歡慶六一的作文600字(精選5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的歡慶六一的作文600字(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
歡慶六一的作文600字1
在小學的六年中快樂的度過了六個兒童節(jié),但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個兒童節(jié)截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。
“六一”的前一個月,我們各班都充分準備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個節(jié)目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個多月的時間,今天終于能上臺演出了。各班演出的節(jié)目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。
小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經典臺詞:城門一聲響,甲乙士兵閃亮登場。他們兩人的上場贏來觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個小沈陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。
最后一個節(jié)目才輪到我們表演的《快樂街舞》,我心里有點緊張,總是擔心會跳錯動作,節(jié)拍會跟不上音樂?呻S著《快樂街舞》的音樂響起,我們便井然有序的開始跳了起來。跳著,跳著,我的心終于平靜了,在大家的共同努力之下,快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結束了。
難忘的六一過得非?鞓罚y忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂的少年時代。
歡慶六一的作文600字2
六月,是充滿歡樂的,是充滿幸福的,是充滿自由的,更是充滿甜蜜的。童年,精彩紛呈,多姿多彩,絢麗美好。在烈日炎炎,我們迎來了“六一”國際兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,更是全國各地兒童自己的節(jié)日。
今天,“熬”過了一上午,終于可以放松一下了!
走進大禮堂,張燈結彩,熱鬧非凡,“氣球滿天飛”。突然,耳邊傳來一陣清脆美妙的聲音:“親愛的同學們,敬愛的.老師們,家長們……”聯(lián)歡會拉開了序幕。
這次的節(jié)目豐富多彩,絢麗的舞蹈,精彩的相聲,美妙的獨唱、合唱,詩歌朗誦,頒獎儀式,書畫展示應有盡有。其中我最喜歡的莫過于舞蹈《繁花》了。
悠揚的樂聲響起,舞者們搖動著她們纖柔的身軀。翻轉,跳躍,后退,旋轉。一會兒雙手倒插背后,一會兒在面前劃出一道美麗的弧線,一會兒面帶微笑地看著大家……說不盡的千姿百態(tài),婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般靈動的身軀,似輕云般慢移,如旋風般疾轉,似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂,悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來。
武術表演也十分精彩哦!瞧,舞臺上的管周,魚月等同學正在表演武術呢。武術是中華民族的驕傲,是中國的榮耀。他們身懷絕技,深藏不露,招式多樣,“側踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了。或單腳一躍,“騰空飛刺”,或雙手一轉,來了個“鯉魚打挺”……看完后,不禁讓人敬佩起中華民族的藝術瑰寶。
在享受快樂的同時,我想,一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒,播撒希望的種子,展開想象的翅膀,在童年的快樂海洋中遨游,遇見最陽光的自己!
歡慶六一的作文600字3
好開心呀好開心,知道我今天為什么那么開心嗎?哈哈哈,因為六一兒童節(jié)馬上就到了,我們學校開展了一年一度的“慶六一”活動,我們在活動的前一天就把教室打掃得一塵不染,布置的漂漂亮亮,等著同學們的大駕光臨。
活動即將開始啦,我立即下樓去一年級叫上妹妹一起。一到操場,就看見了兩人三足的游戲,我迫不及待地拉著妹妹沖了過去。一場十人的比賽拉開了序幕,我們都做好了預備的動作,隨著口哨聲的響起,我和妹妹一個箭步的沖了出去,就是因為這樣所以我們比別人快了一點,要跑一個往返,在返回時妹妹的一個致命失誤造成了我們比別人慢了一拍,但還是因為我們的默契,團結一致得到了第一名,興奮的我就帶著妹妹前去領取第一名的豪華大禮包,嗯……說是大禮包,其實就是一根棒棒糖,不過妹妹愛吃,正好獎勵給她。
玩玩兩人三足,又到了五年級畫扇子的班級,咦?平時不是人很多嗎?怎么現(xiàn)在有點反常啊,我不經意地往箱子里一看,原來只剩下3把扇子了,來的早不如來的巧啊!我操起家伙就開始干,畫了一輪紅日,從遠處飛來的大雁,還有一顆長得非常茂盛的樹。我給這把扇子取了個名字:夕陽無限好。啊!我不由自主的沉醉在我美麗的畫當中了。
其中最引人注目,也是最受人歡迎的就是三年級的“美食一條街”啦!看著近在眼前的美食,我垂涎三尺,可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢,唉,還是去玩游戲緩解一下我受傷的心靈吧。
活動即將接近尾聲,老師給我們每人發(fā)了一袋小零食,這才是真正的豪華大禮包。
一個開心的上午就在我們的歡聲笑語中結束了!
歡慶六一的作文600字4
這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小學生前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節(jié)目貼藥膏。”一年級的小學生分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進行。如果,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節(jié)目。
正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”學生們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男學生乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女學生的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。學生們的臉上花花的,非?蓯!
在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!
歡慶六一的作文600字5
我最喜歡的假期是:兒童節(jié)。
周五是兒童節(jié),但由于某些原因,改在星期四下午,學校為慶祝兒童節(jié),兒童節(jié)這個時間對我來說意義非凡,因為這是我最后一次曾經在小學生部分,所以我很珍惜這個兒童節(jié)。
學校在星期四下午舉行了一次游園會。我們可以玩很多游戲。但是因為游戲太多了,我會選擇其中的一兩個。首先,我會告訴你關于“卡特彼勒賽車游戲”。有兩條毛毛蟲供八個人騎。男女PK。首先,我們男生PK,只聽指揮老師吹口哨,我們會用自己的腿撐著毛毛蟲沖出來。不過,沖的樣子有點奇怪。他像一只大猩猩一樣蕩來蕩去。他旁邊的觀眾笑得前仰后合,但最后我們隊因為身體問題輸了。我會告訴你更多關于指壓接力的事。一些男孩在上五年級時玩的指板留下了心理陰影。所以我不敢去,但我不怕,所以我是第一個玩這個游戲的。一圈之后,所有的男孩都回來了。問我,怎么,怎么,疼嗎?我只回答了一句話,沒有疼,有點癢,聽了我的話,其他的男生也都上了。然后我們完成了剩下的游戲,回到教室。
回到教室,我們看了學校的節(jié)目,節(jié)目非常好。 這個節(jié)目里的人,他們有很好的技巧,他們有很好的功夫。 看完學校的節(jié)目,老師給我彈奏音樂聽,我忍不住跳起舞來,老師表揚我跳得很好,我被免去了工作。 哈哈,我真的很高興,所以在學校過完一個快樂的六一后,我們就放學回家了。
這一次是xx個國際兒童節(jié),我既滿足又快樂,雖然我不能再活到這樣的61歲,但我還是很高興,因為這也意味著我長大了理智,但仍然想說:“再見,xx個國際兒童節(jié)!