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六一作文

時(shí)間:2024-06-08 13:51:18 藹媚 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于六一作文(通用43篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六一作文(通用43篇)

  六一作文 1

  今天是“六一”兒童節(jié),下午一進(jìn)教學(xué)樓,便聽(tīng)見(jiàn)樓上六年級(jí)在熱熱鬧鬧的準(zhǔn)備著。

  上課時(shí),樓上便表演起來(lái)了,什么唱歌、跳舞、彈古箏。只聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲、歌聲、琴聲、鼓掌聲響成一片,直吵得我們沒(méi)法上課。同學(xué)們不禁感嘆,“六一”也許真的離我們遠(yuǎn)去了。

  此時(shí)不禁想起了我們過(guò)去的“六一”。全班同學(xué)半環(huán)狀圍在一起,每組各表演幾個(gè)節(jié)目。表演時(shí)要使勁鼓掌,要發(fā)櫻桃,還有折扇。家長(zhǎng)們有時(shí)也來(lái),并總是表演點(diǎn)什么。記得有一個(gè)家長(zhǎng)還帶著我們唱《快樂(lè)崇拜》。老師們也會(huì)上來(lái)講話,大多是祝我們節(jié)日快樂(lè),鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。在這熱鬧的'氛圍里,對(duì)面的七年級(jí)便顯得冷清的多了。他們的眼中有無(wú)奈與傷感。畢竟他們大了,學(xué)業(yè)重了,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)已遠(yuǎn)離了他們。

  但一年后,我們也大了。我們也沒(méi)有了“六一”。

  我們心中有失落與傷感,但也不只是憂傷的。沒(méi)了“六一”,這證明我們長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大意味著我們要有更重的任務(wù),意味著我們不再是無(wú)憂無(wú)慮的小孩子了。我們一天天長(zhǎng)高,但高的不只是身子,更是承擔(dān)風(fēng)雨的能力!傲弧笔强鞓(lè)與天真的,但也是不成熟的,長(zhǎng)大是脫離了幼稚,是不再依靠別人要靠自己去努力的。保持一顆童心固然好,但鮮艷的花朵在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打之后會(huì)開(kāi)的更加艷麗。只有受住了考驗(yàn),才能笑到最后。

  我寫(xiě)這篇文章不是認(rèn)為童真不好,只是如果只懷念過(guò)去,而不面向未來(lái),怎么會(huì)走好人生的路呢?

  六一作文 2

  今天是,“六.一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。

  早晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫(huà)的畫(huà),看著我自己的作品,心里美滋滋的。

  上午八時(shí),我們排著整齊的`隊(duì)伍,搬著椅子來(lái)到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

  接下來(lái),同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》,講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對(duì)她不好,還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果,她就死了。后來(lái),一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

  最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè)的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè)器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

  表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細(xì)說(shuō)了三個(gè)節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。

  六一作文 3

  今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶我去兒童公園玩。我們快樂(lè)地走進(jìn)兒童公園,公園里人真多。我玩了好多游戲,有“一百八十度大旋轉(zhuǎn)”、“神槍 手”、"空中飛人”……其中,我覺(jué)得最好玩的就是“空中飛人了”!

  一走近“飛人湖”,我就非常緊張!帮w人湖”的上空大約6-7米處有兩條繩索,中間有幾根寬帶子,人就是坐在那上面的`。看到別人從上空滑過(guò)去,我的緊張變成了害怕?燧喌轿伊,我爬到上面,更加害怕,腿肚子開(kāi)始哆嗦起來(lái)。我真想逃下來(lái),可是周?chē)颂嗔,我又怕別人笑話我。終于輪到我了,我硬著頭皮走了過(guò)去,我給自己壯膽說(shuō),一定能行,一定能行。

  叔叔幫我系好安全帶,“開(kāi)滑了”,我大聲呼喊道,“吱溜”一下,就離開(kāi)了高臺(tái),迎面而來(lái)的是清新的空氣,本來(lái)以為很恐怖,很危險(xiǎn),其實(shí)非常好玩,我張開(kāi)雙臂,像鳥(niǎo)兒一樣,既可以看空中悠悠的白云,還可以俯瞰地上的人群。那感覺(jué)太妙了!真是“不試不知道,試了才說(shuō)妙”啊。

  下來(lái)以后,我太興奮了,又纏著媽媽讓我又玩了一次。玩完以后,我才依依不舍地離開(kāi)了那兒!翱罩酗w人了”不僅鍛煉了我的勇氣,還鍛煉了我的意志力。原來(lái)每件事并不像我們想象的那樣,只有親身體驗(yàn),才能體會(huì)到其中的滋味!

  六一作文 4

  隨然“六一”已過(guò)去,但我還是忍不主回想起來(lái)。

  “今天是六一兒童節(jié),同學(xué)們盡情的玩兒吧!”楊老師宣布道!耙 蔽覀儦g呼起來(lái)。一想到熱鬧的校園和有趣的項(xiàng)目,我們就無(wú)比興奮。

  經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的入隊(duì)儀式,我們就拿著老師給我們的游園票四處走動(dòng)。心想:有這么多項(xiàng)目,選那樣好呢?我一邊想一邊張望。不知不覺(jué)就來(lái)到了自己班門(mén)口。我把頭往門(mén)里探,只見(jiàn)里面黑壓壓地坐滿了人,他們談笑風(fēng)生,一直在討論這個(gè)精彩的夾球游戲。我朝門(mén)上一看,原來(lái)這個(gè)游戲叫“夾圓宵”!太好了,就它了!

  我走進(jìn)去坐在后面。同學(xué)們的夾球過(guò)程可真好玩!有的夾不起來(lái)急得直跺腳,有的夾的飛快讓人羨慕,還有的夾起來(lái)又掉了下去,氣得直瞪眼。好有意思!

  輪到我了,只見(jiàn)我?jiàn)A的飛快,不一會(huì)兒就夾了18個(gè)。就這樣,我輕松拿上了獲獎(jiǎng)卷。

  再只能玩兒一個(gè)項(xiàng)目了,我要好好把握。突然,我在一(2)班門(mén)口看到了四個(gè)大字:“盲人畫(huà)像”。我走進(jìn)去,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)頭像的五官被畫(huà)的`七上八下,都成了一個(gè)個(gè)丑八怪。老師不斷的提示,臉上帶著迷人的微笑。

  我來(lái)到人像前,老師把我的眼睛蒙上,我一下子成了一個(gè)盲人。摸來(lái)摸去,哪里是鼻子的位置?不管了。我隨便畫(huà)了一個(gè),解下布,噢,我贏了!

  “喂喂喂!醒醒!十一了還淌哈喇子!快上課了!”老媽朝我大吼。唉,“六一”,我好想你呀!

  六一作文 5

  去年,“六一”兒童節(jié)的那天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”才藝展示。

  那天的一大早,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,早早地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地布置教室,把自己買(mǎi)的氣球、彩帶掛在了教室的四周,黑板上“快樂(lè)、積極、向上”幾個(gè)大字格外醒目。

  八點(diǎn)三十分,隨著一首優(yōu)美的《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,主持人鄭欣雨、楊思語(yǔ)宣布“六一”才藝展示開(kāi)始。首先由黃家鉉表演了小提琴獨(dú)奏《藍(lán)色小精靈》,!多美的琴聲,讓人陶醉。接著是第二組同學(xué)的`集體詩(shī)朗誦《涼州詞》!包S河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)!背錆M激情的朗誦,仿佛把同學(xué)們帶到了遠(yuǎn)古遼闊的邊塞地區(qū),看到了邊疆戰(zhàn)士在思念家鄉(xiāng)。第三個(gè)上場(chǎng)的是周子渝、張建豪的《雙簧》。只見(jiàn)周子渝的嘴巴不停地在說(shuō),可是細(xì)聽(tīng)卻沒(méi)有聲音!原來(lái)是張建豪在說(shuō)臺(tái)詞,不是惹得同學(xué)們哈哈大笑。最精彩的是肖云帆、廖仕龍和粟優(yōu)悠的跆拳道表演!盎艋簟彼麄?nèi)齻(gè)紅光滿面,動(dòng)作干凈利落。粟優(yōu)悠居然赤著腳踢碎了一塊厚厚的木板,令同學(xué)們不時(shí)地叫好。最后同學(xué)們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨(dú)唱、舞蹈……

  活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在這次活動(dòng)中表現(xiàn)了自己的才藝,得到了鍛煉,感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  六一作文 6

  讓我們期盼已久的“六·一兒童節(jié)”終于來(lái)到了,我就是多么的高興,“六·一”的陽(yáng)光就是多么燦爛,“六·一”的`鮮花就是多么嬌艷,“六·一”的歌聲就是多么動(dòng)聽(tīng),“六·一”就是祖國(guó)媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。

  早上10:30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個(gè)人,乘坐兩輛車(chē),沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗,微風(fēng)吹過(guò),卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了,大自然就就是一幅美麗天然的畫(huà)。

  到了絳北大峽谷,我們?cè)谀浅俗诵〈,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來(lái)的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開(kāi)心了。

  到了中午,我們找到一個(gè)很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串,舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉,我也學(xué)著烤了兩串,啊,真就是人間美味,太好吃了。

  今天真就是最最快樂(lè)而幸福的一天,最最美好的“六·一”。

  六一作文 7

  一眨眼,20××年的六一節(jié)又到了,我早就盼著只一天呢,因?yàn)檫@一天我們可以盡情的玩耍。隔夜我和爸爸媽媽一起來(lái)到超市采購(gòu)一些小零食,超市人可真多啊,全是小朋友在挑選零食。

