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小學五年級作文:六一兒童節(jié)

時間:2021-05-08 15:19:32 兒童節(jié) 我要投稿

小學五年級作文:六一兒童節(jié)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學五年級作文:六一兒童節(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文:六一兒童節(jié)

小學五年級作文:六一兒童節(jié)1

  這個六一很獨特,這是我們最后的一個六一,也是我們童年的最后一個回憶。

  六一聯(lián)歡會開始了,小b的謎語讓我們仿佛走進了迷宮一般,繞來繞去,總找不到出口和答案;陳宇凡的詩歌朗誦更是讓我們對即將迎來的中學充滿希望,對即將離開的母校感到十分依依不舍……

  “小馬小品”這幾個出現(xiàn)在屏幕上,我們全班同學都歡呼雀躍,像是有大明星要來咱們班表演似的。剛一開始,就有一個矮矮瘦瘦的人出來炫耀自己的手表了:“大家看到了嗎?我這是蘋果手表,蘋果手表……”還沒說完,一個人就“憤憤不平”地“跳”了出來:“切,我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表,比你的手表大了不知多少倍了……”接著榴蓮牌手表又“蹦”了出來,他們吵得不可開交,最后,幽默搞笑的警察不知何時又“闖”了進來以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個過程使我們笑得前撲后仰,樂不可支。

  再說說雅婷的《最長的電影》,那高音飚得真是不得了啊,聽到那“再給我兩分鐘”,是啊,再給我兩分鐘,讓我再看看著美麗的校園;再給我兩分鐘,讓我再看看同學們一個個可愛的笑容;再給我兩分鐘,讓我在這美麗的四小留下自己的足跡,留下自己最精彩的一面!

  轉眼間,這次的六一活動就結束了,再過不久,我們就要離開相處了六年的同學了,離開母校,進入自己喜愛的中學。希望這一次的六一能讓我們全班同學在中學、高中、大學都能夠想起來,甚至記憶猶新!

小學五年級作文:六一兒童節(jié)2

  1942年6月,德國法西斯黨衛(wèi)軍包圍了現(xiàn)在捷克共和國的首都布拉格市附近的利迪策村,槍殺了16歲以上男性公民140多人,全部嬰兒和婦女被押往集中營,另外有90名兒童被押往波蘭的一個集中營(其中只有17人活到戰(zhàn)爭結束)。

  村里所有的房舍、建筑物均被燒毀或被鏟土機夷為平地。就這樣,一個好好的村莊被法西斯黨衛(wèi)軍毀滅了。為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺、毒害兒童,保障兒童的權利,1949年11月在蘇聯(lián)首都莫斯科召開的國際民主婦女聯(lián)合會理事會通過一項決議,正式決定每年的6月1日為全世界兒童的節(jié)日,即“六一”國際兒童節(jié)。國際民主婦聯(lián)作出每年6月1日為國際兒童節(jié)的決議后,1949年12月23日,我國中央人民政府政務院第十二次會議通過了統(tǒng)一全國年節(jié)和紀念日放假的辦法,其中決定自1950年起,每年以6月1日國際兒童節(jié)作為中國兒童自己的節(jié)日,并放假舉行慶祝。

  從此中止了1931年起由中華慈幼協(xié)會建議的每年4月4日為我國兒童節(jié)的活動。于是,1950年6月1日便成了我國建國后的第一個“六一”國際兒童節(jié)。此后,我國每年的6月1日都舉行各種活動,慶!傲弧眹H兒童節(jié)。

小學五年級作文:六一兒童節(jié)3

  國際兒童節(jié),每年的六月一日。這一天是我們盼望已久的日子,而今天,它到來了。

  對于兒童節(jié)的今天,我非常、非常的期待,上午是綜合表彰,我上臺領的獎,站在臺上,真是太光榮了、太自豪了。

  眨眼間就到了下午,我收拾收拾東西,拿著剪紙材料,去餐廳剪紙去了,不知怎么,剛坐下,又被楊老師叫到美術室去了,讓我們在那里做好,不動。

  就在這時,一位奶奶來了,她剪紙剪的比我們畫的還要好,我很佩服她,她的人物那一張剪紙被評為全國一等獎,她真厲害呀!看完這些,又沒過一會兒,就又跟著楊老師走回餐廳,繼續(xù)精心的剪紙。

  剪了不知多長時間,總算剪完了一只魚,一只紅彤彤的魚,身上繡著花的魚,一條蓬松的大尾巴,一擺一擺,像是在游泳一樣,歡快的在湖里游蕩,我想:這條魚很害羞,才把自己好不容易弄成這樣,這樣其他魚兒就看不見它臉紅了。

