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六一節(jié)作文

時間:2021-05-13 14:54:20 兒童節(jié) 我要投稿

六一節(jié)作文精選15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的六一節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

六一節(jié)作文精選15篇

六一節(jié)作文1

  今天是我們的節(jié)日。天氣陰沉沉的。上午我們學校組織六一節(jié)演出,直到十點鐘結(jié)束。老師說今天不用寫作業(yè),要痛痛快快玩一個下午,同學們高興極了!

  中午吃過午飯。我和幾個好朋友興高采烈地去九峰公園玩。公園里人山人海,特別是兒童樂園里每個項目前都排起了長隊。我們迫不及待的上了海盜船,在海盜船上小朋友的尖叫聲此起彼伏一聲高過一聲,太好玩了。接著去坐袋鼠跳,坐在袋鼠的肚子上。它一蹦一跳太可愛了!我們還玩了降落傘。碰碰車。小飛機……我們玩得滿頭大汗,都流連忘返。直到下起小雨才依依不舍的回家了。

六一節(jié)作文2

  六一”兒童節(jié)真好啊 !這也是兒童的節(jié)日啊 !在“六一”兒童節(jié)這一天,我玩的真開心。

  中午,我和媽媽一起去怡馨游泳,那里人山人海,非常的熱鬧。有的人在游泳,又的人在玩沙子等等。我和媽媽在游泳,我在游泳的時候,一不小心,一下在就被水嗆到了,我發(fā)現(xiàn)那些水是咸的,而且水里面也又很多的垃圾,我看見有一陣水吹來的時候,邊上的垃圾很多,有一位清潔工看到了,立刻拿了一把掃把,還有一個垃圾鏟。把水邊的垃圾掃干凈了,這樣,我們也可以舒舒服服的游泳了。我覺得,這位叔叔所做媽的一切都值得我們?nèi)W習。我越游越深,越玩越開心。玩到了下午5點,我又和媽媽去了商場購物,媽媽說:“今天是兒童節(jié),媽媽幫你買一對溜冰鞋。”我高興的說:“謝謝媽媽!媽媽你真好。”在這一天兒童節(jié),我才發(fā)現(xiàn)媽媽是非常喜歡我的。

  我在這一天“六一”兒童節(jié)中,玩得真開心。我真喜歡“六一”兒童節(jié)啊

六一節(jié)作文3

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,

  游園活動開始了。

  游戲內(nèi)容,五花八門,

  每個教室都十分熱鬧。

  首先來到四(4)教室,

  游戲項目“一鼓作氣”。

  五根蠟燭,排列整齊,

  看你一氣能吹滅幾根?

  鼓鼓勁兒來到跟前,

  使勁一吹,火苗熄滅。

  忽然,一根重又燃起,

  裁判卻已寫上5分。

  哈哈哈,哈哈哈,

  帶著歡笑來到四(5)。

  “頂氣球”是游戲的題目,

  看誰最先頂至對面。

  一位成功,一位失敗,

  一位5分,一位2分。

  我的心情十分緊張,

  可以感覺蹦蹦的心跳。

  氣球亂跑,

  眼看就要落地。

  用手一碰,扣了一分,

  老師給我打上4分。

  氣喘吁吁來到四(6)班,

  “一鳴驚人”真嚇死人。

  “砰”的一聲,鑼響功成,

  萬分激動又得5分。

  眼前一黑,頭被蒙上,

  一步一步摸索前進。

  舉起一錘,沒有聲響,

  再次揮手,令人捧腹,

  最后竟得個“鴨蛋”。

  戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到四(7)班,

  “百發(fā)百中”更是難玩。

  一投不中,二投不中,

  “百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”,

  裁判可憐,送我2分。

  拿著分卡,去領(lǐng)獎品,

  一顆、二顆,六顆甜糖。

  游園活動真有趣,

  成功失敗,

  全是甜味。

六一節(jié)作文4

  早上,同學們陸續(xù)地來到學校,班上的同學穿著各式的環(huán)保服裝還有帶著臉普的,可熱鬧啦!