  我激動(dòng)了一夜,迷迷糊糊終于等到了天亮,媽媽幫我準(zhǔn)備了新的背包和漂亮的裙子,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校,老師已經(jīng)在教室了,我收拾好東西,便津津有味的看起了課外書(shū),過(guò)了一會(huì)又看了錄像,上午在不知不覺(jué)中度過(guò)了。到了下午午睡起來(lái)后,我們開(kāi)始做游戲,老師說(shuō):“同學(xué)們,大家把桌子排好,左邊的是第一組,右邊的是第二組,每組的人都往中間靠攏一點(diǎn),老師給每組一粒糖傳遞,傳到誰(shuí)誰(shuí)就起來(lái)回答問(wèn)題!彪S著老師的命令:“開(kāi)始”糖在我們手里傳來(lái)傳去,其中一次也傳到了我手里,我快樂(lè)的回答了老師的問(wèn)題。最后一個(gè)游戲是抽紙條,紙條上事先已經(jīng)有同學(xué)寫(xiě)好了問(wèn)題,回答準(zhǔn)確了還有獎(jiǎng)品,大家都爭(zhēng)著舉手回答問(wèn)題。我也舉了手,楊一潔給了我一些紙條,我抽了一張最小的,我想可能紙條小的題目會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn)。我大看紙條一看:“。 蔽页榈降腵是填方位詞語(yǔ),五個(gè)詞語(yǔ)我有三個(gè)不確定,看來(lái)只能蒙了,沒(méi)想到我居然全蒙對(duì)了,還拿到了獎(jiǎng)品,這此活動(dòng)大大增加了我的自信心。

  很快就到了放學(xué)時(shí)間,晚飯爸爸媽媽還要陪我一起去吃自助餐呢!這次的六一兒童節(jié)我過(guò)的真快樂(lè)。

  六一作文 8

  我們又迎來(lái)了,一年一度是我們最高興也是我們最難忘的六一兒童節(jié),今天我們都笑容滿面。

  先到操場(chǎng)上開(kāi)了六一晨會(huì)后,就開(kāi)始了我們的六一游園,我和幾個(gè)同學(xué)在一組玩了我們班的游戲,老師給我了一個(gè)卡片,然后我們五個(gè)人就開(kāi)始傳了,后來(lái)最后傳給了鄭好,我們每個(gè)人都沒(méi)有猜對(duì),鄭好就獲得了一張獎(jiǎng)券,之后我見(jiàn)到了范乾乾,就和范乾乾去了二年級(jí),我看到了我的表弟,之后我給他了一個(gè)棒棒糖,然后表弟給了我許多獎(jiǎng)券,之后我就拿著獎(jiǎng)券去我們四年級(jí)換東西了,后來(lái)我換了兩袋一根蔥,還有酒鬼花生,我換完?yáng)|西了就又去找找了表弟,之后我又給他了一袋一根蔥,后來(lái)我看見(jiàn)他手里的零食已經(jīng)滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧,我就看到了他有幾袋干吃面,我就向他要了一包,后?lái)我回到了自己的年級(jí)里,我看到了四(11)班的游戲,看起來(lái)還不錯(cuò)之后我就排了隊(duì),然后我想看著別人是怎么玩的,之后我看到了還有古詩(shī),這下我可蒙了,后來(lái)我就走了,之后我們的游戲時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,我拿著我的零食,就去教室了,到了教室能吃雪糕和看點(diǎn)影心里很高興,我們都盼望著晚上的.師生同樂(lè)晚會(huì)和露天電影了,終于到了晚上我們,到了操場(chǎng)后做了下來(lái),其中我最喜歡的就是白雪公主這個(gè)片子了,我看的時(shí)候都能笑的肚子痛了,之后沒(méi)有看露天電影,因?yàn)榕驴粗粗掠炅耍笪覀兙妥吡恕?/p>

  今天雖然沒(méi)有看到露天電影,但是還是很高興的,也使我很難忘。

  六一作文 9

  今天,我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié)。下午,全校師生校園里舉行了慶祝“六一”的.活動(dòng)。這歡樂(lè)的日子里,同學(xué)們興高采烈,校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我們班全體隊(duì)員輔導(dǎo)員楊老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng):貼鼻子、夾珠子、變魔術(shù)、跳舞、唱歌 ……其中,要數(shù)貼鼻子最有趣。

  老師讓我和李谷豐給同學(xué)們蒙眼睛,讓楊冰燁遞鼻子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬,我給她蒙上眼睛,楊冰燁遞給她鼻子。只見(jiàn)她小心翼翼地走上黑板,胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時(shí),全班哄堂大笑,她迅速地拉下紅領(lǐng)巾,往黑板上看,頓時(shí)她也捧腹大笑,她把鼻子貼到嘴巴上了。

  輪到我了,我蒙好眼睛,拿著鼻子,快步走到黑板前。我總結(jié)了同學(xué)們貼鼻子的經(jīng)驗(yàn),先用手量了量,再確定好位置,把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般的掌聲,我拉下紅領(lǐng)巾一看,耶!我貼準(zhǔn)鼻子了,我一蹦三尺高。

  多么快樂(lè)的節(jié)日!我們不但玩得高興,而且更讓我懂得了不管做什么事,都要善于觀察,勤于思考,才能成功。

  六一作文 10

  童年中最好玩的趣事要屬我們每個(gè)兒童共有的節(jié)日——六一兒童節(jié),每當(dāng)六一兒童節(jié)到來(lái)之時(shí),學(xué)校都會(huì)舉辦一次很好玩的六一活動(dòng),在這一天,我們都會(huì)過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)!

  清楚的記得今年六一節(jié)當(dāng)天的下午,我來(lái)到了學(xué)校,首先映入眼簾的是教室裝扮成一個(gè)樂(lè)園似的,窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的.圖畫(huà),我坐在椅子上,很多同學(xué)也隨后開(kāi)心地唱起小曲來(lái),到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

  接著,我們坐在教室里聽(tīng)著廣播,廣播中校長(zhǎng)用開(kāi)心快樂(lè)的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)我們節(jié)日的祝賀,我們頓時(shí)感到開(kāi)心。廣播之后,老師便給我們安排了有趣的節(jié)目,其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃,我先吃小A的雞塊,好好吃,又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛肉片,真是好玩。∵@時(shí),我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗,大家吃了之后都贊不絕口。在這個(gè)活動(dòng)中,我不僅體會(huì)到了深刻的友誼,還體會(huì)到快樂(lè)源于交流與分享。

  之后,老師便舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),當(dāng)我去抽獎(jiǎng)時(shí),我特別的驚喜,最終抽到了一等獎(jiǎng),獲得了一份很漂亮的禮物,我很開(kāi)心。

  最終我們以《童年》這首歌曲,結(jié)束了我們的今年最好玩的六一節(jié)。

  這就是我童年生活中一件最好玩的事,他將永遠(yuǎn)陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢,快來(lái)和我分享吧!

  六一作文 11

  六一,是一個(gè)屬于我們兒童自己的節(jié)日;六一,是一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的日子!這六一已經(jīng)陪伴了我十三個(gè)春秋了.轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)星期我就要步入初中的大門(mén)了,我們的童年也要不翼而飛了。在六年小學(xué)生涯的每一個(gè)六一都好像發(fā)生在了昨天,可是我記得最深刻的卻是今年的六一兒童節(jié)!

  今年六一節(jié)的前一天,我們學(xué)校在晚上舉行了一場(chǎng)精彩的文藝表演。晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候,表演就開(kāi)始了,首先是我們小學(xué)的銅管樂(lè)隊(duì)表演,大概演奏了十幾分鐘后,就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目!

  看,第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的.啦啦操,她們跳的非常好,每一個(gè)動(dòng)作都跳的很優(yōu)美!第二個(gè)節(jié)目是一(2)班小朋友跳的《愛(ài)你就抱抱我》,一開(kāi)始,一群人圍著一個(gè)小女孩,我想那個(gè)人應(yīng)該就是主角了,她們跳的也非常好,而且還是一年級(jí)的小朋友,真是敬佩她們!我又看了第四個(gè)節(jié)目《童心是小鳥(niǎo)》,這一首歌是兩個(gè)老師的女兒唱的,其中有一個(gè)人因?yàn)槌臅r(shí)候嗓子都已經(jīng)破音了,所以唱的不怎么樣,還是另一個(gè)小朋友唱得好。我看了大概一個(gè)小時(shí)左右就回家了,再也沒(méi)看了!

  第二天,我才知道昨天我沒(méi)有看完是后悔的,我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有六一了,但是,六一的種子已被我放飛。

  六一作文 12

  六一國(guó)際兒童節(jié),是兒童們的節(jié)日。

  這一天,每一位兒童都開(kāi)心,都會(huì)有各自的安排。我也約好和殷玉清、張靈萱出去玩。

  早上五點(diǎn)多,我就醒了。剛打開(kāi)手表,發(fā)現(xiàn)殷玉清也上線了,于是就和他聊了一會(huì)兒,六點(diǎn)我便起床了。苦苦等到7點(diǎn)35分,終于可以走了,我飛快地下樓去和殷玉清匯合。我們走到了秀山門(mén),8點(diǎn)10分張靈萱來(lái)了,我們給了她一個(gè)熊抱,就一起去逛街了。

  我們先去紀(jì)念日百貨,準(zhǔn)備買(mǎi)閨蜜發(fā)夾。一進(jìn)門(mén),許多發(fā)夾出現(xiàn)在我們眼前,有閃閃發(fā)光的,有小花的等等。挑了許久,一人買(mǎi)了一個(gè)。

  接著去了大潤(rùn)發(fā)。我們領(lǐng)了一輛購(gòu)物車(chē),張靈萱讓我和殷玉清坐在里面,她推我們走。張靈萱毫不費(fèi)力地把我們倆推著走,在玩具區(qū)看了好久,可惜,我們太窮了,沒(méi)錢(qián)買(mǎi),準(zhǔn)備下樓逛。走到電梯那里,我和殷玉清還在車(chē)子里坐著,張靈萱把我們推到電梯上后,自己一溜煙地跑了,我和殷玉清嚇得大聲尖叫,周?chē)氖迨灏⒁潭伎粗覀z。張靈萱已經(jīng)到了樓下,下了電梯后,殷玉清從車(chē)子上跳了下來(lái),我也準(zhǔn)備下來(lái)時(shí),張靈萱用手按住我的.肩膀,不讓我下來(lái),又以飛快的速度,直奔海產(chǎn)區(qū),逛了好久好久。

  中午,沒(méi)錢(qián)吃飯,我便跑去找我媽媽,讓她請(qǐng)我們吃飯。美滋滋地吃完后,又跑去玩了。

  突然,我們想起周記還沒(méi)寫(xiě),就跑到殷玉清家寫(xiě)周記。

  不得不說(shuō),今年的六一兒童節(jié),我們玩得真開(kāi)心!

