- 六一文藝匯演作文 推薦度：
- 六一文藝匯演作文 推薦度：
- 六一文藝匯演作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六一文藝匯演作文（通用48篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六一文藝匯演作文，希望能夠幫助到大家。
六一文藝匯演作文 1
美麗的鮮花醞釀了多情的六月，明媚的陽光裝扮了繽紛的校園，每一位同學的臉上都洋溢著快樂的'笑容。我們來到學校的操場上，觀看六一文藝匯演。文藝匯演在歡聲笑語中拉開了帷幕，首先登場獻藝的是校腰鼓隊，她們表演的是《腰鼓樂》，他們用腰鼓敲出的樂曲十分激烈，贏得了大家雷鳴般的掌聲。
看，十佳舞蹈能手們跳的舞蹈婀娜多姿，表情豐富。特別是孔雀舞，動作輕盈優(yōu)美，只見兩位身著傣族孔雀裙的女孩走上臺來，隨著音樂跳起舞來�？粗粗�，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一幅情景：傣家竹樓下，幾只孔雀正在翩翩起舞，累了，就靠著鳳尾竹歇息；渴了，就喝清泉里的水，好不快活！舞蹈結(jié)束了，我才回過神來，還想再看一遍呢！
“下面有請四（2）班的小珂同學帶來的葫蘆絲演奏《湖邊的孔雀》。”主持人剛說完話，只見小珂就邁著輕快的步子走上臺來，向同學們鞠了一躬，便開始吹了。那曲子時而激烈，時而緩慢，時而高昂，時而低沉，把大家?guī)нM了一個無比美妙的音樂世界。
雖然歡樂的時光總是短暫的，但是我懂得了“臺上三分鐘，臺下十年功”這句話。所有的節(jié)目精彩紛呈，歌曲婉轉(zhuǎn)動聽，舞蹈輕盈優(yōu)美，獻詞朗朗上口。這么多節(jié)目，無論長短，都盛著我們兒童節(jié)的快樂，我們的掌聲喝彩聲連成一片，張張臉兒笑得那么美……
六一文藝匯演作文 2
光陰似箭，日月如梭，平時日思夜想的慶“六一”活動，很快在今天同學們的歡聲笑語中迎來了。我們穿統(tǒng)一夏裝校服，一群活潑的小鳥似的排隊疾步走向多功能體育館看節(jié)目。
當我們坐在觀眾席上時，等了好一會兒，兒童節(jié)文藝匯演才剛剛開幕，我不禁覺得這一等待階段是漫長的。終于，功夫不負有心人，文藝匯演的開幕是同學們最大的驚喜。當時，匯演院一派陰森森的景象，只有舞臺上閃閃發(fā)光，顏色綺麗，猶如黑暗邊界中一顆明亮的寶石。
節(jié)目一個個演著，舞臺上五彩繽紛，舞臺下掌聲一片。輪到我班的歌舞表演《西域風情》了，這是激起我興趣最高境界的源泉。幾個多才多藝的女同學在臺上，穿著一套耀眼華麗的衣服，還邁著輕盈的步伐，頭微微擺動著。一只手放在脖子前，一只手懸在空中。身子靈巧的演員們滿面春風[注: 比喻人喜悅舒暢的表情。形容和藹愉快的面容。]、笑容可掬，不時變換著隊形。優(yōu)美的音樂唱著，舞臺前還有泡泡跳舞。說時遲那時快，不到三秒鐘，泡泡飛滿了舞臺。不久，白茫茫的.如霧的香氣也跑了出來，散在舞臺四周，此刻演員們好似舞蹈在白云之間，充滿了詩情畫意，仙境一般美麗。頃刻間響起了雷鳴般的掌聲。
“臺上三分鐘，臺下十年功”。這話不錯。所有節(jié)目精彩紛呈，歌曲甜美如琴，舞蹈引人注目，獻詞有滋有味，小品幽默有佳，這么多節(jié)目，無論長短，都盛著我們兒童節(jié)的快樂。我們掌聲喝彩聲連成一片，心底之花笑得那么美。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，文藝匯演結(jié)束了。我隨著人山人海，聽著結(jié)束曲，一次又一次回望舞臺，戀戀不舍地離開了。我懷著留戀的心，把這難忘的故事加入了我青春的紀念冊，讓它在我心底永遠閃亮著、閃亮著。
六一文藝匯演作文 3
六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的。6月1日上午，江海小學的操場上一片歡樂的海洋，整個校園沉浸在一片濃濃的節(jié)日喜慶中。為慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，江海小學隆重舉行“在燦爛的陽光下”——慶六一大型文藝匯演活動。
縣少兒工委主任王莉副縣長和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、團縣委、寶林派出所、江海置業(yè)等單位的領導來到學�？赐麕熒c師生共度節(jié)日，為少年兒童送來節(jié)日里最溫馨的祝福，對辛勤耕耘的教師表達最誠摯的感謝。
在舞蹈《火火的榴花》中，文藝匯演拉開帷幕。小演員們身著節(jié)日的盛裝，隨著歡快的節(jié)拍歌唱，舞動著輕快的旋律；合唱、快板、情景劇、器樂合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個個節(jié)目好戲連臺，精彩紛呈。小觀眾們和全體學生家長個個興高采烈，臺上臺下互動，節(jié)拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著慶�！傲弧眱和�(jié)的歡快氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡騰的海洋。整場演出在大合唱《在燦爛的.陽光下》落下帷幕。
活動中，王莉副縣長、縣科協(xié)、團縣委、建國商貿(mào)公司還帶來了慰問金和慰問品。在縣郵政局的支持下，江海小學集郵協(xié)會于當天成立，并為龍年郵票設計大賽的獲獎學生頒獎。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業(yè)的大力贊助。
六一文藝匯演前夕，5月22、23日，學校分別進行了器樂、舞蹈、大合唱、經(jīng)典誦讀比賽。本次匯演節(jié)目都是從各年級分項比賽中精心挑選出的優(yōu)秀節(jié)目，整場演出是學校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育成果的一次集中展示，得到了各位領導和廣大學生家長的高度稱贊。
六一文藝匯演作文 4
今天是我夢寐以求的六一兒童節(jié)，昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。
這次的文藝匯演樣式有很多，有唱歌、跳舞、樂器以及小品。在火熱的陽光下，第一個節(jié)目終于開始了。
第一個節(jié)目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著那首動聽的歌，嘴巴一張一合，像個可愛的布娃娃似的。過了一會兒，她們又做出一個好笑的'動作，就好像機器人在跳舞。不知不覺，第一個節(jié)目表演好了，全場鼓起了熱烈的掌聲。
好幾個節(jié)目過去了，現(xiàn)在是一個舞蹈。這個舞者的名字叫做任稀雅，她帶來的是一個風箏舞。開始跳了。她先擺了一個pos，然后帶著那微微的笑容，情不自禁的跳起來，并且很優(yōu)美。不過一分鐘，她似乎變成了一個演員，把整個人投入到舞蹈當中。突然，她又翻了兩個前滾翻，一個側(cè)翻，把全場推向了高潮。觀眾們都紛紛站起來觀看。一個觀眾忽然站起來，大聲叫好。不一會兒，她又翻了一個前滾翻。全場一邊歡呼，一邊鼓掌。
這一年的文藝匯演非常好看，也非常好玩兒。其實每年都很好看，好玩兒。也希望明年的六一兒童節(jié)快點到臨。
六一文藝匯演作文 5
六一的歌是歡唱激昂的，六一的舞是絢麗多彩的，六一的風是清涼無比的，六一的太陽是驕陽似火的。為了迎接六一的到來，我們杉木塘小學開展了“健康成長，放飛夢想——六一文藝匯演”，共有三十三個節(jié)目，那可真是好戲連臺吶！
我們班是第二個表演的，雖然心理壓力不大，但還是有些緊張。“下面請欣賞0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報幕的'聲音。要上舞臺了！走上舞臺了！我們按部就班。一、二、三，抱拳，敬禮！音樂聲響起，一切有條不紊的進行著，下臺，整隊，帶隊上臺，表演武術(shù)操……一陣雷鳴般的掌聲——我們終于表演完了！“臺上三分鐘，臺下三周功”��！苦練了這么久，終于把成果展現(xiàn)出來了。
瞧，別的班級的節(jié)目也不錯：0904班的《陽光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風徐徐的美麗沙灘；1102班的課本劇《丑小鴨》，又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話；0803班的《老師·老師》，則獻上了我們畢業(yè)生對老師的真誠祝福。
舞蹈合唱樣樣動人；相聲小品妙趣橫生；T臺走秀別出心裁；武術(shù)表演鼓舞赤子之心。
到了最激動人心的時刻了——宣布名次！結(jié)果是我們班——第三名？第二名？第一名！真是“功夫不負有心人”，第一名花落我家了！不過，也不能驕傲，如果沒有我們班張老師一直陪我們排練，就不會有這個榮譽。
匯演歷時三個多小時，每個節(jié)目都彰顯了我們杉小學子的陽光活力，讓這次匯演更加出彩！
六一文藝匯演作文 6
盼呀盼，終于盼到了我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。學校還特地為我們舉辦了一場屬于我們自己節(jié)日的文藝匯演，讓這個六一變得更有趣，更快樂了。
上午，慶“六一”文藝匯演在一陣歡快的音樂聲中拉開了序幕，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富。有歡快動感的健美操，時尚現(xiàn)代的肚皮舞，生動活潑的情景劇......老師和同學們用智慧和優(yōu)美的舞姿為本次匯演增添了無限光彩！你看同學們的情緒馬上被健美操隊的舞蹈帶動了起來，掌聲、歡呼聲一聲蓋過一聲。一首《相親相愛的一家人》那優(yōu)美動聽的歌聲讓我們聽得如癡如醉，好像也被小演員們帶到了溫暖的家一樣，同學們的'表演更是生動活潑，讓全場的同學們好像身臨其境。
