兒童節(jié)節(jié)日作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)節(jié)日作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)節(jié)日作文1
今天,天空格外的藍(lán),學(xué)校灑滿了陽(yáng)光,到處歡聲笑語(yǔ),因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
為了讓我們更加快樂(lè),學(xué)校特意為我們舉行了精彩的文藝演出。我們?nèi)熒枷嗑墼诓賵?chǎng)上,參加表演的選手個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這次比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午8點(diǎn)整,比賽拉開(kāi)了帷幕,首先上場(chǎng)的是學(xué)校里曾經(jīng)打到北京比賽的樂(lè)隊(duì),他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的曲子十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。接著,一支龐大的隊(duì)伍跳出了我們活波可愛(ài)的童年時(shí)代…… 終于待到我們上場(chǎng)了,一排小舞蹈家頓時(shí)展現(xiàn)在大家的面前,這個(gè)舞蹈帶頭就是我,看著臺(tái)下人山人海的觀眾,我的心就【撲通、撲通】跳個(gè)不停,但不甘示弱的我終于挺了過(guò)來(lái),我拿起舞扇在臺(tái)上靈活地開(kāi)來(lái)合去,走起了優(yōu)美的圓場(chǎng)步,定好了造型,不一會(huì),一片雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。后來(lái)小歌星們的歌聲,唱出了他們的活力,也唱出了他們美好的未來(lái)。聽(tīng)《海螺》《讓我們蕩起雙槳》……多么優(yōu)美的旋律,賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲笑語(yǔ),時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!
一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們愉快地度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。啊!我們的節(jié)日啊!讓我們盡情地歡樂(lè)!
兒童節(jié)節(jié)日作文2
六月一日是兒童節(jié),由于威海燃起山火的原因,我們學(xué)校不得不把兒童節(jié)改到了一個(gè)遲到的日子:六月四日。雖然時(shí)間晚了一點(diǎn),可是能補(bǔ)上這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我們還是很高興。
上午,是觀賞節(jié)目的時(shí)間,那些表演的演員演得有模有樣、各有千秋。四年級(jí)二班的節(jié)目媽媽跳舞,跳的非常好。兩個(gè)人的配合,再加上伴舞,簡(jiǎn)直和MV中的表演沒(méi)有一點(diǎn)區(qū)別。
時(shí)間如流水,很快就到了下午。我們邊吃水果和同學(xué)們帶的點(diǎn)心邊看我們自己班的節(jié)目。這里不得不提提賈天一的煎餅果子,美味極了!吃的我到現(xiàn)在一想起來(lái)還流口水。當(dāng)老師問(wèn)起誰(shuí)還再要表演節(jié)目時(shí),我和于雨彤申請(qǐng)唱《大笑江湖》。我i們是這樣表演的:一個(gè)搞笑的入場(chǎng),讓在座的人都哈哈大笑,完美的配合,再加上一個(gè)幽默的結(jié)束。真是讓人大笑江湖。
之所以說(shuō)成洋溢著笑聲的六一,是因?yàn)榻裉觳徽撛谀睦锒佳笠缰覀兊臍g聲笑語(yǔ),連一個(gè)死角都不發(fā)放過(guò)。這里要特別感謝我們親愛(ài)的班主任孫老師帶給我們的快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,很快就放學(xué)了,但我真想再過(guò)幾次六一兒童節(jié)。
這就是我們獨(dú)一無(wú)二的兒童節(jié)。
兒童節(jié)節(jié)日作文3
一大早,我的同學(xué)劉易陽(yáng)就來(lái)到了我家,為的是和我一起參加小記者的活動(dòng)“吃不夠西瓜大品嘗和領(lǐng)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)”。
