【精選】兒童節(jié)作文合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
今天我做了一個夢，我夢見了我過六一兒童了。
今天就是六一兒童節(jié)，我們的家長一起嚴(yán)肅的說：“今天是你們的節(jié)日，所以我們又給你過節(jié)日。想怎么玩就怎么玩、想上哪玩就上哪玩。”家長一說，孩子們就瘋了，有的和媽媽一起上游樂園、有的和爸爸去下列營、有的全家去全國各地旅游……我夢見我和爸爸媽媽去蓮花山、九塞溝、龍門石窟、頤和園、孔廟、孔府、布達(dá)拉宮……我還夢見所有人都會飛了、變魔術(shù)，還可以做到以前無法做到的事，比如說：“研究月球、太陽、宇宙大黑洞……”還可以變成游戲里的人物，比如說魔獸里的：“惡魔獵手、劍圣、巫妖、死亡騎士、大法師、山丘之王……”賽爾號里的布魯克克、魔焰猩猩、肯扎特、哈默雷特、魔獅迪露、尤納斯、阿克希亞……你們說如果變成真的那該多好呀！
兒童節(jié)作文 篇2
過了這個六一節(jié)，明年我就不再是兒童啦。
這個別樣的兒童節(jié)，當(dāng)然得開心一點(diǎn)了。所以我們一整天都是在歡笑中度過。
六一上午，學(xué)校有精彩的文藝會演，而下午更加熱鬧了。大家都在班上與幾個好朋友坐在一起，把好吃的東西拿出來分享。除了吃零食，班上的同學(xué)還準(zhǔn)備了有趣的游戲與多姿多彩的節(jié)目。今年我們班的表演中，主持人互動得很好，而且還出現(xiàn)了“盜版”金星……
六一兒童節(jié)，除了吃喝玩樂這四大亮點(diǎn)，今年我們班還有一處亮點(diǎn)，那就是抓拍。所謂抓拍，就是在別人不注意的時候拍幾張滑稽的照片，我們不僅拍同學(xué)，也拍老師。
因?yàn)樽ヅ�，我們收獲了很多樂趣。那是我們都在抓拍老師，后來有人打小報(bào)告，告訴老師我們抓拍他。老師非但沒有責(zé)怪我們，還從他的包里拿出了炫酷的墨鏡，戴上之后，再讓我們拍。瞬間有許多人拍老師，并且一邊照一邊笑，甚至笑得連眼淚都出來了，誰叫老師的動作太有笑點(diǎn)。
在好吃的零食、精彩的表演與游戲中，我們依依不舍的度過了最后一個六一兒童節(jié)，那充滿童真的六一，會永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我們的回憶里。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸，媽媽，阿姨，妹妹等他們一起去太平洋參加活動。來到太平洋，里面熙熙攘攘，我和爸爸急忙跑到活動處登記。
登完記，我看了上面的活動項(xiàng)目，我們先去套圈，我吧表格給阿姨，輪到我了，我套住了四個鐵圈，我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項(xiàng)目，我的分?jǐn)?shù)比妹妹高，我很高興，可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領(lǐng)獎，我得了橡皮，鉛筆，鉛筆削，可妹妹卻什么也沒有得到，看到她傷心的樣子，我禁不住把鉛筆放到她手里，她笑了，我們大家都笑了。這個六一兒童節(jié)是我過的最快樂的一個節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇4
今天是六月一日兒童節(jié)，媽媽買回一個大西瓜。皮兒是綠的，囊是紅彤彤的，西瓜籽是黑的。媽媽用菜刀把西瓜切成兩半，我和哥哥一人一半，用勺子挖囊吃。西瓜的味道可甜了，一口咬下去，就像一顆爆炸的一樣，“喯”的一聲，西瓜汁一下子冒出來了，一直甜到了心窩里。
我把剩下的西瓜皮當(dāng)作材料做了兩個綠娃娃，先拿小刀在西瓜皮上面刻兩個三角形，做眼睛；刻一個平行四邊形做鼻子；再刻一個彎彎的小月牙來做嘴巴。這樣一個可愛的笑臉綠娃娃就完成了，哭臉綠娃娃跟笑臉綠娃娃的制作步驟一樣，只是刻的小月牙上下反了過來。爸爸和媽媽都夸獎了我。