  六一作文 13

  今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。一大早,我們來(lái)到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì)。很快,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,這次來(lái)賓很多,就連部隊(duì)的人也來(lái)了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演,這個(gè)可是老節(jié)目了,沒(méi)有多大意思。

  但下一個(gè)可精彩了,是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們1年級(jí)同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭(zhēng)著搶前排位置,你若問(wèn)為什么我們對(duì)集體舞這么感興趣,那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級(jí)的呀!看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了主席臺(tái)上,他說(shuō):“我這里有一些禮物,如果答對(duì)了題目就可以得到獎(jiǎng)品!

  于是,同學(xué)們便爭(zhēng)相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開(kāi)始了,不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺(tái)上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服,還很有創(chuàng)意呢!

  有的穿著一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著一個(gè)很大的帽子,還有的.穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái),就連老師們也上臺(tái)表演合唱了,沒(méi)想到平日里嚴(yán)肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  六一作文 14

  六一是一個(gè)美好的也是快樂(lè)的,開(kāi)心的日子,沒(méi)有一人是在六一不快樂(lè)的,沒(méi)個(gè)人,有一句話說(shuō)的好:快樂(lè)無(wú)處不在,還有一句叫什么來(lái)著:壞的不來(lái),好的'不走。這也是一件好事啊。

  就好像說(shuō)我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來(lái)的名字叫:功夫頂,快樂(lè)跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的都很開(kāi)心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑,居然在計(jì)時(shí)人說(shuō)停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來(lái),還有功夫頂,許天雨只跨了2個(gè)就塌了,我們班大部份人都通過(guò)了,我也不例外,只是在最后提個(gè)給打了,也算不錯(cuò)了。

  快樂(lè)不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最開(kāi)心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經(jīng)很開(kāi)心了,無(wú)怨無(wú)悔了。半天中也可以找到快樂(lè)的存在。

  我們?cè)诹还?jié)也玩了很多的游戲,這里有一種是五(B)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的還要難的很多,還有一個(gè)班的什么來(lái)著,哦,記起來(lái)是天羅地網(wǎng),其他班的男生,女生都不能過(guò)去的,因?yàn)闆](méi)有人可以。

  六一玩了很多,也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少,太……太,快樂(lè)用不完。

  還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊(duì)課,茅老師用排球當(dāng)足球踢了,玩了一個(gè)“世界快樂(lè)杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,說(shuō)不上是世界杯,只是一個(gè)小的活動(dòng)。

  六一作文 15

  “真好吃!真好吃!”咦!這聲音從哪里來(lái)?哦!原來(lái)是吳周侹一家正在“澳門(mén)豆撈”過(guò)“六一”節(jié)呀!

  到了店里,我一進(jìn)門(mén)就聞到一股火鍋味。我開(kāi)心地問(wèn)爸爸:“今天我們是不是要吃火鍋呀?”爸爸聽(tīng)了笑瞇瞇地說(shuō):“只說(shuō)對(duì)了一半,我們不僅要吃火鍋,還要吃拉面!薄笆裁矗砍岳,這有什么稀奇的,我們平時(shí)也常吃。 蔽也蛔銥槠娴卣f(shuō)。爸爸卻只是給了我一個(gè)神秘的眼神。

  在座位坐下后,服務(wù)員端上了熱氣騰騰的鍋底,送來(lái)了我們剛剛點(diǎn)的菜。這時(shí),爸爸不慌不忙地按下火鍋的開(kāi)關(guān)。只見(jiàn)鍋中的湯隨著溫度的升高嘩嘩地沸騰了,美味的食物在鍋里不停的翻滾著,真是讓我垂涎三尺。我和爸爸拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不到十分鐘,我們就把一鍋美味的食物消滅光了。特別是那令人垂涎欲滴的“刷羊肉”,流著金黃蟹汁的“蟹仔包”,簡(jiǎn)直是人間美味!現(xiàn)在想想還直流口水呢!就在我正要問(wèn)爸爸拉面在哪的時(shí)候,服務(wù)員把一盤(pán)翠綠色的面條放在我面前,我的眼球被這奇怪的面吸引著,一動(dòng)不動(dòng)盯著它看!皟鹤,這就是這家店的特色美食——菠菜拉面哦!味道杠杠的,你趕緊嘗嘗。”爸爸說(shuō)。我?guī)е闷娉粤艘豢冢,這面條的味道與眾不同,既有菠菜的.清香,又有拉面的韌勁。不一會(huì)兒,我們就把這菠菜拉面吃得一干二凈了,吃得我的肚皮圓鼓鼓的。

  這真是個(gè)“美味”的六一。

  六一作文 16

  今日的紅旗格外鮮艷,今日的我們格外高興。因?yàn)榻袢,我們迎?lái)了一年一度屬于自我的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯,更為這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。

  !今日的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的教師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。

  節(jié)目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。

  節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。

  她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng),這是多么無(wú)私的'愛(ài)。∽尯推斤w到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。

  俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。今日,我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。

  六一作文 17

  一年一度的六一兒童節(jié)就要到了!那是我們?nèi)珖?guó)小朋友的節(jié)日,為了這一天同學(xué)們都準(zhǔn)備了豐富精彩的節(jié)日。

  我的爸爸媽媽闖入了我的房間,把我還吵醒。我說(shuō):“大清早的`干什么呢?”媽媽說(shuō):“這都幾點(diǎn)了,快點(diǎn)起床!”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。我又說(shuō):“讓我再睡會(huì)兒吧!”“難道你想你的表演被大家嘲笑嗎?”聽(tīng)到這句話,我立馬穿上衣服,去洗臉吃早餐。一切準(zhǔn)備工作做完后,我便出發(fā)到學(xué)校里去了。

  剛到校門(mén)口,門(mén)口就有許多氣球、彩帶。剛教室門(mén)口,老師就說(shuō):“快去化妝吧!”我看見(jiàn)許多同學(xué)穿著漂亮的服裝,臉上的妝顯得無(wú)比嬌艷,看上去好似變了一個(gè)人似的。

  一位大姐姐笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái)吧!彼o我撲粉底,畫(huà)了柳葉眉,涂上口紅,畫(huà)上藍(lán)色的眼妝,戴上假睫毛!昂昧耍闳Q衣服吧,這邊!贝蠼憬銣睾偷卣f(shuō)。換好服裝后我來(lái)照鏡子,感覺(jué)自己也像是變了個(gè)人似的。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到后臺(tái),準(zhǔn)備表演。終于輪到我了,老師和同學(xué)都讓我別緊張。音樂(lè)響起,我便走上臺(tái)為大家跳舞。跳完之后同學(xué)老師和觀眾們都為我鼓掌喝彩。

  最后,我獲得了第一名,主持人讓我上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),我的心里很高興;氐郊液笪野堰@份獎(jiǎng)狀給了爸爸媽媽看,爸爸媽媽為我驕傲!

  六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  六一作文 18

  “哇哦!”同學(xué)們驚叫道,“真真真真……是太棒了!”咋回事兒?哈哈,這就是六一美食節(jié)!

  之一:“食”不可擋

  瞧,那七彩的氣球,那精致的攤位,那好吃的美食,簡(jiǎn)直是吃貨的天堂!我的眼球先被那香氣撲鼻的棉花糖吸引住了。這糖,絲滑的、柔軟的糖,輕輕卷在棒上后,全部抱著細(xì)長(zhǎng)的木棒,只需輕輕舔一口,一團(tuán)棉花糖便粘在舌頭上,留在了嘴中,慢慢地融化,流入了心房。

  待糖吃完,一條極冰的冰棍又來(lái)接替棉花糖的位置——嘴巴里。剛將冰棍塞入嘴,我就猶如整個(gè)身子中灌滿了一個(gè)個(gè)冰塊,伴隨著帶有甜味的`冰,冰棍悄悄進(jìn)入了我的肚子。還有一杯清涼暢爽的果汁、一個(gè)蛋糕、一顆糖果,還有……

  且留下一個(gè)字:樂(lè)!

  之二:瘋狂買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)

  “阿姨!這個(gè)要多少?gòu)垘?”我抓起一個(gè)萌萌噠的小雞玩偶,抽出了錢(qián)包!班,這個(gè)只要三張幣!”我立刻答:“好!我買(mǎi)一個(gè)!”

  從這個(gè)店兒剛買(mǎi)完,望著買(mǎi)來(lái)的黑豆眼兒萌寶,我又跑去另一個(gè)四(2)班的攤位買(mǎi)泡泡;剛付完款,我迫不及待地吹了幾個(gè)興奮的泡泡,得意洋洋地向外跑去。

  哎喲,這個(gè)真漂亮,買(mǎi)一個(gè);哎喲,那個(gè)真好玩,買(mǎi)一個(gè)。如此循環(huán)下去,以致我的包包失控——裝滿了,只好帶著滿滿的快樂(lè)放到教室,再次下樓;再次滿載而歸,好開(kāi)心!好開(kāi)心!

  且留下一個(gè)字:樂(lè)!

  今天是六一美食節(jié),真是一個(gè)快樂(lè)的六一美食節(jié)!