這次的活動(dòng)我還約了在“比特王國(guó)”一起當(dāng)服務(wù)員的一個(gè)小妹妹徐佳茹,很快我們就在德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園見(jiàn)面了。小記者的胡老師來(lái)了,我們飛跑過(guò)去報(bào)到,“有西瓜吃了!”不知哪位同學(xué)喊了起來(lái),我們又都跑到集合地等著吃西瓜!小記者的隊(duì)伍太大了,終于輪到我們吃西瓜了,太甜了,咬一口甜掉牙了!暗谝淮纬缘竭@么甜的西瓜!薄斑@西瓜口感真好!辟澝牢鞴系穆曇舨唤^于耳。吃完西瓜就是瓜場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解“吃不夠西瓜的種植情況”,“目前黃河涯鎮(zhèn)的西瓜共種植了三種,包括無(wú)籽、黑美人和京欣系列的雙星。這三種瓜含糖量高,比較甜,再加上種植過(guò)程中用有機(jī)肥代替化肥,因此倍受市場(chǎng)歡迎。我們的土壤很適合種西瓜,而我們選擇的品種也都是全國(guó)最好的,種出來(lái)的瓜皮薄、瓤紅、口感好,受到全國(guó)各地的好評(píng)!苯又驼f(shuō)到了“秋霜梨樹(shù)”的領(lǐng)養(yǎng),我們興奮的神經(jīng)達(dá)到了頂點(diǎn)!先是認(rèn)領(lǐng)卡的制作,我們小記者的興致都很高,認(rèn)領(lǐng)卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領(lǐng)養(yǎng)了一棵,我們約好有時(shí)間一定會(huì)來(lái)幫我們的梨樹(shù)除草、澆水,讓它結(jié)出更多的梨子送給敬老院的爺爺奶奶。
朋友們,這是我過(guò)得最難忘的一次六一節(jié),因?yàn)樗形覀兊钠诖诶锩妗Vx謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們這么難忘的禮物。
兒童節(jié)節(jié)日作文4
今天是我們盼望到來(lái)的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)欣喜愉快“六一”。學(xué)校組組活動(dòng)慶祝“六一”,同學(xué)們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂(lè)笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣著,準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。首先是舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,國(guó)旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著“快樂(lè)童年”主題活動(dòng)宣布開(kāi)始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對(duì)表演,看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝,集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動(dòng)聽(tīng)的,為他們鼓掌,好樣的!
接下來(lái)帶來(lái)的節(jié)目就是歌頌比賽,每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)……等了好一會(huì)兒了,該到我們班上場(chǎng)了,我們面帶笑容站上臺(tái)上,隨著音樂(lè)慢慢響起來(lái)了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走......”唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們?cè)诒荣愔蝎@得第一名,很令人激動(dòng)!時(shí)間過(guò)得好快,隨著活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個(gè)快樂(lè)的六一留下美好的回憶!
兒童節(jié)節(jié)日作文5
今天是六一兒童節(jié),媽媽要帶我游太陽(yáng)島,我激動(dòng)得一蹦三尺高。
今天我終于見(jiàn)到了太陽(yáng)島。我走進(jìn)了太陽(yáng)島就看到最邊上有五顏六色的花,有紅的、黃的、白的、綠的……我們繼續(xù)向前走,到了買票的地方,媽媽讓我先進(jìn)去,她付完錢就開(kāi)始走晃橋了。我蹦一下,晃橋就晃了一下,好像在跟我玩似的。過(guò)了晃橋,好多的玩具都擺在我的'眼前,我一下子就跑到秋千哪兒去了,我媽媽一下子把我推的高高的,就像在云上飄的一樣,感覺(jué)多好!等我坐完了秋千,又開(kāi)始向前走。前面的花草樹(shù)木越來(lái)越多了。我又去走了危險(xiǎn)嚇人的橋,開(kāi)始我慢慢的走,越走越害怕,后來(lái)經(jīng)過(guò)一次又一次,終于不害怕了。我和媽媽又向前走,前面有了騎馬場(chǎng),一位叔叔讓我坐上去,我害怕極了。媽媽說(shuō):“勇敢點(diǎn),你一定能行!”這句話讓我有了信心。于是我騎上了馬,心就開(kāi)始蹦走來(lái)。又想起媽媽說(shuō)的我真棒,我也很高興!我又向前走,看見(jiàn)了轉(zhuǎn)椅,我坐上去,媽媽打開(kāi)手機(jī)一看,哎呀!十二點(diǎn)了。
我一上午,好過(guò)癮呀!再見(jiàn)了太陽(yáng)島。難忘哪驚心動(dòng)魄的“秋千”,難忘哪驚心吊膽的“騎馬”!
