【精】我的六一我做主作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的六一我做主作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我們的創(chuàng)意班主任汪老師為了給我們的童年留下一個(gè)美好的回憶，留下一個(gè)令人難忘的童年，決定讓我們合力出資訂上一個(gè)八層的生日大蛋糕。而我們的歡呼也就在這里打響了。為了這一次的小草班“生日Party”，我們小草都準(zhǔn)備了精心的節(jié)目。而我這個(gè)愛(ài)表現(xiàn)的小草一定是要在這最后一個(gè)六一兒童節(jié)好好變現(xiàn)一番的！

　　歡聲笑語(yǔ)伴隨著最后一個(gè)節(jié)日；朗朗天空孕育著清爽心情；朵朵白云回蕩在小草的快樂(lè)；炎熱太陽(yáng)普照著我們小草熾熱的心跳。星期五的下午我們拿上我們干糧——零食與飲料，迫不及待地來(lái)到了我們的表演地——多媒體教室。

　　我一來(lái)到多媒體教室就搶到了第二排的絕版位置，得到了攝像頭的青睞。

　　來(lái)到多媒體，我就開(kāi)始“乞討”了，不僅得到了飲料，還和同學(xué)交換了零食，一舉兩得，還不錯(cuò)！和自givemefive！時(shí)間滴答滴答地流逝著，很快，多媒體教室已經(jīng)聚集了全班人，而老師也已進(jìn)入此地。

　　一切準(zhǔn)備就緒，節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是主持人致辭，主持人以優(yōu)美的詞句，得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和我們一起分享最后的快樂(lè)與緣分。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是在座的老師上來(lái)致辭。第一個(gè)當(dāng)然就是我們最具有創(chuàng)造力的老師——汪老師上來(lái)致辭嘍！第二個(gè)是本校校長(zhǎng)，同時(shí)也是我們優(yōu)秀的音樂(lè)老師李老師上來(lái)致辭。接下來(lái)呢，是我們的數(shù)學(xué)老師崔老師致辭。最后，是我們的英語(yǔ)老師致的辭。她來(lái)也匆匆去也匆匆。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是我們與好朋友之間互換禮物，我給我的同桌同位都送上了我誠(chéng)摯的禮物——一個(gè)小米鍋巴。呵呵，禮輕情意重嘛，而她們也送上了我一個(gè)小小的零食。

　　第四個(gè)環(huán)節(jié)就是表演節(jié)目的時(shí)候了！第一個(gè)上場(chǎng)的是劉宇同學(xué)的《童年》歌曲。童年的回憶伴隨著我們一生，童年的記憶永存腦海。童年的歡樂(lè)也就此結(jié)束，我們最后一個(gè)兒童節(jié)就是如此。接下來(lái)陸續(xù)上場(chǎng)的烏云濤的魔術(shù)表演，魔術(shù)深不可測(cè)；魔術(shù)難以滲透；神奇的魔術(shù)也在此綻放出了花兒。蘭東的《朋友》。俗話說(shuō)得好：“在家靠父母，在外靠朋友�！迸笥咽谴婊钤谶@個(gè)世上的一部分。不可卻不可少，而我也有一個(gè)六年來(lái)無(wú)微不至的朋友+閨蜜+同學(xué)=洪銳！在蘭東同學(xué)唱的時(shí)候，不少同學(xué)留下了與童年分手的淚水，我后面一排的郭鋮同學(xué)已經(jīng)哭得像兔子一樣了，紅紅的眼眶，清清的淚水。我們的節(jié)目還沒(méi)有就已經(jīng)開(kāi)吃了，誒，為此我很惋惜，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是壓軸節(jié)目，是最后一個(gè)節(jié)目，沒(méi)有機(jī)會(huì)表演給同學(xué)們看了，一個(gè)星期的功夫就這樣白費(fèi)了……不過(guò)童年總是會(huì)有一點(diǎn)懸念，而最多的還是歡樂(lè)與笑臉。

　　我們每個(gè)人戴上了只有在自己生日那一刻才能夠擁有的生日帽，老師也不例外哦！我們104位同學(xué)紛紛圍在雄偉的八層大蛋糕四周，許下了一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的愿望，還為自己的父母許下了真誠(chéng)的愿望。吃蛋糕的時(shí)候每個(gè)人的臉上都洋溢著前所未有的笑臉，心靈的窗戶在此時(shí)此刻打開(kāi)了。我和洪銳互相往臉上抹奶油，弄的我腳上、衣服上、臉上、頭發(fā)上都是蛋糕與奶油。老師還帶一年級(jí)的小朋友分享了我們此時(shí)此刻的快樂(lè)，給了他們蛋糕以及快樂(lè)。那一群小朋友紛紛伸出小手要蛋糕，我想如果是我的話，也許也會(huì)如此天真爛漫。

　　最后，我們都帶著自己從同學(xué)那里獲得的“戰(zhàn)利品”——零食與飲料歡樂(lè)地回到了教室。而我選擇留下來(lái)把多媒體教室打掃地窗明幾凈。

　　在這一次的六一兒童節(jié)中我有99。9%的歡樂(lè)，還有那0。1的失落其中有90%的是關(guān)于最后一個(gè)兒童節(jié)的失落與傷心，還有那10%的是因?yàn)槲覀兙�心�?zhǔn)備的搞笑小品卻沒(méi)有和大家見(jiàn)面。不過(guò)喜悅是永遠(yuǎn)超過(guò)失落與傷心的，人就是如此，既有歡樂(lè)也有傷心；既有悲痛也有開(kāi)心。

　　畢業(yè)生的最后一個(gè)兒童節(jié)結(jié)束了……

　　歡聲笑語(yǔ)伴隨著依然最后一個(gè)節(jié)日；朗朗天空永遠(yuǎn)孕育著清爽心情；朵朵白云每時(shí)每刻回蕩在小草的快樂(lè)；炎熱太陽(yáng)依舊普照著我們小草熾熱的心跳。

【我的六一我做主作文】相關(guān)文章：

我的六一我做主作文06-06

我的“六一”我做主作文05-09

作文：我的六一我做主05-14

我的六一我做主作文03-02

我的“六一”我做主作文03-03

六一我做主作文03-02

我的六一我做主作文(9篇)06-10

我的六一我做主作文（精選20篇）07-23

我的六一我做主作文（精選76篇）05-28

我的六一我做主400字作文05-10