但讓我最有感觸的是全校高唱《感恩的心》，那嘹亮高昂的歌聲回蕩在禮堂的上空。其實這是有特別的意義，老師們都希望我們懷有一顆感恩的心，去感恩老師、感恩父母、感恩親朋、感恩身邊幫助我們成長的每一個人。這樣你將會發(fā)現(xiàn)你自己是多么的快樂，生活是多么的豐富多彩。
六一文藝匯演作文 7
有一個日子讓我魂牽夢繞，讓我期盼已久——“六一兒童節(jié)”。
清晨，走進校園，露珠還在葉片上滾動，微風拂面，給人一種舒適的感覺。柳樹在招手，小鳥在歡唱，照樣照在同學的臉上，像綻放的花兒一樣。
來到了“化妝間”，我們開始化妝了，時間一分一秒的過去了。我們化完妝了，簡直是變魔術(shù)啊！都人不出來誰是誰了，個個精神抖擻。
走出了“化妝間”，我們來到了操場，等待匯演開始。
我一看手表，匯演進入倒計時，“五，四，三，二，一”。節(jié)目隨著掌聲的漸變開始了。一個一個節(jié)目在我們的眼睛里跳過，一個比一個精彩，一個比一個投入。
到了我們的節(jié)目了，看了之前的節(jié)目，我們也不甘落后。個個精力充沛，熱血沸騰，我心如潮。我牢記每一個動作，爭取做得完美。我們像會“七十二變“的孫悟空，一會變成洶涌的海浪，一會變成香甜的面包圈，一會又變成好玩的`陀螺。再看看我們腳下，好像一個人一樣。演出結(jié)束后，我盡力了，大家都覺得可以得第一名。公布排名的時刻終于到了。這個公布讓每個人撕心裂肺，只得到了優(yōu)秀獎，每一個人都好像要痛哭流涕。但是開朗的我認為，這不是最后的結(jié)局。俗語說：“失敗是成功之母�！斑@只是一個完美的開端。只要我們盡力，永遠是第一。
六一文藝匯演作文 8
這天的紅旗格外鮮艷，這天的我們格外高興。因為這天，我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)。
早上同學們都到齊了，我們班跳舞的同學也都換好了服裝。主任用廣播說：“所有同學們都把凳子搬到學校操場大臺前面，我們將要舉行六一兒童節(jié)文藝會演！”于是同學們都紛紛地把凳子搬到指定地點等待主任稍后安排。
全校學生各就各位，演出正式開始了。第一個節(jié)目是二年級小朋友們帶來的舞蹈表演，別看他們年紀小，但表演得毫不遜色大孩子！舞姿輕盈，變換靈活，眼睛都好似會說話一般，真讓我們既佩服又喜歡。
最讓我印象深刻的節(jié)目是是全校60名學生朗誦《中華少年》。其中有我，唐菀潞、曹德毅。即將上臺之際大家又興奮又緊張，大家都急于上臺展示自己的風彩，但又怕有什么失誤�？墒俏乙稽c兒也不緊張，因為我很有自信。我們都朗誦得十分認真。
接下來的節(jié)目也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，演奏吉他的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞臺，能夠發(fā)揮自己的`想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。
幾個節(jié)目表演完了，接下來，又輪到我們班的梁曉萌、關(guān)佳琦、洪世彩、我和關(guān)相欣還有很多外班的學生，一起合作葫蘆絲演奏，這次我吹得比自己在家吹得要好一些哩！
文藝匯演雖然結(jié)束了，但是還有下一次��！期望明年的文藝匯演比今天的要更加精彩奪目！
六一文藝匯演作文 9
今天是我們東方紅小學的文藝匯演，整個校園喜氣洋洋，個個都面帶笑容，校園變成了歡樂的海洋。
我?guī)е“宓蕘淼讲賵錾�，找了一個位子坐了下來。哇！操場上人山人海，到處都是歡笑聲。
表演開始了，最先出場的是古箏表演，她們演奏得真好，我聽得都入迷了。
終于輪到《倍兒爽》這個節(jié)目了！里面的小男孩充滿著活力，仿佛他身體里的細胞都動起來了。他一會兒跑到舞臺這邊兒，向書法展那兒望去，一會兒跑到舞臺的那邊兒，向人群望去。他面帶燦爛的微笑，腳不時地一蹦一跳的，像一只活蹦亂跳的小白兔。他的手總是打著轉(zhuǎn)，雙腳分開，在舞臺上活躍著，真像在跳江南style，引得我哈哈大笑。
觀眾們都為他豎起了大拇指，稱贊道：“棒！絕頂棒！”這時，他突然大聲說：“倍兒爽！”然后跑到舞臺前，用力往上一跳，又跑回舞臺中間，跳起了江南style，把觀眾的.眼前都吸引住了，對他贊不絕口，說：“小小年紀，有舞臺風！”結(jié)束舞蹈時，他的聲音讓我們更爽了：“倍、倍、倍、倍—兒爽！”全場響起了熱烈的掌聲。
下一個表演，是一位舞蹈老師跳的，她竟然是以前教我跳舞的劉老師！我驚呆了，我仔細的端詳著、認真看著那優(yōu)雅的舞姿。音樂和著節(jié)拍，她翩翩起舞，宛如一只紅蝴蝶在天空中飛舞著。音樂一會兒低，她旋轉(zhuǎn)著，頭發(fā)隨風飄動，腳踮起來了，臉上的笑容像綻開的花，好像正在跳水中芭蕾一樣，又像一位仙女從天兒降，真是美極了！我自己也情不自禁跟著劉老師在跳舞，這種感覺真是太美了！我心想：這是我一生以來，看過最美的舞！我敬佩您，劉老師！
文藝匯演結(jié)束了，可我卻依然想著那美妙的歌聲和優(yōu)雅的舞姿，久久地回想著，真想再看一次啊！同學們，你們覺得這次的文藝匯演精彩嗎？
六一文藝匯演作文 10
臨近期末，緊張的氛圍罩在大家心頭，正好碰上“6.1”南塘文化節(jié)，一場精彩的“塘河悅聲”文藝匯演就與我們不期而遇了。
天邊的晚霞與向晚的微風交織成了一幅唯美的畫面，在如此的背景下，一年級的弟弟妹妹們開始了他們動感十足的舞蹈——《快樂出發(fā)》，讓整個舞臺的氣氛變得活躍，也拉開了演出的.序幕。
這次匯演，有京劇將魅力登場，有獨唱會帥氣閃亮，還有獨舞會驚艷全場。
在四個獨舞表演中，最令人印象深刻的，非《泉》莫屬了。
表演者金彤穿著一件韓服，落落大方地走向舞臺，她嘴角上揚，一對炯炯有神的大眼睛注視著臺下的觀眾，她還捧著一個繡著花的陶罐上臺，這是要干嘛？
跳躍，轉(zhuǎn)圈，幾個簡單的小動作后，她拿出了“殺手锏”——頂著罐子轉(zhuǎn)圈！
她一開始是用手指輕輕地扶著罐子，后來就把手臂向身體兩邊攤開，輕松自如地繼續(xù)轉(zhuǎn)著——觀眾席上時不時爆發(fā)出掌聲、驚嘆聲、尖叫聲……
“有請陳思汝、劉鵬程帶來拉丁舞，《足尖下的童年》！”
表演開始了，兩位舞者一上場，同學們都直呼“辣眼睛”，他們扭身子也的確十分妖嬈，不過后來，我們還是被他們有節(jié)奏的舞步吸引住了，這是個講述追逐夢想的故事，讓我們引起共鳴。
夜晚，云散去了，我們散去了，月亮、星星也尾隨其后，只留下靜謐的夜空，在無聲的歡呼這次匯演的圓滿成功。
六一文藝匯演作文 11
六月一日是兒童節(jié)，是我們少年兒童的節(jié)日，也是我們最開心的日子。
星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點排練很久了，個個都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場了。這天，陽光燦爛，天空格外藍，學校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動聽的聲音響起的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己發(fā)揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動作時，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場舞，我在心里暗暗地對自己說：“放松放松，你是最棒的！”當音樂聲響起時，我們舞蹈隊伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺，聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了！那是什么聲音？哦！原來那是合唱團的音樂聲，那歌聲真動聽！接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個個都很精彩，相聲讓同學們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽，童話劇讓同學們看的聚精會神，好像進入了童話世界……最后輪到《大磡小學的`一天》這個舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家……”同學們懷著對偉大祖國的熱愛，和虔誠的心情，動作特別認真，特別整齊。
校園里充滿歡歌笑語，兒童節(jié)，孩子們快樂的節(jié)日！
六一文藝匯演作文 12
你知道嗎？這次六一兒童節(jié)，我們學校舉辦了一次文藝匯演。我當了工作人員，而且我學會了堅持。在這件事中，我體會到了堅持的重要性。
星期三下午三點，我早早地來到了候場室，因為我的工作是催場。學校集結(jié)號響起了，許多節(jié)目的表演者在候場室里等候著。第一個節(jié)目開始了，之后的`幾個節(jié)目被我叫到下一個候場室候場了。
過了一會兒，第三個節(jié)目也快表演完了，可以叫其他節(jié)目的人出來了。我找到了第五個節(jié)目的負責老師，我對他說：“老師，請你們上去另外一個候場區(qū)候場�！蹦俏焕蠋熉犃撕螅f：“再等一下！”等一下就等一下吧！眼看第四個節(jié)目快表演完了。我著急地跑到了老師身邊，說：“快點上去了，老師，要到你們�！蹦奈焕蠋煵荒蜔┑卣f：“這才第幾個節(jié)目啊！老是在這吵！”怎么辦？等一下他們沒有上去，那可就尷尬了，老師又會來罵我。我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
