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迎接兒童節(jié)作文

時間:2022-10-13 06:02:29 兒童節(jié) 我要投稿

迎接兒童節(jié)作文合集5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的迎接兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

迎接兒童節(jié)作文合集5篇

迎接兒童節(jié)作文 篇1

  在美好的六月里,有許多節(jié)日,如:母親節(jié)、端午節(jié)、世界環(huán)境日……可是,我最喜歡的還是六月里的第一天,這是第一個屬于我們兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。

  現(xiàn)在距離兒童節(jié)還有將近一個月的時間,但我們早已做好準備:為六一準備節(jié)目:為六一準備主持人;為六一準備服裝道具;為了六一準備……

  我們?yōu)榱肆谎莩,兩個月前就開始著手排練了。我比其他同學更累,因為我還有特長班節(jié)目。

  在前幾天的大彩排中,我發(fā)現(xiàn)每個級段都有自己的節(jié)目,我也看出他們排練和我們一樣努力。六一表演也是一場比賽,看到他們這么賣力,我也不能放松。

  在緊張的節(jié)目排練中,我們不能忘記自己還有個更重要的任務——學習。雖然排練緊張,但我們也不能把學習拋在腦后。排練、學習,我們都要抓緊,不能有半點松懈。

  我們等待六一的.心情是喜悅的、激動的。因為它帶給我們很多期盼?梢韵胂蟆傲弧钡絹頃r,全世界將會是歡樂的海洋,而每一位小朋友就是海洋中盛開的一朵朵鮮花。我多希望時間可以永遠定格在“六一”。

迎接兒童節(jié)作文 篇2

  六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。

  今年“六一”是我在小學過的第四個兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有幾天,但是我已經(jīng)感受到了節(jié)日的喜慶。為了過好這個六一,我精心策劃了豐富多彩的節(jié)目:有唱歌、畫畫、變魔術(shù)等等。策劃這么多節(jié)目,就是為了讓我的六一兒童節(jié)過的更難忘,更有意義。除了策劃節(jié)目外我還有以下打算:

  一、我想和同學們一起去郊外野餐,欣賞大自然,感悟大自然的美麗。

  二、我還想自己管理家務,合理的安排一天的財務,讓自己體會到當家長的難處。

  三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻錢財,讓他們也感到兒童節(jié)的快樂。

  四、我要和同學們?nèi)ツ切﹦趧幽7都依飳W習,學習他們高尚的、吃苦耐勞的.品德。

  五、我更想去北京的八達嶺,看一看那前不見頭,后不見尾的萬里長城,也好磨練我的意志。

  我衷心祝愿:全世界的少年兒童,今年的六一節(jié)過的更快樂、更圓滿!

迎接兒童節(jié)作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是全世界小朋友們的節(jié)日,每個孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天,但我們早已準備好了,就等著這天的到來。

  走進校園,一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個校園,首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的紅毯子蓋著一個舞臺,兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景,給人一種喜慶的感覺,舞臺的上方,還有很多彩旗在微風中飄動。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進我的耳朵,我順著歌聲跑去,來到學校的排練房,原來是四(二)班的靜瑤在練習歌曲《六一我們來了》,我站在那聽得出神,她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后,五(三)班的《尋夢》舞蹈又接上了,同學們跳得真好,尤如一個個小精靈在快樂的嬉戲,舞蹈完后,又是朗誦、又是小品,看來同學們?yōu)榱擞印傲弧笨少M不少心思啊。

  當然,我們也在緊鑼密鼓的準備著各式節(jié)目,同學們踴躍報名參加表演,都想將自己最快樂的一面展現(xiàn)給大家。我呢,則擔當出黑板的任務,為了辦出一個別具一格的黑板報,許多同學都幫我出謀劃策,搜集資料。這不,一個既美觀又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。

  等待“六一”的`心情是喜悅的、是激動的,因為它帶給我們太多的期盼和夢想,可以想象“六一”到來時,全世界將會是一片歡樂的海洋,而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時間永遠定格在“六一”,讓我們天天開心,讓世界永遠和平。同學們,來吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。