  上午同學們穿著不同的服裝做著各式的服裝秀,然后靜靜地畫著書簽,做著各種蝴蝶結(jié)發(fā)夾,我的書簽畫的是一只飛舞的蝴蝶和一只花叢中的小蜜蜂。

  下午更熱鬧,有各種表演應(yīng)有盡有,每年級為一組展開比賽,我們一年級四個班進行表演比賽,大家都很賣力,我們和一(3)班的表演都很棒。特別是我一四班表演的是新節(jié)目,估計能得到第一,另外的班級表演的也很精彩。

  游園一天很快就結(jié)束了,我覺得這一天過得很充實,也非常高興快樂!

六一節(jié)作文5

  今天,是孩子們的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  在這個節(jié)日里,我們歡聚一堂,載歌載舞,喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節(jié)。

  哦!到我們表演節(jié)目了。

  瞧!臺下的同學們幾乎著迷了,有的東指指,西指指,好像在點評我們的舞蹈,有的同學不停地鼓掌,在為大家鼓勁,還有的同學看得目不轉(zhuǎn)睛。

  “這里的高樓高哩!這里的馬路寬啦!這里的房子亮啊!這里的人最善!甭牐@陣陣音樂流淌著,我們這群“小音符”舞蹈著,我們隨著音樂翩翩起舞。

  今天的節(jié)目豐富多彩,有武術(shù)、獨唱、舞蹈,還有說唱。

  六一結(jié)束了,可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節(jié),她使我充滿了快樂。

六一節(jié)作文6

  今天是我最開心和最痛苦的一天,提出這個門題大家一定會覺得很奇怪,為什么六一節(jié)有得看表演還痛苦呢?一起去聽聽我怎樣開心怎樣痛苦吧!

  開心是理所當然的,那痛苦從何而來的呢?先講我怎樣開心吧!我來到學校有很多小朋友還在睡覺,知道我為什么一早就爬起來嗎?其實老師前一天已經(jīng)說明要7點回到學;瘖y,裝然后在飯?zhí)贸燥。其實我還是比較喜歡在飯?zhí)贸燥,你想吃就吃不想吃就不吃,你想吃什么就吃什么?/p>

  上場了,老師拿來了托盤,要我們拿托盤走路,我們走的非常好然后老師就叫我們那凳子坐,等待班級出來。我非常期待看到我的同桌走秀,因為他就是個幽默的一個人,那走秀就更不用說了。希望看到他走秀。因為他從來沒上過舞臺,他走秀時我一直在笑。輪到頒獎了,我拿著托盤正正經(jīng)經(jīng)地走上場。頒完以后老師叫我們換衣服,這個節(jié)目是《彩云追月》上面的人是我們琴行的人彈的,我正想說時發(fā)現(xiàn)她們都去換衣服了。我趕緊上去換衣服。

  準備游園活動了,偏偏這個時候安格爾的帽子就不見了,王王說讓畢老師通知廣播,看看有誰找到帽子了,安格爾一直在哭,連一個游戲也沒玩。就一直在哭,到中午吃放的時候,哭的臉都紅了,后來王王去幫江老師洗飯盒,看見了安格爾的帽子就跟她說:“你應(yīng)該先玩游戲,現(xiàn)在不是又找到了嗎!”我真替安格爾而感到可惜。

  到講我最痛苦的事了,本來今天就已經(jīng)很熱了,老師還叫我們出來隊列展示,真是熱死了!還叫什么六一節(jié)呀!還是挨一挨吧!回到教室后我們又要下去參加跳繩比賽。沒有選跳繩人數(shù)時我們都想?yún)⒓,可是選上后又不想?yún)⒓恿恕5轿覀儼嗵K了,開頭本來就已經(jīng)輸了,后面就不用說了,可是經(jīng)過我跳的,我們班又贏了,可是因為林詩穎我們班又輸了。

六一節(jié)作文7

  今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我回奶奶家?吹轿一貋恚棠坛弥@個機會,帶我去摘楊梅,我立即叫上我的好伙伴丁穎一起去摘。

  我們拿了一個竹籃子來到后山,這是棵較小的楊梅樹,三米來高,它在后山住了四年,今年第一次結(jié)楊梅。它掛著青的、鮮紅的、深紅的楊梅,讓人第一眼看到它在心里就揮之不去。