突然，一位老師對那位老師說：“第四個節(jié)目都快完了，你們還不去準備�！蹦俏焕蠋熉犃撕�，皺了皺眉頭，走向我這邊。老師，你干嘛�。课也唤@樣想，誰知道那位老師走了過來，對我說：“不好意思。我以為還沒到我們表演�！蔽衣犃撕�，心里非常高興。那位老師帶著她的學生出去了，我心中的大石頭總算落下了。后來的節(jié)目表演者，他們很配合我，很快，所有節(jié)目都出去表演了�？吹剿麄冊诒硌荩傆X得自己有一絲自豪，當然，也少不了堅持這個品質(zhì)。
堅持，這個品質(zhì)太重要了，它是我們一生相伴的好朋友，把“他”帶上路，是一件很好的事情。難道這不對嗎？如果當初我不堅持，有可能這次匯演會發(fā)生一次很大的誤會。
六一文藝匯演作文 13
這個星期四的下午，我們育才一小要舉行“六一”文藝匯演。我下午課也沒上，兩點二十就到了手風琴教室，我們先排練了兩次，接著就開始化妝，換服裝，為參加演出做準備。
我們的服裝是藏藍色的，衣服上鑲著漂亮的花邊和亮片，女生是長裙，男生是馬褲，每個人還有一頂鑲著寶石的.帽子。哇塞！穿上服裝后，我們個個仿佛都變成了草原上的小騎手。
學校安排我們的節(jié)目是壓軸戲--也就是最后一個節(jié)目，所以我們哪里也不準去，只能在后臺等著。就在這時黃主任過來臨時叫我們把要表演在曲目改動一下，我們在馬老師在指導下很快就適應了新改動的曲子，黃主任和馬老師都豎起大拇指表揚了我們。
就在我們排練的同時，其他表演正在進行，我們聽到有大合唱，舞蹈，小話劇，樂器表演等等，可是我們只能用耳朵聽，看不到，唉！真遺憾！
等到我們前面一個節(jié)目結(jié)束了，主持人報幕說：“下面有請校園手風琴樂隊，她們表演胡曲目是《賽馬》�！�，這時我們?nèi)呙诛L琴手排著整齊的隊伍，精神抖擻的走上舞臺。這時，我看到臺下我們班的同學在向我招手歡呼，我感覺很自豪，心里美滋滋的，但我沒敢理她們。我們在馬老師的指揮下，拉著手風琴，面帶著微笑，一氣呵成，順利的完成了演奏。
演奏結(jié)束后，我們有次序的下了臺，回到教室后，老師向我們祝賀。老師說這次成功是因為我們勤奮的結(jié)果�？磥砦覀冏罱母冻鍪菦]有白費的。
六一文藝匯演作文 14
六一兒童節(jié)快到了，昨天下午學校在鹿城文化中心開展了“慶六一”文藝匯演的活動。
一進鹿城文化中心，就看到有一閃一閃的小星星，還有“童年閃爍”的四個大字。表演開始了，我們班的同學開始上臺演了，表演的是“激情夕陽”。我們給他這個名字取了個綽號“老太婆舞”，因為他們先像老太婆一樣走路，一上臺惹得大家哈哈大笑！中間有一段李想、黃莎涵她們一起出來領舞，而其他同學在旁邊做游戲，接著李想在中間金雞獨立了好長時間，然后和其他同學排好隊伍繼續(xù)跳，舞蹈表現(xiàn)了老年人快樂的晚年生活。
我喜歡五（1）班的節(jié)目“快樂的童年”歌曲聯(lián)唱，有唱一休哥的、叮當貓的……他們仿佛帶著我進入了這些動畫片。
最可愛的要數(shù)一年級小朋友了，他們表演的'是模特走秀。一（2）班的表演是“飛越時光”，剛開始他們先穿著古老的衣服擺動作，一位女生穿著旗袍在舞蹈上優(yōu)雅的走來；后面就是比較現(xiàn)代的小朋友背著書包上學校；然后就是已經(jīng)長大了，一個男的給女的照相，一個節(jié)目貫穿了我國一個世紀的服裝變化。
兩個小時很地過去了，同學們的節(jié)目真精彩，讓我們度過了一個快樂的下午！
六一文藝匯演作文 15
童年是一支彩色的筆，描繪出美妙生機的油畫。童年，是一幅美麗的圖畫，開滿了五彩繽紛的花朵。童年天真無邪，美麗可愛，是如此美麗，如此純真。
隨著時間的飛快流逝，我迎來了自己的最后一個六一，兒童節(jié)。這也暗示著我即將揮手告別自己美好的童年。回憶往事，曾經(jīng)六一時的自己是多么可愛天真，如今，我已經(jīng)快長成一個帥氣高大的小伙子。為了能使我們在同年的最后時刻留下深刻的記憶，年段為我們準備了一個別出心裁的文藝演出。一段美好的童年也就此停止。
整個現(xiàn)場一片沸騰，熱鬧非凡，同學們都按耐不住自己激動的心情，與其他同學有說有笑，一個個人臉上洋溢這燦爛的笑容�，F(xiàn)場到處是歡聲笑語，歡笑聲，尖叫聲，吶喊聲交織在一起，響徹云霄。
在經(jīng)過一系列簡單的開幕儀式后，文藝演出也隨即拉開了大幕。
首先由我校二十四節(jié)令鼓隊。我們演奏氣勢如洪的'樂曲。力量鏗鏘有力，敲打出來的鼓聲極為飽滿。氣勢雄偉，規(guī)模龐大，驚天動地，氣勢磅礴。那地動山搖的鼓聲，如同前往匹飛馬浩浩蕩蕩的飛馳而下，聲勢浩大。隨著一聲極為響亮，有力的鼓聲響起，一首氣勢磅礴的樂曲戛然而止。觀眾們嘆服叫絕，喝彩一片接著一片，熱烈的掌聲也隨之響起。
接下來表演的是跆拳道，只見三個帥小伙穿著醒目的跆拳道服，雙手并用，一招一式，一拳一腳，動作威風凜凜，神氣十足。來勢洶洶，所向披靡。這些他們在舞臺上表現(xiàn)的淋漓盡致，是觀眾嘆服叫絕。他們?nèi)烁髂闷鹨桓p截棍，利用高超的技術(shù)與靈活的身軀，把這極普通的雙截棍表演得精彩紛呈，完美無缺，贏得了觀眾們一致認可與熱烈的掌聲。
最后的一個表演是薩克斯。薩克斯是情調(diào)音樂領域中重要的方面，人們鐘情于它那感性的聲音，被譽為無與倫比的風流樂器。這位同學自信的拿著薩克斯，落落大方，他深吸了一口氣，鼓足了信心。便開始了演奏聲音極為感性，平靜而深沉，自然而輕柔，變幻旋轉(zhuǎn)的音律，是人陶醉不已。無羈絆的個性是聽著徹底放松了心靈。聲音給不同人地給人不同感受，不同心情。演奏者緊閉雙眼，陶醉在優(yōu)美的旋律當中。當聲音緩慢地停止時，掌聲已經(jīng)在不經(jīng)意間響起，聲勢浩大，震耳欲聾。
歡樂的時間總是那么短暫，我們的童年也離我們遠去，我們要揮手告別自己的童年，他記憶著我們兒時的點點滴滴。在這段不可復制的旅途中，我們擁有了獨一無二的記憶。不管是迷茫，還是歡騰，這都是最閃亮的記憶。我們依然要前進，向著自己的目標奮斗，當有一天回首往事時，和那個站在最絢爛的驕陽下，曾經(jīng)童年的我們才可能說再見。讓我們告別童年，放飛自己的夢想，奮力奮斗吧。
六一文藝匯演作文 16
“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節(jié)，歌兒到處唱……。這一天，我哼著歌，興高采烈地來到了學校，因為今天是屬于我們少年兒童的節(jié)日——六·一兒童節(jié)。
學校的六一文藝表演馬上就要開始了，同學們拿起自己心愛的小板凳準備出發(fā)，到了操場，我看見同學們個個精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花，是那樣美麗、那樣動人、那樣快樂。隨著節(jié)目一個一個地進行，我的心都快跳出來了。因為我們班的同學，湯可欣參與的大合唱節(jié)目馬上就要開始了。當合唱團員邁著堅定而有力的步伐走上臺的時候，臺下的花都舉了起來，湯可欣同學們發(fā)揮得特別好，她的聲音是那樣美、那樣甜，把我?guī)нM了一個充滿陽光的世界。表演完的時候，同學們的掌聲此起彼伏，湯可欣同學給我們班爭了光、添了彩。
臺下的鮮花不計其數(shù)，顏色多姿多彩，同學們都仿佛身臨其境，宛如置身于花的海洋。接下來是四年級同學表演的是拉丁舞，音樂響起了，她們用優(yōu)美的舞姿在悅耳的音樂中翩翩起舞，跳得高貴優(yōu)雅，讓人情不自禁地拍起手來。最后是我們期待已久的《江南style》，臺上的同學跳的時候臺下的同學有的時不時站起來跟著跳、有的也跟著唱了起來、還有的在為他們拍手喝彩。臺上的同學表演得很認真，臺下的'同學也看得很仔細，時而報以熱烈的掌聲，時而舉起五彩的鮮花，音樂聲、節(jié)拍聲、舞步聲、歡笑聲在操場上空回蕩，洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。
節(jié)目結(jié)束后，老師宣布了今天的最佳表演獎以及一二三等獎。當老師宣布我們班湯可欣同學表演的節(jié)目得獎的時候，臺下沸騰起來了，我們班的同學紛紛報以熱烈的掌聲和鼓勵的微笑，為她獲得的成績感到驕傲自豪。
兒童節(jié)在一片歡聲笑語中度過了，這是我過得最難忘的“六一”兒童節(jié)了！
六一文藝匯演作文 17
天天想，日日盼，終于要到一年一度的六一兒童節(jié)了！
學校還為我們舉辦了六一文藝匯演。哈哈！想想過六一既能收到精美的禮物，還能觀看精彩的節(jié)目此等好事會讓每位同學都笑得像綻開的棉花桃似地——合不攏嘴。
今天我早早的來到了學校。哇！校園里到處都是五顏六色。同學們個個都穿著漂亮的衣服，臉上都洋溢著燦爛的笑容。走進教室里更是熱鬧了。他們有的在裝模作樣的'讀書，有的正為自己是小演員而緊張呢，還有的把手伸成V字形，扭動著小屁股，臉上樂開了花。時間就像小溪流水一樣一點兒一點兒度過。哎，真是急死我了！我真想馬上飛到舞臺上，大聲宣布；請同學們下樓觀看節(jié)目！
終于等到了靳老師宣布下樓觀看節(jié)目了！同學們拿著板凳就向外沖，大家都想第一個坐到校園里觀看節(jié)目。
盼望已久的匯演開始了。首先是舞蹈《時間之光》，隨著優(yōu)美動聽的音樂響起，演員們就開始了她那優(yōu)美歡快的舞蹈。這時臺上閃出了一個熟悉的身影。哦！是鄧嘉誠！只見他臉上掛著白胡子，活像一個老者。真逗！他滑稽的表演若得大家哈哈大笑！
接下來就是我們四年級表演的《三字經(jīng)》。這個節(jié)目可是花費靳老師不少的心血。想想連日來靳老師陪我們在烈日下一遍又一遍的認真排練。大家個個神氣十足的排著整齊的隊伍走上舞臺。隨著領唱李東波一聲人之初，性本善我們每個小演員都面帶微笑，大聲朗讀著，這清脆悅耳的聲音久久蕩漾在校園內(nèi)。臺下再次響起熱烈的掌聲。
然后同學們還表演了舞蹈《長大后我要當警察》、快板《說兵法》......
