎(jiǎng)券后,我去換了一瓶汽水,接著再玩。
我還玩了一個(gè)游戲,是“搶凳子”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)有點(diǎn)難,五個(gè)凳子六個(gè)人,一不小心,就會(huì)被體重大的人擠出去,所以老師就有立了一條規(guī)矩,如果跟男生搶,男讓女,所以我故意跟男生搶一個(gè)凳子,最后,我就會(huì)贏了。
這個(gè)六一,是最快樂(lè)的一天!
六一兒童節(jié)作文 28
今天是六一兒童節(jié),媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)タ措娪,“只看電影?”我滿懷疑問(wèn)的說(shuō)!澳钱(dāng)然!眿寢尣换挪幻Φ恼f(shuō)。我心里有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙詾橹豢匆粌蓚(gè)小時(shí)就回來(lái)了。
我們到了車站,弟弟大叫道:“車來(lái)了!車來(lái)了!”因?yàn)槿撕芏,我們就一直站到車門(mén)口,一開(kāi)門(mén)我就沖了上去。哎,還是沒(méi)位。要到站時(shí)我看到了我的`同學(xué)(林景鴻),沒(méi)想到他也要到電影院,于是我們就和他同路了。
過(guò)馬路時(shí)他飛快地跑了過(guò)去,到了買(mǎi)票的地方,那隊(duì)伍真是一條“長(zhǎng)龍”。⌒姨澋艿苣菣C(jī)靈的眼睛看到了一個(gè)自動(dòng)售票機(jī),有知識(shí)真是好,我們買(mǎi)了票弟弟又看見(jiàn)了四樓游玩的,飛快地跑了上去,媽媽給我充了一張卡,我們換了五十個(gè)游戲幣就開(kāi)始玩了,弟弟玩了拾金幣,弟弟把三個(gè)燈都搞亮了,突然有很多小票出來(lái)了,我問(wèn);“媽媽這是什么?”“這個(gè)贏多了就可換獎(jiǎng)品!眿寢屨f(shuō)。我們又玩了槍?xiě)?zhàn)、抓魚(yú)······
看電影了,我們找坐位時(shí),我是11號(hào),但10號(hào)和11號(hào)換了一個(gè)位,我就做到了10號(hào)位了。忽然我發(fā)現(xiàn),我的手機(jī)不見(jiàn)了,可能是剛才換位置時(shí)弄丟了,弟弟馬上爬到了椅子的下面,不一會(huì)兒,弟弟就拿著我的手機(jī)出來(lái)了,我笑著說(shuō):“你這小鬼。”
我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了!
六一兒童節(jié)作文 29
盼星星,盼月亮,終于盼到了我們期待已久的兒童節(jié)。
校園里彩旗飄揚(yáng),鮮花怒放,同學(xué)們穿著整潔的校服在主席臺(tái)前坐好,臉上洋溢著歡快的笑容,期待大會(huì)開(kāi)始。
八點(diǎn)整,王校長(zhǎng)宣布:六一文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始!在排山倒海般的掌聲中,穿著艷麗服裝的一群小演員,在宛轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲中翩翩起舞。一會(huì)兒變幻出一片金光燦燦的'向日葵;一會(huì)兒又變幻出滿園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動(dòng)作,激起了觀眾一陣又一陣的掌聲。我參加表演的節(jié)目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè),一會(huì)兒是綠茵場(chǎng)上激情澎湃的足球比賽,一會(huì)兒是籃球場(chǎng)上嫻熟巧妙的傳接上籃,一會(huì)兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動(dòng)的腳步,宣泄著青春的壯美,也把演出推向高潮,會(huì)場(chǎng)上的掌聲,一浪高過(guò)一浪。
接下來(lái)是頒獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,榮幸地從王校長(zhǎng)手中接過(guò)閃著金光的獎(jiǎng)狀時(shí),心里比吃了蜜還要甜,我默默地許了個(gè)愿:今后要更加好好學(xué)習(xí),保證每學(xué)期都能領(lǐng)上獎(jiǎng),將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)。
快樂(lè)的活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。路邊的小樹(shù)向我輕輕揮動(dòng)著綠色的手臂,像是祝賀,更像是鼓勵(lì)。
六一兒童節(jié)作文 30
“嘻嘻,今天是六一兒童節(jié),誰(shuí)也不知道,我藏了一些‘秘密武器’在漢堡里!”