  開始摘楊梅了。我們迅速分工,丁穎負責摘下面和傳遞楊梅到籃里,奶奶找來一條椅子,站在上面摘。我利索的一顆一顆的摘著楊梅,我們?nèi)齻合作有默契,不一會兒,籃子就被這鮮紅的楊梅裝滿了。

  我哼著小曲,踏著歡快的腳步下山回家,太陽暖暖的,直射進我的心里。奶奶把梅子沖洗了幾遍,放在太陽底下曬,我和小伙伴望著這鮮亮的紅色,真讓人垂涎欲滴啊。我拿起一顆放進嘴里,這種味道,甜里帶酸,酸里帶甜,清清涼涼的純天然的楊梅。

  摘楊梅,一件既有趣還很好吃的事,何樂而不為呢?

六一節(jié)作文8

  今天,陽光明媚,校園里處處飄蕩著開心的笑聲,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  一大早,我就去客廳的零食柜里挑零食,呀土豆、大白兔奶糖、果凍等裝了一包,背上小書包拎著零食袋興奮地跑向?qū)W校。

  “叮鈴鈴……”第三節(jié)課鈴聲一落,李老師也拿著各種零食以及又大又甜的西瓜走進教室,在同學們的歡呼聲中,李老師已把西瓜一塊塊切好,我們排著整齊的隊伍按順序去領(lǐng)西瓜。

  同學們領(lǐng)來西瓜后迫不及待地正要啃,李老師說話了:“我們來一場吃西瓜比賽,誰吃得最慢誰是冠軍!崩罾蠋焺傂纪瓯荣愐(guī)則,心急的蔡金玉已把西瓜啃完了,倒數(shù)第一已誕生。我瞄了一下四周,同學們有的小口小口地吃,有的慢吞吞地舔著西瓜。

  “現(xiàn)在開始誰吃得最快誰是冠軍。”老師突然改變了比賽規(guī)則。機靈的我拼命地吃呀吃,咿,怎么甜西瓜變得酸酸的了?噢,原來西瓜皮已讓我吃掉一大半,我的饞貓樣兒逗得同學們哈哈大笑。

  接下來我們要進行一場"智力比拼",李老師翻開"知識寶典"出題讓我們搶答,第一題居然難倒了所有人。正在同學們思考答案時,我們班的學霸李明翰高高舉起手,回答正確,教室里響起了雷鳴般的掌聲?粗现v臺領(lǐng)取誘人的獎品時,我羨慕不已。

  這真是一個有趣又開心的“六一”兒童節(jié)!

六一節(jié)作文9

  今天,我度過了這一生中最美好,也是最后一個“六一”節(jié)。以前,每個“六一”節(jié),我都是高高興興、只顧玩,F(xiàn)在回想起來,什么意義都沒有了。

  今天,我們開了“六一”聯(lián)歡會 ,這回,我們六年級沒有排練什么節(jié)目,所以只能看低年級同學的表演。早上一到校,老師就讓我們在樓梯上觀看節(jié)目。從上面,可以清楚地看到小朋友們一張張歡快的笑臉。他們高興的準備著自己的節(jié)目,準備上臺表演。

  開始,鑼鼓娃們帶著笑容給大家表演了震天動地的鑼鼓,他們敲出了滿心的歡喜,還有教師演唱、拉二胡、武術(shù)等精彩的表演。表演結(jié)束后,開始了頒獎儀式。 在頒獎儀式中,我們班連獲了兩類獎狀。這兩個獎狀,給我們班師生臉上增添了光彩,我們更是喜上眉梢了。

  雖然我們沒有節(jié)目,但看著小朋友的表演,我們還是滿意的。這次“六一”聯(lián)歡會給我們留下的印象更深了,我會把它當做童年最美好的回憶。

六一節(jié)作文10

  “小鳥在前面帶路,風兒吹著我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上……”我唱著歌兒,邁著輕快的腳步來到學校,因為今天是六一兒童節(jié)!