迎接兒童節(jié)作文 篇4

  今天,是六一兒童節(jié)。媽媽答應帶我和哥哥去玩。早晨很早,我們就急著起床。。√鞖饪烧媲缋,魚肚白的天邊有一抹美麗的朝霞,今天又是一個太陽天。

  吃完早飯,我們坐上了去滑冰場的車。到了滑冰場,我和哥哥迫不及待的沖到了換冰鞋的地方等媽媽幫我們買門票。這里可涼爽了,因為這里是真冰。

  冰鞋換好了,我們沖進了冰場。這里人可真多啊。有比我們小一點的,象我們這么大的比較多,還有很多比我們更大的。我看大家滑得高興,自己也趕緊加入到滑冰的隊伍,自由而快活的滑了起來。

  滑冰的人有各種各樣的姿態(tài):有的在慢慢滑,好像嬰兒蹣跚學步;有的滑的很快,好像駕著孫悟空的筋斗云;有的'姿勢很優(yōu)美,象舞蹈家。還有一個大哥哥,滑得可快了。但他的臉上有一種驕傲、鄙視的神色,對誰也不屑一顧。

  我看見哥哥不會滑冰,他兩手扶著邊上的護欄,一步一步的慢慢走,那樣子看起來非常緊張。我得意洋洋的向哥哥滑了過去,然后又很輕松的象一只美麗的燕子飄走了。我看見哥哥滿臉羨慕的表情時我驕傲極了。。“!怎么了?原來,我得意忘形之下,一不小心,自己狠狠的被摔了一下。!好痛!突然,我聽到啪的一聲,在離我不遠的地方,那個驕傲的大哥哥也重重的摔了下去。他很快的爬了起來,不好意思的溜出了冰場。

  這時,我看見我的哥哥經(jīng)過他自己的努力,已經(jīng)放開欄桿,滑得很好了。我終于明白了驕傲使人落后,謙虛使人進步的道理。

  接下來的時間,我們又去打了乒乓球、踩水等活動。但最有意義的就是滑冰。今天是六一兒童節(jié),我們過得真快樂。

迎接兒童節(jié)作文 篇5

  為迎接“六·一”兒童節(jié)和20xx北京奧運火炬在黃山傳遞,特舉辦一屆少兒健身操比賽。高手林立,學校聘請專業(yè)舞蹈老師帶領(lǐng)班級19名女生天天下午排練,并要求:每晚在家里自練5遍……

  “叮鈴鈴!”放學了,我快速整理好書包,飛也似地奔回家,今晚作業(yè)挺多任務繁重,我可不想老遲才睡。

  剛到家,我就放下書包,開始吃晚飯,邊吃邊滔滔不絕地給爸爸“匯報”在學校的上佳表現(xiàn),他聽得津津有味,我也講得出神入化。忽然,想到還有很多作業(yè)等著我,便埋頭吃飯,爸爸一個勁催問我還有什么新聞,我只好笑笑,表示歉意。

  用“奮筆疾書”形容我寫作業(yè)的速度一點也不夸張,你聽:“數(shù)學作業(yè)搞定了!”片刻之后,房間里傳來我的歡呼聲,接著,又是一片寂靜,“老dai,作業(yè)做完了!”我的捷報再次傳來。

  “快幫我把客廳的大燈打開,我要練健身操了!”我邊拿球邊叫喚爸爸。

  “來啦!來啦!”

  開了燈,爸爸對我說:“為了節(jié)省時間,我看今晚只要跳一遍就可以,但這一遍要用最認真的'態(tài)度去跳,能做到吧?”

  “能!”我的聲音響亮極了。

  接下來,我便一絲不茍地做起健身操,跳完了,我聞聞袖口,一股汗臭味。

  “咦!趕快去洗澡哦!”在我的背后傳來一陣“哈哈哈……”的笑聲!

  周五——輕松快樂的周末!放學時,一場突如其來的陣雨,澆得我措手不及,幾乎是連跑帶跳回家的,但一雙雪白的襪子仍然變成了兩只“臭黑魚”。

  書包扔在一邊,因為是周末,我家有個不成文的規(guī)定:星期五晚上不用寫作業(yè)。但不包括看課外書,誰要破壞這個規(guī)矩,我就跟他急。

  看完新聞聯(lián)播,我和媽咪一起出去溜了一圈,爽!媽咪說:“雨后,潮濕的空氣中帶有泥土的芳香!蔽也灰詾槿。

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