  六一作文 19

  五年時(shí)光過(guò)得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我在學(xué)校里過(guò)的很愉快,尤其是在班里,在這里老師教會(huì)了我們很多知識(shí),互幫互助共同進(jìn)步,感謝老師的養(yǎng)育之恩,也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。

  一年級(jí)的時(shí)候我們還是小不點(diǎn),當(dāng)時(shí)我還記得我們都對(duì)這個(gè)班的氣氛很陌生,不過(guò)我們不久就交了很多的朋友,后來(lái)有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了,又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來(lái)。二年級(jí)的時(shí)候,家庭委員會(huì)組織去奎盛公園。三年級(jí)我們又去了峨莊,舉行了手拉手活動(dòng),雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些矛盾,不過(guò)我們還是擁有一去化解了。四年級(jí)又去了濟(jì)南,還在那里留了紀(jì)念。五年級(jí)我們最后的一次旅行,去了基地體驗(yàn)生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人,在學(xué)校里,我們參加了不少的活動(dòng):踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅,獎(jiǎng)狀也貼滿了講臺(tái)上方的`墻面,在這五年里我們過(guò)得很愉快,感謝老師!老師您辛苦了!

  老師說(shuō),要好好給我們過(guò)六一,所以買(mǎi)了個(gè)大蛋糕,別人都說(shuō)我們有口福,這是我五年來(lái)第一次在班上吃到的蛋 糕,我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺(jué)得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了:功夫、賣(mài)輪椅。當(dāng)時(shí)我演的時(shí)候,我都要大笑了,更不用說(shuō)同學(xué)們了,功夫更好看,可是他們沒(méi)有背熟臺(tái)詞,可是我們還是大笑了。

  今年的六一,是我過(guò)的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了,祝大家:六一快樂(lè)!

  六一作文 20

  上周星期五,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝這個(gè)歡快的日子,我們學(xué)校讓每個(gè)班排幾個(gè)舞來(lái)讓大家欣賞。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都坐在舞臺(tái)下,準(zhǔn)備看節(jié)目。讓我印象最深的是《白雪公主》這個(gè)童話劇。

  七個(gè)小矮人演的栩栩如生,讓人仿佛身臨其境,還有“白雪公主”也演得十分逼真,演得最好的是“白雪公主的后母”,她演的十分像,從她走路的樣子看得出她是個(gè)十分高傲的人。整個(gè)劇情演得和書(shū)上一模一樣,讓人覺(jué)得就像在看《白雪公主》這個(gè)電影一樣。還有一個(gè)節(jié)目也讓我印象十分深刻,他就是我們班表演得《加油中國(guó)》。

  只見(jiàn)舞臺(tái)上站了十幾個(gè)同學(xué),他們背對(duì)著觀眾擺了個(gè)造型。音樂(lè)一響起,他們突然站起來(lái),就像身上的活力頓時(shí)爆發(fā)了一樣,一個(gè)個(gè)都是充滿陽(yáng)光,充滿活力的少年。隨著激動(dòng)人心的音樂(lè),還有從同學(xué)們身上散發(fā)出的'活力,我仿佛看見(jiàn)了中國(guó)未來(lái)的樣子,當(dāng)在舞臺(tái)上的同學(xué)喊出“中國(guó)中國(guó),加油加油,國(guó)足國(guó)足,加油加油”的時(shí)候,我也使出我最大的聲音,為中國(guó)加油。

  《加油中國(guó)》完了以后,舞臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。之后還演了《我愛(ài)洗澡》,《撿豆豆》等幾個(gè)節(jié)目。時(shí)間過(guò)得很快,當(dāng)同學(xué)們過(guò)足癮的時(shí)候,節(jié)目也演完了,大家按順序回到了教室。這個(gè)六一是我過(guò)得最開(kāi)心的一次,也是最難忘的一次。六一已經(jīng)過(guò)去幾天了,可我依然沉浸在六一的氣氛中。

  六一作文 21

  我們?cè)缭绲木偷搅藢W(xué)校。因?yàn)槲覀円谛iT(mén)口迎接同學(xué)們。我們換好“裝備”,拿上自己要“演奏”的樂(lè)器。在校門(mén)口排列整齊。每來(lái)一個(gè)同學(xué),我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來(lái),是那么的隆重,那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學(xué)們,直到同學(xué)們到的差不多了,我們也脫下“裝備”回教室去了。

  迎接完同學(xué)們。我們開(kāi)始了歡樂(lè)的“游園活動(dòng)”。我們班的游戲是“排山倒!,就是橫排放6個(gè)瓶子,用球滾過(guò)去,撞倒兩個(gè)以上就可以得到糖。許多同學(xué)都到我們班來(lái)玩,她們差不多都撞倒三個(gè)、四個(gè)瓶子。玩好了我們班,就到別的班去玩了。

  一走下樓梯,看到了一條彎彎曲曲的“長(zhǎng)龍”盤(pán)旋在四年級(jí)班的門(mén)口。我不禁贊嘆道:“哇!那么多的人,那里的游戲那么好玩嗎?我也好想去玩啊!”可是,那么多人,得排到什么時(shí)候。∥以鞠氲搅硪粋(gè)班級(jí)去玩,可是我又在想四年級(jí)到底在玩什么游戲呀?最終好奇心戰(zhàn)勝了決心,就排在“長(zhǎng)龍的尾巴”上了。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……終于到我了。她們班的`游戲是乒乓反彈。就是在地上,放著4組臉盆,每組有兩個(gè)臉盆,每人拿五個(gè)乒乓球,先讓乒乓球在地上彈一下,然后讓乒乓球自己彈進(jìn)裝有水的盆子里。這個(gè)游戲的技巧就是用力要輕。最終,我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級(jí)的游戲······

  歡樂(lè)的“六·一”節(jié)過(guò)去了,迎來(lái)的是一場(chǎng)期末考試,在這緊張的期末復(fù)習(xí)中,我會(huì)想起在“六·一”節(jié)時(shí)快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緩解緊張的復(fù)習(xí)。

  六一作文 22

  每年的六月一日對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)期待的節(jié)日。今年的兒童節(jié)快到了,每個(gè)班都在為節(jié)日準(zhǔn)備節(jié)目。有的班唱歌,有的班走秀,有的`班跳舞節(jié)目真是豐富多彩。當(dāng)然我們班也不列外,這些天在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們班的節(jié)目已初步成形。

  記得第一次過(guò)兒童節(jié)時(shí)是九歲,雖然沒(méi)有好看的衣服,但還是那么快樂(lè)。現(xiàn)在的生活條件更好了,每次過(guò)“六˙一”媽媽都會(huì)給我買(mǎi)漂亮的新衣服,比過(guò)年還高興,但更高興的還是參加“六˙一”文藝表演。這次我們班其中的一個(gè)節(jié)目是由我編排的,聽(tīng)到這也許你們會(huì)笑,如果想笑你們就笑吧。我教他們跳舞的時(shí)候感覺(jué)我們就像一群翩翩起舞的仙鶴,邁動(dòng)著矯健的步伐。每天中午校園到處飄蕩著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,同學(xué)們和著樂(lè)曲翩翩起舞。

  每個(gè)精彩的節(jié)目蘊(yùn)含著老師和同學(xué)們的心血和汗水,因此六月才顯得比任何月份更加燦爛。今年我們學(xué)校還舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我想“六一”那天比過(guò)年還熱鬧。由此我又回想到了童年生活中記憶猶新的場(chǎng)景,勾起了我對(duì)往日美好生活的回憶。

  “六˙一”兒童節(jié),她像一個(gè)快樂(lè)女神,每年六月給孩子們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè),如果沒(méi)有她,孩子們的童年就缺少了一份快樂(lè)和色彩。一個(gè)普普通通的節(jié)日,在大人眼里看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

  六一作文 23

  6月11日,兒童節(jié)。回想起來(lái),沒(méi)有不玩的時(shí)候,滿頭大汗。這一次,我要當(dāng)小掌柜了!

  "趙、帶領(lǐng)你們隊(duì)擺攤."我高興地下樓,渴望飛到我們的位置。剛把貨(娃娃)整齊的放在地上,一個(gè)大概二年級(jí)的小哥哥走了過(guò)來(lái)。他左右看了看,拿了一個(gè)變形金剛和一只迷你老虎!耙还擦鶋K錢(qián),小哥哥。”找到錢(qián)后,他高興地離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我們店門(mén)口的`人越來(lái)越多,我們得騰出時(shí)間和一個(gè)人說(shuō)話。

  這是我的空閑時(shí)間。我買(mǎi)了一本微笑貓日記——《小白的選擇》,因?yàn)檫@本書(shū)10塊錢(qián),我還拿了——空空空的三個(gè)獎(jiǎng),真的花了我——。還好都是善良的人,我就又抽了,兩條橡皮泥!我無(wú)法掩飾我的興奮,于是我跑到我們的攤位,立刻扔了出去。最后兩個(gè)橡皮泥以1元的價(jià)格賣(mài)出。剛送走橡皮泥,迎來(lái)貴賓——翁舟孟楠。我趕緊拍了拍衣服,以最快的速度站了起來(lái):“你想要什么?”她看了看,拿起兩個(gè)裝飾貼,“兩塊錢(qián)!蔽要q豫要不要見(jiàn)她!澳阆矚g多送你兩個(gè)!”她低頭想了一下,遞給我一元錢(qián),高高興興地走了。

  最后我把剩下的給了喜歡的人,數(shù)了數(shù)錢(qián),195.5元。雖然不多,但也可以給貧困山區(qū)一些力量。

  六一結(jié)束了,但是幫助貧困山區(qū)的行動(dòng)還是很多的。讓我們幫助貧困山區(qū)的孩子們更近一步地思考陽(yáng)光和幸福。

  六一作文 24

  六一太好了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榱豢梢蚤_(kāi)大食會(huì)。

  我們老師一見(jiàn)同學(xué)回到班就發(fā)令:“現(xiàn)在每人都拿碗筷,安靜坐好!崩蠋熛劝l(fā)蛋糕給我們,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小蛋糕近看像一個(gè)紙杯,遠(yuǎn)看像一個(gè)方塊,小蛋糕上插著不同的紙片:有圣誕老公公,笑瞇瞇的;有米老鼠,嬉皮笑臉;有水果蛋糕,讓人直流口水……我們還沒(méi)吃完,咖喱魚(yú)蛋來(lái)了,我們一看,趕緊把蛋糕放到桌上,“搶呀!”“我也要!”“給我留一點(diǎn)!”我們吃了魚(yú)蛋后,又有各式各樣的缽仔糕,香噴噴的雞翅,小巧玲瓏的番茄,紅彤彤的西瓜……