一大早,步入校園,一棵棵樹(shù)木向我們招招手,好像在說(shuō):“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”清風(fēng)拂面,好像一雙溫柔的大手撫摸著我的臉,我提著籃子里的美食,心里暗暗想著:今天,誰(shuí)會(huì)吃到我的‘秘密武器’呢?
到了教室,我把美食放到桌子上,同學(xué)們一掀開(kāi)遮蓋在籃子上的布,看到是漢堡,都忍不住尖叫起來(lái):“哇哦,是漢堡!”他們爭(zhēng)先恐后地沖了上去,有些人搶不過(guò),只好在人群后面失落地望著,我也假裝湊上去,可我一個(gè)也不敢拿,一個(gè)也不敢吃,因?yàn)椤瓎!我雖然胃口大開(kāi),吃了好多其他的`美食,但是我堅(jiān)決不吃漢堡。
果然過(guò)了一會(huì)兒,尖叫聲此起彼伏,我暗暗一笑,偷偷溜走了,他們吃到了我的‘秘密武器’!
“。》酃P頭!”一位同學(xué)大聲地喊道,臉上露出了惡心的表情,隨之干嘔起來(lái)。
“呸呸呸!”另外一位同學(xué)驚呼,“什么東西?紙片?”他嚇得開(kāi)始說(shuō)話有些結(jié)巴。
哈哈,好幾個(gè)同學(xué)都變成了“倒霉王”!當(dāng)他們反應(yīng)過(guò)來(lái),各個(gè)咬牙切齒,生氣地直跺腳,可就是出不了氣,因?yàn)樗麄儾虏坏绞俏遗摹?/p>
六一兒童節(jié)坑朋友樂(lè)趣多!哈哈。
六一兒童節(jié)作文 31
兒童節(jié)快到了。每個(gè)家庭的孩子都很幸福,我也不例外。今年的兒童節(jié)與往年不同。在學(xué)校和同學(xué)一起度過(guò)的。
這一天,學(xué)校里插滿了彩旗,仿佛在為我們慶祝。我們班的學(xué)生都化妝,男生也不例外。姑娘們都換上了彼得潘穿過(guò)的綠色裙子,像精靈一樣;所有的男孩都換上了校服,他們看起來(lái)很棒。也許你會(huì)問(wèn):“你這么隆重地干什么?”是的,你猜對(duì)了。我們要舉行一場(chǎng)表演。
我們班準(zhǔn)備了四個(gè)節(jié)目,都是古詩(shī)朗誦。一下子輪到我們班了,我的心怦怦直跳,生怕把我們班當(dāng)傻子!八囊话嘧詈笠还(jié)課”,我忐忑不安地走上臺(tái)。我不知道勇氣。我很平靜,腿也不抖了,心也沒(méi)跳那么快。我們班終于表演完了,我松了一口氣。
一班準(zhǔn)備了一個(gè)叫《到底該不該》的素描程序。代理皇帝判一個(gè)大臣死刑,另一個(gè)大臣來(lái)求情,“不該不該”把皇帝搞糊涂了,最后釋放了即將被處死的大臣。63班講了一個(gè)殘疾女孩的故事。一個(gè)女孩在車禍中失去了父母和雙腿。她自己成了億萬(wàn)富翁。我看著女孩的'照片,心里很震驚。一個(gè)沒(méi)有父母沒(méi)有腿的女生是怎么成為億萬(wàn)富翁的?她是怎么生活的?這一切都讓我困惑。"表演就要結(jié)束了,每節(jié)課都會(huì)按順序帶回來(lái)。 "這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 32
前年的“六一”兒童節(jié)我特別開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熃o我們精心安排了活動(dòng)。
“六一”那一天,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看,“哇”,我驚奇得叫起來(lái)。原來(lái),教室的天花板上掛滿了各種各樣的氣球,窗戶上貼滿了美麗的窗花,而且形狀各異,顏色不一。教室里打掃得干干凈凈,課桌圍成了一圈。
“叮咚……”清脆的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節(jié)日,安排了許多的節(jié)目,有唱歌、舞蹈、詩(shī)朗誦、小品……大家都爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手,老師讓我上去。我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張,我?guī)Ыo大家的是詩(shī)朗誦《草》。
朗誦完了,教室里立刻響起了熱烈的掌聲,而且老師給了我一個(gè)小小的.紀(jì)念品。其他同學(xué)也不甘示弱,搶著舉手,后來(lái)的節(jié)目都很精彩。后來(lái),老師又給大家拿來(lái)了很多好吃的。我連口水都要流出來(lái)了,有好吃的瓜子,紅通通的蘋(píng)果,又大又圓的西瓜,誘人的香蕉……大家都大飽口福,吃了個(gè)痛快。
啊,這是一個(gè)多么快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié)呀!