  沒過多一會兒,我就剪完了,粘一粘,把它貼在白紙上,放在袋子里,一面折壞,擠壓。

  我過去給那個奶奶看了看我剪的,夸獎我了一下,我覺得心里美滋滋的,讓人說不出又多甜美。但是,我自己覺得,有些地方空的太多,還要多剪一剪。因為我們要謙虛做人,不能驕傲做人,因為驕傲使人落后,謙虛使人進步。

  兒童節(jié),我們的期待換來了開心的一天,真是不容易啊,每年只有一天是兒童節(jié)。

小學五年級作文:六一兒童節(jié)4

  六月一日,是小朋友們的節(jié)日,但我們在這一天里,也會得到六一的“禮物”。

  這天下午放假,上午是藝術節(jié),老師還允許帶零食,但只能放在班里。

  第一個是我們舞蹈隊的節(jié)目,是頂碗舞,我們已經表演了兩次,第三次自然就不用練也能會。服裝有紫色蒙古服,白紗裙、金鈴鐺和銀靴子,它們都很漂亮。

  我還看了五年五班表演的現(xiàn)代舞,很青春活潑,充滿朝氣;三年三班的足球操讓人感到很新穎;低年級小朋友們和老師們的合作表演是動畫串燒,讓小朋友們在臺上見到自己喜歡的動畫片;而六年六班的表演身著軍服,令人肅然起敬,而《夢中的額吉》大合唱也動人心弦,令人久久難以忘懷,藝術節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩!

  六一兒童節(jié),在許多孩子的眼里是肯德基、麥當勞,在另一些孩子的眼里是玩具和零食,而在我的眼里則意味著長大和成熟,更加知識淵博,讓我以后可以擁有一個快樂的自己。

  我看了這次藝術節(jié)活動以后發(fā)現(xiàn)領導們的審核節(jié)目標準了,他們要讓藝術節(jié)更加有趣,所以要什么節(jié)目都得選,現(xiàn)代舞有幾個,還有團體操、快板、合唱、民族舞蹈、話劇,這都是很好的表演形式,只要你想得到,沒有做不到的,要的就是新穎。

  小朋友的六一也是我們的快樂日,通常那些嚴厲的老師不見了,變成了通情達理、和藹可親的好老師,作業(yè)留得很少。

  祝我及其他小朋友六一快樂!

小學五年級作文:六一兒童節(jié)5

  我最喜歡的節(jié)日是六一兒童節(jié)。我記得六一兒童節(jié)那天,有很多游戲呢!我最喜歡的游戲是夾氣球,你夾完氣球,如果你要那氣球的話,她就可以送給你氣球。還有猜謎語,如果你猜謎語猜中的話,他就可以給你吃的東西。全部游戲都是這樣的,如果我們二年級 沒有猜中的話,也可以給我們吃的東西,可是,套圈不是

  這樣的,如果套不中的話,就沒得東西吃了,還有貼鼻子,貼鼻子的時候,有個東西遮住眼睛的,然后,拿著一個鼻子來貼住那黑板上的人,我貼中了,你知道我是怎樣貼中的嗎!其實,我是看到的。還有釣魚,我釣來釣去,只釣到幾只假魚和金槍魚,然后,要到下一個了,我只好去拿獎品了!還有一個游戲,我不知道是什么游戲每人背后貼一個字,夠了的話,就開始了,規(guī)矩是:開始了,要摘下來別人后面的字,摘了一點,就貼在黑板上,要組成一首詩,摘不到的,也可以給吃的東西。圣誕老人來了,其實,那不是真正的圣誕老人,圣誕老人是老師扮的,圣誕老人會發(fā)很多很多的糖,讓我們去搶,我只搶了兩顆糖,那些六年級的人擠得我透不過氣來,不只只有我被六年級擠的透不過氣來,還有低年級呢!低年級的人也跟我一樣被六年級擠得透不過氣來,還有一些低年級的小朋友被六年級的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一兒童節(jié)結束了!我們回教室了。今天玩地很開心。

小學五年級作文:六一兒童節(jié)6

  六一兒童節(jié)的演出,順利結束了!當我在家長們的身影中,找到我的媽媽時,媽媽正對著我笑,我知道媽媽的這個笑,是在肯定我的演出,她一定感覺到了我這次的努力。

  的確,為了這一次的六一兒童節(jié)演出,我付出了許多努力,我的媽媽也付出了許多的努力。每天放學后都跟班里的同學練習到天黑,而我走出校門時,媽媽已經在校門口等我有一會兒了,這樣的日子進行了差不多有半個月。好在現(xiàn)在終于結束了,我的六一演出順利結束了,我和我的媽媽都又可以早早地回家了。

