六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文(通用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文1
今天,我們上了一節(jié)班隊課,主題就是:節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日,因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和,我們要為?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。
班隊課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》,班級老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻出自己的生命的班級老師們,他們在天堂也會祝福他們幸?鞓。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼,我們永遠和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個班級同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文2
我最喜歡的六一兒童節(jié)過去了,很是戀戀不舍。
六一節(jié),早晨起床我就喜歡, 不用帶書包了,說明我們要玩一天。八點多到了學(xué)校,先是看電視上的節(jié)目,老師就給我們發(fā)了星球杯和彩虹糖,我最愛吃彩虹糖了。然后又去領(lǐng)了禮物。到十點鐘的時候, 我們?nèi)ンw育館玩游戲,媽媽還是義工,幫我們玩蒙著眼睛擊鼓的游戲。我很快就把我的紙頭蓋滿了章,又領(lǐng)了不少的禮物。
午飯是我在學(xué)校吃的最慢的一次,因為一邊看著電視一邊吃。全班所有的人都吃得慢,王老師最后只好把電視給關(guān)了。
下午我們坐同學(xué)媽媽的車到喜瑪拉雅中心,我的外婆,媽媽和弟弟都來了。我們先是看了會節(jié)目, 然后就開始割麥子比賽, 我們班得了第三名。最后又是各班演節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)還是看節(jié)目比演節(jié)目開心。
這真是我最開心的一天!
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文3
今天是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,六一兒童節(jié)。很早的時候我就起床了,媽媽給我畫了好漂亮的妝。我背上書包興高采烈的來到了校園。
一進校園,校園里面的景象可美啦,彩旗迎風(fēng)飄揚,高年級的大哥哥大姐姐們已經(jīng)奏響了鼓號,校園里面洋溢著濃烈節(jié)日的氣氛。今天我們還會舉行許多有趣的節(jié)目,有集體舞比賽,游園活動等等。我最期待的還是集體舞。到校園的時候班級同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備,排好隊,拿著小道具花,在手中舞來舞去,好像在想:這是我們小學(xué)里的第一個兒童節(jié),我們一定要跳一場精彩的舞。
活動開始了,首先是出場式,各個方隊排著整齊的隊伍,我們在操場上進行了隆重的出場。然后就開始了集體舞比賽。每個班級都表現(xiàn)的很好,盡情揮舞著。
這次兒童節(jié)讓我特別難忘。真是一個快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文4
時光荏苒,歲月如梭,小學(xué)的生活一晃五年就過去了,有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天,是小學(xué)時期最后一個國際兒童節(jié)了,我該怎么度過這個美好的節(jié)日呢?早上,出于習(xí)慣吧,又是在七點半就起床了,然后又機械性的去廁所刷牙洗臉,穿好了衣服。緊接著,我又背上了書包。奶奶一見到,不無奇怪的說:“干什么去了?今天你狂歡就得了唄?也沒有課上。”我一驚,日歷上寫的是六月一日啊!有些尷尬的放下書包,坐在沙發(fā)上沉思。我今天是怎么了?怎么突然這么想要上課呢?
以前的我,每當(dāng)在六一兒童節(jié)時,都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹吃水果啊,帶著狗狗踩草坪啊,追著打人滿地跑啊,那是一個小女孩做的事?可是幾年后,我已經(jīng)成了一個大姑娘了,居然不會去想那些無聊的玩的游戲,這不太符合一個孩子的性格啊。現(xiàn)在只想著去學(xué)習(xí),等著看似枯燥的擇校考試來臨。這是我的最后一個六一兒童節(jié)了。我還會做什么呢?在家玩電腦?復(fù)習(xí)功課?寫作業(yè)?還是等待今天過去,讓明天的黎明來臨后,在機械性的日子中學(xué)習(xí)?也許升了初中,就沒有了我的國際兒童節(jié)了吧!