  我走進班級,班級里張燈結(jié)彩,煥然一新。我把書包放下,和大家開始嬉戲玩笑。正當我們玩得開心的時候,老師來了。隨著《中國少年先鋒隊隊歌》響起,六一節(jié)慶;顒永_了帷幕。先是觀看電影,同學們沉浸在電影的生動情節(jié)里。

  時間過得真快,到了第三節(jié)課,表彰會開始了。同學們有的被評為“優(yōu)秀學生干部”,有的被評為“三好學生”,有的被評為“優(yōu)秀少先隊員”。咦,怎么沒有我的名字?難道是老師讀漏了!霸瑢幵ァ獌(yōu)秀少先隊員!”老師終于念到了我的名字。我被評為優(yōu)秀少先隊員,多么激動啊。我興奮地上臺領(lǐng)獎,我先敬禮,再雙手接過獎狀。獲表彰的同學高舉獎狀,一起合了影,留下美好的瞬間!接著,老師又給大家每人發(fā)放一袋禮物:有糖果、巧克力、餅干等,我迫不及待打開就品嘗。

  下午有美食節(jié),我早早地到了學校。家長們把桌子擺好,鋪好桌布,把各種美品放在桌上。有雞翅、雞爪、蛋糕、仙草蜜等,色香味俱全。大家大飽口福。我覺得最有創(chuàng)意的是一位同學和他媽媽制作的奶茶,超好喝呢!

  美食節(jié)之后,游園活動開始了。項目豐富多彩,有畫鼻子、夾彈珠、乒乓球過橋等。我津津有味地玩過每一個項目,還獲得了獎品,真開心啊!

  在歡樂的氣氛中,我們度過了難忘的20xx年六一國際兒童節(jié)。

六一節(jié)作文11

  世界上有許許多多難忘的事情,他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的'小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!

  今天就是六一節(jié)了,媽媽答應(yīng)帶我出門會會我的好朋友。走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!

  我跟媽媽坐著摩托車去拜訪第一個老朋友——肯德基。肯德基,你如一位德高望重的老人,在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子,帶著滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉(zhuǎn)星移,唯有你依然如舊。

  走進肯德基,雞翅在呼喚我的名字,雞塊在與我交換眼神,每一個食物都是我的知己。這里的食物哪個不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好,紅彤彤的雞翅,你是讓我多運動嗎?你好,色味雙全的漢堡包,你是讓我多吃蔬菜嗎?你好,雪白的雪糕,吃了你,仿佛進入冰天雪地。你好,骨肉相連,我猜你們津津樂道的,是人間的團圓吧。

  我已經(jīng)津津有味地吃完了,我依依不舍,我對這兒流連忘返,但我還是要去拜訪下一位老朋友。

  來到南湖公園,好清爽的感覺,好久沒感受到那么輕松自在了。你看,連麻雀都在那吱吱喳喳地說個不停,似乎在歌唱著這萬紫千紅的美景。此時我不由得撿起一片樹葉,頓時嗅到了大自然的芬芳清香。輕輕踩到一塊石頭,仿佛成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼,貪婪地去嗅這大自然的味道,美美地去享受微風滑過嫩葉的輕響。陽光的薄翼輕輕撫過臉頰,深情得想母親的手。

  我悠哉游哉地東逛西逛,時光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了,我意猶未盡。今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友,美好的“六一”,讓我難忘!

六一節(jié)作文12

  蘇珊是一個可愛的小女孩,可是她卻得了癌癥。但她沒有退縮,堅強的戰(zhàn)勝了癌癥,可病魔還是奪去了她美麗的金發(fā),從而使蘇珊丟失了自信心,害怕自己會被別人嘲笑她的光腦袋,于是,老師用了一個妙計讓每人戴帽子,卻重新樹立了蘇珊的自信心,使她覺得自己與別人沒什么兩樣了,最終,她成功的和同學們又一次快樂的玩耍。

  這是六一藝術(shù)周同學們表演的《蘇珊的帽子》課本劇,這個課本劇讓我受益匪淺,讓我了解了尊重與平等,由于同學們的語言非常有感情,表演得格外幽默,因此故事就好像變活了一樣,我仿佛就在蘇珊的學校里,而我,就是那個頂著光腦袋的蘇姍,也仿佛看到了她返校上課前那百感交集,左右為難的心情,你們能把這些生動有趣的課本劇搬到舞臺上,真讓我身臨其境,耳目一新,大開眼界!

