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六一的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-25 11:17:16 兒童節(jié) 我要投稿

六一的優(yōu)秀作文范文(通用10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六一的優(yōu)秀作文范文(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一的優(yōu)秀作文范文(通用10篇)

  六一的優(yōu)秀作文1

  今天清晨,天空下起毛毛細(xì)雨,“又下雨了,真煩!卑职衷谒臀胰W(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著。可我心里并沒有因?yàn)橄掠甓械揭唤z不快,反而感到異常興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節(jié),你說我能不高興嗎?

  來(lái)到學(xué)校,我聽說今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng),來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,走進(jìn)教室,老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡,上面詳細(xì)寫著各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說明過注意事項(xiàng)后,大家興高采烈地開始了游園活動(dòng)。

  貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個(gè)接著一個(gè),我們大家開心地笑著、鬧著,走到東,來(lái)到西,盡情地玩著各種游戲。

  網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲,這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識(shí),結(jié)識(shí)新的朋友,我來(lái)到電腦房,這兒已經(jīng)有許多同學(xué),我找了臺(tái)空閑的電腦,打開主機(jī),開始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……

  玩過電腦,我又來(lái)到讀書沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認(rèn)真地看書,尋找著打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。我找了一本寓言故事書,靜靜地看了起來(lái)……

  不知不覺,一天的時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過去了,我真地希望今后的每一天都似過“六一”。

  六一的優(yōu)秀作文2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來(lái)到了。

  早晨,我們都穿著漂亮的新衣服,帶著一大包花花綠綠的零食,邁著輕松的步履一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。

  來(lái)到教室門口,哇!好漂亮啊!我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!

  上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節(jié)目精彩,不過同學(xué)們大都沒有興趣看了,因?yàn)樘鞖馓珶幔蠹叶枷胙莩隹禳c(diǎn)結(jié)束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動(dòng),終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個(gè)游戲都要排好長(zhǎng)的隊(duì),我覺得最好玩的就要數(shù)我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實(shí)心球扔向擺好的十個(gè)礦泉水瓶,打倒幾個(gè)就得幾分。我拿起實(shí)心球,瞄準(zhǔn)十個(gè)礦泉水瓶的中心位置對(duì)著的那條線,然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽見“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個(gè)礦泉水瓶只剩下兩個(gè)還穩(wěn)穩(wěn)地站立著,太好了!八分!我在心里默默地喊道.也許多投幾次,我還能得個(gè)滿分呢?但還是抓緊時(shí)間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學(xué)們,我想在學(xué)校里,今天一定是最開心的一天了。

  每次的“六一”節(jié),我們都是一幫快樂的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂地成長(zhǎng)。感謝你們,親愛的老師!親愛的爸爸媽媽!

  六一的優(yōu)秀作文3

  盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)了,清晨起床,媽媽把預(yù)備好的新衣服讓我穿上,看著鏡子里文雅小氣、風(fēng)姿翩翩的我,讓我心花怒放。

  我在爸爸、媽媽的陪同下,離開了珠海海泉灣渡假村,在渡假村歡樂谷,小冤家們都陶醉在歡樂的氛圍中,我首先選了碰碰車的項(xiàng)目玩,玩碰碰的工夫雖然短,但是我體驗(yàn)到了一種熱情磅礴的樂趣。

  接著玩海盜船,我和爸爸坐在船里。船開端擺動(dòng)了,開端我還有說有笑,后來(lái)船就越來(lái)越高,一下拋到半空中,一下落在地下。我心里有點(diǎn)懼怕,旁邊有人開端尖叫著,我也試著尖叫起來(lái),覺得恐懼沒那么強(qiáng)了。我緊緊地握著爸爸的手,閉著眼睛,用力地大聲叫著。當(dāng)游戲完畢下船時(shí),我的腳還是軟的。

