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慶六一活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-05-16 15:24:52 兒童節(jié) 我要投稿
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慶六一活動(dòng)作文集錦7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的慶六一活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

慶六一活動(dòng)作文集錦7篇

慶六一活動(dòng)作文1

  兒童節(jié)就要到了,今天下午我們?nèi)w師生去三官?gòu)R小學(xué)參加慶“六一”活動(dòng)。

  操場(chǎng)上人山人海,每個(gè)班都整整齊齊的坐在那里,大家的臉上都洋溢著開心的笑容。節(jié)目開始了,主持人先報(bào)上自己的姓名,然后,少先隊(duì)員紛紛為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)、獻(xiàn)花。接下來(lái),一個(gè)個(gè)誘人的`節(jié)目就上場(chǎng)了,只見他們先跳了一個(gè)開場(chǎng)舞,他們的舞蹈象一個(gè)個(gè)輕盈的蝴蝶,場(chǎng)下的同學(xué)都喝彩不已。接下來(lái)他們又跳了好幾個(gè)舞,他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞;有的像花兒在風(fēng)中搖擺。下面,又有小朋友為我們唱歌了,他們那悅耳動(dòng)聽的歌聲像百靈鳥一樣吸引著我們,讓我們陶醉其中。

  終于輪到我們班了,梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩(shī)后,李思薇她們穿著漂亮的衣服,打扮的像花仙子一樣隨著音樂翩翩起舞,后面的演唱團(tuán)也唱起了古詩(shī)改編的歌曲。聽,他們的歌聲是那么的動(dòng)聽;看,她們的舞蹈是那么的優(yōu)美。我們?cè)谙旅媸箘诺臑樗麄児恼萍佑汀?/p>

  節(jié)目表演完了,可是大家都舍不得離開,今年“六一”表演的節(jié)目可真精彩,我們班表演的更棒。

慶六一活動(dòng)作文2

  今天是六一兒童節(jié),我們班開展了“慶六一”的活動(dòng),讓我們過(guò)一個(gè)快樂的六一節(jié)。

  今天早上,我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容,今天是我們節(jié)日,我們要過(guò)個(gè)有意義的節(jié)日。同學(xué)們談?wù)撝,不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。

  中午,我們開始裝飾教室了。同學(xué)忙的不亦樂乎,有的同學(xué)裝飾玻璃,,把玻璃裝飾的花花綠綠的,我是裝飾黑板的,首先孫奉琳,先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個(gè)字,我開始裝飾了,我先用紅色彩帶,把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來(lái),我又開始裝飾“樂”這個(gè)字了,我先問了岳名揚(yáng),我說(shuō):“這個(gè)‘樂’字要用什么顏色的彩帶呢?”岳名揚(yáng)想了想說(shuō):“藍(lán)色的、銀色的、粉色的'、紫色的,就用著四種彩帶就可以了!蔽已b飾完了“樂”字,同學(xué)們也都差不多都完事了,我們的教室像變了一個(gè)樣子,我們裝飾完工了,聯(lián)歡會(huì)開始了。

  聯(lián)歡會(huì)非常的精彩,有猜謎語(yǔ)的,有講笑話的、有變魔術(shù)的,唯一有個(gè)遺憾就是譚老師沒有在現(xiàn)場(chǎng)。

  今年的六一兒童節(jié)過(guò)去了,我盼望這下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)!

慶六一活動(dòng)作文3

  今天學(xué)校在越秀公園開展一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”。

  下午,我跟媽媽早早地來(lái)到越秀公園正門集中。進(jìn)入園內(nèi),我們首先學(xué)習(xí)查看地圖,即使忘記了也沒關(guān)系,山上還有一些指示牌。

  我們先去北秀歌舞臺(tái),那里展示了我校師生的優(yōu)秀書法作品。細(xì)心欣賞后,我把卡片給老師蓋了章。我們?cè)偃ノ逖蚴駞⒂^。一上完樓梯,展現(xiàn)在大家眼前的是一座雄偉,雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后,我們向終點(diǎn)站——鎮(zhèn)海樓進(jìn)發(fā)。鎮(zhèn)海樓高五層,故又叫“五層樓”。鎮(zhèn)海樓的'博物館里陳列著許許多多,各式各樣珍貴的收藏品。參觀完后,收集了最后一個(gè)印章,把卡片交給何老師,順利完成這次六一親子定向活動(dòng)。

  今天的六一親子定向活動(dòng)讓我受益匪淺,既學(xué)會(huì)了辨析方向,找出定向的目的地,也親近了大自然,豐富了我們的課余生活。

慶六一活動(dòng)作文4

  星期五下午,我們二年級(jí)舉行了游藝活動(dòng)。一共有14種游戲:算24點(diǎn)、運(yùn)氣球、顛乒乓球……我印象最深刻的就是“算24點(diǎn)”。

  我第一個(gè)挑戰(zhàn)的就是“算24點(diǎn)”。在門口排隊(duì)的時(shí)候,我很緊張——緊張得心都提到了嗓子眼?傻搅死锩妫铱吹搅舜蠹叶夹呛堑',我那顆懸著的心也就放下了。我和沈思辰、周敬東、翟弈開一組。

  挑戰(zhàn)開始了,我拿到了2、10、4這三張牌。我的腦筋飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái):可以4×6=24,但10-2不等于6,不行!于是,我又想:還可以用3×8=24、2×12=24,可是這三張牌都不行。突然,我急中生智,想到了一個(gè)好辦法:2×10=20、20+4=24。老師給了我一個(gè)大大的5分,我高興地跑出了教室。可我回頭一看,我的小伙伴們還在掰著手指頭算呢!呵呵呵!