兒童節(jié)節(jié)日作文6
我一直期待的“六。一”兒童節(jié)終于來(lái)到了,這是讓我們孩子們興奮的快樂(lè)節(jié)日。
學(xué)校安排各班級(jí)自己組織演節(jié)目,我們先要布置自己的教室,有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球,有的同學(xué)帶著拉花,我買了五色彩龍,在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣,從走廊到教室裝扮得五彩繽紛,給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。
今天,迎來(lái)了同學(xué)們給自己過(guò)節(jié)的日子,一大早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開(kāi)。在班長(zhǎng)的主持下演出開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》,同學(xué)們熱烈的鼓掌,唱的太好了。第二個(gè)節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧,孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù),太棒了。第三個(gè)節(jié)目是講笑話,四名同學(xué)先后登臺(tái),把同學(xué)們逗的哈哈大笑,太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續(xù)登場(chǎng),有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩(shī)歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節(jié)日過(guò)的太有意義了,讓我有新的體會(huì),以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí),大膽的展示自己。
最后由班長(zhǎng)起頭,我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》,感謝父母,感謝老師,給我們好的生活,才有這樣快樂(lè)的節(jié)日。
兒童節(jié)節(jié)日作文7
今天是“六一”兒童節(jié)。早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
上午,老師帶同學(xué)們玩了一節(jié)課的胯下傳球游戲。這個(gè)游戲讓我們明白了:“集體活動(dòng)我們要懂得團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、配合、用心觀察、遵守規(guī)則!”第一次玩的時(shí)候,我們沒(méi)有做到以上幾點(diǎn)。玩的很糟糕。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),第二次我們都配合的非常默契,還得到了老師的稱贊。
下午一到校,我們的校園煥然一新。教學(xué)樓前掛起了五顏六色的彩帶和心形氣球,就連兩邊的大樹(shù)也穿上了多彩的外衣,在太陽(yáng)的照射下閃著五彩繽紛的光,漂亮極了!
四點(diǎn)多鐘,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著凳子在教學(xué)樓前集合,我們?cè)谥付ǖ奈恢米,活?dòng)就開(kāi)始了。首先由校長(zhǎng)宣布“六一”兒童節(jié)開(kāi)幕!隨著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌的響起,開(kāi)始第一項(xiàng)節(jié)目:新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,看著老隊(duì)員給新隊(duì)員帶上紅領(lǐng)巾那一刻,同學(xué)們露出的笑容,我們也感到自豪。我們一定要像誓詞里寫(xiě)的那樣,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。做一名合格的少先隊(duì)員,做好共產(chǎn)主義接班人!