今天學校送給我們的六一大餐讓我快樂無比！
六一文藝匯演作文 18
美麗的鮮花醞釀了多情的六月，明媚的陽光裝扮了繽紛的校園。
6月1日下午一點鐘，瑞安市虹橋路小學慶“六一”文藝匯演在一片悠揚的鑼鼓聲中拉開了序幕，文藝匯演歷時三個多小時，共有21個節(jié)目參加了匯演，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富，有歡快的民族舞蹈，時尚現(xiàn)代的兒童街舞，生動活潑的童話劇......這些節(jié)目都是老師和孩子們自己編排的，他們用他們的智慧和優(yōu)美的舞姿為本次匯演增添了無限光彩！
下午，老天爺好像憐憫我們，下了幾天的雨就這樣停了。來到體育館，我看到舞臺被打扮得非常漂亮。我找到嘉賓席坐下來觀看節(jié)目。節(jié)目有：金緯的溫州鼓詞——《老鼠告狀》，一到六年級的舞蹈，四年級的'課本劇——《拔苗助長》……讓我印象最深的是課本劇《拔苗助長》。它說的是一位老漢不知稻苗的生長規(guī)律，硬把苗從地里拉出來，最后，苗都死了的事。這個故事告訴我們一個道理：自然界萬物的生長，都是有自己的客觀規(guī)律的，人無力強行改變這些規(guī)律，只有遵循規(guī)律去辦事才能取得成功。愚蠢的老漢不懂得這個道理，急功近利，急于求成，一心只想讓莊稼按自己的意愿快長高，結(jié)果落得一個相反的下場。不過我最喜歡的還是我們年級的舞蹈——驕陽似火。臺上的同學舞姿優(yōu)美，扇子在她們手中顯得活靈活現(xiàn)，像火紅的火焰，像美麗的朝霞。最后，我們五年級也能獲得二等獎……這次的文藝匯演真好看��！
六一文藝匯演作文 19
轉(zhuǎn)眼間，屬于我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)又到了。學校為了慶祝我們的節(jié)日，特地為我們準備了精彩的“六一”文藝匯演。
下午兩點，我們齊刷刷地來到操場上，想早一點看到這令人期待的演出。過了不久，6個主持人出場宣布文藝匯演正式開始。
第一個節(jié)目是校合唱隊合唱的校歌。他們都身穿白色校服，有聲有色地表演著，歌聲時而高昂，時而悠揚，十分動聽。第二個節(jié)目是生活部老師們表演的'健美操。老師們手舉花團，有節(jié)奏地跳動著。當健美操跳到最高潮時，同學們都情不自禁地鼓起掌，還有些同學竟“哇”地叫起來。
我最喜歡的還是最后一個節(jié)目——時裝秀。模特們都怪模怪樣的：有古代皇帝的裝扮，有外星人模樣的，有機器人模樣的……我們班的潘力誠身穿一個“大箱子”，頭戴一個尖尖的帽子，一手拿一個盾牌，一手拿一根矛一樣的杖，一副騎士模樣，真令人發(fā)笑！還有表演宇航員的李嘉程像在太空中行走一樣，一步一頓艱難地走著，而且走起路還會發(fā)出“沙沙”聲呢……
今天的“六一”文藝匯演在我的童年留下了美好的回憶。
六一文藝匯演作文 20
一年一度的“六一”文藝表演又開始了。這讓我們的心情倍感激動，快樂的迎接“六一”的到來！
第一個節(jié)目綠《碧綠幽蘭》，姑娘真是一個比一個吸引人的眼球。他們淡藍色的衣服，仿佛染過似的。那種藍色的連衣裙穿在她身上，看起來真是比女還美麗！接下來是《歌曲大串燒》這次可不是一個大姐姐在表演了，是一群大哥哥、大姐姐一起表演，瞧，他（她）們唱的不得不讓全校同學叫好，他(她)們輪流換得真是一個比一個好看。在臺下的我也不禁欲試，想要上臺表演了呢！在這么多節(jié)目中我最喜歡的就是最后一個節(jié)目《邋遢大王新傳》這里有一個同學叫王皮皮她非常非常邋遢，她上課睡覺、亂扔垃圾、下課打鬧……同學們都不喜歡她，有一次，同學們用了一個將計法把皮皮的壞習慣改正過來，他（她）們說市里舉行了一個比賽，看哪班級最乖，不亂扔垃圾，選上的.班級就能有300塊錢的獎勵，可是我們班有一個邋遢大王“皮皮”那肯定得不到，皮皮聽了生氣極了！她就把這些壞習慣都改掉了，做了一個乖孩子！
今天的“六一”匯演結(jié)束了，但我們的心中都在仔細地回味著剛才的表演，趣味無窮！
六一文藝匯演作文 21
柔和的春風已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語悄悄溜走，我們迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
今天我興高采烈地來到了學校，下午要舉行全校文藝匯演了。我和爸爸雖然自編自演好長一段時間，可我還是有點緊張。因為在我前面的小朋友不但個個打扮的漂漂亮亮的，而且節(jié)目也一個比一個精彩。舞蹈表演看的同學們和家長如癡如醉，相聲表演聽得大家哈哈大笑，嘹亮的歌聲使的'臺下掌聲不斷，陣陣悠揚的古箏聲聽得我們鴉雀無聲，電子琴演奏得那么熱情奔放……實在是太精彩了。
這時候，馬上要輪到我和爸爸的表演了。由于同學們的精彩表演使我本來就緊張的心理增加了許多的壓力。這時語文林老師在邊上鼓勵我們說：“你們是最棒的”我馬上又來信心上臺表演了。哪知道爸爸比我還要緊張呢，爸爸老看著我，可能是擔心我表演的不好吧！在表演中，數(shù)學金老師還在臺下伸出大拇指為我加油呢！我更加有自信了。隨著同學們熱烈的掌聲，我的表演結(jié)束了。
不知不覺中匯演結(jié)束了，今天過的非常非常地開心，真希望每個月都有個“六一”兒童節(jié)。
六一文藝匯演作文 22
今天我們學校舉行了“六一兒童匯演”，在操場的大舞臺升掛有良多的氣球，還貼有“陽光下成長”的一個海報，鋪上了紅地毯，節(jié)目還沒開始就有一種節(jié)日的氣氛撲面而來。
二、四、六年級先開始演出，我們的節(jié)目是倒數(shù)第二個，也就是說我們需要在里院里待上很長時間，只能看一個節(jié)目，這可不行，一直站著，又累又不能看節(jié)目，該我們表演了，我們也累的抬不起胳膊了，于是我們靜靜地“溜”進操場的觀眾席，我們坐在我們班的后邊觀看節(jié)目。
在看節(jié)目的時候，“觀眾們”隨著節(jié)目一起驚叫，一起歡呼，一起激潮澎湃。該我們表演了，老師知道我的.話都在耳邊回響，暗示自己這個動作一定不能犯錯，上臺了，我們的這個表演時不時就能聽到觀眾們的驚啼聲，原因就是我們表演的幾個雜技，第一個的雜技的名字叫做“炸麻糖”，名字是很古怪，但是觀眾們的呼聲可不小，第二個是下腰，吳同學表演的，第三個是王同學表演的翻跟斗，最后一個是王同學抱著李同學，李同學頭朝下轉(zhuǎn)圈，這四個雜技就屬第一、三、四的呼聲高了，下腰那個，常見，但是我們中間的能下來的不多。這次“實戰(zhàn)”效果不錯。
給我印象最深的是最后一個節(jié)目：架子鼓吹奏，三個小男孩，春秋很小，二、三年級的吧，這么小就多才多藝，他們?nèi)齻�男孩戴上墨鏡敲架子鼓，看似手忙腳亂的，但實際上去是由規(guī)律，太厲害了，他們吹奏的歌曲，下面的觀眾們也都齊聲高歌，場面很壯觀！
這次六一真不錯！
六一文藝匯演作文 23
今天是六一兒童節(jié)，學校舉行了隆重的歡慶節(jié)目。
最精彩的是一年級的小朋友表演的小品。他們一上場，我就覺得談么乳臭未干，是成不了氣候的.。聽完了他們的小品我才發(fā)現(xiàn)我小看了他們，他們表演時語句流暢，生動。表情夸張，對著那么多的觀眾卻一點也不緊張。把水平發(fā)揮得相當?shù)暮�，也把文藝會推向最高�?/p>
托陽小學的京劇特是壓軸的好戲。六男六女，一唱一和，配合的天衣無縫，特別是那個演孫悟空的同學，右手反轉(zhuǎn)放在眼睛上方，腳略微抬起來，還不時的左看看，右看看。呵！還真活脫脫一個“拔了毛”的孫悟空。那幾個穿旗袍的女生也不甘落后，用一張巧嘴把一整串的臺詞說的有聲有色，而且形象生動，讓我們一聽就入迷了。他們其他的隊員也把自己的看家本事拿了出來，真是一個比一個精彩��！我不由的贊嘆：“這些接掌了中國傳統(tǒng)文化的，不愧是臨海學子，不愧是托陽學子�！�
我們班唱的歌也不錯，不仔細聽，還以為是成龍在唱呢。
這一次六一節(jié)的節(jié)目豐富多彩，令我終生難忘。
六一文藝匯演作文 24
今天是我們?nèi)ケ＠髣≡何乃噮R演的日子，我又開心又激動。
早上媽媽幫我梳好頭同學媽媽來接我們一起去到了劇院彩排，時間還早又待了會兒就看見我們班主任周老師來了我開心的蹦起來想這下可以進去了。
我從來還沒上過這么大的舞臺，這是第一次。當我們站在臺上看著下面一排排的座位心里有點小小的緊張，對自己說一定要認真跳。正式演出在下午，彩排完因為人多老師要我們一班一班分批去化妝，畫好妝吃好飯我們又回到了劇院。時間差不多了，我們排好整齊的隊伍跟著老師從演員通道進入走在前面黑呼呼的過了一會前面就亮了起來，因為還沒輪到我們出場我們就在后臺等候，感覺等了好長時間終于我們要出場了，來到臺上我們做好準備幕拉開的'那一刻我看著下面黑壓壓的人群我的心就像跳蚤一樣活蹦亂跳的，正式開始了誦讀的同學開始“人之初，性本善……”他們誦讀的好認真聲音好洪亮，當然我們前面也跳的很認真，很優(yōu)美。表演完我們下臺老師告訴我們等會還得跳一場，經(jīng)過剛才我想我不會再那么緊張了。跳完第二場我們走到門口媽媽們都在門口笑嘻嘻的迎接我們直夸我們演的真棒，我開心急了!
六一文藝匯演作文 25
最近學校正在排練“六一”兒童節(jié)目，吹陶笛的，練武術(shù)的，跳舞蹈的都在練習，想在舞臺上爭光。我們班則集體組成大合唱，一起唱《長江我的家》、《保衛(wèi)黃河》。這之中的《長江我的家》選我領唱。