  晚上我表弟過(guò)生日,我親自給他買(mǎi)了一張生日賀卡和一本筆記本,我畫(huà)了些白云和一些英文,搞定!又排了一些活動(dòng):活動(dòng)一,吃蛋糕;活動(dòng)二,古詩(shī)名句對(duì)對(duì)碰;活動(dòng)三,奶油大戰(zhàn);活動(dòng)四,大食會(huì)。我又找出一張白紙,撕成兩半,寫(xiě)了一些字,表弟知道,我想做活動(dòng)單。我請(qǐng)了樓下的兄妹來(lái)吃蛋糕,又請(qǐng)了對(duì)門(mén)的`姐弟,開(kāi)始過(guò)生日了,我先穿著別人送我的漢服走出來(lái):“各位,歡迎來(lái)到這個(gè)生日,我是主持人,還有一位正在準(zhǔn)備,讓我們一起吃蛋糕吧!”我們唱生日歌時(shí),我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢!接著,我說(shuō):“讓我們一起來(lái)背古詩(shī)吧!”我和弟弟一起說(shuō):“讓我們一起玩古詩(shī)名句對(duì)對(duì)碰!”因?yàn)樗麄冇惺,所以走了?/p>

  我們也去印象城玩了。我們?nèi)ネ媪藗(gè)數(shù)獨(dú),發(fā)現(xiàn)好好玩!媽媽讓我們吃了個(gè)冰激凌就走。

  真好玩,要是每天都是六一該有多好啊!

  六一作文 25

  一年一度的六一兒童節(jié)已經(jīng)開(kāi)始了,節(jié)目精彩紛呈,非常有看頭,只要到了這一天,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。

  只要到了六一,我們學(xué)校會(huì)有很多種活動(dòng),例如廚藝展示,觀賞手工制作,表演節(jié)目等許多精彩有趣的活動(dòng)。我印象最深刻的便是同學(xué)們當(dāng)小廚師自己做菜了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著小圍裙,頭戴廚師帽,手握砍菜刀,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。開(kāi)始做菜了,同學(xué)們拿出菜刀,準(zhǔn)備開(kāi)始切菜,看他們切菜,就知道他們的'刀功如何,有的同學(xué)切菜神一般的速度切下去,造型完美的菜品瞬間切好,接下來(lái)就開(kāi)始炒菜了,只見(jiàn)那鍋中的油沸騰著,一直在鍋中作響,而我們的小廚師們毫不畏懼,放入食材,頓時(shí)鍋中發(fā)出震耳欲聾的聲音,我這個(gè)旁觀者,嚇得直往后連退幾步。只見(jiàn)小廚師們揮手一拂,放入調(diào)味料開(kāi)始爆炒,此時(shí)菜的香味已經(jīng)傳到了我的鼻子里,穿的我直流口水,菜終于出鍋了,我激動(dòng)不已,想趕緊嘗一口,立馬拿起筷子狼吞虎咽的吃起來(lái),生怕被別人吃完了。品嘗完,我把筷子一放,趕緊奔向后臺(tái),準(zhǔn)備上臺(tái)表演節(jié)目。

  六一的節(jié)目非常精彩。有舞蹈,有唱歌,有戲曲,有體育,多姿多彩!跳舞的同學(xué)們身著漂亮的舞衣,化著彩妝,在舞臺(tái)上展示著自己的風(fēng)采。

  這樣精彩有趣的六一就這樣結(jié)束了,同學(xué)們都很依依不舍,希望明年的六一兒童節(jié)和今年一樣有趣精彩!

  六一作文 26

  每年的六一這天,我都會(huì)早早把作業(yè)寫(xiě)完,穿上漂亮的衣服,踏著輕快的步伐,跟父母去主日學(xué)慶祝六一。

  教堂的主日學(xué)里有來(lái)自各地的小朋友,我們排好隊(duì),一起到旁邊的公園里,在大草坪上圍成一個(gè)大圓圈。圓圈中間站著主日學(xué)的老師,他會(huì)出一些關(guān)于圣經(jīng)的搶答題,搶答要對(duì),還要快,最快最準(zhǔn)的人就能得到禮物,禮物有益智樂(lè)高、卡通貼紙、水槍玩具還能自己選擇哦!搶答環(huán)節(jié)結(jié)束后,接下來(lái)是好玩的親子游戲,有兩人三足、夾玻璃珠、運(yùn)氣球、撕名牌等等。每到這時(shí)候,身為義工的'爸爸媽媽都累成了狗,他們既要幫忙派發(fā)禮物,又要維持秩序。這時(shí),教堂的阿姨陪我搭檔成親子組合,玩各種各樣的游戲,我也樂(lè)在其中。最好玩的是拔河比賽,義工叔叔把我們分成兩組,各站繩子的一邊,隨著哨聲的響起,我們拼命地往后拉,當(dāng)中點(diǎn)的紅布往一邊移動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)與義工們跑過(guò)來(lái)為我們加油,當(dāng)紅布往另一邊移動(dòng)時(shí),大人們又跑到另一邊為他們加油,加油聲此起彼落。我們費(fèi)了九牛二虎之力,經(jīng)過(guò)三局兩勝,我們主日學(xué)紅隊(duì)獲得冠軍,輸了的藍(lán)隊(duì)給大家表演節(jié)目,真好玩!游戲結(jié)束后,到了中午,我們會(huì)分散開(kāi)來(lái),喝水休息。這時(shí)候,爸爸和其他義工叔叔們就會(huì)幫我們分發(fā)麥當(dāng)勞午餐,有我喜歡的漢堡、薯?xiàng)l、麥樂(lè)雞,還有可樂(lè)好美味哦!

  每一次六一兒童節(jié),我們都很開(kāi)心,有吃有玩,還有各種玩具拿,能不快樂(lè)嗎?真希望天天都是六一兒童節(jié)!

  六一作文 27

  今天清晨,天空下起毛毛細(xì)雨,“又下雨了,真煩。”爸爸在送我去學(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著。可我心里并沒(méi)有因?yàn)橄掠甓械揭唤z不快,反而感到非常興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節(jié),你說(shuō)我能不高興嗎?

  來(lái)到學(xué)校,我聽(tīng)說(shuō)今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng),來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,走進(jìn)教室,老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡,上面詳細(xì)寫(xiě)著各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說(shuō)明過(guò)注意事項(xiàng)后,大家興高采烈地開(kāi)始了游園活動(dòng)。

  貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書(shū)沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的`游戲一個(gè)接著一個(gè),我們大家開(kāi)心地笑著、鬧著,走到東,來(lái)到西,盡情地玩著各種游戲。

  網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲,這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識(shí),結(jié)識(shí)新的朋友,我來(lái)到電腦房,這兒已經(jīng)有許多同學(xué),我找了臺(tái)空閑的電腦,打開(kāi)主機(jī),開(kāi)始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……

  玩過(guò)電腦,我又來(lái)到讀書(shū)沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認(rèn)真地看書(shū),尋找著打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。我找了一本寓言故事書(shū),靜靜地看了起來(lái)……

  不知不覺(jué),一天的時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過(guò)去了,我真地希望今后的每一天都似過(guò)“六一”。

  六一作文 28

  今天是“六一”,可學(xué)校組織的合唱一點(diǎn)也不好聽(tīng),不是跑調(diào)就是節(jié)奏有問(wèn)題。我不禁回憶起前一次的六一。

  那一天,陽(yáng)光明媚,我哼著小曲,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上的五顏六色的旗子,在微風(fēng)的'吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,呀!我們(3)班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門(mén)口掛上了氣球,窗戶上貼上了剪紙,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,上頭還畫(huà)了幾個(gè)彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上高談闊論。

  突然,操場(chǎng)上有軍樂(lè)響起,我們一大堆人都擠去一看究竟。只見(jiàn)一個(gè)身穿軍裝的小男孩舉得一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場(chǎng)。轉(zhuǎn)了幾圈,學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來(lái)。左一拳,右一掌,加個(gè)踢腿,翻了幾個(gè)跟斗。“哼呵,哼呵……”一聲聲吶喊多么有氣力呀!最后來(lái)個(gè)“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我也使勁地鼓掌,手都拍紅了。接下來(lái),青春的搖滾樂(lè)曲奏起,七八個(gè)身穿紅衣白褲的高年級(jí)學(xué)生一躍而出,隨著音樂(lè)擺動(dòng)四肢,最前面最中間的一個(gè)男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉(zhuǎn)三百六十度,真是夠勁,我們?nèi)滩蛔g呼起來(lái)。

  那次六一真讓人難忘。

  六一作文 29

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我校在下午舉行了游園活動(dòng)。

  來(lái)到學(xué)校后,便看見(jiàn)了各種玩的`道具,同學(xué)們一起幫老師整理一下,就開(kāi)始了游園活動(dòng)。首先,我先來(lái)到了吹乒乓球場(chǎng)地。有很多同學(xué)也來(lái)玩,在操場(chǎng)上排起了一條長(zhǎng)龍。雖然天氣十分火熱,但同學(xué)們毫不顧及,都沉浸在歡樂(lè)之中。輪到我了,我猛地吸了一口氣,“呼”的一聲,把氣全部都用在了吹乒乓球,這個(gè)乒乓球可和我較上了勁,居然紋絲未動(dòng)。第二次,我吸取上一次的教訓(xùn),從縫里吹了一下,可惜力氣又太小了,沒(méi)吹過(guò)去。我邊走邊想:等我回家再多練習(xí)幾次,明年再來(lái)與你較量。然后,我又去玩套圈,一共有三個(gè)圈,可以套三次,誰(shuí)套中的次數(shù)多誰(shuí)就獲勝。我拋出第一個(gè)圈,因?yàn)闆](méi)認(rèn)真瞄準(zhǔn),所以沒(méi)套中。第二次和第三次的時(shí)候,我反復(fù)地瞄了瞄,最后我套中了2個(gè),老師給了我一元錢(qián)。我蹦蹦跳跳地來(lái)到平衡乒乓球。我專注地盯著球,生怕它一不留神就跑了下來(lái),回來(lái)的時(shí)候險(xiǎn)些把乒乓球給落下了,還好,可真是險(xiǎn)勝。除了這些,還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等,好玩極了!我們還可以用“賺”的錢(qián)去老師那里買(mǎi)東西吃,吃的也有很多,有果凍、山楂、巧克力、餅干、豆腐干等等,保證讓你流口水。我賺了七元錢(qián),買(mǎi)了許多東西吃,吃著通過(guò)自己努力獲得的食物心里比蜜還甜。

  這一天甭提我有多開(kāi)心了,真令我永生難忘!