我的兒童節(jié)啊,想了這么多,我還真有點不舍得你啦。那無拘無束的歡笑是一縷縷的春風(fēng)吧,吹過了我最后的一個兒童節(jié),給我比之前更暢快的歡樂了。想必我還是愛我的六一的,否則也不會對它懷戀這么深,好久好久。
當(dāng)午夜十二點的指針走完了一圈,我的最后一個六一兒童節(jié),就化成了一縷春風(fēng),永遠的留在我的心中了。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文5
正當(dāng)梔子花盛開,玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中最好的時節(jié)——我們又迎來了愉快的“六一”兒童節(jié)。
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝興高采烈地來到了學(xué)校。我剛走近學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”,仿佛一座拱橋從天而降。
伴隨著雄壯的樂曲,各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,有序地進入操場,“六一”慶祝會正式拉開了序幕。
首先是校長給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)頒獎,當(dāng)我看到我們班的老師上臺領(lǐng)獎時,我感到無比自豪,情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節(jié)目表演,第一個節(jié)目是三年級表演的大合唱,只看到他們排著整齊的隊伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場的觀眾,接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢著微笑,仿佛一朵朵盛開的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學(xué)們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。
時間過得真是太快了,轉(zhuǎn)眼一上午就過去了,隨著表演的結(jié)束,校園又漸漸地恢復(fù)了平靜。同學(xué)們都依依不舍地離開了學(xué)校。
六一兒童節(jié)的`優(yōu)秀作文6
今天是六月一日“國際兒童節(jié)”,校園都會讓班級同學(xué)們好好地在舞臺上露一手。
語文班級老師選定了我們班的三個男班級同學(xué),帶著我、另外兩個男班級同學(xué)和那十二個女班級同學(xué)向舞臺出發(fā)了。
我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們要表演兩次,我們男生的任務(wù)是用滑板車來表演。我是隊長,二號男生對我說:“剛才只是練習(xí)一下。”我還知道排練時二號男生還對我說過:“你滑的太快了,我們跟本追不上!痹谖枧_我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭,二號、三號男生不甘示弱,也追了上來。
表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個女演員對我說:“看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當(dāng)然!”
回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)我買望遠鏡、放大鏡呢!
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文7
星期五下午,我們班在學(xué)校舞蹈教室舉行了“走進童話,歡慶六一”的安徒生童話劇表演。
我們班小朋友共分成五個組,排練了一個多月,挑選了五個童話故事來進行表演,分別是《皇帝的新裝》,《丑小鴨》,《海的女兒》,《拇指姑娘》和我們組參演的《老頭子做事總不會錯》。
終于要向老師和家長們匯報演出,展示我們的風(fēng)采了!小朋友們紛紛穿上了準(zhǔn)備好的劇中人物的服裝。其中海的女兒們?nèi)即魃狭宋宀世_紛的長波浪卷發(fā),穿著人魚裝。皇帝、王子也裝扮好了,鼴鼠、金魚也有了……被氣球和彩帶裝扮一新的舞蹈教室成了歡樂的海洋。
馬維、陳譚學(xué)和陳果三位小朋友用嘹亮的童聲宣布:“演出正式開始!首先出場的是宋圣凱、王若溪等小朋友為我們帶來《皇帝的新裝》!彼麄兠總人都演得像模像樣,兩個騙子也演得是賊眉鼠眼,惟妙惟肖。我們個個屏住呼吸,看得都入了迷,仿佛身臨其境。除了臺上小演員們清晰的對話,教室里靜悄悄的,安靜極了!連一根繡花針掉在地上都能聽到。
輪到我們組表演了,我的心里有一點兒緊張,我演的是一個可愛的老太婆,李戎戍演的是老頭子,一個貼著兩片假胡子的帥老頭。我們組總算是演完了,和平時的狀態(tài)差不多,雖然不完美,但是媽媽說:“我們參與了,有收獲,就不遺憾了!在大人的眼里,一樣都是精彩的演出。”
我們的演出進行的中間,主持人陳譚學(xué)、馬維、陳果還考了我們安徒生童話知識競賽,我答對了一題,還得到一個小禮品。在林思妤媽媽的主持下,我們還玩了“踩氣球”游戲。在雷鳴般的加油吶喊聲中,舞臺上一陣震耳欲聾的“噼里啪啦”聲,好熱鬧!
最后,在禮炮聲齊鳴中,我們每個小朋友都得到了一個超大的禮物袋——裝著各種各樣的零食。
今天的“六一”活動太精彩了!我們度過了一個難忘的“六一”兒童節(jié)。
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