  快樂的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間,一下午就過(guò)去了,我得到了特等獎(jiǎng)(50-70分),開開心心地回家啰!

慶六一活動(dòng)作文5

  最近,學(xué)校舉行了“小鬼當(dāng)家”的慶“六一”的活動(dòng),而我的工作是在“歡樂咖啡屋”當(dāng)管理員,地點(diǎn)就在四樓的會(huì)議室。

  剛開始,我們把物品放好后卻沒有人來(lái)光顧,我心里十分著急,心想:怎么還沒顧客來(lái)呢?是貼出的`海報(bào)沒人看見?我忽然靈機(jī)一動(dòng),決定讓騰詩(shī)豪去“拉客”。果然不一會(huì)兒便來(lái)了兩位客人,服務(wù)生——于千翔立刻十分熱情地迎上去:“請(qǐng)問你們要點(diǎn)些什么?”他那樣子還真有服務(wù)員的味道呢!澳蔷蛢杀戎!毙】腿苏f(shuō)道。于是我們便忙活開了,有的拿杯子,有的加果珍,有的加水。不一會(huì)兒便把橙汁泡好了,那兩位小客人走了,不久又來(lái)了好幾位客人,服務(wù)員陳威軍也忙活開了!拔乙戎 薄拔乙蓸!”“我要餅干!”“我要……”人漸漸地也多了起來(lái),就連我這個(gè)管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的熱情招待,前來(lái)光顧咖啡屋的越來(lái)越多,不僅有學(xué)生,連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了,可還有人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)。我們都顧不上休息,更別說(shuō)去玩了;但我們忙得不亦樂乎。

  這次活動(dòng)使我們嘗到了勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂,也使我真正懂得了給予使一種快樂。

慶六一活動(dòng)作文6

  今天是5月31日,我們學(xué)校的慶六一晚會(huì)又如期進(jìn)行了,同學(xué)們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。

  老師說(shuō):“六一是你們的節(jié)日,在這里我祝你們節(jié)日快樂!苯淌依飩鱽(lái)熱烈的掌聲。首先,由一些同學(xué)準(zhǔn)備了小品在教室里表演,逗的我們哈哈大笑!接著,是由黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管!掌聲響起一片歡迎他,黃子暢不好意思的走上講臺(tái),熟練地翻開樂譜,吹奏起來(lái)。在這里面引得全場(chǎng)最轟動(dòng)的`是張燁廣和史于揚(yáng)唱的《千方百計(jì)》,當(dāng)唱到高潮處時(shí),同學(xué)們就在這時(shí)也不知道誰(shuí)先起的哄,大聲喊道:“別光唱啊!跳起來(lái)!”之后就傳來(lái)一片口號(hào)聲:張燁廣,跳一個(gè)!張燁廣,跳一個(gè)……在大家的鼓動(dòng)下,張燁廣也慢慢地跳了起來(lái),之后大家也跟著一起跳了起來(lái)。在大家的歡聲笑語(yǔ)中,慶祝節(jié)目就圓滿結(jié)束了。

  這一天真高興!六一總是這么多的歡樂,真希望天天都是六一兒童節(jié)!

慶六一活動(dòng)作文7

  星期天下午,潘老師作文學(xué)校舉行了一次別開生面的活動(dòng)。

  第一輪擊鼓傳花開始了。一聲令下,“戰(zhàn)鼓”立刻敲響了,“咚咚咚”“戰(zhàn)鼓”停了下來(lái),沒想到紅花竟然在我面前,我長(zhǎng)嘆一聲,慢吞吞地走上舞臺(tái),表演什么呢?舞蹈?不行,我是男生,唱歌?不行,我嗓子不好。終于,我想到了,就表演英語(yǔ)片段,剛表演完,臺(tái)下馬上響起了雷鳴般的掌聲。他們都說(shuō)這么小的年紀(jì)就會(huì)這么長(zhǎng)的`片段,真厲害。我聽了后,心里美滋滋的,特別開心。

  第二輪“撕報(bào)紙”開始了,我們每人都站在一張報(bào)紙上,當(dāng)老師說(shuō)一聲跳,跳的最快的人就來(lái)回答老師提的問題。如果答對(duì)了,其他人就來(lái)回答老師提的問題。如果答錯(cuò)了,自己就撕一半。過(guò)了一會(huì)兒,只剩我和王璽兩個(gè)人了,我們都單腳站著。突然,王璽沒站穩(wěn),倒了下去,耶!我贏了!

  最讓人期待的就是抽獎(jiǎng)了。第一回合沒有抽到我的名字,但是抽到王璽了,她得到了一個(gè)鉛筆盒。我羨慕極了!第二回合終于抽到我了,我得到了一本課外書,我興奮極了。

  這次活動(dòng)真有趣,我真希望下一年也能舉行這樣別開生面的慶“六一”活動(dòng)。

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