  媽媽牽著我走在回家的路上,我時不時抬頭望著她笑一下,媽媽被我的笑給看樂了,終于她忍不住問我:“小傻瓜,你老是看媽媽干嘛呀?”我嘻嘻笑著對她說:“看我的媽媽好看!蔽沂橇私馕业膵寢尩模m然長得好看,但是她特別害羞,如果我這么跟她說的話,她一定會臉紅,而且會紅的比我涂了腮紅的臉還要紅。果然,我的媽媽聽完我說的話,臉“唰”得一下紅了,讓我覺得我的媽媽比我還像一個小孩子。

  “媽媽,你真好看!蔽矣忠淮螌ξ业膵寢屵@么說,并且把牽著她的手,牽得更緊了。媽媽騰出一只手,蹲下來在我的小臉上捏了捏說:“媽媽沒有你好看,你今天是最好看的小公主!蔽覜]想到媽媽會用“以其人之道還治其人之身”這一招來對付我,我聽完媽媽說的,我自己也臉紅了。原來我真是媽媽的孩子,被人夸好看的時候,人會變得特別的害羞。

  媽媽看出了我的害羞,這時候她開始哈哈大笑了,笑完拉著我的手說:“走,媽媽帶你去買雪糕吃去!我們要過一個快快樂樂的兒童節(jié)!”就這樣,我和媽媽兩人都紅著臉去買雪糕吃去了,大概吃完雪糕,臉會不那么紅吧!

小學五年級作文:六一兒童節(jié)7

  啊,時間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時間不長,今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。

  每當想起這個節(jié)日,我就感到特別高興。

  這是為什么呢?

  首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國家重視我們,關愛我們,我們是社會主義建設事業(yè)的接班人,是祖國的未來,是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來的風兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺得非常幸福。

  其次,每到這一天學校里都要停課半天,召開慶祝大會,舉行文藝聯(lián)歡會。在這個讓人快樂的節(jié)日。我們全校同學集中在大操場上,參加慶祝大會,觀看文藝節(jié)目,場面顯得非常壯觀。在會議開始以后,校長首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語重心長地對我們提出“好好學習,天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學習、奮發(fā)向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂演奏等等。由于準備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會鼓起掌來,熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場面吸引住了。

  啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過一次六一節(jié),幸福的感覺就要持續(xù)好長時間。

小學五年級作文:六一兒童節(jié)8

  難忘的“六?;一”兒童節(jié)難忘的“六?;一”兒童節(jié)又無聲無影地來了。是啊!時間不留人哪!早上,同學們各個都穿著自己喜愛的衣服興高采烈地來到學校,看!學校都成為了兒童的天地呀!

  “叮當”上課了,代表先來說明各種活動……代表說:“第一個項目是踩氣球!”大家都爭先恐后地舉起手來,可是,我三番五次都沒叫到我,“哈哈!”這一次一定叫到我,“耶!”終于叫到我了,我迫不及待地跑上場,我把兩腳都個綁上兩個氣球,“預備,開始!贝碚f到,我跑啊跑,想踩別人,反而自己已被踩,我逃啊逃,“嘣”的一聲,我被“淘汰”了,我唉聲嘆氣的,這是的,我心里一鼓火正往上涌,我想“報仇血恨”。

  可是,已經到了下一個節(jié)目。!終于又有了一個項目了“搶椅子”,我有份了,音樂響了,我一機靈,趕快把椅子做,贏了,一直這樣下去,我六勝二敗,終于獲得了勝利,不用“偃旗息鼓”了,“糖,糖,糖”我盼望著糖,我回到座位,津津有味的吃著,我開心極了。

  ……

  中午了,老師叫一些同學一起發(fā)了一些餅干、糖果和果凍,我既有得吃的,也有一本《六?;一紀念冊》。爸爸來接我了,我和爸爸一邊走著,一邊聊著天,與我爸爸講著我們玩的游戲活動。這一天真讓我難忘!

