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六一游園記作文

時(shí)間:2021-09-08 17:15:32 兒童節(jié) 我要投稿

六一游園記作文集合4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的六一游園記作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一游園記作文集合4篇

六一游園記作文1

  一年一度的“六一”兒童節(jié)終于在我們的期盼中到來(lái)了!為了這一次“六一”,學(xué)?上铝瞬簧俟Ψ蛄ǎ∵@不,操場(chǎng)上一片歡騰,學(xué)校里正在舉行游園活動(dòng)呢!

  宣布活動(dòng)開(kāi)始的廣播一響,同學(xué)們便迫不及待地沖出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)充滿歡笑聲,同學(xué)們有的猜謎語(yǔ)、有的投球、有的丟沙包,可開(kāi)心了。

  到底先玩哪一樣呢?我四處張望,過(guò)了一會(huì)兒,我終于鎖定目標(biāo)——“步步為營(yíng)”。我興致勃勃地跑了過(guò)去,排了隊(duì)。在隊(duì)伍中,我踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,目不轉(zhuǎn)睛地望著隊(duì)伍前邊玩這個(gè)游戲的同學(xué),成功的同學(xué)興高采烈地把獎(jiǎng)品裝進(jìn)口袋,然后跑去另一個(gè)游戲的隊(duì)伍排隊(duì);失敗的同學(xué)則垂頭喪氣地走了出來(lái),可過(guò)了一會(huì)兒又不甘心地排起隊(duì)來(lái)。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)鼓起腮幫子,一鼓作氣地把氣吹出來(lái),可到最后成功的卻沒(méi)有多少個(gè)。我這才知道這個(gè)游戲的規(guī)則是:有三個(gè)盛滿水的盆子,乒乓球在第一個(gè)盆子里,需要一口氣把乒乓球從第一個(gè)盆子吹到第三個(gè)盆子里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上場(chǎng)時(shí)都是自信滿滿的,可沒(méi)有幾個(gè)能成功。我胸有成竹地想:“不就吹個(gè)球而已嗎?有那么難嗎?”

  隊(duì)伍慢慢向前移動(dòng),終于快到我了,我的心砰砰直跳,既緊張又興奮。終于到我了,我鼓起腮幫子,收腹,把肚子里所有的氣都聚集到嘴巴里來(lái);奮力一吹,哎呀,吹得太用力了,球被吹出界了。第二次游戲時(shí),我總結(jié)了上一回失敗的原因,這一次,我沒(méi)有用力,只是輕輕一吹。哎,真可惜,只把球吹到了第二個(gè)盆子里;還剩最后一次機(jī)會(huì)了,我萬(wàn)分謹(jǐn)慎,不能太用力,也不能不用力,我在這樣的經(jīng)驗(yàn)下一吹,耶!成功了!我興高采烈地領(lǐng)了獎(jiǎng)券,去拿獎(jiǎng)品。這真是看花容易繡花難啊!

  后來(lái)我又玩了許多游戲:幸運(yùn)球、疊大廈……不同的游戲有不同的樂(lè)趣,這真是太美妙了!

  20xx年的“六一”兒童節(jié)真難忘!

六一游園記作文2

  6月1日下午。燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得整個(gè)校園顯得更美了,今天,同學(xué)們的心情也格外開(kāi)朗,因?yàn)榻裉煲荒暌欢鹊挠螆@活動(dòng)又來(lái)了!

  我走進(jìn)教室,看到桌椅圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,黑板上寫(xiě)著‘按身高隨便坐’。我興高采烈地拉著我的好朋友,找到一個(gè)適合我們身高的地方坐下。

  老師組織我們到操場(chǎng)上,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,回到教室,真正的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我當(dāng)然是繼續(xù)和我的好朋友一起玩。

  我們來(lái)到貼鼻子游戲的隊(duì)伍里排隊(duì),終于要換我了,誰(shuí)知道前面插入一位同學(xué),高興的心情頓時(shí)消失。算了!不是說(shuō)‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’。我無(wú)奈地等著,輪到我了,班長(zhǎng)拿起紅領(lǐng)巾幫我蒙住眼睛,我轉(zhuǎn)了幾圈,往前摸索,手上還拿著磁鐵,心想:他們都沒(méi)有放到準(zhǔn)確位置,我可以嗎?我要相信自己!班長(zhǎng)在旁邊幫我講了一下位置:“左左,再向右一些,上……“我確定好,磁鐵固定了,把紅領(lǐng)巾摘下來(lái),把眼睛微微張開(kāi)一些,看了一下,驚訝地叫了一聲:”啊?“我連自己都有些不敢相信,我居然放到了剛好的位置,我領(lǐng)到一本抄作業(yè)本的禮物,就去參加其他活動(dòng)了。

  我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),來(lái)到猜字謎處,我開(kāi)始尋找,字謎里有“夫人何處去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不會(huì),直到我看見(jiàn)X號(hào)字謎“歪尾巴羊長(zhǎng)的得丑”我思考了一下,靈光一閃,對(duì)管理的人問(wèn)道:“X號(hào)歪尾巴羊長(zhǎng)得丑是不是羞,害羞的羞。”管理員看了下答案說(shuō):“對(duì)了”我沾沾自喜,活動(dòng)過(guò)得還挺順利的,領(lǐng)也不少獎(jiǎng)品。

  今天過(guò)得真開(kāi)心,我還玩了吹乒乓球、吹蠟燭、夾珠子……好多好多的活動(dòng),讓我數(shù)不勝數(shù),也是最特別的一次六·一游園活動(dòng),以前老師組織的都是一個(gè)一個(gè)來(lái),這次卻是想玩什么活動(dòng),真是有開(kāi)心又特別的一次六·一啊!