  然后爸爸提議讓我去玩過山車,想到方才的海盜船,我沒有勇氣再去應(yīng)戰(zhàn)過山車了。我毫不猶疑地回絕了,爸爸看穿了我的心事,他拍著我的肩膀說:“擺在你面前的困難,假如你不去克制它,降服它,那你永遠(yuǎn)只能原地踏步,只能做個(gè)弱者!甭犃税职值脑,我鼓起勇氣和爸爸一同登上了過山車,坐在車?yán),我的心里像十五個(gè)水桶——七上八下,不由地緊張起來(lái)。車子開動(dòng)了,首先是一上一下,接著車子猛地向上沖,來(lái)了兩個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),我被嚇得魂不附體,大喊救命,肉體徹底解體了。下了車,我擦去眼淚,爸爸摸著我的頭對(duì)我說:“好樣的。”

  這個(gè)“六一”兒童節(jié)太安慰了,太過癮了。明天是我最高興的一天。

  六一的優(yōu)秀作文4

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了慶祝這個(gè)美好的日子,學(xué)校決定于今天上午舉辦一場(chǎng)盛大的文娛匯演,我有幸參加了這次演出。

  我早早地來(lái)到學(xué)校,換好演出服,等待著老師為我化妝。臨近九點(diǎn),每位小演員都已化好妝。平時(shí)熟悉的面孔都換了新顏,我的心里有一種說不出的激動(dòng)和興奮。

  九點(diǎn),主持人宣布文藝匯演開始。第一個(gè)節(jié)目:詩(shī)朗誦《快樂的節(jié)日》,一年級(jí)一班演出。只見,一(1)班的小同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中,邁著整齊的步伐走上了舞臺(tái),他們穿著嶄新的、鮮艷的服裝,大方而自信!靶▲B在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚(yáng)的樂曲回蕩在整個(gè)校園上空,我的心也隨之高高飛起,跳躍……

  很快將輪到我們班的節(jié)目。我和同學(xué)來(lái)到舞臺(tái)邊,等待著。主持人宣布:下一個(gè)節(jié)目,舞蹈《春花》,由三年級(jí)二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來(lái),我們迅速在舞臺(tái)上擺好造型。當(dāng)前奏結(jié)束,我們拿著五顏六色的小傘,隨音樂翩翩起舞,時(shí)而疾,時(shí)而緩;時(shí)而動(dòng),時(shí)而靜。我感覺自己像一只美麗的蝴蝶,流連在花叢中;又像一只輕盈的鴿子,飛翔在高空……當(dāng)最后一個(gè)樂點(diǎn)結(jié)束,觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中,忘記了鼓掌,好半天才回過神來(lái),爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺(tái),班主任張老師豎起大拇指,連聲夸獎(jiǎng):“孩子們,你們跳得真好,真好!”

  節(jié)目一個(gè)接一個(gè)有序地進(jìn)行著,掌聲不斷回響在舞臺(tái)周圍……我們享受了一次視覺盛宴,度過了一個(gè)難忘而快樂的“六一”。

  六一的優(yōu)秀作文5

  每一個(gè)人都有喜愛的節(jié)日,端午節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)......而我最喜歡的節(jié)日便是那兒童節(jié)了。今天就讓你們跟著我的腳步,帶著攝像一起去看看這個(gè)多姿多彩的六一。

  鏡頭一:捏彩泥

  我們先把目光投向這位“小胖”同學(xué)吧,只見他神態(tài)自若的坐著。哎呀!一個(gè)不小心,他的蛋糕就發(fā)生了“交通事故”了----從桌子上摔了下去。哎!那樣真是慘不忍睹啊?伞靶∨帧蓖瑢W(xué)一點(diǎn)也不慌張,從容地將蛋糕撿起來(lái),相比他的從容淡定,“美兒”同學(xué)就慌張得多,她一邊抓著自己的頭發(fā),一邊叫道:“啊!誰(shuí)來(lái)救救我!”

  鏡頭二:摸瞎

  好了,看完了“捏彩泥”這個(gè)活動(dòng),我們就來(lái)看看“摸瞎”這個(gè)活動(dòng)吧!只見老師一聲令下,摸的人-----周羽便開始摸了,只見周羽左搖右擺,終于站穩(wěn)了。他一只手拿著桌子,一只手在空氣里摸著,只見他一會(huì)兒和桌子碰撞,一會(huì)兒和“大地”來(lái)個(gè)“親密接觸”。誒!那樣子,真是慘不忍睹啊!

