六一文藝匯演作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的六一文藝匯演作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年是一支彩色的筆,描繪出美妙生機(jī)的油畫(huà)。童年,是一幅美麗的圖畫(huà),開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵。童年天真無(wú)邪,美麗可愛(ài),是如此美麗,如此純真。
隨著時(shí)間的飛快流逝,我迎來(lái)了自己的最后一個(gè)六一,兒童節(jié)。這也暗示著我即將揮手告別自己美好的童年;貞浲,曾經(jīng)六一時(shí)的自己是多么可愛(ài)天真,如今,我已經(jīng)快長(zhǎng)成一個(gè)帥氣高大的小伙子。為了能使我們?cè)谕甑淖詈髸r(shí)刻留下深刻的記憶,年段為我們準(zhǔn)備了一個(gè)別出心裁的文藝演出。一段美好的童年也就此停止。
整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰,熱鬧非凡,同學(xué)們都按耐不住自己激動(dòng)的心情,與其他同學(xué)有說(shuō)有笑,一個(gè)個(gè)人臉上洋溢這燦爛的笑容,F(xiàn)場(chǎng)到處是歡聲笑語(yǔ),歡笑聲,尖叫聲,吶喊聲交織在一起,響徹云霄。
在經(jīng)過(guò)一系列簡(jiǎn)單的開(kāi)幕儀式后,文藝演出也隨即拉開(kāi)了大幕。
首先由我校二十四節(jié)令鼓隊(duì)。我們演奏氣勢(shì)如洪的樂(lè)曲。力量鏗鏘有力,敲打出來(lái)的鼓聲極為飽滿。氣勢(shì)雄偉,規(guī)模龐大,驚天動(dòng)地,氣勢(shì)磅礴。那地動(dòng)山搖的鼓聲,如同前往匹飛馬浩浩蕩蕩的飛馳而下,聲勢(shì)浩大。隨著一聲極為響亮,有力的鼓聲響起,一首氣勢(shì)磅礴的樂(lè)曲戛然而止。觀眾們嘆服叫絕,喝彩一片接著一片,熱烈的掌聲也隨之響起。
接下來(lái)表演的是跆拳道,只見(jiàn)三個(gè)帥小伙穿著醒目的跆拳道服,雙手并用,一招一式,一拳一腳,動(dòng)作威風(fēng)凜凜,神氣十足。來(lái)勢(shì)洶洶,所向披靡。這些他們?cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致,是觀眾嘆服叫絕。他們?nèi)烁髂闷鹨桓p截棍,利用高超的技術(shù)與靈活的'身軀,把這極普通的雙截棍表演得精彩紛呈,完美無(wú)缺,贏得了觀眾們一致認(rèn)可與熱烈的掌聲。
最后的一個(gè)表演是薩克斯。薩克斯是情調(diào)音樂(lè)領(lǐng)域中重要的方面,人們鐘情于它那感性的聲音,被譽(yù)為無(wú)與倫比的風(fēng)流樂(lè)器。這位同學(xué)自信的拿著薩克斯,落落大方,他深吸了一口氣,鼓足了信心。便開(kāi)始了演奏聲音極為感性,平靜而深沉,自然而輕柔,變幻旋轉(zhuǎn)的音律,是人陶醉不已。無(wú)羈絆的個(gè)性是聽(tīng)著徹底放松了心靈。聲音給不同人地給人不同感受,不同心情。演奏者緊閉雙眼,陶醉在優(yōu)美的旋律當(dāng)中。當(dāng)聲音緩慢地停止時(shí),掌聲已經(jīng)在不經(jīng)意間響起,聲勢(shì)浩大,震耳欲聾。
歡樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,我們的童年也離我們遠(yuǎn)去,我們要揮手告別自己的童年,他記憶著我們兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這段不可復(fù)制的旅途中,我們擁有了獨(dú)一無(wú)二的記憶。不管是迷茫,還是歡騰,這都是最閃亮的記憶。我們依然要前進(jìn),向著自己的目標(biāo)奮斗,當(dāng)有一天回首往事時(shí),和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下,曾經(jīng)童年的我們才可能說(shuō)再見(jiàn)。讓我們告別童年,放飛自己的夢(mèng)想,奮力奮斗吧。
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