一上音樂課，老師就叫了一些女生和男生上臺，然后讓他們一一唱《長江我的家》，他們的臉上寫滿了恐懼、緊張和不安。一一試唱后，老師就讓他們回座，只有那么幾個人在臺前站著，我這才知道老師正在為“六一”的'大合唱挑選領唱。我是一個什么都敢嘗試的人，把手舉得高高的，許多男生都興高采烈地上去，又垂頭喪氣地下來。輪到我了，我調(diào)整好呼吸，聲情并茂地演唱，還沒唱完老師就說：“唱得不錯，你當領唱吧�！甭牶螅议_始懷疑自己的耳朵，仿佛聽不懂老師說的中國話似的。掐了自己一下，感覺疼，知道這是真的，我高興地跳了起來。要知道一個班并不是每個人都可以做領唱，這可是件光榮的事，可是我總感覺自己五音不全似的，總是怕給班里丟人。于是，我每天晚上都要唱幾遍《長江我的家》，我一定要唱好，為班級爭光。與我一起領唱的還有“公雞頭”李立群，女生是王詩睿和袁曉彤，我們便開始了訓練，大家都很出力。老師讓我們這幾天要多喝水，保養(yǎng)好嗓子。
真是好事多磨，上周二，排練老師說不用領唱了，但也把我放在最露臉的位置。不能當領唱我有些失望，但令人失望的還在后面呢，學校決定在周五舉行“六一”匯演，沒想到太陽公公跟我們作對，現(xiàn)在還沒到盛夏，已達到37度高溫，像一個火球一樣似乎想把人烤糊。學校怕我們中暑，把節(jié)目推遲到周二后，但愿到時能如期舉行。
六一文藝匯演作文 26
今天我們學校舉行了“六一兒童匯演”，在操場的大舞臺升掛有很多的氣球，還貼有“陽光下成長”的一個海報，鋪上了紅地毯，節(jié)目還沒開始就有一種節(jié)日的氣氛撲面而來。
二、四、六年級先開始演出，我們的節(jié)目是倒數(shù)第二個，也就是說我們需要在里院里待上很長時間，只能看一個節(jié)目，這可不行，一直站著，又累又不能看節(jié)目，該我們表演了，我們也累的抬不起胳膊了，于是我們悄悄地“溜”進操場的觀眾席，我們坐在我們班的.后邊觀看節(jié)目。
在看節(jié)目的時候，“觀眾們”跟著節(jié)目一起驚叫，一起歡呼，一起激潮澎湃。該我們表演了，老師知道我的話都在耳邊回響，暗示自己這個動作一定不能出錯，上臺了，我們的這個表演時不時就能聽到觀眾們的驚叫聲，原因就是我們表演的幾個雜技，第一個的雜技的名字叫做“炸麻糖”，名字是很古怪，但是觀眾們的呼聲可不小，第二個是下腰，吳佳怡表演的，第三個是王淼表演的翻跟斗，最后一個是王淼抱著李晨珂，李晨珂頭朝下轉(zhuǎn)圈，這四個雜技就屬第一、三、四的呼聲高了，下腰那個，常見，但是我們中間的能下來的不多。這次“實戰(zhàn)”效果不錯。
給我印象最深的是最后一個節(jié)目：架子鼓演奏，三個小男孩，年齡很小，二、三年級的吧，這么小就多才多藝，他們?nèi)齻�男孩戴上墨鏡敲架子鼓，看似手忙腳亂的，但實際上去是由規(guī)律，太厲害了，他們演奏的歌曲，下面的觀眾們也都齊聲高歌，場面很壯觀！
這次六一真不錯！
六一文藝匯演作文 27
六一兒童節(jié)快到了，學校決定舉行文藝匯演，時間定于星期三上午。
匆匆吃過早飯，我們便提著凳子到操場上來集合，到舞臺前坐定。我們的舞臺是利用高出操場的過道因地制宜搭建的。
張掛帷幕，鋪上紅地毯，綴以氣球和彩帶，我們的舞臺到也有點氣派。此時，緊張的籌備工作還在有序地進行著。我們熱切地期盼著演出的開始。等著，等著，我們終于看到主持人到臺上亮相了，開始主持節(jié)目。演出的'節(jié)目可多啦！有絢麗多姿的舞蹈，有令人歡笑的小品，有活躍氣氛的互動游戲，有打動人心的演唱……我們在場下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同學拉長了脖子在那觀看，后邊的同學生怕看不到，索性站在凳子上觀看。我們準備的節(jié)目是最后一個。在不知不覺中，我們的節(jié)目就快輪到了。站在我旁邊的兩位男同學說他們有些緊張。而我卻對他們說我一點也不緊張。當我們前邊的那個節(jié)目結(jié)束后，我倒顯得有些緊張了。主持人報完幕后，我們就開始上臺演唱了。漸漸地，有些緊張的我開始進入了狀態(tài)。我覺得雖然我們唱得不夠好，但是我們唱出了自己的心聲，唱出了我們對美好生活的祝福。真沒想到，我們演唱完后會博得場下熱烈的掌聲。就這樣，我們?yōu)檫@次匯演打上一個圓滿的句號。
演出結(jié)束了，我們?nèi)猿两跉g快之中。這一天將使我終身難忘。
六一文藝匯演作文 28
“快！合唱隊的同學們集合。”一聽到謝老師的催促聲，我們立刻亂哄哄地排起了整齊的隊伍，糟糕！排在隊伍第一位的小同學已經(jīng)迫不及待地上臺了，我們合唱隊便有序地進入場地。在主持人介紹完來賓后，伴隨著校歌的音樂，我們莊嚴地敬了個隊禮，開始了激情地演唱。“激揚時代，激活我們的夢想，放飛夢想，放飛未來的希望......優(yōu)美的旋律回蕩在紅星劇院的上空。
合唱隊一下臺，我就急匆匆地脫下裙子，露出拉丁舞服，帶上配飾，換上鞋子，此時此刻我能感覺到時間在一秒一秒地飛逝，我甚至希望主持人的臺詞能說得更長一些，可以換取多一點時間讓我換衣服。在第二個節(jié)目開演前，我迅速跑到舞臺上，開始了下一個節(jié)目的舞蹈表演。
一陣“群魔亂舞”之后，音樂結(jié)束，掌聲噼里啪啦地響起，我的嘴角漫上了一絲不易覺察的微笑，今天的兩次演出應該都很成功。
舞臺下的我迅速變身，找到了三（3）班所在地，像個間諜似的潛入本班“營地”，一心一意當起了觀眾。
接下來的節(jié)目精彩紛呈。我最喜歡的.是音樂老師們表演《快樂的靈貓》，節(jié)目一開始我怎么也不敢相信臺上蹦蹦跳跳活潑可愛的三只“靈貓”是平時嚴肅的老師們。三位“靈貓女士”又蹦又跳，時而變換陣形，時而揮動著手中的彩條，看得我眼花繚亂。老師們的表演太精彩了！
“六一”匯演在一片歡聲笑語中結(jié)束了，回校途中，淅淅瀝瀝的小雨仿佛也在祝賀我們六一匯演成功呢！
六一文藝匯演作文 29
一年一度的兒童節(jié)又到了，這是我盼望已久的節(jié)日！我非常開心！
早上，8：18分，禮炮準時轟鳴，全場學生歡呼跳躍，鼓掌聲震耳欲聾！
首先，我校校長宣布活動正式開始！
舞蹈表演開始了，小演員們魚貫而出，瞧，她們個個濃裝艷抹，漂亮非凡。頓時，臺下的掌聲雷動，臺上的人便跳得更激情奔放，翩翩起舞，像百花飄零的仙子。
接著更吸引人的是街舞，瞧她們穿著白色T恤，個個精神抖擻，踩著音樂的旋律，向觀眾展示她們優(yōu)美的舞姿和熱情奔放的.生活態(tài)度。
最搞笑的還是小品《男生酷還是女生酷》。臺上的小演員表演得“丑態(tài)百出”，讓人忍俊不禁。這個主題又臺上臺下互動起來_我們臺下的議論紛紛，到底是男生酷還是女生酷呢？最后，臺上和臺下得出一致的結(jié)論，那就是男生也酷，女生也酷，男生、女生一樣酷。臺上的演員表演得栩栩如生，臺下的觀眾看得如癡如醉。
不知不覺，匯演結(jié)束了，臺上的演員猶言未盡，臺下的觀眾依依不舍…我們過了一個愉快而歡樂的六一兒童節(jié)！
六一文藝匯演作文 30
六月一日是兒童節(jié)，是我們少年兒童的節(jié)日，也是我們最開心的日子。
星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點排練很久了，個個都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場了。這天，陽光燦爛，天空格外藍，學校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動聽的聲音響起的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己發(fā)揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動作時，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場舞，我在心里暗暗地對自己說：“放松放松，你是最棒的！”當音樂聲響起時，我們舞蹈隊伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺，聽觀眾的一陣陣的'熱烈掌聲，我們的心里都高興極了！那是什么聲音？哦！原來那是合唱團的音樂聲，那歌聲真動聽！接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個個都很精彩，相聲讓同學們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽，童話劇讓同學們看的聚精會神，好像進入了童話世界……最后輪到《大磡小學的一天》這個舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家……”同學們懷著對偉大祖國的熱愛，和虔誠的心情，動作特別認真，特別整齊。
校園里充滿歡歌笑語，兒童節(jié)，孩子們快樂的節(jié)日！
六一文藝匯演作文 31
我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心里美滋滋的。
音樂奏起來了，主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來了，掌聲，歡呼聲響起來了，共享成長的慶�；顒永_了序幕。