  鏡頭三:嘗美食

  最后便是嘗美食了,只見評(píng)委馬欣博一看見這些美味可口的食物,一下子眼睛變得貪婪了,嘴里還不停的說:“快拿過來(lái),我要吃啦!”就這樣,10分鐘后,美食就被他吃的一干二凈了,也就這樣,評(píng)比比賽正式泡湯了。

  夕陽(yáng)伴隨著我的節(jié)目,希望你能每天準(zhǔn)時(shí)收看我們的節(jié)目謝謝。

  六一的優(yōu)秀作文6

  這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過,我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個(gè)菜單,同學(xué)們自己從家里帶菜過來(lái)。

  我們興致勃勃地準(zhǔn)備了菜單。擬好菜單之后,同學(xué)們便都回家準(zhǔn)備了起來(lái),“六一”一大早,就有許多同學(xué)來(lái)到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。

  終于開吃了!我們到各個(gè)組去“串門”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來(lái),我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對(duì)戴維帶來(lái)的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來(lái)和其它蝦沒什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè),我先把蝦殼上的辣味吸干凈,然后剝開蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無(wú)窮!吃到一半,張潤(rùn)澤的媽媽提著一口大蒸鍋來(lái)了。打開一看,竟是一鍋小籠包!同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)“搶”小籠包。幾分鐘過后,滿滿一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個(gè),這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃兩、三個(gè),真是意猶未盡!

  結(jié)束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養(yǎng)育了我們五年的學(xué)校和老師,用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節(jié),我們就要步入中學(xué)的門檻,和母校說再見了,我心中涌起了萬(wàn)般的不舍......

  六一的優(yōu)秀作文7

  一年一度的國(guó)際“六一”兒童節(jié),在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來(lái)了。

  清晨,我懷著無(wú)比喜悅的心情早早地來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們?cè)诮淌依锝辜钡氐却傲弧眳R演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前,但我一眼也沒看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣,有的甚至干脆小聲地議論起來(lái)……

  班主任老師來(lái)了,嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。

  慶祝“六一”活動(dòng)開始了。首先是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,別看他們?nèi)诵,但個(gè)個(gè)精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊(duì)員。接下來(lái)的是頒獎(jiǎng)儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。節(jié)目匯演正式開始了,各班學(xué)生摩拳擦掌,都想在這個(gè)舞臺(tái)上再次一爭(zhēng)高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級(jí)的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》,在悠揚(yáng)的樂曲聲音,他們動(dòng)作整齊,歌聲甜美,贏得了一個(gè)開頭彩。接下來(lái)的節(jié)日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊(duì)的表演;他們穿著統(tǒng)一服裝,在臺(tái)上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結(jié)束,臺(tái)下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級(jí)小朋友的拉丁獨(dú)舞更是令人拍手叫絕……

  多么幸福哇,快樂的“六一”兒童節(jié)!多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)!我們盡情地唱著,跳著,完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……

  六一的優(yōu)秀作文8

  在學(xué)習(xí)和生活中,大家都閱歷過生長(zhǎng)的喜怒哀樂。就是8歲那年,高興的味道使我至今難以忘懷。

  “六一”兒童節(jié)是全國(guó)兒童最受歡送的節(jié)日,也是我最喜歡的日子。記得那天,學(xué)校舉行了一一般開生面的活動(dòng),各種游戲應(yīng)有盡有,如:百步穿楊、激光射擊、吹兵兵球、滾保齡球、貼鼻子……讓我心情低落。

  當(dāng)我路過二年級(jí)的某個(gè)班級(jí)時(shí),一個(gè)個(gè)擺放劃一的保齡球惹起了我的留意,只見它們不停地滾到汽水罐旁,然后汽水瓶相繼倒下,我會(huì)不由自主地大喊起來(lái):“全中!”周遭的同窗似乎被我那突如其來(lái)的尖叫聲所嚇倒,而我,卻自顧自地沉溺在本人的高興之中。

  我的`第二最愛是“兵兵球”游戲,那時(shí),我總會(huì)不停吸氣——吹氣——如此循環(huán),但我總會(huì)變成大花臉,每次吹氣,水花飛濺到我臉上,冰涼的水珠使我為之一顫,似乎跟我有仇似的。吹著吹著,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小訣竅:先重重吸一口吻,再猛然吹到杯子的正地方,然后使出無(wú)獨(dú)有偶的“獅子吼功”,那么球既不會(huì)蹦出賽場(chǎng)范圍之外,也不會(huì)讓我變成大花臉了,最初笑瞇瞇,裝萌心愛的樣子說不定還有雙份獎(jiǎng)品呢。