兒童節(jié)節(jié)日作文8
今天我們?nèi)遗c大姑、二姑她們?nèi)业轿靼参囱牒螛?lè)園游玩。那里的小朋友可真多呀!我們一進(jìn)公園,先看了園區(qū)的平面地圖,然后我們就按照地圖的指示開(kāi)始游園。
走著走著,來(lái)到了兒童樂(lè)園區(qū)。我們先玩了攀巖,我們踩著一根根繩子的空隙,一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個(gè)小孩子來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)先爬到頂誰(shuí)就贏了。因?yàn)槲易畲笈赖米羁,所以我就是冠軍。然后,我們又玩了大水車,是用腳蹬的,好像走路一樣,左一腳,右一腳的蹬。之后又玩了一會(huì)蹦床,我們先像跳繩一樣跳,然后又開(kāi)始奮力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我們還走了輪胎橋,橋是用一個(gè)個(gè)輪胎組成的,我先開(kāi)始走在上面很害怕,后來(lái)我就不怕了,這是因?yàn)榘职譅恐业氖,一步一步的走…?/p>
兒童樂(lè)園游玩之后,我們又到了沙灘,媽媽提議對(duì)我說(shuō):咱們下去水里走一走吧,我也同意媽媽的意見(jiàn)。我們?cè)谒锿媪艘粫?huì),感覺(jué)天氣比較熱就上岸了。來(lái)到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹(shù),樹(shù)下有個(gè)秋千,大家都說(shuō)在這乘涼是最好的。
休息完之后,我們到一號(hào)碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多,所以我們要了三只船。坐上船之后,我與爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì),爸爸說(shuō):現(xiàn)在這只船交給你了,你來(lái)蹬并且控制方向,你就是船長(zhǎng)了。我說(shuō):好吧,沒(méi)問(wèn)題。
太陽(yáng)快下山的時(shí)候,我們也結(jié)束了一天的游玩,今天我們玩得既充實(shí)又開(kāi)心。
兒童節(jié)節(jié)日作文9
今天學(xué)校給我們提前過(guò)了六一兒童節(jié),我好高興。〗裉斓幕顒(dòng)很多。我最喜歡的是中午的游戲環(huán)節(jié)。
我第一個(gè)去玩的是(8)班的“百發(fā)百中”,游戲規(guī)則是:把飛鏢投到靶子上。我覺(jué)得那個(gè)很難玩,但是我想挑戰(zhàn)一下。我就進(jìn)去排了隊(duì),我一看,前面有好多人,我耐心地等了一會(huì)兒,終于到我了!我緊張地接過(guò)阿姨手中的飛鏢,小心翼翼地扔了出去,但是沒(méi)中。我又拿起第二個(gè)飛鏢,扔了出去,還是沒(méi)中,我失望地向(7)班走過(guò)去。
(7)班的游戲是“把球投筐”,我看了看,游戲規(guī)則是:先把乒乓球在桌子上彈一下,最后要讓球落在地上的盆里。我覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該挺好玩的,我就去排隊(duì)了。結(jié)果輪到我了,我三次都沒(méi)投進(jìn)去,我只好離開(kāi)了。唉,好失望!
接著我又來(lái)到了(6)班,這里游戲是“小鳥(niǎo)歸巢”,游戲規(guī)則是站在線內(nèi),然后把羽毛球扔到垃圾桶。我進(jìn)去一看,很驚訝。因?yàn)槌簿尤皇抢。輪到我了,我只投中了一次,我?wèn)那個(gè)阿姨:“我投中一次了,有獎(jiǎng)票嗎?”阿姨說(shuō):“沒(méi)有,要3次才有呢。”唉,我只好又傷心地離開(kāi)了。
最后我又來(lái)到了(9)班,那個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,是“大挪移”,游戲規(guī)則是:用筷子把盆里的乒乓球傳到另一個(gè)盆里,一分鐘必須完成10個(gè)。我玩了三回,都成功了,我拿到了3張獎(jiǎng)票,興高采烈地回教室了。
在教室,我用三張獎(jiǎng)票換了我喜歡的小貓手鏈,我今天真的很高興。我希望天天都是六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)節(jié)日作文10
今天是六一兒童節(jié),所以學(xué)校今天不上課,大家一起慶祝兒童節(jié)。大家都一早就來(lái)到了學(xué)校,在教室里互相追逐嬉鬧。好不開(kāi)心。
一會(huì),班主任走了進(jìn)來(lái),大家趕緊坐好。班主任甘老師給我們提出要求。今天六一節(jié),學(xué)校為了給我們慶祝節(jié)日,特別準(zhǔn)備了娛樂(lè)節(jié)目。要求我們看節(jié)目時(shí)一定要遵守紀(jì)律,注意安全。
來(lái)到操場(chǎng),大家按照座位順序依次坐好。等待節(jié)目的開(kāi)始。坐下之后,我就想著兩個(gè)問(wèn)題。一個(gè)是節(jié)目什么時(shí)候開(kāi)始,另一個(gè)就是究竟能有多少節(jié)目呀?蓻](méi)過(guò)一會(huì),節(jié)目開(kāi)始了。大家都看的津津有味。又氣又一個(gè)節(jié)目我感覺(jué)特別刺激。就是舞龍,它是第一個(gè)表演的節(jié)目,也是我最喜愛(ài)的節(jié)目。龍?jiān)诎肟罩酗w舞著,可威風(fēng)了。全場(chǎng)都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這些節(jié)目都在這無(wú)比快樂(lè)的歡笑聲中開(kāi)始的。而且節(jié)目也很多,這些節(jié)目都是老師和同學(xué)們精心準(zhǔn)備的,就是想讓大家都能有一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
全校的慶祝節(jié)目結(jié)束了,我們都回到了班級(jí)。還有些時(shí)間,我們自己班上還準(zhǔn)備了慶祝的節(jié)目:有魔術(shù),舞蹈,相聲。都很精彩。到了中午同學(xué)們都要回家了。雖然只是半天,可留給我的都是無(wú)盡的快樂(lè)。六一節(jié)快樂(lè)!