  如果我也有機會能上臺表演一個個吸引人的節(jié)目,那該多好!

六一節(jié)作文13

  六月一日,國際兒童節(jié),到處都在舉行慶;顒樱瑢W校也早早開始了緊鑼密鼓的排練,以求在這天拿出一臺精彩的晚會。

  但是,我想這種每年都有的、千篇一律的所謂慶祝,有不少人都厭煩了吧。慶祝之后,作業(yè)照布置,一個字也沒少,反而覺得這些慶祝,都只是表面功夫,無非就是看一看演出,吃一吃零食,開懷一笑而已。殊不知,我們的內(nèi)心深處,根本就在排斥這一切。

  兒童節(jié),兒童節(jié),顧名思義,兒童的節(jié)日,可是你看,那些文藝演出,有多少是真正給兒童看的?就拿有些學校舉例,演出當天,參加活動三分之二都是大人,真正的小孩子都成了演員,得演戲給大人看,而更多的孩子卻大多被關(guān)在家里。

  我們知道,兒童節(jié)起初是為了紀念第二次世界大戰(zhàn)死難的兒童,后來才逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)在的兒童節(jié)。如果當初設(shè)立兒童節(jié)的人看到如今的兒童節(jié),一定會大惑不解:明明是兒童節(jié),商場搞什么促銷?更何況還是面向大人?好,你說跟兒童節(jié)無關(guān),那又是為什么每條廣告開頭都無一例外地打上了“為慶祝兒童節(jié)”的字樣?這真是天大的諷刺,孩子們的節(jié)日居然也被渲染上了深重的功利色彩。

  我曾看過一本書,書中有這么一句話:“按照法律規(guī)定,12歲的我還屬于兒童,必須由家長陪同過完這個兒童節(jié)”?吹竭@里時,我不禁莞爾,哪門子法律規(guī)定這個的?“必須”過兒童節(jié)嗎?還得由家長陪同?我冷笑了兩下,整個世界有多少少不更事的孩子在饑餓、貧困、戰(zhàn)爭的折磨下,在殘廢的邊緣游走?如:西亞或非州一些國家的孩子,或許他們壓根兒不知道有一個屬于他們的“國際兒童節(jié)”……。

  真正的兒童節(jié)在哪兒?

六一節(jié)作文14

  昨天早上,我來到了學校,看到大家都穿著五彩繽紛的衣服,真好看!班隊會之后,我們?nèi)ヌ艂}看電影,名字叫<<今天明天>>。故事很精彩,我還沒見過男天使呢,還有勇敢的樂樂熊!我最喜歡的角色就是樂樂熊了。

  今天是六一兒童節(jié),爺爺奶奶帶我和妹妹一起去喝茶。到了稻香酒家,和往常不同了,平時很多是老爺爺老奶奶,今天就變成了有很多小朋友。爺爺給我點了很多好吃的。稻香酒家還送給小朋友云吞湯作為六一禮物,我也有一碗,我吃得可香了。我上小學的第一個六一兒童節(jié)玩得真開心!

六一節(jié)作文15

  一年一度的”六一“國際兒童節(jié)就要到了,學校組織了慶”六一“的文藝匯演。還給我們搭了舞臺,標題中”夢想從這里啟航“。

  清晨,我們早早的就來到了學校,因為我們要來化妝。在媽媽們的共同努力下,我們這些小”演員“們很快都變了樣,個個都變成了帥哥、美女。一切都準備好了就等著上臺。雖然我們排練了半個月了,真要上臺同學們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂響起了,我們個個都很認真努力的想發(fā)揮到最好。我們的舞蹈叫《快樂童年》,前半部分表現(xiàn)的是對爸爸媽媽的嘮叨不理解,甚至很煩,后半部分跳出了我們快樂的童年。最后我們贏得了大家熱烈的掌聲,就是美中不足中間出現(xiàn)了一些小失誤,下次我們一定注意!

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