六一兒童節(jié)作文 33
今天我起得比爸爸、媽媽還早,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀兊墓?jié)日——“六—兒童節(jié)”!
吃好早飯,我們高高興興地去參加金都天長(zhǎng)小學(xué)的第二屆白天鵝藝術(shù)節(jié)暨六—狂歡節(jié)。 在西湖邊“水南半隱”的上空,600多只鴿子在快樂(lè)地飛翔!
在草坪上,我們盡情地唱呀跳啊!看!我們—年級(jí)的伙伴們跳得多歡!每個(gè)人手拽著五顏六色的氣球,代表著我們五彩斑斕的童年夢(mèng)想。
最吸引人的是四年級(jí)表演的雨傘舞,—朵朵美麗的傘花在空中飛舞,感覺(jué)很曼妙。兩位老師維妙維肖的表演讓我們了解了許仙與白娘子的故事。
六年級(jí)同學(xué)表演的歌舞也很精彩,老師給他們?cè)谝路虾灻裟顣r(shí)更加感人,因?yàn)樗麄兗磳㈦x開(kāi)學(xué)習(xí)、生活了六年的母校和老師,是多么的.留戀和不舍。還有兩位家長(zhǎng)分別扮演了古代的著名詩(shī)人蘇軾和楊萬(wàn)里也別有—番風(fēng)趣!還有拉歌、兔子舞?
今天“徜徉藝術(shù),香溢四季”的主題狂歡節(jié)隨著音樂(lè)聲結(jié)束了,但歡快悅耳的美妙旋律還在我的耳邊回響,我多么希望每個(gè)星期五都是快樂(lè)的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 34
在4天前我們學(xué)校為了慶“六一”,在操場(chǎng)上辦了一個(gè)化妝舞會(huì),那一天我們都戴上面具,一起歡度節(jié)日。
那天早上我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,班里的同學(xué)都穿上了奇裝異服,過(guò)了一會(huì)兒朱老師就讓我們開(kāi)始做面具了,我被分配到了二樓,當(dāng)我正打開(kāi)工具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的肉色已經(jīng)用完了?墒峭棵婢邥r(shí)必須得用到肉色,這時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng)想到把白色和紅色的.顏料混合在一起,不就可以合成肉色了嗎?我這樣想著就在調(diào)色盤(pán)中做了起來(lái),果然變成了肉色,我欣喜若狂,就馬上用肉色畫(huà)起來(lái)。把臉畫(huà)好后再把頭發(fā)畫(huà)上黑色,不久后一幅人像畫(huà)就出現(xiàn)在我面前,我趕忙把這個(gè)面具拿回教室。
我們?cè)诮淌依镎硪幌轮缶蛠?lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行化妝舞會(huì),操場(chǎng)上許多班級(jí)早已就位了,我坐下后不久化妝舞會(huì)就開(kāi)始了,一開(kāi)始是六年級(jí),他們表演了許多的動(dòng)漫人物,像火影、死神······等。他們都扮得有模有樣,特別是扮鬼的時(shí)候簡(jiǎn)直和真的鬼一摸一樣,過(guò)了許久輪到我們班上場(chǎng)了,我的心直跳,生怕做錯(cuò)了動(dòng)作,一會(huì)兒過(guò)后場(chǎng)下為我們響起了掌聲,我心中的石頭才慢慢放了下來(lái)。
這就是我們的節(jié)日,這就是我們狂歡的節(jié)日!