兒童節(jié)節(jié)日作文11
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六·一表演.
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑。
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)“高踢腿”,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心,”
這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂(lè),又難忘.
兒童節(jié)節(jié)日作文12
“六一”兒童節(jié)今天,是一年一度的兒童節(jié),我們每個(gè)人的心情都無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)榻裉焐衔缦掠,?jié)目推遲到下午。下午的第三節(jié)課下課,老師讓我們搬著板凳到操場(chǎng),我們陸續(xù)走了。到了操場(chǎng),我們便看見(jiàn)熱氣球上的大字“浦廠小學(xué)活力亞青唱響六一表彰大會(huì)暨文藝匯演”聽(tīng)著名字,我不知有多么激動(dòng),心都要跳出來(lái)似的。我們坐在自己的板凳上,目不轉(zhuǎn)睛的看著舞臺(tái)。
頓時(shí),有一個(gè)看似是二三年級(jí)的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌,她的聲音響徹天外,音彪的也很高,小小年紀(jì)竟唱的這么好,真讓人自嘆不如,她的歌聲震撼了在場(chǎng)的每一位同學(xué)老師。下面,來(lái)了一群活潑可愛(ài)的“小卓瑪”,她們像小鳥(niǎo)一樣飛了上來(lái),這次不是唱歌而是跳舞,一個(gè)個(gè)“小卓瑪”姿態(tài)優(yōu)美,特別整齊,從這里可以看出,他們練得非常認(rèn)真……下面是我們班石欣蕾和其他五年級(jí)的同學(xué)們跳的舞蹈,他們每人拿著一個(gè)像風(fēng)帆一樣的東西表演。他們向前走幾步,又向后退幾步,手又?jǐn)[了幾個(gè)動(dòng)作,然后他們搖晃道具,排成了一道整齊的隊(duì)伍,石欣蕾在最前轉(zhuǎn)著圈,手向上,多美!像一位紅衣仙女。其他的同學(xué)就圍繞在她繞圈并把道具舉得高高的,最后每人擺出了一個(gè)造型,我們立鼓掌。漸漸地,已經(jīng)表演完了十幾個(gè)節(jié)目,我們覺(jué)得沒(méi)有節(jié)目了。但不同的是,又有年輕老師的健美操,看了老師的操,我們也活力大增,后面有表演了機(jī)器人舞、武術(shù)、還有兔子舞。每個(gè)節(jié)目都讓我們非常開(kāi)心。六一兒童節(jié)結(jié)束了,我仍沉浸在這種氣氛中。
兒童節(jié)節(jié)日作文13
兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是一年一次的兒童“狂歡節(jié)”。
平時(shí)我們不能玩太長(zhǎng)時(shí)間游戲,到了“六一”兒童節(jié)我們就可以“瘋狂”一下,在去年的“六一”我和哥哥從學(xué)校回來(lái)就馬上開(kāi)啟游戲模式,玩的天昏地暗。大人來(lái)叫我們,只作充耳不聞,還說(shuō):“今天是我們的節(jié)日!”大人聽(tīng)了,氣得咬牙切齒,卻又無(wú)可奈何,誰(shuí)讓今天是“六一”呢。
“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們除了“瘋狂”地玩,學(xué)校都會(huì)舉行許多有趣的活動(dòng)。今年“六一”兒童節(jié)時(shí),我們學(xué)校舉行了古詩(shī)詞大賽。我在這次比賽中被選為學(xué)生考官。在我當(dāng)考官的時(shí)候,看著我的同學(xué)對(duì)不出下句詩(shī)詞那幅抓耳撓腮的樣子時(shí),真想把答案告訴他們。但我是考官,必須公平、公正。參賽同學(xué)大賽答題先要抽取撲克選題,最逗的是一位同學(xué),他在抽撲克牌的時(shí)候十分小心,生怕自己抽到難題,猶如一只驚弓之鳥(niǎo)。我等了他半天,終于把牌抽出來(lái)了,他抽到的是“5”,所以我翻到第5題給他做。當(dāng)他看到題目時(shí)大叫:“NO!為什么又抽到一道我不會(huì)的題!”聽(tīng)到他的話,邊上的人都哈哈大笑。
在最后環(huán)節(jié)是答對(duì)詩(shī)詞題目最多的同學(xué)與我們學(xué)生考官進(jìn)行決賽,當(dāng)時(shí)隊(duì)友背著背著卡殼了,我的心充滿焦急,但最后總算有驚無(wú)險(xiǎn),以10分的差距贏了對(duì)方。這個(gè)活動(dòng)也非常讓我開(kāi)心。