小學五年級作文:六一兒童節(jié)9

  隨著六一兒童節(jié)的腳步越來越近,我心里也越來越期待起了今年六一兒童節(jié)里校園的表演節(jié)目。

  每個班級里都選出了一個節(jié)目,并且表演的同學們早早的就在課后時間里排練了。至于是什么樣的節(jié)目,一直都是保密的,學校里只給出了表演節(jié)目的名稱,以及表演人的姓名。所以,校園里的同學們都在期待著這一次兒童節(jié)的節(jié)目表演。

  就在今天這個天氣晴朗的好日子里,我們迎來來了兒童節(jié),更是迎來了我們期待已久的節(jié)目表演。這一次學校里的還特意在校園的體育館里搭建起了一個舞臺。舞臺上閃爍著五彩的光芒,不僅如此,還有兩個泡泡機。

  在表演開始之前,坐在舞臺下方的同學們就已經討論起了這個泡泡機來。有同學說,若是待會在表演的時候,泡泡機吹出了無數(shù)的泡泡,那么這個場面一定是非常漂亮的。想象一下,在五彩的燈光之下,這些大大小小的泡泡飄滿了整個舞臺……這個畫面光是想想都會覺得十分的唯美。

  等到我們親眼看到這一幕的時候,我們更是被驚訝到了。在一個舞蹈節(jié)目中,表演者的臉上畫著美麗的妝容,穿著閃閃的衣服。正在我們所有人對她們的表演看得如癡如醉的時候,這些美麗的泡泡從舞臺的兩側飄了出來,不一會就將整個舞臺全都飄滿。泡泡在空中緩慢的飛著,表演者在這些泡泡之后還在舞動著精彩的表演。就在這一刻,全場頓時安靜了下來,我相信就在這一刻,所有的同學都被驚艷到了。

  今天的這場兒童節(jié)表演帶給我的震撼是最不能忘卻的,我相信在多年之后,每到一個兒童節(jié)我都會回想起,在今天里,我見到的這一場表演。

小學五年級作文:六一兒童節(jié)10

  今天是我們同學最快樂的一天,因為今天是我們同學的兒童節(jié)。所以我起得很早,穿上漂亮的衣服,高高興興地趕去學校。

  當我到達學校時,我環(huán)顧四周,房子里掛滿了五顏六色的紅旗。我又走到教室。教室周圍掛著彩色氣球。黑板上寫著“6月1日快樂”。

  很快老師來了,她拿著化妝工具為我們化妝。老師打開化妝用具,小心翼翼地給我們化妝。我們立刻變得更加美麗。

  斷斷續(xù)續(xù)的同學都在這里。六一兒童節(jié)的第一個項目開始了。六年級的哥哥姐姐們給一年級的孩子們戴紅色的圍巾。一年級的孩子們一直在看著六年級的哥哥姐姐們,想快點戴上紅色的圍巾。然后,在國旗下,他們發(fā)誓要堅定地遵守道德規(guī)范,做文明的事,講文明的語言,誠實守信,嚴格自律,離開學校,獻身文明,積極努力創(chuàng)造一個和諧文明的校園環(huán)境。

  接下來,該表演了。首先,一年級的學生將為我們唱歌。音樂響起后,一年級的孩子們用清晰的聲音唱著優(yōu)美的歌曲,我們?yōu)樗麄児恼。然后我們(yōu)槎昙壍拿總人跳舞,我們的臀部左右扭動。手臂左搖,右搖,歡快的跳了起來。最后,三年級給我們帶來的笑話是,兩個農場的'孩子在聊天,其中一個突然問道:“你的牛抽煙嗎?”

  “你瘋了嗎?奶牛怎么能吸煙?”

  “哦,那么,也許你的牛棚著火了,”我們被這個笑話逗樂了。

  今年6月1日,我們召集了許多少先隊員,觀看了許多表演。我認為每天慶祝六一兒童節(jié)會很棒!

小學五年級作文:六一兒童節(jié)11

  在這個炎熱的六一兒童節(jié)里,我去了在白云區(qū)新建的兒童公園,在那里的經歷讓我流連忘返。

  滿頭大汗的我到達公園內部后,并沒有因為炎熱而坐下來休息,反而還去參觀兒童公園去了。

  我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長,又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍,活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。

  我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的地方進發(fā)了。

  這是一個普通的游樂場,許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個痛快,大汗淋漓。

  游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓,我反而感覺后面有更好玩的。

  果然,又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前,我走過了一座橋,看見了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂場的最高處往下俯視時,我看見了一個拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。

  “嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲!當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時,才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過了!我不禁感覺有些失落。

  六一兒童節(jié),這是一個對于孩子們來說多么有趣的節(jié)日,它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重復這一天的美好。