  六一作文 30

  期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,沖進(jìn)302班的教室,哇!教室里煥然一新:窗外貼著大大小小的圓紙片;天花板的左右兩邊掛著五顏六色的氣球,漂亮極了!

  過(guò)了一會(huì)兒,李老師拿著游園卡走來(lái)了,等她給我們發(fā)完卡片,并讓我們玩過(guò)302班和301班的游戲后,我拉著王瑜瞳的手像野馬似的飛奔出教室。

  在玩其它班級(jí)的游戲過(guò)程中,讓我覺(jué)得最有趣的是602班的“穿越火線”游戲,游戲規(guī)則是在十幾條線內(nèi)穿過(guò),但是不能碰到線。在快要輪到游戲的時(shí)候,我看見(jiàn)葛暢扭動(dòng)著胖胖的身體一連碰到了幾條線,我不禁小聲地笑了。輪到我了,我小心翼翼地往線里鉆,可是沒(méi)走幾步就碰到了一根繩子,掛在繩子上的鈴鐺搖晃起來(lái)。隨著一聲刺耳的鈴鐺聲在我耳邊響起,我顫抖了一下,心里的小兔子緊張地跳動(dòng)起來(lái)。接著我又比剛才小心了好幾倍,慢慢蠕動(dòng)著身體向前走著,還時(shí)不時(shí)地停下了,終于我逃離了這個(gè)難關(guān)。

  上午的13個(gè)游戲結(jié)束后,吃了午飯,一個(gè)個(gè)精彩的表演展現(xiàn)在我們眼前。有唱歌的、跳舞的'、朗讀的、講相聲的我們坐在各自的座位上吃著零食喝著飲料,享受著快樂(lè)又美好的時(shí)光。

  光陰似箭、日月如梭。快樂(lè)的六一兒童節(jié)就這么快要結(jié)束了,我想象著下一年六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ),期待在下一年的六一兒童節(jié)再和同學(xué)們一起度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。

  六一作文 31

  “六一”兒童節(jié)又到了。一年當(dāng)中,除了春節(jié),我最盼望的節(jié)日就是“六一”,它使我快樂(lè)。

  因?yàn)槭莾和?jié),所以我們只上半天的課,下午舉行文藝演出。每個(gè)班對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)都很重視。六一班帶來(lái)的爵士舞,既有活力,又精彩,贏得了陣陣掌聲。我們班表演的節(jié)目是歌伴舞,同學(xué)們歌聲悠揚(yáng),舞姿優(yōu)美,也得到了一陣陣熱烈的掌聲。

  表演完節(jié)目后,我都不想脫掉演出服,臉上的彩妝也舍不得洗掉,就高高興興地走回了家。

  回家后,聽(tīng)媽媽說(shuō)帶我去吃西餐,我高興極了!到了西餐店,我直接點(diǎn)了一個(gè)牛排。牛排端上來(lái),是先用蓋子蓋著,服務(wù)員打開(kāi)蓋子,我就用大餐巾紙擋在胸前,生怕被燙了。只見(jiàn)嬌嫩的牛排冒著濃濃香氣,旁邊還有黃黃的玉米,紅紅的胡蘿卜,白白的意大利面和綠綠的'西蘭花?吹梦铱谒绷鳎媸巧阄毒闳。我急不可耐地動(dòng)起了刀叉。

  媽媽說(shuō):“吃牛排,送禮物哦!”我聽(tīng)了非常興奮。媽媽把禮物盒子放在桌子上。我打開(kāi)一看是一只毛絨玩具小狗,它有一雙水汪汪的大眼睛,穿著一件黑白相間的衣服,呆呆地,萌萌地,可愛(ài)極了!我好喜歡呀,馬上給了媽媽一個(gè)愛(ài)的擁抱。我簡(jiǎn)直太幸福了!

  這個(gè)六一,既表演了節(jié)目,又吃到了牛排,還收到了禮物,這真是一個(gè)快樂(lè)的六一,希望下一個(gè)六一快快到來(lái)。

  六一作文 32

  周三上午,也就是5月31日上午,我們學(xué)校有四節(jié)課,但是在這四節(jié)課里,我們不得不慶祝兒童節(jié)。

  我們學(xué)校所有年級(jí)都是按照自己的年級(jí)標(biāo)語(yǔ)來(lái)進(jìn)行的。比如二年級(jí)的口號(hào)是“我挑戰(zhàn),我決定,西湖美食大賽”。所以二級(jí)需要的`材料有:彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等。當(dāng)然也可以帶一些彩色紙板之類的東西。如果要做好吃的,彩泥之類的是一些很重要的材料。

  我們開(kāi)始做西湖菜,我們幾個(gè)組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍,想用他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)一個(gè)結(jié)果。

  我煮過(guò)東坡肉,但是我以前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)彩泥來(lái)煮這種西湖菜,所以今天我煮東坡肉不順利,就像一個(gè)破圓盤(pán),幾十年都改不了。

  但是最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉,然后放在桌子上,用手壓平,然后折起來(lái)。之后我會(huì)用刀把多余的地方剪掉!就這樣,我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉,就好做了。我按照還沒(méi)吃完的東坡肉大小,在一層彩泥上切一個(gè)方塊,然后把這個(gè)小方塊放在大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就吃完了。

  但是有家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門(mén)口的陳列桌上。

  兒童節(jié)那天,我沒(méi)有忘記掃地,所以午休的時(shí)候受到老師的大大表?yè)P(yáng)!拔矣肋h(yuǎn)也忘不了5月31日那難忘的兒童節(jié),路上一直在想這件事。

  六一作文 33

  在這個(gè)暑氣逼近,熱火朝氣的六月,我揮揮手,告別了我的六一,也告別了我的孩童時(shí)光。

  記憶中的六一似乎也沒(méi)有什么與眾不同的,無(wú)非是準(zhǔn)備節(jié)目登臺(tái)才藝表演,或是進(jìn)行一次游園活動(dòng)。準(zhǔn)備節(jié)目是一項(xiàng)煩人的工作,日復(fù)一日枯燥的練習(xí),讓我對(duì)六一這一天產(chǎn)生了一種近乎是抵觸的心理。而游園活動(dòng),小時(shí)候自然是覺(jué)得有趣無(wú)比,但是隨著年齡的增長(zhǎng),便也覺(jué)得活動(dòng)內(nèi)容過(guò)于幼稚了。

  對(duì)啊,我與六一在漸漸分離,漸漸脫軌,如同樹(shù)葉枯黃,總有一天會(huì)落下枝梢,陷入泥地;牙齒松動(dòng),總有一天會(huì)脫離牙齦,不再牢固;花朵盛開(kāi),總有一天會(huì)枯謝凋敗,不復(fù)芳華。我也會(huì)丟掉稚氣,慢慢長(zhǎng)大。

  可終究是不一樣的。那是承載著我一生美好時(shí)光的日子,那是我童年心靈的驛站,那是笑,是哭,是滿足。那是不可替代的光和熱啊。

  我心頭剎那間閃過(guò)無(wú)數(shù)片段,有關(guān)于往年的'六一活動(dòng),有關(guān)于孩童時(shí)的懵懂期待,有關(guān)于六一的很多很多,到最后似乎都化為一聲喟嘆,一縷不舍。

  是啊,我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的畫(huà)面,可我總覺(jué)得之中蘊(yùn)含著什么神奇的魔力,令人在午夜夢(mèng)回,空暇時(shí)光,乍然想起,重溫間也帶著一種溫暖。那是午后陽(yáng)光的暖色調(diào),照在心房,鼓鼓的,脹脹的。

  但也終究到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,再見(jiàn),我的六一,再見(jiàn),我的暖時(shí)光,再見(jiàn),我的童年。

  六一作文 34

  六一到了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都收到了家長(zhǎng)送來(lái)的禮物,有小提琴,有二胡,也有電話手表。我不禁思緒萬(wàn)千又充滿期待,我將會(huì)收到怎樣的禮物呢?