六一兒童節(jié)作文 35
兒童節(jié)是我最快樂(lè)的一天。上午,媽媽帶我去書(shū)城看書(shū),好戲在下午開(kāi)演。我和同學(xué)陳林渲、南戈揚(yáng)和白哲誠(chéng)去臨江玩。我們四個(gè)媽媽聯(lián)系好在松臺(tái)廣場(chǎng)集合。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程到臨江,在一家酒店吃飯。那家酒店是白哲誠(chéng)他親戚開(kāi)的,所以店里的'人都認(rèn)識(shí)他,午飯我們就在這里吃。
在飯沒(méi)燒好之前,白哲誠(chéng)媽媽給我們買(mǎi)了包雙響炮、兩包霹靂炮。白哲誠(chéng)把每種打開(kāi)一包,放在一起,點(diǎn)燃一根炮,我們都堵上耳朵,過(guò)了兩秒,一團(tuán)火從地上往上噴,我們都說(shuō)“真帥!”等火滅了,地上燒成一塊黑黑的。聲音很響,幾乎堵上耳朵也覺(jué)得很響。
我們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)雞窩,我們就把雙響炮點(diǎn)起來(lái)扔在雞窩旁,五六只黑頭雞嚇得“嗚嗚”直叫,一下子跑走了,我們都大笑起來(lái),真有趣。養(yǎng)雞的主人看見(jiàn)我們?cè)谡u,就生氣地叫起來(lái),“別打了,雞死了要你們賠的!”
我們吃晚飯,拿了個(gè)空塑料瓶,把一堆炮扔進(jìn)瓶里,在里面燒了起來(lái),聲音劈里啪啦的響,真好聽(tīng)。火沒(méi)了,瓶子燒成黑黑的,整個(gè)瓶子變小了,很好玩!
六一兒童節(jié)作文 36
“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去十幾天了。但頒獎(jiǎng)那一刻的情形,還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
“六一”那天,在精彩紛呈的節(jié)目表演結(jié)束后,到了讓人緊張激動(dòng)的`環(huán)節(jié)——“頒獎(jiǎng)”。
那會(huì)兒,場(chǎng)下一片寂靜,同學(xué)們都期待著評(píng)委老師宣布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果,每個(gè)人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個(gè)世紀(jì)那么久,終于從話筒里傳來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)的聲音:“下面我宣布獲得“最佳組織獎(jiǎng)”的班級(jí)名單:……”
當(dāng)宣布結(jié)束后,我們班同學(xué)提著的心放下來(lái)一些。因?yàn)楦鞣N比賽最先宣布的總是最低獎(jiǎng)項(xiàng)。
不過(guò),很快我們就又緊張起來(lái)了。
接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)再次宣布獲獎(jiǎng)名單,而其中又沒(méi)有我們班時(shí),我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來(lái),大聲喊著:“yeh!yeh!”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”。
更讓我激動(dòng)的是,張老師派我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!我三步并作兩步跑上主席臺(tái),小心翼翼地手捧“最佳表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀,心跳的頻率好像不能再快了。
對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然年年過(guò)“六一”,但是今年的“六一”最難忘!
六一兒童節(jié)作文 37
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日,學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目,有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高,同學(xué)們也興奮不己,大家都在教室里有說(shuō)有笑的。
這么多游戲中,我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子,眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時(shí),我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺(jué),因?yàn)槲遗挛見(jiàn)A不住!邦A(yù)備——開(kāi)始!”老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸手去夾乒乓球。碰到球后,我又小心翼翼地趕著乒乓球,確定好了位置,筷子一翹,乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭!芭尽钡匾宦,安全抵達(dá)到塑料杯里。慢慢地,我有了經(jīng)驗(yàn),于是,我越夾越快,在一旁?shī)A的小朋友看得目瞪口呆!白詈3秒,3――2――1,停!”老師宣布游戲時(shí)間到。最后公布結(jié)果了,我得了9個(gè)積分!我心里樂(lè)滋滋的,再看看那些塑料杯里的`乒乓球,它們也好像在對(duì)我說(shuō):“干得漂亮!”最后,我拿著積分卡來(lái)到獎(jiǎng)品兌換區(qū),換取了禮物!
時(shí)間過(guò)得真是太快了,半天的時(shí)間就這樣過(guò)去了,有趣的游園活動(dòng)也畫(huà)上了圓滿的句號(hào),期待下一個(gè)美好的六一!