  工夫過得真快,我總覺得手里輕飄飄的,一看,原來(lái)獎(jiǎng)品多得快裝不下了。我粗略地看了一下,全是我愛吃的:薯片,小瓶罐裝可樂,餅干,糖果……

  高興無(wú)敵,我愛“六一”兒童節(jié)。

  六一的優(yōu)秀作文9

  六月是燦爛的,六月是快樂的,六月也是美麗的。迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  早上,來(lái)到學(xué)校,廣場(chǎng)上搭好了舞臺(tái),教室里充滿著節(jié)日的氣氛,裝飾的格外美麗,有五顏六色的彩帶,氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺(tái)……同學(xué)們臉上都樂開了花,到處洋溢著快樂的氛圍。今天,我校全體師生來(lái)到廣場(chǎng)舉行“沐浴在黨的陽(yáng)光下”的閉幕式。

  首先是校長(zhǎng)講話,隨后頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,三百多名學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”;五百名學(xué)生獲得各種各樣的榮譽(yù)。老師將這些獎(jiǎng)狀頒分給同學(xué)們。同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀,喜笑顏開。

  接下來(lái)就是“六一”演出了。首先是民樂合奏,每個(gè)“小演奏家”拿著樂器奏出了動(dòng)聽的音樂;接下來(lái)是大合唱,我們穿戴整齊,神氣地站在舞臺(tái)中央,歌聲傳遍了整個(gè)校園;緊接著,一年級(jí)的徐方舟背著小竹簍唱了起來(lái);三年級(jí)的“小虎隊(duì)”也趕上了,一曲《蝴蝶飛呀》,特別活潑、快樂;我的獨(dú)唱《幸福格桑花》順利地唱完了,也迎來(lái)了陣陣掌聲……最后,是各年級(jí)的表演唱,四年級(jí)是《美麗的太陽(yáng)花》,同學(xué)們就像太陽(yáng)花一樣燦爛奪目。民樂、歌曲、舞蹈都十分精彩,委婉動(dòng)聽。

  下午,班級(jí)里也舉行了慶“六一”活動(dòng),唱歌,樂器,游戲樣樣都有,十分熱鬧。

  這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。

  六一的優(yōu)秀作文10

  難忘今朝,難忘“六一”。

  二零XX年六月一日,是我們盼望已久的日子。“六一”來(lái)臨的前幾天,同學(xué)們就自己動(dòng)手,開始裝扮教室了。有的在掛氣球,有的在粘彩旗,有的在連彩燈,還有的在用彩紙粘字呢。真是洋溢著一派節(jié)日的歡樂氣氛,

  “六一”節(jié)到了,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上集合,都坐在凳子上觀看表演,首先是鎮(zhèn)教辦的叔叔發(fā)表了熱情洋溢的講話,最后他教導(dǎo)我們要珍惜學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上,祝福我們節(jié)日快樂。操場(chǎng)是頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

  演出開始了,首先是全校大合唱《五星紅旗高高飄揚(yáng)》,那嘹亮的歌聲頓時(shí)響徹云霄,連能歌善舞的小鳥也在駐足欣賞,自愧不如。接著四年級(jí)的演員跳起來(lái)《拉丁舞》,三年級(jí)的演員在跳《街舞》……輪到我們五(2)班了,只見六個(gè)女同學(xué)穿著潔白的舞裙,在音樂聲中唱起來(lái)《感恩的心》她們精彩的表演和優(yōu)美的歌聲打動(dòng)了在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)的心,操場(chǎng)上再次響起來(lái)熱烈的掌聲……

  演出結(jié)束了,我們有序的回到教室,老師給我們發(fā)放了節(jié)日禮品,每人一包零食,有果凍、薯片、餅干……我們開心極了。

  下午,老師讓我們觀看了愛國(guó)主義教育影片。讓我們懂得在歡樂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不要忘記幸福生活是來(lái)之不易的,要好好珍惜。

  這次“六一”真是令我難忘的快樂節(jié)日。

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