  到了家我才發(fā)現(xiàn),家中沒(méi)有飄揚(yáng)的彩帶,沒(méi)有五顏六色的氣球,更沒(méi)有父母溫暖的問(wèn)候——他們都去上班了。我獨(dú)自坐在桌邊,默默地吃著飯:他們竟然不知道今天是六一嗎?單位同事聊天時(shí)也能說(shuō)到這個(gè)話題呀,哎,可能是父母認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了吧,不需要過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。洗過(guò)碗后,我煩悶地?fù)涞酱采希藗(gè)一點(diǎn)兒也不甜美的.午覺(jué)。

  不知不覺(jué),已經(jīng)下午兩點(diǎn)了,醒來(lái)后,我抱著那顆躍躍欲試的心,來(lái)到了同學(xué)家,“咚咚咚”,我輕輕地敲著門(mén),開(kāi)門(mén)的是她的媽媽。“阿姨,您好,請(qǐng)問(wèn)沈夢(mèng)晨能和我一起出去玩嗎?”我小心翼翼地問(wèn)!鞍?出去玩兒?她連作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完呢,等她寫(xiě)完了你再來(lái)找她玩吧!”她的媽媽立刻拒絕了我,并“嘭”的一聲將我拒之門(mén)外。我又去了幾個(gè)同學(xué)家,可卻接連幾次碰壁,仍如第一次被拒絕,哎——

  回到家,我絕望地躺在沙發(fā)上,為什么他們都不能出來(lái)玩呢?今天可是一年一度的兒童節(jié)呀?磥(lái)唯有電視與我為伴,且讓我與之共度“歡樂(lè)”假期吧。也不知道過(guò)了多久,太陽(yáng)落山了,余暉散在我的手上,似乎在為我嘆息:“這美妙的兒童節(jié)就要過(guò)去了,可你還是沒(méi)能收到任何禮物”。

  這可真是個(gè)寂寞的六一。

  六一作文 35

  “六一”六一兒童節(jié)那一天早上,五年(4)班傳出了一陣陣激動(dòng)的歡呼聲,熱情的鼓掌聲,歡樂(lè)的喊叫聲、獲勝的歡笑聲,譜出了一首迎來(lái)“六一”的歌唱。

  原先五年(4)班在玩著驚險(xiǎn)刺激激刺的游戲來(lái)熱烈歡迎“六一”六一兒童節(jié)的來(lái)臨,對(duì)。∈嵌嗝吹姆浅V档脩c賀的事!我們班在楊老師的機(jī)構(gòu)下暢快地開(kāi)始玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“敲鼓寫(xiě)詞”,一開(kāi)始同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,沒(méi)等教師說(shuō)完游戲標(biāo)準(zhǔn),就急不可耐“唰”的抬起雙手,教師請(qǐng)了好多個(gè)同學(xué)出場(chǎng)。別的同學(xué)都給自己的組里加油,而場(chǎng)中的同學(xué)也是一副摩拳擦掌的模樣,都想奪得獲勝。大家都喊“加油”,場(chǎng)景一下子就繁華起來(lái)。伴隨著五聲鑼鼓聲,場(chǎng)中的同學(xué)寫(xiě)成了“五福臨門(mén)”,“五湖四海”等詞句。毓毅獲勝,賽場(chǎng)下“轟”的一下暴發(fā)出一陣烈的歡呼聲,同學(xué)競(jìng)相夸他強(qiáng)大。他高興得呲牙咧嘴。

  “頂杯竟走”剛開(kāi)始,我與俊偲稱為“頂杯白馬王子”;但見(jiàn)俊偲緩緩的把里邊裝著沙包的`杯子放到頭頂,用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)站走。而因?yàn)槲也桓嗜讼。我信心十足,非要擊敗他不能,由于“一班裝不下二虎!”我門(mén)把伸開(kāi)保持穩(wěn)定,以雄健的步伐沖著終點(diǎn)站,因?yàn)槲覜_得太快,手遇到終點(diǎn)站——教室黑板的另外,杯子也沒(méi)了出來(lái)。盡管俊偲比我慢,可是他的杯子抵達(dá)終點(diǎn)站還沒(méi)有掉下去。教師判大家并列第一!盡管僅僅并排,因?yàn)槲腋杏X(jué)很開(kāi)心。

  “六一”節(jié)是大家的節(jié)日,大家青少年兒童就更應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜這幸福的節(jié)日。

  六一作文 36

  盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)了,清晨起床,媽媽把預(yù)備好的新衣服讓我穿上,看著鏡子里文雅小氣、風(fēng)姿翩翩的我,讓我心花怒放。

  我在爸爸、媽媽的陪同下,離開(kāi)了珠海海泉灣渡假村,在渡假村歡樂(lè)谷,小冤家們都陶醉在歡樂(lè)的氛圍中,我首先選了碰碰車(chē)的項(xiàng)目玩,玩碰碰的`工夫雖然短,但是我體驗(yàn)到了一種熱情磅礴的樂(lè)趣。

  接著玩海盜船,我和爸爸坐在船里。船開(kāi)端擺動(dòng)了,開(kāi)端我還有說(shuō)有笑,后來(lái)船就越來(lái)越高,一下拋到半空中,一下落在地下。我心里有點(diǎn)懼怕,旁邊有人開(kāi)端尖叫著,我也試著尖叫起來(lái),覺(jué)得恐懼沒(méi)那么強(qiáng)了。我緊緊地握著爸爸的手,閉著眼睛,用力地大聲叫著。當(dāng)游戲完畢下船時(shí),我的腳還是軟的。

  然后爸爸提議讓我去玩過(guò)山車(chē),想到方才的海盜船,我沒(méi)有勇氣再去應(yīng)戰(zhàn)過(guò)山車(chē)了。我毫不猶疑地回絕了,爸爸看穿了我的心事,他拍著我的肩膀說(shuō):“擺在你面前的困難,假如你不去克制它,降服它,那你永遠(yuǎn)只能原地踏步,只能做個(gè)弱者。”聽(tīng)了爸爸的話,我鼓起勇氣和爸爸一同登上了過(guò)山車(chē),坐在車(chē)?yán),我的心里像十五個(gè)水桶——七上八下,不由地緊張起來(lái)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,首先是一上一下,接著車(chē)子猛地向上沖,來(lái)了兩個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),我被嚇得魂不附體,大喊救命,肉體徹底解體了。下了車(chē),我擦去眼淚,爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“好樣的!

  這個(gè)“六一”兒童節(jié)太安慰了,太過(guò)癮了。明天是我最高興的一天。

  六一作文 37

  今天是六一,從睡覺(jué)醒來(lái)到游園結(jié)束,校園都是一片美麗。

  上午第一節(jié)課下課,就發(fā)現(xiàn)校園里彩旗飄揚(yáng),氣球滿園。起床的時(shí)候還一干二凈,過(guò)了一剎那,就有很大的變化了。氣球的顏色豐富,有紅色、綠色、藍(lán)色、紫色、黃色、黑色、白色……各種各樣。彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)個(gè)高傲的大小姐在挺直腰板兒往前走。

  吃完飯,我們?nèi)熒鷣?lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。學(xué)生代表宣讀致詞。閆紅梅老師也為我們從上了祝福。最后校長(zhǎng)莊嚴(yán)地說(shuō)“六一兒童節(jié)開(kāi)幕”,我們高興地都跳起來(lái)了。

  下面我來(lái)介紹我們班的游戲。因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)班,所以我們的游戲是老師在網(wǎng)上搜的網(wǎng)絡(luò)游戲。一個(gè)平衡球,一個(gè)血戰(zhàn)上海灘。平衡球適合女孩子玩,血戰(zhàn)上海灘適合男孩子玩。

  我們先在自己班排隊(duì),別的班老師一說(shuō)解散,男孩子瘋跑般的跑到我們的.游戲血戰(zhàn)上海灘旁。正在排隊(duì)的我們很開(kāi)心,因?yàn)槟昙?jí)內(nèi)要評(píng)比歡迎的游戲獎(jiǎng),我們班肯定必勝。

  我們玩平衡球的人看著對(duì)面血戰(zhàn)上海灘的攤子旁微微的笑。人真多呀。給我們頒發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們肯定比現(xiàn)在還開(kāi)心呢。發(fā)獎(jiǎng)是一種榮譽(yù),誰(shuí)都不會(huì)不高興的。我們班現(xiàn)在是全年級(jí)第一,哪個(gè)班都要比不過(guò)。誰(shuí)要是敢比,誰(shuí)就得輸。

  我們的隊(duì)很長(zhǎng),等了半天也沒(méi)等上我玩,我也一張獎(jiǎng)卷也沒(méi)得到,但是我去給爸爸要了幾張,獎(jiǎng)品也越來(lái)越多,真是開(kāi)心。

  今年的六一真難忘!

  六一作文 38

  六一,我們的節(jié)日,一個(gè)沒(méi)有煩惱與壓力的日子,一個(gè)等待綻放光彩的日子。而今天,這個(gè)日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)告別童年的成長(zhǎng)驛站。

  小學(xué)一年級(jí),那天,與陳老師第一次共同表演節(jié)目,女同學(xué)們都梳著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子,白嫩的小臉,細(xì)長(zhǎng)的眉毛,烏黑發(fā)亮的眼睛,陳老師則穿紅黃相間的長(zhǎng)條襯衫,配上淺綠色的緊身褲,多么像是一群維吾爾族小姑娘!這支舞蹈在老師的帶領(lǐng)下,在舞臺(tái)上大放光彩——那是我第一次獲得如此熱烈的掌聲。那個(gè)六一,收獲了鼓勵(lì)和自信。

  懵懵懂懂的三年級(jí),我作為主唱,第一次拿起麥克風(fēng),淡粉色上衣,白色紗裙,如清水芙蓉,歌聲清麗,透著一份稚氣,額頭那一朵嫣紅為《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》增添了一份夢(mèng)幻。那個(gè)六一,充滿了幸福和驕傲。

  六年級(jí),畢業(yè)季。全班四十六個(gè)學(xué)生清一色的黃色班服,一樣的妝容,一樣的心情,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,唱著《明天會(huì)更好》,我們告別了美好的小學(xué)時(shí)代。那個(gè)六一,帶上了離別的感傷和成長(zhǎng)的`欣喜。

  七年級(jí),盡管沒(méi)有了小學(xué)里的隆重儀式,老師卻還是給我們舉行了一個(gè)象征性的游園活動(dòng)。我擔(dān)起了裁判工作,看著同學(xué)們游戲時(shí)的笑臉,我也是樂(lè)在其中。這個(gè)六一,在平淡無(wú)奇中結(jié)束了我的童年生涯。

  六一如一本書(shū),多了精彩的細(xì)節(jié),少了乏味的字眼;六一如一支歌,多了昂揚(yáng)的旋律,少了憂傷的音符;六一如一幅畫(huà),多了亮麗的色彩,少了灰暗的色調(diào)。

  再見(jiàn),我的六一!你好,我的青春!