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,它即可以讓我們“瘋狂”地玩,也可以參加學(xué)校舉行的有意義的、開(kāi)心的活動(dòng)。
這就是我最想過(guò)的節(jié)日——兒童節(jié)。
兒童節(jié)節(jié)日作文14
今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽(yáng)光,六一兒童節(jié)開(kāi)始了。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹(shù)借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹(shù)葉,好想在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè),六一兒童節(jié)快樂(lè)!币宦飞详(yáng)光明媚,微風(fēng)飄飄。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠(yuǎn)方飄來(lái),傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉,從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái),好一副生機(jī)勃勃的景象。
到了下午,學(xué)校進(jìn)行了買賣圖書(shū)的活動(dòng),讓同學(xué)們把看過(guò)了的書(shū)互相交換或買賣。不一會(huì)兒,就有兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了我的書(shū)前,看了看,我激動(dòng)的說(shuō):“要買嗎”,買一本書(shū)送一張貼畫(huà),于是,他們買了一本書(shū),我高興極了,因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢,接著,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來(lái)我這買書(shū),沒(méi)人的時(shí)候,我也不閑著,也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I了幾本書(shū),又以比較高的價(jià)錢賣了出去,這樣又賺到了一點(diǎn)錢,就這樣,一直買到放學(xué)時(shí),我一股腦將全部書(shū)以超低價(jià)賣了出去,于是我就高興地回家了。
這真是個(gè)有快樂(lè)而意思的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)節(jié)日作文15
“六·一”兒童節(jié)到了終于等到了這一天,我穿上了精心燙過(guò)的校服,懷著崇敬的心情來(lái)到體育館。你看,同學(xué)們的站姿如同藍(lán)天下的一排排小白楊,挺拔,肅穆。在佘老師的指揮下,我們換下稚嫩小苗苗,熟練地帶上嶄新的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地進(jìn)行宣誓:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為主義事業(yè)而奮斗!”。敬禮!一只只小手高高舉起,代表著人民利益高于一切。“學(xué)校舉行了一場(chǎng)表演活動(dòng)。節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的老師——陳老師。
節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們五年級(jí)女同學(xué)表演的《老師》這個(gè)節(jié)目了,我們班的品洋等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!看!
臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得非常入迷,掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六·一”匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給的小朋友!你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
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