六一游園記作文3

  老師剛通知我要準(zhǔn)備六一游園的時(shí)候,我自然很激動(dòng),但也意識(shí)到了責(zé)任重大——要準(zhǔn)備禮物,準(zhǔn)備游戲,游戲道具,還有海報(bào)……中間還有許多小插曲——第一次的海報(bào)畫(huà)的不夠好,貼出去的海報(bào)被撕了,沒(méi)地方放氣球于是堆滿了傅老師的辦公桌,到最后氣球不夠用……但還是順利迎來(lái)了游園會(huì)。

  那天雖然天氣沒(méi)那么好,但每個(gè)同學(xué)都熱情洋溢。我和幾個(gè)同學(xué)把我們的攤位擺好了,我們有女仆和免費(fèi)的奶茶所以吸引來(lái)了很多人。但因?yàn)闆](méi)料到是在升旗臺(tái)那而不是在班級(jí)所以我們的海報(bào)太小以至于場(chǎng)面一度十分混亂———我們要忙著制作氣球,還要為前來(lái)玩游戲的同學(xué)講解規(guī)則。因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱鬧,所以說(shuō)話都聽(tīng)得不是很清楚,聽(tīng)我講解完規(guī)則的同學(xué)就兩兩一對(duì)一人兩個(gè)氣球稀里糊涂的“boomboom”就出了勝負(fù)。旁邊自己班的男生也死命地踩著氣球。氣球爆破的聲音響徹了整!個(gè)!場(chǎng)!地!到了最后我們懶得再一直吹那個(gè)氣球所以臨時(shí)把規(guī)則改成了——兩個(gè)人比賽誰(shuí)先吹爆氣球。于是“boomboom”聲又響了起來(lái),誰(shuí)也沒(méi)意識(shí)到氣球要沒(méi)了但才剛開(kāi)始不久(有兩百個(gè)氣球。

  到了最后的最后,球爆人散,只剩下我和幾個(gè)負(fù)責(zé)的同學(xué)站在亂七八糟的桌子前,踩在滿是氣球爆掉后剩下的皮的地上,一臉懵逼。我們羨慕地看著別的班熱熱鬧鬧的生意,想想我們當(dāng)初的輝煌,再看看現(xiàn)在的'狼藉……只能怪我沒(méi)準(zhǔn)備好咯,好好打掃吧……

  這次的游園會(huì)確確實(shí)實(shí)的讓我知道了我這個(gè)文藝委員的不足,也讓我成長(zhǎng)了不少。期待下次這樣的機(jī)會(huì)!

六一游園記作文4

  還沒(méi)有開(kāi)始游園,內(nèi)心就已經(jīng)開(kāi)始載歌載舞了。當(dāng)老師說(shuō)出“解散”時(shí),自然是當(dāng)之無(wú)愧的第一個(gè)跑出去。

  拉著好朋友魏的手,蹦蹦跳跳的穿過(guò)熱鬧的校園,來(lái)到了東操場(chǎng)上。正當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),魏從包里變魔術(shù)似的拿出了一個(gè)——蘋(píng)果?我脫口而出道:“你拿個(gè)蘋(píng)果干什么?”對(duì)方無(wú)奈回答:“這是保溫盒!”我明白后,不好意思的接了過(guò)來(lái),打開(kāi)一看,頓時(shí)語(yǔ)塞。在保溫盒里,竟然是色、香、味俱全的壽司!

  又玩了一陣,我們也都餓了,就一致決定吃一些壽司。魏剛準(zhǔn)備從我手里把保溫盒拿走,結(jié)果蓋子沒(méi)有蓋緊,被她一拽,連盒帶蓋,一塊兒掉了下去,里面的壽司也灑了出來(lái)。我們嚇壞了,愣在那里盯著壽司發(fā)呆。突然,我們飛一般的撿起保溫盒,蓋上蓋子,拔腿就往操場(chǎng)外面奔去。出去后,我們立刻感到良心不安起來(lái)。剛才的事情如同迷霧一般旋繞在我們的腦海里,那些散落的壽司仿佛就在我們的面前。這些令人發(fā)顫的記憶重重的壓在我和魏的心頭。

  必須做點(diǎn)什么!我拉著魏的手重新走進(jìn)了操場(chǎng),想去把壽司撿起來(lái)。可是我們卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人幫我們認(rèn)真的清掃過(guò)了,而那個(gè)人,正是我們?cè)谄匠I蠈W(xué)時(shí)能看見(jiàn)的校工爺爺!我們愣愣地站在那里,腳下仿佛生了根一般。那位爺爺默默的舉起鑷子,撐起垃圾袋,一塊、一塊的把壽司放進(jìn)袋子里,隨后又慢慢的在不遠(yuǎn)的一處地方疲憊的蹲了下來(lái),望著正在歡笑的同學(xué)們。

  “我們買(mǎi)點(diǎn)東西給他吃吧!蔽涸谝慌孕÷曊f(shuō)道。我張了張嘴,沒(méi)有出聲——這位校工爺爺是多么疲憊,多么寂寞呀!可……我再也受不了了,走到操場(chǎng)邊上,顫抖地說(shuō):“我們的禍讓校工爺爺彌補(bǔ)了,我們也做不了什么,我們只能從現(xiàn)在開(kāi)始,好好對(duì)待每一位校工,好好對(duì)待每一位像這個(gè)爺爺那樣默默奉獻(xiàn)的綠葉!蔽旱难劬t了,低下了頭。我拼命忍住,不讓自己放出聲音來(lái)。

  兒童節(jié)是快樂(lè)的,游園是美好的。可誰(shuí)能懂得,在這歡聲笑語(yǔ)的背后,又有著怎樣的艱辛呢?這次我和魏看到的,只是冰山一角罷了。

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