六一兒童節(jié)作文 38
在這個(gè)充滿快樂(lè)、幸福的勝利東小學(xué),我第一次過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè)的“六一"兒童節(jié)。
上午,校園活動(dòng)快樂(lè)淘寶開(kāi)始,只見(jiàn)大哥哥和大姐姐們,有的在操場(chǎng)上,有的在樹(shù)蔭下,還有的在教學(xué)樓下,手腳麻利地?cái)[出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的'各種圖書(shū),又有開(kāi)發(fā)智力的高級(jí)玩具,還有活潑可愛(ài)的兩棲動(dòng)物呢!簡(jiǎn)直應(yīng)有盡有,我們仿佛趕大集,一會(huì)逛逛這邊,一會(huì)兒看看那邊,用我們跟老師學(xué)到的知識(shí),在各個(gè)攤位上與同學(xué)互相交流,任意挑選著自己喜歡的東西,公平交易著…不一會(huì)兒,同學(xué)們都收獲滿滿,各自帶著喜愛(ài)的寶貝,高高興興地回到了教室。
下午,是班級(jí)聯(lián)歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽(tīng),陳奕貝,高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的話劇,快板和小合唱等都很精彩,最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊唱起了《快樂(lè)的節(jié)日》,班里再次響起了熱烈的掌聲。
這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得真快樂(lè),買(mǎi)到了許多東西,觀看了文藝表演,這個(gè)六一節(jié)我過(guò)的真有意義。
六一兒童節(jié)作文 39
六一兒童節(jié),我們的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的和演員們甚至早晨6:00就來(lái)到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)?赡苤挥形覀冎滥切┑男量喟桑切┎槐硌莸目赡苓不以為然,但這是極少數(shù)。畫(huà)完妝后,就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后,就開(kāi)始了我們的演出。
節(jié)目一會(huì)就開(kāi)始了,有拉丁舞,大合唱,詩(shī)歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的'很。雖然我沒(méi)有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文 40
光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)最之后了。
早晨,我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來(lái)到班級(jí)。我放下書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級(jí)。我一會(huì)兒拿個(gè)彩蛋,一會(huì)拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗,可是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,花了近一個(gè)小時(shí),最終把班級(jí)裝扮得煥然一新。
很快,表演開(kāi)始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最愛(ài)。不知不覺(jué),我也跟著哼唱了起來(lái)。演唱一結(jié)束,班級(jí)里就響起了雷鳴般的掌聲。之后輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了,只見(jiàn)他說(shuō)什么也不肯上臺(tái)。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的,可他站在臺(tái)上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒(méi)辦法,只好放他一馬了。
就這樣,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,精彩的'節(jié)目一個(gè)之后一個(gè)。最終就是我們的大合唱,我們團(tuán)體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出到達(dá)了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。
六一兒童節(jié)作文 41
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,這是一個(gè)充滿歡樂(lè)、充滿活躍的節(jié)日。
今年的六一節(jié),我們班布置得非常精致、漂亮。教室的墻上、窗戶上、門(mén)上,都掛上了多式多樣的彩色氣球,天花板上掛上了五彩繽紛的裝飾品。真是一個(gè)舞蹈廳。∥覀兌奸_(kāi)心極了。在欣賞著、議論著。
上午我們就在教室的`舞廳里表演舞蹈,葫蘆絲、拉丁舞、唱歌、郎誦等。每一個(gè)節(jié)目剛停,就響起了雷鳴般的掌聲。整個(gè)舞廳洋溢在歡樂(lè)之中。不知不覺(jué)地一個(gè)上午就過(guò)去了。
下午老師和家委會(huì)給我們買(mǎi)了很多好吃的東西,青豆、瓜子仁、香蕉、西瓜,還有我最喜歡吃的大蛋糕,而蛋糕也是花式花樣的?粗蠋熞粋(gè)人在給我們分蛋糕時(shí),我正在想:如果能來(lái)幾個(gè)家長(zhǎng)就好了,這樣老師不用這么辛苦,這么累,而且家長(zhǎng)也嘗嘗好吃的東西。老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一起分享我們的節(jié)日,那該多好。∑诖髂甑牧患议L(zhǎng)能一起參加。
這一整天我們很快樂(lè),也很幸福?幢硌,吃美食,其樂(lè)融融。最重要的是還有許多同學(xué)都學(xué)會(huì)分享了。老師還告訴我們:“東西要大家吃才香甜”。
真期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”早點(diǎn)到來(lái)。
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