主持人念完了獲獎的名單。表演就開始了。首先是合唱，然后是獎《彝家娃》，只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場了，他們個個坐跳又跳，一會兒，他們變了對形，男生們圍成了一個大圓圈，女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動著，在一會兒他們又變了對形，幾個男孩抱了一個女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去，另外一個女孩子向我們揮了揮手，臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后，廣場上響起了雷鳴般的掌聲。
過了一會兒，所有的表演結(jié)束了，令我們最期待的當然就是游園活動啦!我們用板凳圍成了一個大園圈，一切工作都準備好后，班長就把禮品拿在手上從四組四組開始，四組第二個出場的人是余力，她投中了2個球。過了一會兒，輪到我了，我激動地走過去投球，投球時，我全神貫注，瞄準了方向，算了算投球時的力度和角度，看準時機，我投了過去，中了!這是我投中的第一個球，第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中，其他的.球我都投中了。
后面又要套圈，我對套圈雖然沒有信心，可是我仔細光看其他選手的比賽，那些投中了的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什么結(jié)論，就又輪到我了我只好看準時機用力輕一點，再扔出去，哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心里美滋滋的。
到了最后所有的獎品都發(fā)完了，我們進了教室，石老師大聲說：“祝同學們節(jié)日快樂!”我們異口同聲地回答：“謝謝老師!謝謝學校!謝謝社會各界人士對我們的關(guān)心!”“六一”慶�；顒釉谖覀兊淖８Ｂ曋新湎铝酸∧弧�
六一文藝匯演作文 32
5月30日上午，以“快樂一小、快樂六一”為主題的文藝匯演在我們學校操場上如期舉行。
演出前，同學們紛紛拿起各式各樣的小凳子，自覺排成了一個長龍式的隊伍，興高采烈地走向操場。只見操場上人山人海，這壯觀的場面讓我聯(lián)想到了螞蟻搬家的情景。落座后，我驚喜地看到舞臺的布置非常漂亮，讓人耳目一新。舞臺上鋪著一塊令人賞心悅目的藍色地毯；舞臺后面有一塊巨大的牌匾，“快樂一小”四個大字格外醒目；舞臺的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵；舞臺兩側(cè)擺著整裝待發(fā)的泡泡機。
文藝匯演內(nèi)容豐富、形式多樣，悠揚歡快的節(jié)拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂、情景劇等節(jié)目，他們用最美妙的聲音唱出了動聽的歌謠，用最歡快的舞步表達了慶祝佳節(jié)的喜悅心情，用最生動的語言詮釋了對幸福生活的無限熱愛。各個節(jié)目異彩紛呈，學校成了一片歡樂的海洋。
讓我念念不忘的是我們班的節(jié)目——歌伴舞《調(diào)色板》。演員著裝別具一格，紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝，成了一道亮麗的風景。最閃亮的主演穿著更是與眾不同，散發(fā)著迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的'黑色衣服，而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時而排成兩個方陣，時而變成一個個小洞洞……這幅千姿百態(tài)、變化多端的“調(diào)色板”，讓臺下的同學如癡如醉。
最讓我感動至深的是最后一個節(jié)目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發(fā)現(xiàn)有個學生的書包落在了教室里，還破了一個不大不小的洞。老師雖然找來針線仔仔細細地把洞補好了，但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個粗心大意丟了書包的學生走進教室，恰好看見了眼前的這一幕，感動得流下了淚水……臺下的我也情不自禁熱淚盈眶。
演出很快就完美落幕了，我們依依不舍地告別舞臺，我們更期待著下一個更快樂的“六一匯演”早點到來……
六一文藝匯演作文 33
六一兒童節(jié)快到了，學校決定舉行文藝匯演，時間定于星期三下午。
星期三中午，我們在教室里吃完中飯。因為我是校舞蹈隊的，所以我先到＇飛天舞蹈學校化妝，化好妝時間也差不多要到了，于是大家手牽手蹦蹦跳跳地來到劇院。
到了劇院，一看，��！那真是人山人海，彩帶·橫幅·閃爍的燈光，把舞臺裝扮得格外迷人，歡聲笑語·洋洋喜氣，使整個劇院充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。我好不容易才擠到前面，找了個座位坐下來。
在同學們倒計時的喊聲中，我們的演出開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺。節(jié)目真是精彩紛呈，看，一年級的，活潑可愛，二年級的《阿里山的姑娘》優(yōu)美動聽，三年級的.《嚼著書本的芳香》把我們帶進了一個充滿詩情畫意的校園，四年級的《小二》讓我感動得想流淚，五年級的《酒韻詩情》使人熱血沸騰，老師們的民樂演奏更加技高一籌，那樂聲至今縈繞耳際。我最喜歡的是六年級的相聲《祝你健康》，它讓我明白了一個道理，學校周圍小攤上的油炸食品是不能吃的。
終于輪到我們上臺了，我既高興又著急，高興的是終于能上臺了，著急的是怕我跳不好。雖然這種舞我們已經(jīng)練習了無數(shù)次，但在等待的時候，我的心還是怦怦直跳。音樂響起，我面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞，心也逐漸平靜。節(jié)目很快結(jié)束了。臺下響起了熱烈的掌聲，我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀！
這是一個美好的下午，這是一個屬于我們的下午。
六一文藝匯演作文 34
電視里的匯演生動有趣，我們學校里的匯演也毫不遜色。我們伴著一陣陣歡呼雀的叫聲，來到節(jié)目地點坐下觀賞。
舞臺上燈光閃閃，就像陽光強烈地射在大地上，最扣人心弦的節(jié)目開始了。主持人莊嚴地請出了與衛(wèi)東完小手拉手的幾位同學。我們伸出愛心的手，讓生活貧窮、節(jié)衣縮食的他們變成祖國花園里那嬌艷的鮮花、綠葉。也因為這個活動，讓我校與衛(wèi)東完小的友誼錦上添花，永不褪色。
匯演上的節(jié)目都表演得別具一格，但我對活躍青春的《青春修煉手冊》卻情有獨鐘。音樂響起，掌聲便如潮水般涌了過來，簡直震耳欲聾，他們也舞動了起來。突然，所有的舞員合聚在一起，又忽然全部如花兒綻放般散開，所有的觀眾激動地不約而同地站了起來，剎那，有個帥氣的`小學生戴著帽子、墨鏡，以街舞的形式讓全場觀眾跟著一起嗨了起來。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，他們表演完了，后面的表演也同樣精彩動人�？上В粎R演就此結(jié)束了。
六一匯演的帷幕被拉了下來，我今天也異常欣喜，因為我們班也獲得了獎，我祝所有的小朋友六一節(jié)快樂！
六一文藝匯演作文 35
柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了_六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
到了下午，同學們都濃妝艷抹，個個精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花，是那樣美麗。隨著節(jié)目一個一個地進行，我的心都快跳出來了。我們班的節(jié)目馬上就要開始了，老師讓我們做好了準備，看著別的同學都站好了位置，我也就不害怕了。我們第一個表演的是大合唱《我們同在陽光下快樂地成長》，我們表演完的時候，臺下響起了熱烈的`掌聲。這給我們增添了許多信心。第二個節(jié)目是表演唱《一分錢》，我們幾個同學在放學的路上撿到了一分錢，一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了，不屬于自己的東西不能據(jù)為己有的道理。第三個節(jié)目是我們少先隊員的隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，當我們邁著堅定而有力的步伐走上臺的時候，臺下的掌聲震耳欲聾，同學們發(fā)揮的也特別好，表演的干凈利落，充分表現(xiàn)出了共產(chǎn)主義接班人的氣質(zhì)，臺下喝彩聲一片。接下來我們表演的是舞蹈《洗手絹》，在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做，還要幫家人干自己力所能及的事情，這才是新時代的接班人。隨著音樂，我們跳起了又一個舞蹈，我們背上心愛的書包去上學，天天不遲到，做一個講文明，懂禮貌的好學生。我們要發(fā)揚愛學習的精神，好好學習來回報祖國，讓祖國的明天更美好。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了！