小學五年級作文:六一兒童節(jié)12

  終于是盼到心心念念的六一兒童節(jié)了,今年的兒童節(jié)是在周末,正好爸爸媽媽也放假,我們決定去游樂園里玩。

  經過幾十分鐘的車程,路上還堵了會車,我們才來到游樂園。這里的人可真多,好多都是像我這樣的和爸爸媽媽一起出來玩的,我見到了我的同學,他們在玩“漂流”,我也喊著爸爸媽媽一起去玩,經過漆黑的洞穴,兩旁都是眼睛發(fā)著紅光的怪獸,但是我并不害怕,我知道這是假的怪獸,我看著前方越來越亮,出口越來越大。唰!我們沿著坡道從十多米的高空沖了下來,激起一路的水花,雖然打濕了衣服,但是卻很有趣。

  我一直都想做過山車,然而往年卻一直都坐不了,因為身高不夠一米四,但今年我長高了許多,已經達到了這個要求,我就想去體驗一番。媽媽因為恐高,所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上,扣好扣具,車緩緩而動,前方的軌道坡度漸漸升高,一點點的,我感覺自己像一只蝸牛一般,慢慢的向上爬。然而,我的興奮之情與不耐,在升到頂點的那一刻,化作了驚慌。這速度遠比之前的“漂流”要快多了!一個個彎道,一次次的翻滾旋轉,從高處向下沖刺時的那種壓迫感,讓我猝不及防。過山車伴著我們一車人此起彼伏的驚叫聲,總算是停了下來,下車的時候我還感覺有些站不起來,太刺激了。在車上緩了好一陣子,才邁著有點抖的腳步下了車。爸爸摸著我的頭,說我很勇敢,不過我有些怕坐過山車了。

  接下來的時間里,我們又去坐了旋轉木馬,去開了碰碰車。中午的時候在游樂園里簡單的吃了個飯,下午又開始了別的項目,足足玩了一整天的時間,我才依依不舍的離開了游樂園。真是個充足而愉快的兒童節(jié)。

小學五年級作文:六一兒童節(jié)13

  在這個陽光明媚的今天,我們迎來了令我們最開心的日子六一兒童節(jié)。

  游園活動開始了,我們三個一群五個一伙的去玩了,我和胡艷聰、尹佳琪一起去玩,我們看了好多游戲,有快樂保齡球、猜成語等,我們逛著逛著就發(fā)現(xiàn)了楊茜,我們一起去玩兒了用筷子在水里夾乒乓球,這個游戲看起來非常簡單,其實做起來很難,楊茜在我前面,該她了我認真看著楊茜怎么做,不一會兒楊茜就夾了許多乒乓球,楊茜告訴我游戲的經驗,之后我便開始自信滿滿的玩兒了起來,計時開始只聽1—2—3地直數(shù)著,我一個也夾不起來,這個乒乓球可真是太不聽話了,時間到了我夾了0個,我和楊茜去了我們班玩兒搶板凳,湊夠了幾個女生后我們便開始了,最后宋菡曉贏了,她可真厲害!我和楊茜有趣玩兒了在水里用筷子夾玻璃球,我一看難度很大就對楊茜說:“咱們別玩這個了,好難啊!”楊茜說:“咱么都排了這么長了,玩吧!”我也只好答應了。我們倆開始比賽了,一玩兒起來我感覺沒那么難,最終我只比楊茜少一個,我們換了很多東西,我們又去五班玩兒猜成語,我們又得了一個獎券,一會兒快樂的游園時間結束了。

  晚上我們便去了操場開師生同樂晚會和露天電影。這次師生同樂晚會還屬小品《誰是可憐人》和相聲《我要出名》最好看了,把我們逗得肚子痛,晚上天漸漸黑了,給看露天電影了,我們這次看的電影沒有以前的《憤怒的小孩》和《火星沒事》好看。

  我喜歡六一兒童節(jié)。

小學五年級作文:六一兒童節(jié)14

  今天是六一兒童節(jié),是一個屬于我們兒童的節(jié)日。今天,學校開展了“六一”游園活動,讓我們每一位同學都去參加。

  首先,我們來到了大操場,迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢,我們的“游園活動”正式開始!

  我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時,卻沒有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時候,張老師叫了項忻苗來接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒有獎品。

  游戲開始了,我由于太緊張,第一個沒有扔中,不過后來四個乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。

  我出了教室,原來紫渲在門口等我!我向她說了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

  他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個簡單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時,楊夢瑤把我拉到了另一邊,說:“佳沂,你吹這邊的吧!

  我深吸一口氣,用力地對著乒乓球吹氣?赡莻乒乓球像一個頑皮的小孩,固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒關系,可是這個看似紋絲不動的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動。好一個乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強還是我的毅力強!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫。我好的時候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

  今天的游園活動好有趣!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂呀!

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