六一兒童節(jié)真快樂！
兒童節(jié)作文 篇5
兒童節(jié)，是屬于孩子的節(jié)日，在六一，河里的小魚都活蹦亂跳，天上的小鳥都展翅飛翔，地上的花兒都爭相綻放，好像在說：“孩子們，節(jié)日快樂。”太陽公公也露出了幸福的`微笑，小朋友們個個興高采烈，笑得十分燦爛。孩子快樂成長，是家庭的希望，是學(xué)校的希望，更是國家的希望，還是世界的希望！今日，我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節(jié)活動。
下午五點(diǎn)整，同學(xué)們在教室里圍成一圈，精彩的節(jié)目剛一上演，班級里即充滿了歡聲笑語，這究竟是為什么？因?yàn)槲覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)，讓大家哈哈大笑，他是誰？沒錯，他就是我們班的黃藝杰同學(xué)，人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時，不要喝水，否則后果自負(fù)。其中一段最好笑：“有一個小女孩來到一只狗前面對女主人問：“阿姨，能摸摸小狗嗎？”女主人說：“叫姐姐。”女孩又說道：“好，阿姨能摸摸姐姐嗎？”大家頓時哄堂大笑。
接著，便傳來美妙悠揚(yáng)的歌聲，久久令人回味，我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學(xué)為我們帶來？w鼓浪嶼之波》獨(dú)奏表演，琴聲此起彼落，時高時低，真是令人陶醉……
最后我為同學(xué)們表演了吉他獨(dú)奏《友誼地久天長》，歌頌了朋友之間的友誼是長存的，是無法改變的，正如我們同學(xué)間情誼無比珍貴。
一轉(zhuǎn)眼“慶六一”表演就結(jié)束了，在此，祝大家節(jié)日快樂。
兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)，是每個兒童都盼望的節(jié)日，而這一天我卻發(fā)出緊張。這是為什么呢？請聽我慢慢道來。
原來，自從我參加學(xué)校組織的“我是小指揮”活動并以第一名的成績?nèi)脒x后，學(xué)校一直鼓勵我參加其他活動。這次，學(xué)校又讓我擔(dān)任全區(qū)“六一”專場文藝晚會的合唱指揮。
得到這個消息，我非但高興不起來，反而緊張不已。這可是我第一次參加全區(qū)的大型活動，還要指揮全場的觀眾合唱兩首歌曲！
更要命的是，《歌唱祖國》這首歌居然沒有音樂老師給我指導(dǎo)！
沒辦法，我只能在家里對著鏡子，一遍又一遍地練習(xí)，心里想著種種失敗后可怕的后果。
可怕的日子終究還是到了。我在后臺坐著，心里忐忑不安。終于，封老師來提醒我，該上場了。我的心一下子懸了起來。我抱著反正都要失敗的心理來到臺中央，開始打拍子指揮全場的觀眾唱歌。打著打著，我感到不那么緊張了，手也變得輕快起來。也行，這就是自信的力量吧！
曲子終于結(jié)束了，可我心里的石頭還沒有落下。因?yàn)槲疫�要指揮最后一首歌曲《歌唱祖國》。
等啊等啊，該我們上場演出節(jié)目了。我們急忙來到站臺上，泰然自若地演唱起來。也許是老天爺照顧我們，一切都進(jìn)行得非常順利。變隊(duì)形、做動作，我們都配合得非常默契，為學(xué)校爭了光！
演出接近尾聲，我又該上場了。這次，我輕松地打起拍子。不一會兒，所有的煩惱都拋到九霄云外，取而代之的是輕松和愉快。一會兒，主持人開始講話了，樂曲聲也變小了。我以為完了，就走下了臺。誰知，主持人話音剛落，音樂又響起了。我只好匆匆上臺繼續(xù)指揮。音樂終于完了，雖然中間有個不完美的小插曲，自我感覺整體還是不錯的。
這次活動讓我在成長的旅途上又邁出了一步。因此，我還得感謝這一個緊張的六一！
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