  六一作文 39

  好久沒(méi)出太陽(yáng)了,今天太陽(yáng)公公仿佛知道了我們的心情,從密密的云層里露出了笑臉,拉開(kāi)了翠苑二小“童心喜迎G20,童藝綻放夢(mèng)起航”六一節(jié)活動(dòng)帷幕。

  此次活動(dòng)主要分為兩部分,上午的文藝匯演以《杯子歌》開(kāi)場(chǎng),共分為五個(gè)篇章,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)喜迎六一。文藝匯演結(jié)束后緊接著就是社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),我迫不及待地去體驗(yàn)了。

  社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始啦!首先我來(lái)到了刻紙社團(tuán),這次溫老師讓我們刻的`是一只栩栩如生的山羊。當(dāng)我拿起像劍一樣的刻刀時(shí),我整個(gè)人都開(kāi)始顫抖起來(lái),生怕被刻刀劃傷手。這時(shí)候溫老師來(lái)到了我身邊,細(xì)心地指導(dǎo)我,讓我慢慢平靜下來(lái),不再害怕。沒(méi)多久,我就把山羊刻好了,我用剪刀把它剪下來(lái)貼在雪白的鉛畫(huà)紙上,一只生動(dòng)的小羊就做好了。

  接著我又來(lái)到了期盼已入的香皂社團(tuán)。這次香皂社團(tuán)的成員給我們展示了關(guān)于紫甘藍(lán)的化學(xué)反應(yīng)。成員先讓我們把紫甘藍(lán)液倒進(jìn)白醋中,白醋立馬變成了玫紅色;再來(lái)看看把紫甘藍(lán)倒進(jìn)另一種液體會(huì)怎么樣?哇,竟然變成了藍(lán)色……

  我還去了很多很多其他社團(tuán),有小記者社團(tuán)、創(chuàng)意美術(shù)、田徑社團(tuán)……

  快樂(lè)的時(shí)間總是非常短暫,社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。我在玩的同時(shí)學(xué)到了很多有趣的知識(shí),真是一個(gè)有意義的六一節(jié),我都開(kāi)始期盼下一個(gè)節(jié)日的到來(lái)。

  六一作文 40

  這次放假,我還沒(méi)個(gè)著落,六一就被拉到書(shū)城里去看了一整天的書(shū)了。我只好說(shuō)六二才是真正的六一國(guó)際兒童節(jié),因?yàn)榱胰チ松钲诤Q笫澜!不說(shuō)說(shuō)對(duì)不起這次游玩。

  由于老爸值班,我只能和媽媽去了。坐地鐵后,好一番折騰才到了目的地。剛到大門(mén)前就有一陣水霧撒到我身上,好不爽啊!進(jìn)入到里面,看見(jiàn)第一個(gè)參觀館就是水母館。剛一進(jìn)去,就是一個(gè)大圓柱型的水缸。許多水母在這水缸里游,因?yàn)槲蓓斏嫌性S多彩色燈光,照到水缸里,水母也跟著變色。仔細(xì)瞧瞧,才發(fā)現(xiàn)水母真是一種奇妙的生物?雌饋(lái)最普通的水母有一個(gè)蘑菇頭狀的傘蓋,然后下端全是觸手,觸手上近看可以看到一些軟軟的像鉤子一樣的東西。也有個(gè)別水母與眾不同。如一個(gè)“炮彈水母”,上面的傘蓋看起來(lái)十分厚,下面的觸手就像魷魚(yú)的觸手一樣,很粗大,但不長(zhǎng),像一個(gè)炮彈一樣。

  游完了水母館,我和媽媽去觀看了海洋劇場(chǎng)演的戲劇,但是非常無(wú)聊,看完后我們實(shí)在是沒(méi)什么找來(lái)當(dāng)午飯了,就直接買(mǎi)了兩盒方便面當(dāng)午飯。后來(lái)我們又去了極地館、海洋館等但都不及我們第一個(gè)去的水母館那般神奇、令人驚嘆。

  最后依舊是一個(gè)完美的結(jié)局。我和媽媽到小梅沙海邊的.欄桿上,看著沙灘,吹著海風(fēng),享受這無(wú)與倫比的海的魅力。我半瞇著眼,細(xì)細(xì)的數(shù)著朝沙灘翻滾來(lái)的浪花,一朵,兩朵……這才發(fā)現(xiàn)一天所看到的東西都融入到了眼前無(wú)邊無(wú)際的大海中了!

  六一作文 41

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上……”當(dāng)《快樂(lè)的節(jié)日》在耳畔響起,一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又到了。

  上午,我來(lái)到班級(jí)里,看到處處張燈結(jié)彩:教室里拉起了彩帶,窗戶上掛著氣球,黑板上也掛著氣球,每一個(gè)氣球上都寫(xiě)著“歡樂(lè)六一”四個(gè)字;四周掛滿各種各樣的裝飾品。整個(gè)教室煥然一新!

  上午,我們參加六一節(jié)表彰會(huì),觀看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛(ài)的禮物。同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。

  下午將要舉行慶祝六一節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)——美食節(jié)。我回到家里和媽媽商量:“媽,下午班級(jí)要舉辦美食節(jié),我們?cè)摐?zhǔn)備什么美味的食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會(huì)做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我們就做西米露吧!同學(xué)們一定會(huì)喜歡的。”媽媽也高興地說(shuō):“好的!”說(shuō)干就干,我們開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽熟練地制作這道食品,不一會(huì)工夫,西米露就做好了。

  下午,我提著媽媽做的美食就去了學(xué)校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來(lái)。到了分享美食的時(shí)候了。我把帶來(lái)的'美食拿出來(lái)展示,同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn):“這是什么食品呀?這么好看!蔽腋嬖V大家是西米露。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我要一碗,我要一碗!币粫(huì)兒,西米露就沒(méi)了?粗瑢W(xué)津津有味地品嘗我家的美食,我心里甜滋滋的。到了收攤的時(shí)候,大家還回味無(wú)窮。

  今年的六一節(jié)好快樂(lè)!

  六一作文 42

  六一的歌聲是甜甜的,六一的花兒是艷艷的,六一的小朋友是美美的。在這陽(yáng)光明媚的夏日里,我們終于迎來(lái)了一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)。

  今天一大早,我的`心情特別激動(dòng),走在去學(xué)校的路上仿佛看到花兒在對(duì)我點(diǎn)頭微笑,鳥(niǎo)兒在向我喳喳問(wèn)好,大家這都是在為六一而慶祝嗎?

  我早早地到了學(xué)校,來(lái)到郭老師辦公室里化妝,為慶祝六一的表演做好準(zhǔn)備。

  到了7:50,操場(chǎng)上奏起了歡樂(lè)的樂(lè)曲,同學(xué)們趕緊拿著椅子,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大操場(chǎng)上。我們的李校長(zhǎng)在主席臺(tái)上宣布:"慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。"接著,同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)表演節(jié)目。節(jié)目真是豐富多彩,有古箏表演,有三四年級(jí)的大合唱,有五年級(jí)大哥哥大姐姐的經(jīng)典誦讀,還有一二年級(jí)的舞蹈節(jié)目,個(gè)個(gè)都是精彩絕倫的。

  終于輪到我們上臺(tái)表演了,我的心里非常緊張,但還是勇敢地走上了臺(tái)開(kāi)始表演我們的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴們聽(tīng)著音樂(lè),跟著節(jié)奏完美地演繹了“小跳蛙”,謝幕時(shí)臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。這是我第一次上臺(tái)在那么多觀眾面前表演,我們成功了,特別有成就感。

  六一真開(kāi)心。∥覀兂晒Φ匮莩龊,老師還給大家送上了豐盛的禮物,有冰淇淋,有紅紅的蘋(píng)果和金黃的香蕉,還有最愛(ài)的牛奶。回到家,爸爸媽媽也為我準(zhǔn)備了禮物,真是太開(kāi)心,太爽了!我愛(ài)六一兒童節(jié)!也在這里祝大家六一節(jié)快樂(lè)!

  六一作文 43

  六·一兒童節(jié)就要到了,每個(gè)班的班主任都組織了一個(gè)六·一歡慶會(huì)。

  六·一歡慶會(huì)有一個(gè)好看的黑板報(bào)很重要。班里的各路畫(huà)畫(huà)大神們一下課就在黑板前搗鼓。畫(huà)壞了就用毛巾擦,畫(huà)了又用毛巾擦,畫(huà)一個(gè)黑板報(bào),我估計(jì)她們擦改了不下100次。

  我們?cè)谡n堂上玩了擊鼓傳花!盎ā闭脗鞯搅税嗬锔阈Υ笸醯淖郎,班里一片掌聲,搞笑大王嚴(yán)翊銘表演的節(jié)目很搞笑,大家都很喜歡。

  這次他表演的是一個(gè)人販子拐賣(mài)小孩,他演人販子。我覺(jué)得他不適合演人販子,別的人販子都五大三粗,而他卻瘦弱矮小,到時(shí)候他拐小孩不成,反而讓小孩給揍了。

  表演很精彩,小孩趁人販子不注意正想逃跑時(shí),人販子發(fā)現(xiàn)了。小孩正要被抓回去時(shí),警察孫愷來(lái)了,他順手把桌上的毛巾塞進(jìn)了人販子嚴(yán)翊銘的嘴里。人販子被打敗了,小孩順利逃跑了。

  嚴(yán)翊銘表演時(shí)表情很夸張,惹得我們大笑!叭素溩印弊炖锉蝗頃r(shí),我還吐了吐自己的舌頭,仿佛毛巾塞在了我的嘴里。

  好朋友曾詩(shī)語(yǔ)也去畫(huà)黑板畫(huà)了,她在女廁所悄悄告訴我:“孫愷塞在嚴(yán)翊銘嘴里的'那塊毛巾是我洗的!薄皼](méi)毛病啊,難道你在毛巾里下了毒不成?”“毒倒是沒(méi)下,但是我洗毛巾的那個(gè)水池里被別的班的人玩過(guò)起泡膠,而且我就簡(jiǎn)單沖了一下,根本沒(méi)有洗干凈,嚴(yán)翊銘肯定吃了一嘴的粉筆灰。”

  粉筆灰肯定不好吃吧。唉,可憐的搞笑大王,為表演犧牲了自己的嘴。

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