六一文藝匯演作文 36
在4天前我們學校為了慶“六一”，在操場上辦了一個化妝舞會，那一天我們都戴上面具，一起歡度節(jié)日。
那天早上我們早早的來到了學校，班里的同學都穿上了奇裝異服，過了一會兒朱老師就讓我們開始做面具了，我被分配到了二樓，當我正打開工具盒時才發(fā)現(xiàn)我的肉色已經(jīng)用完了�？墒峭棵婢邥r必須得用到肉色，這時突然靈機一動想到把白色和紅色的顏料混合在一起，不就可以合成肉色了嗎？我這樣想著就在調(diào)色盤中做了起來，果然變成了肉色，我欣喜若狂，就馬上用肉色畫起來。把臉畫好后再把頭發(fā)畫上黑色，不久后一幅人像畫就出現(xiàn)在我面前，我趕忙把這個面具拿回教室。
我們在教室里整理一下之后就來到操場上進行化妝舞會，操場上許多班級早已就位了，我坐下后不久化妝舞會就開始了，一開始是六年級，他們表演了許多的動漫人物，像火影、死神······等。他們都扮得有模有樣，特別是扮鬼的時候簡直和真的鬼一摸一樣，過了許久輪到我們班上場了，我的心直跳，生怕做錯了動作，一會兒過后場下為我們響起了掌聲，我心中的'石頭才慢慢放了下來。
這就是我們的節(jié)日，這就是我們狂歡的節(jié)日！
六一文藝匯演作文 37
今天，我們學校迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，每個班都準備了幾個精彩的節(jié)目。
今天早上許多人都忙碌著，就是為了準備六一兒童節(jié)，今天有許多節(jié)目，讓我們看的眼花繚亂。其中有兩個節(jié)目讓我印象深刻。老師表演的是鑼鼓震天，音樂響起了，首先是王老師蹲在地上，舞起了動作，我們的李老師是跳的栩栩如生。我們的.另外兩個老師在旁邊敲鼓，聲音真是響天動地，打得可真有節(jié)奏呀！打的很完美，咚咚咚，有節(jié)奏，有快感，這打一下那打一下可好看了。還有一個節(jié)目也很好看，那就是一（1）班和幾位老師表演的白雪公主，一開始，王老師表演了一個皇后，那個皇后舞跳的好，演的也很美，還有一位王老師扮演的是白雪公主，白雪公主她倒下的動作是很優(yōu)美的，就向跟真的一樣，皇后問魔鏡“世界上誰最漂亮”就跟真皇后一樣。
王老師拿著一個毒蘋果給白雪公主，演的和電視里的一樣，接下來白馬王子就是涂老師。白馬王子最后跟白雪公主過上了幸福的生活。這可真是一個精彩的節(jié)目呀！今天可真精彩呀。
六一文藝匯演作文 38
在一年一度的“六一”兒童節(jié)到來之際，為了讓孩子們過一個豐富多彩且有意義的節(jié)日，我校開展了以“快樂‘六一’師生共歡”為主題的活動。
我們是社會主義的接班人。瞧，我們成為新少先隊員啦！同學們精神飽滿，充滿著欣喜與激動，在迎風飄揚的`五星紅旗下，戴上了鮮艷的紅領巾，并莊嚴宣誓：“我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！”
“六一”是孩子們的節(jié)日，我們的節(jié)日，我們做主！每個年級的活動都創(chuàng)意滿滿，同學們都拿出了自己的“看家本領”：精彩的才藝表演贏得陣陣掌聲；有趣的游戲使得大家躍躍欲試；精心制作的美食讓人垂涎欲滴……美的事物，我們一起欣賞；美的食物，我們一起分享；美的瞬間，我們一起記錄；美的日子，我們一起歡度！
本次“六一”兒童節(jié)活動，充分發(fā)揮了孩子們的主動性、創(chuàng)造性，他們體會了分享的快樂，品嘗了成功的喜悅，感受了團結(jié)的力量！我們期望孩子們能擁抱夢想，猶如朝氣蓬勃的小樹茁壯成長，將來成為祖國的優(yōu)秀接班人！
六一文藝匯演作文 39
今天是一年一度的國際六一兒童節(jié)，是我們兒童一年中最快樂的一天。清晨，我興致勃勃的走在去學校的`路上，感覺今天的空氣非常新鮮，天空格外瓦藍。小鳥在前面帶路，小草在向我問好，太陽公公也熱情的向我微笑。來到學校，同學們的歡聲笑語代替了往日朗朗的讀書聲，操場上彩旗飄飄，五星紅旗也在陽光的照耀下顯得鮮艷奪目了。慶祝大典開始了，第一項是鳴炮，主持人話音一落，只聽“嘶”的一聲，煙花騰空而起，接著傳來一陣陣悅耳的聲音，好像在為歡度節(jié)日大聲喝彩。接下來各位領導發(fā)表講話。最讓我激動地時刻到來了，該上臺領“三好學生”獎狀了，拿過這沉甸甸的獎狀，我心里百感交集，心想：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這次得獎，我不能驕傲，要再接再厲，爭取再次登上領獎臺。
文藝表演開始了，各個班登臺獻藝，這可是他們大顯身手的好機會，臺上的同學載歌載舞，表演的項目非常豐富，有獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品……我最喜歡的是二年級同學表演的《親親美人魚》她梳著一條馬尾辮，穿著一套藍色的衣服，還真像一條楚楚動人的美人魚�！皼]有共產(chǎn)黨，就沒有新中國……”在這優(yōu)美的歌聲中，文藝表演圓滿結(jié)束了。
六一文藝匯演作文 40
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，這是一個充滿歡樂、充滿活躍的節(jié)日。
今年的六一節(jié)，我們班布置得非常精致、漂亮。教室的墻上、窗戶上、門上，都掛上了多式多樣的彩色氣球，天花板上掛上了五彩繽紛的裝飾品。真是一個舞蹈廳��！我們都開心極了。在欣賞著、議論著。
上午我們就在教室的舞廳里表演舞蹈，葫蘆絲、拉丁舞、唱歌、郎誦等。每一個節(jié)目剛停，就響起了雷鳴般的掌聲。整個舞廳洋溢在歡樂之中。不知不覺地一個上午就過去了。
下午老師和家委會給我們買了很多好吃的'東西，青豆、瓜子仁、香蕉、西瓜，還有我最喜歡吃的大蛋糕，而蛋糕也是花式花樣的�？粗蠋熞粋�人在給我們分蛋糕時，我正在想：如果能來幾個家長就好了，這樣老師不用這么辛苦，這么累，而且家長也嘗嘗好吃的東西。老師、家長、學生一起分享我們的節(jié)日，那該多好�。∑诖髂甑牧患议L能一起參加。
這一整天我們很快樂，也很幸福�？幢硌�，吃美食，其樂融融。最重要的是還有許多同學都學會分享了。老師還告訴我們：“東西要大家吃才香甜”。
真期待下一個“六一兒童節(jié)”早點到來啊！
六一文藝匯演作文 41
送走五月的最后一天，迎來了六月的第一天。而這一天也是我們專屬的“六一”國際兒童節(jié)。
清晨，送去涼爽的微風，迎來了響午炎熱的太陽。但是，同學們依然不懼怕這毒辣的太陽，下午兩點全校各班努力地堅持演出。所以，這一天的表演也十分耐人尋味！第一個節(jié)目出場的是五年級，主題是《我驕傲，我是中國人》。他們洪亮的'聲音仿佛震撼了大地。他們的一言一語都講述了中國人不屈不撓的精神與永不磨滅的崇尚理想。
一個個節(jié)目落幕了，終于輪到我們上場。我們班級朗誦的是：《沁園春雪》，這是偉人毛澤東寫的詩句。自從聽到五年級那氣壯山河的聲音后，我們每個人都充滿了能量，似乎要把我的聲音沖破云霄。每當朗誦到最后一句時，我們都拼盡了全力，喊出屬于我們六年級最強悍的氣勢！贏得了觀眾的熱烈掌聲。
這次的“六、一”兒童節(jié)，是我們小學六年生活中最后一次，雖然有一種酸酸的感覺，但我的視線不能永遠停留在今天，而是要把視線放在明天的明天……這樣才能有進步，有所建樹！再過一段時間，我們就要離開母校，踏上新的里程碑。
最后，我還是真心希望下一次的“六、一”兒童節(jié)快點到來，去欣賞祖國各地兒童節(jié)演出的節(jié)目吧！
六一文藝匯演作文 42
今年六一兒童節(jié)學校要舉行冷餐會活動，我們班把這個活動取名為“環(huán)球美食節(jié)”。我們?nèi)∵@個名字是因為，這個活動上，有許多地方的食物：日本料理、中華美食、西式甜點、水果拼盤和美式佳肴。
我在西式甜點這一組，但我還是拿了中國菜——我爸爸燒的紅燒雞翅。我是“迎賓員”，也可以算是“服務員”，因為我又是迎接客人，又要推銷西式飲料——西米露。
一開始并沒有人來喝西米露，我就呆呆地站著，過了一會兒，第一位“客人”孫意宸來了，他拿吃了之后認為味道不錯，這個評價引來了下位客人，兩位客人，三位客人——后來就來了一大批客人，我一下子忙得停不下來了，我盛了一碗又一碗，客人也來了一批又一批。不知什么時候，我感到肚子餓了，看到別人都在大吃大喝，我好羨慕。西米露很受大家的'歡迎，可是大家越喜歡，我就越忙。過了好長時間，客人終于少了，我也已經(jīng)疲憊不堪，但是看到大家吃得很開心，我也很開心。朱亦爸爸還表揚我，說這個服務員很優(yōu)秀。
今天，我做了一次服務員，體會到了做服務員有多辛苦，但心里也非常高興，希望每年六一兒童節(jié)都能參加這么有意義的活動。
六一文藝匯演作文 43
盼望已久的“六一”節(jié)到了，我和表弟來到“樂拍拍樂園”，準備玩?zhèn)�痛快。
我們先沖上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋頂那么高呢。
只是我們倆怎么也碰不到頂。已經(jīng)盡力了，還是換一項游戲吧！
我們又來到激光槍對戰(zhàn)場地，一群小伙伴自動組成了兩隊。我們是橙隊，對手是藍隊，我們按三對三公平對戰(zhàn)。因為我們比他們年齡大那么一點點，而且懂得互相配合，所以我們最后戰(zhàn)勝了對手，太棒了！
最后一站來到一個布滿五顏六色的攀爬巖前，我接受了挑戰(zhàn)，先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！這里上不著天，下不著地。我向下看了看，哇，真的好高��！有點怕，也有一點后悔。但是聽到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷靜下來，在心中叫自己堅持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合著移動，登上了一個又一個的.高柱。雖然很累，但是終于把所有高柱都踩在腳下！幸好我剛才沒放棄，我成功了！這個項目真的很刺激，不僅鍛煉了我的膽量，也鍛煉了我的毅力。這個“六一”總算沒白過。
六一文藝匯演作文 44
今天，金色的陽光灑滿大地。我像一只快活的小鳥蹦蹦跳跳地來到湖南省青少年活動中心。
這兒可熱鬧啦！歡呼聲、笑聲、歌聲，充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。同學們臉上個個露出燦爛的笑容。
我先找到簽到處簽到，再去活動區(qū)玩游戲。
活動區(qū)里最引人注目是草編昆蟲和動物。這些昆蟲和動物栩栩如生，像真的一樣！還有蛇咬手指，好神奇哦！你把手入進蛇口里插得越深，蛇口咬得越緊！
最好看的是3D畫。我抓住網(wǎng)子的.手柄，媽媽給我拍一張照片，從相機里一看，我好像真的在捉蜻蜓。3D畫還有蕩秋千、椅子……讓你大飽眼福。3D畫是經(jīng)典的藝術(shù)，非常逼真、立體感很強，看完3D畫后我想對藝術(shù)家說：“你們太有才了！做出這么漂亮的作品！”
最好玩的是滾鐵環(huán)。左手拿著鐵環(huán)，右手握一只鐵鉤鉤住鐵環(huán)，推著鐵環(huán)向前走。開始鐵環(huán)不聽我指揮，我練了幾遍之后，它就慢慢地聽我指揮了。滾鐵環(huán)是一項有益的運動，可以培養(yǎng)人的耐心，考驗了我的平衡技巧。
我還參加“快樂丫米日”，吃了美味可口的冰淇淋。在跳蚤市場，挑選了我最心愛的書。
今天，我太開心了！多少幸福啊，今年的“六一”！多么難忘啊，這快樂的“六一”兒童節(jié)！
六一文藝匯演作文 45
6月1日，正是我夢寐以求的一年一度的兒童節(jié)，可不，今天一大早，老師就已經(jīng)在布置場面，畫出了一個沒有鼻子的小丑，原來我們班舉行“幸運貼貼貼”。
老師說了聲“可以玩了”，同學們就爭先恐后地排起了長隊。首先第一個登場的同學慌慌忙忙戴上了眼罩，拿到鼻子就左轉(zhuǎn)圈，右轉(zhuǎn)圈，就向前走，他左晃晃，右蕩蕩，像一個步履艱難的老頭。走的樣子搞笑不要緊，更好玩的是，他竟徑直向電視屏幕走去，惹得后面的同學哄堂大笑。在老師的引導下，他終于找對了方向，在黑板上比劃了幾下，將鼻子貼了上去，摘掉眼罩一看，呀，鼻子怎么貼到耳朵上去了呀，他也跟著笑了起來。又輪過了十幾位同學，我就登場了。
我轉(zhuǎn)完圈之后，方向很快就找準，走到了黑板前，確定了小丑的位置，就開始猶豫不決，到底是上面一點，還是再向右一點。猶豫了一小會兒，我不顧三七二十一的，向小丑的臉上貼上去。其余的同學八仙過�！黠@神通，有的.直接貼上去，有的比劃了幾下，還有的用手抹了一點粉筆灰，發(fā)現(xiàn)了小丑的位置，從容地貼了上去。
這次我們教室舉行的游戲真有趣呀，我也見識了同學們在游戲中遇到困難，各顯神通聰明的精神。
六一文藝匯演作文 46
今天就是一年一度的國際兒童節(jié)，我們都非常高興。穿著節(jié)日的盛裝，由于大家都就是演員，全班同學都化了妝，看起來個個精神抖擻。家長們也被請到現(xiàn)場與我們一起過這難忘的晚會。
八點剛過，節(jié)目開始了。一個個精彩的節(jié)目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的就是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺，時而把手放在腦后，時而把手叉在腰間，時而扭扭屁股。倒真象模特呢！家長們熱烈鼓掌，同學們不停地揮舞著手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了，我們的節(jié)目就是健美操《快樂的小精靈》，女生穿著一身金燦燦的`健美服，長長的辮子就是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來，兩條辮子一甩一甩的，顯得非常活潑、可愛；男生穿著一身藍藍的衣服，顯得十分精神。剛上臺的時候，有點緊張，看著臺下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們，心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我，馬上鎮(zhèn)定下來，踏著優(yōu)美的音樂，輕快的節(jié)奏跳了起來，我們?nèi)嗤瑢W都變成了幸福的精靈了。臺下的觀眾不住的喝彩。此時，我們的學校成了歡樂的海洋。
我們的晚會在歡聲笑語中結(jié)束了。
六一文藝匯演作文 47
“快，女生沒涂口紅的過來”，“眉毛還有誰沒畫？”會場外，老師在一聲接一聲的催促，何故如此著急？哦，原來是為迎六一表演節(jié)目。
我早早化完了妝，回到了座位上，觀看著各個學校的節(jié)目。不久，其他同學也都完成了，全部端坐，仔細觀看。可越看到后頭，我們的壓力也就越大，特別是看一個與我們類似的節(jié)目后，心中的不安更被放大了。看著女生們整齊的動作，再想了想我們排練中的`不足，瞬間沒了信心。但不一會兒，我們又振作了起來，贏已不是最重要的，最重要的是竭盡全力，我們對視了一眼，信心又有了。
終于，輪到我們上場了。上了臺，我還沒找準位置，音樂就響了。余光一瞥，看見還有好幾個與我是相同的狀態(tài)，心中不由一緊，但看了一眼面前的舞臺，想起先前幾個星期的練習，為這次訓練付出許多辛勞，揮灑的汗水，心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸，無論怎樣今天一定要把這最重要的一場比賽進行完，盡自己最大努力。
一場畢，收獲了無數(shù)的掌聲，下場后，每個人都沒有說不足，因為我們知道這一次我們做到最好了。
六一，來了！
六一文藝匯演作文 48
六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天就是兒童們最快樂的節(jié)日—兒童節(jié)。他標志著兒童們歡樂的童年。
雖然離節(jié)日還有一段時間，但就是同學們?yōu)榱擞舆@個節(jié)日，都做了十分充足的準備。
首先，同學們都穿了整潔、整齊的衣服，練習了體操，并編排好了慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節(jié)一定會在歡聲笑語中度過，同學們的心靈也會隨之成長。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中，但就是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節(jié)日。可就是，再過2個這樣的節(jié)日我們就和六一說再見了。因此，我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神圣的節(jié)日。
所以，我準備繼續(xù)努力學習，爭取考得優(yōu)異的`成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學生來說，也只有這樣來珍惜兒童節(jié)、來把握我們的童年。
六一兒童節(jié)就是神圣的、歡樂的、天真無邪的，就是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船，點燃了同去的火焰，在這個節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃，都充滿了無限的瞎想。
六一，讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
【六一文藝匯演作文】相關(guān)文章：
六一文藝匯演作文12-12
六一文藝匯演作文11-28
[精選]六一文藝匯演作文10-24
“六一”文藝匯演作文（精選38篇）06-02
六一文藝匯演作文30篇06-06
六一文藝匯演作文（精選21篇）06-07
六一文藝匯演作文（精選20篇）07-21
六一文藝匯演作文（精選30篇）06-02
六一文藝匯演作文（精選27篇）06-07
六一文藝匯演作文（通用29篇）06-07